小學(xué)生足球作文

時(shí)間:2021-05-08 14:45:57 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生足球作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生足球作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)生足球作文匯總7篇

小學(xué)生足球作文 篇1

  加油!咦?這一聲聲加油是從哪兒來的呢?好奇心把我牽引到操場,哦!原來是在足球比賽呢!

  到了我們班女生比了,對手是(5)班,據(jù)說她們也挺厲害的!比賽開始了,圍觀的人越來越多,漸漸地變成了人山人海。當(dāng)然我也不閑著,從比賽到現(xiàn)在我一直在為我們班賣力的吶喊著,加油!五(1)班!必勝!

  突然黃西婭,她靈活的躲過對方的進(jìn)攻,將球踢了出去,拿球像是中了魔法一樣,好像故意要和守門員作對似的,砰地一聲,進(jìn)了對方的球門,耶!太棒了!黃西婭就是黃西婭,別看她長的不高,從不穿裙子,像個(gè)假小子,可她踢起球來,可是活力四射,腳力十足呢!

  只見何舟涵她,輕輕松松地就搶到了球,急停,轉(zhuǎn)身,連踢球也是酷酷的。她飛起一腳,將球直接飛進(jìn)球門,天哪!又進(jìn)了!拿球若流星一樣,嗖的一聲飛進(jìn)球門里,真是帥呆了。

  就這樣,我們班女生以二比零的成績,輕松地贏了,取得開門紅!

小學(xué)生足球作文 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,幾個(gè)孩子聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個(gè)孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。

  他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

  看,那個(gè)黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個(gè)一身紅色衣服的小孩,好像是個(gè)候補(bǔ),一心想快點(diǎn)上場,接住幾個(gè)球。

  最右邊的是個(gè)大叔叔,帶著一個(gè)黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊(duì),加油!”他的旁邊有一個(gè)小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著紅花的女孩,她生怕會錯(cuò)過一個(gè)精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。

  紅隊(duì)的隊(duì)員攻了上來,他們的隊(duì)員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍(lán)隊(duì)6個(gè)人,不過藍(lán)隊(duì)使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個(gè)一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個(gè)抽射,球進(jìn)了!

  這真是一場有意思的足球比賽!

小學(xué)生足球作文 篇3

  今天,我將要和我的同學(xué)進(jìn)行一場足球友誼賽。

  我?guī)е闱,叫了幾個(gè)同學(xué)開始一起比賽。我們首先搶到了球。只見搶到球的同學(xué)趕緊帶球上前,直朝對方的球門而去。不好!對方開始阻攔,那個(gè)同學(xué)被圍了起來。這時(shí),他心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。就在這緊急關(guān)頭,另一個(gè)同學(xué)趕到一邊接應(yīng),帶球的同學(xué)立馬傳球。只見接球的同學(xué)一個(gè)點(diǎn)球,球飛得老高,但是球打中了橫梁,“跳”了出去,反被對方搶了便宜。對方抓住機(jī)會,進(jìn)球了。

  在休息時(shí),同學(xué)們都在抱怨那位同學(xué),那位同學(xué)深深地低下了頭,似乎在責(zé)備自己做事太魯莽。這時(shí),我說:“就一次沒踢好,沒關(guān)系。我們還有機(jī)會!贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二輪比賽開始了,那位同學(xué)十分用力地一踢被攔下。我連忙上去助戰(zhàn)。在兩面夾擊的情況下,對方不得不讓步。我接到了球,他想沖出危險(xiǎn)區(qū),但在對方的重重夾擊下,他不得不放棄了這個(gè)念頭。但很快他又想出了一個(gè)點(diǎn)子,他決定正面交鋒。對方的隊(duì)員就像一頭頭狼,都投來貪婪的目光。他別無選擇,只好硬著頭皮上去交鋒。只差一步了,他完全處于一種爆發(fā)的狀態(tài),只見他來了一個(gè)假動(dòng)作,然后一個(gè)回轉(zhuǎn)將球猛得一踢,球在空中不停地旋轉(zhuǎn),球進(jìn)了。全場頓時(shí)響起了熱烈的歡呼聲!

  比賽到最后,每個(gè)人的心情像藍(lán)天,像太陽,歡愉又熱烈!

  今天的足球友誼賽不僅讓我交到了幾個(gè)好朋友,還讓我知道了友誼賽重要的不是勝利和失敗,而是地久天長的友誼。

小學(xué)生足球作文 篇4

  中國乒乓球經(jīng)常奪冠,可以說中國人的運(yùn)動(dòng)能力并不差,為什么足球上不去?我想是因?yàn)橹袊闱蜿?duì)的隊(duì)員們?nèi)狈w意識。一個(gè)隊(duì)員拿球時(shí),沒有其他隊(duì)員的配合和接應(yīng)。而對方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí),我們的隊(duì)員防守懈怠。他們總以為是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,缺少團(tuán)結(jié)合作的精神。

  冷靜下來想想,也不能全怪球員,現(xiàn)在又有多少人踢足球呢?聽姑姑說,她的母校六中取得過全國足球前三甲的榮譽(yù)。而現(xiàn)在,迫于學(xué)習(xí)壓力,我們實(shí)在騰不出時(shí)間運(yùn)動(dòng)。況且一般學(xué)校都沒有足球場,更使我們對足球失去了興趣。對缺乏群眾基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目來說(尤其是集體項(xiàng)目),難以取得令人滿意的成績是可以預(yù)見的.。

  我認(rèn)為,“校園足球”是一種文化。日本近幾年足球水平迅速提高,就是因?yàn)檫@種文化深入人心。運(yùn)動(dòng)員們都是在校學(xué)生,一邊學(xué)習(xí),一邊訓(xùn)練。而在我國,運(yùn)動(dòng)員們幾歲起就進(jìn)入體校進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,文化課的學(xué)習(xí)被拋至一邊。眾所周知,NBA的選秀,參加的球員都是大學(xué)生,文化水平?jīng)]的說。再看我們的運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)文化課,理解能力低下,換再好的教練也無濟(jì)于事。因此,倡導(dǎo)“校園足球”文化,建立“校園足球”機(jī)制很有必要。

小學(xué)生足球作文 篇5

  “噢,太棒了,又是第一名!他們果然不是我們的對手!”“哈哈,我們真棒!”咦,是誰在歡呼、雀躍?到底發(fā)生了什么?告訴你吧,我們五二班和五四班進(jìn)行了一場激烈的足球比賽,我們班最后以3比1的好成績輕松奪冠。你說說,我們怎能不開心呢?

  而我和夏思嘉擔(dān)任了這場比賽的小小“攝影師”。雖然這是第一次為比賽拍照,我們卻抓拍到了不少精彩的鏡頭呢!只要你看看這些照片,就能感受到比賽的激烈。前鋒鄧智文的一個(gè)個(gè)大腳射門,守門員黃圣安把一個(gè)又一個(gè)球緊緊地抱在懷中,還有大家爭先恐后地爭搶足球的精彩瞬間,都被我們小攝影師一一捕捉。最有趣的是王渝龍的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在積極比賽,他為什么要去啃球玩呢?原來呀,王渝龍正張著大嘴,奮力搶球,球一彈起,在他嘴邊時(shí),正巧我按下快門,就有了這經(jīng)典之作!哈哈,搞笑吧?同學(xué)們看到這張照片時(shí),都忍不住捧腹呢!

  在比賽中我班球員都大顯身手了一番。黃圣安守門就特別值得一提。只要球一來,他就像餓虎撲食般沖上前去,死死地把球抱住,每次都使對方的射門有驚無險(xiǎn)。如果說黃圣安的撲球是百撲百中,那么鄧智文的射門也是一射一個(gè)準(zhǔn)。我們班正是有了這兩員得力干將,再加上其他隊(duì)員的默契配合,才有了這么喜人的佳績。

  在這次足球賽上,我班球隊(duì)同學(xué)們八仙過海――各顯神通,沒有參賽的同學(xué)們也都在一旁為比賽吶喊助威。這真是一場難忘的比賽呀!最終,我們不僅贏得了比賽,更可貴的是我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感!

小學(xué)生足球作文 篇6

  星期三上午,我們班和五(3)班踢足球比賽。上個(gè)星期一我們與五(2)班交戰(zhàn),最終以0比二告敗。這個(gè)星期又與五(4)班打平。所以我們都很重視這場比賽。

  “嘟”閻老師的口號聲響起了,比賽開始了。對方先發(fā)球,被毛萬金和xx搶走了,他倆演繹了一場精彩的傳球。xx把球傳到了在門前的毛萬金,毛萬金狠狠一射,進(jìn)球了!我們歡呼起來。

  對方的鄔洪月用力一射,被李曉雅踢出界了。鄔洪月發(fā)角球,對著我們的門踢,被我撲出界了。他繼續(xù)發(fā)球,被鐘江一腳踢到對方門前……“嘟嘟嘟”上半場踢完了。

  下半場我們發(fā)球,毛萬金把球傳給xx,被鄔洪月?lián)尩,傳給張金林,張金林一射,被我接住。我丟起球來,用力一踢,掉下時(shí),被張金林踢出界。鐘江發(fā)邊界球,本想傳給毛萬金,結(jié)果被鄔洪月?lián)屪,但毛萬金又搶了回來,傳給xx,xx踢了個(gè)飛腳,傳給毛萬金。毛萬金接到球,轉(zhuǎn)身一踢,又進(jìn)球了!我們再次歡呼起來。

  對方發(fā)球,鐘江被張金林過了,可是又被我踢到他身上,然后出界了。鐘江發(fā)球,傳給xx,xx一踢,對方守門員沒反應(yīng)過來,進(jìn)門了。

  最終,我們班以三比零擊敗了五(3)班,成了年級第二。我們都很開心,因?yàn)槲覀儼盐澹?)班打的落花流水。

小學(xué)生足球作文 篇7

  下周就要進(jìn)行全校足球比賽,于是同學(xué)們約了放學(xué)后進(jìn)行模擬比賽。他們來到家附近的空地上,把自己的書包兩邊一放,當(dāng)門框,就迫不及待地準(zhǔn)備開始了。

  這次比賽,金發(fā)男孩是本次球賽的守門員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅(jiān)定,像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補(bǔ)守門員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專注,隨時(shí)準(zhǔn)備著想上場一展身手呢。

  看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過來觀戰(zhàn),想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊(duì)加油,他們有的坐著,有得激動(dòng)得跟隊(duì)員似的就站著,甚至連路過的叔叔也加入觀戰(zhàn)的隊(duì)伍。

  比賽剛開始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊(duì)隊(duì)員小剛先發(fā)制人,獨(dú)自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的腳上一樣,連續(xù)過了好幾個(gè)防守隊(duì)員,直接殺到藍(lán)隊(duì)的球門前,臨門一腳,可惜球踢得有點(diǎn)偏了,擦過球框邊出去了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員當(dāng)然也不甘落后,一個(gè)個(gè)像是腳下生風(fēng)一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過紅方隊(duì)員,一邊牢牢地控制住球,這時(shí)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員小松一個(gè)側(cè)身,躲過紅方隊(duì)員,一個(gè)倒掛金鉤,球朝紅方球門飛來,金發(fā)男孩這時(shí),就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過來的球,一個(gè)飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊(duì)躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍(lán)雙方你爭我奪,誰都不敢有半點(diǎn)松懈。就在這時(shí),紅隊(duì)隊(duì)員大成斷過藍(lán)隊(duì)的傳球,只見他快速地提起腳,使勁一踢,頓時(shí)球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入,得了關(guān)鍵的一球!全場頓時(shí)一片歡呼聲。

  “勝利啦,勝利啦……”紅隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時(shí)刻!觀眾們也開始一邊退場,一邊興致勃勃地議論著這一場比賽,那位大叔滿臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時(shí)候的自己似的。“這場比賽簡直太精彩了!”他情不自禁地說。

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