小學(xué)生親情作文

時間:2021-05-03 19:17:40 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生親情作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生親情作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生親情作文4篇

小學(xué)生親情作文 篇1

  親愛的媽媽您睡著了嗎?我翻來覆去睡不著,想了很多很多。

  下午你打了我,到現(xiàn)在我還能感覺到疼。讓我覺得更疼的是我的心,媽媽當(dāng)您打我的時候,我分明看到您眼里的淚。我知道您打在我身上,卻疼在您心里。媽媽我已經(jīng)記不清你啥時候打過我了,可是今天您卻打了我兩次。我緊緊的咬著牙,忍著不要眼淚掉下來,可是當(dāng)我寫這篇文章的時候,我卻忍不住哭了,媽媽我錯了。

  我不該動媽媽辦公室里的柜子,因?yàn)閺男∧徒踢^我,無論走到哪里,都不能動別人的東西,哪怕是自己家人的也要經(jīng)過允許,媽媽我錯了

  打開柜子是為了藏哥哥的襯衫,因?yàn)檫@幾天因媽媽比較忙,需要加班,所以我和媽媽不得不住在媽媽的單位里,單位很大,整個單位只有姥姥家住在大門口,為了我的博客我和媽媽只能住在媽媽的辦公室,因?yàn)檫@里有電腦。

  其實(shí)我知道媽媽是個膽子非常小的人,媽媽為了讓我安心,在那硬撐著,裝作沒事的樣子,晚上我?guī)状蜗雭,都看見媽媽睜著眼睛,早上醒來,看到媽媽不滿血絲的眼睛,我知道媽媽又是一夜未眠。所以我希望我哥哥能留下來和我們在一起,我給哥哥商量,可哥哥執(zhí)意要回家。所以趁哥哥睡覺我就把衣服悄悄的放進(jìn)柜子里。

  哥哥醒來找不到衣服,四下里找,剛開始我以為哥哥找一會,找不到也就不想著回家了,就可以留下了,我就裝作若無其事的樣子,和媽媽哥哥一起找,一遍一遍,可是還是沒找到,哥哥問我“小貝是不是你給藏起來了!蔽艺f沒有,媽媽也問我是不是我把哥哥的衣服藏起來了,我也否認(rèn)了,媽媽對哥哥說再想想是不是忘哪了?貝貝不會藏你的衣服的,聽媽媽這么肯定的說不是我,我心里更害怕了,看到你們著急找,我本來想說是我藏起來了,我就更不敢說了,我不敢看媽媽的眼睛。

  媽媽知道我當(dāng)時有多害怕嗎?欲說不能。媽媽我錯了,我不該放哥哥的衣服,我更不該放了又不承認(rèn),我錯上加錯。

  晚上回來,媽媽您竟然給我道了歉,您說我大了,不該打我,是媽媽太生氣了,沖昏了頭,媽媽您沒有錯,您打了我,雖說很疼,但媽媽我不恨您。我知道媽媽都是為我好,媽媽您從小教我,不要說謊,要知錯就改。今天是我知錯不改,就是錯上加錯了。媽媽我知道錯了,我以后再也不會這樣子了。媽媽讓您生氣了,對不起!媽媽我愛您!

小學(xué)生親情作文 篇2

  古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個“老”字和“子”字的結(jié)合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責(zé)任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國換腎救國,孟佩杰侍奉養(yǎng)母,對于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜,用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!痹賵(jiān)實(shí)的親情也抵不過時間的鐵鏈。人生不過數(shù)十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時我們卻幼稚無知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒有一個人理所當(dāng)然地要對我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對我們的愛。親情是一條雙線橋,需要雙方共同的愛意來搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動中時,不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。

小學(xué)生親情作文 篇3

  上完《第一次抱母親》這篇課文,學(xué)生們個個深有感觸,他們寫下了很多對母親的肺腑之言。

  我逐一批閱,孩子們寫得情真意切,句句感人。不經(jīng)意間,幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的.眼簾:“親愛的媽媽,你們平安到達(dá)廣州了嗎?我很想你們,你們過年回來嗎?我很聽外婆的話,專心學(xué)習(xí),還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧!我會照顧好自己的。”讀完它,我的心為之一震。是方菊鳳,那個性格內(nèi)向,很愛學(xué)習(xí),成績卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊,輕聲問她:“你爸爸媽媽不在家嗎?”才問完,她眼里已經(jīng)噙滿了淚水,哽咽地說:“老師,我爸爸媽媽到廣州打工了,我……我想他們!”我也屬于多愁善感那類人,見不得別人流淚。我的心酸酸的,淚也差點(diǎn)流下來。鎮(zhèn)定了自己,我安慰她:“別哭,有老師在呢!你是個很懂事的孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好,他們會平安回來的。有什么困難來找老師,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚,卻在一直流淌。

  這孩子內(nèi)向木訥,不善言辭。由于種種原因,她家生活很困難,穿著是班上最樸素的,平時沒少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué),我平時對她的關(guān)注很少,對她的關(guān)心也不夠。如今,沒有了爸爸媽媽的呵護(hù),她顯得更加孤獨(dú)和無助。唉,我真是粗心的老師!

  孩子是媽媽的心頭肉,媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后,我會用更多時間去關(guān)注每一個孩子,特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護(hù),讓他們在遠(yuǎn)離了家的時候,也能感受到家的溫暖,也能感受到母親濃濃的愛!

小學(xué)生親情作文 篇4

  親情?

  父愛、母愛……這些都是親情。可是,你是不是無視它了呢?

  對于這個問題,我總覺得愧得慌。是啊,對于長輩們對我們的親情,你辜負(fù)了嗎?

  我在書上看到,一個同學(xué)因?yàn)楸粷鉂獾哪笎劢葜,除了學(xué)習(xí)什么都不會,有一次,他媽媽生病了,耽誤了做早飯,他竟然大發(fā)雷霆,媽媽淚水漣漣,傷心不已。

  本來,這個同學(xué)在媽媽的疼愛下,可以更好得成長,可是,他只一味地依賴媽媽,連體諒一下媽媽都不會。這不是辜負(fù)了親情嗎?

  別的不說,就說說我自己吧。因?yàn)榍皫滋靹偘瘟艘活w“逆生長”的牙齒,所以這幾天我一直喝粥,外婆還會外加一盤薯?xiàng)l。媽媽每次都會吃掉好幾根,后來我忍不住說:“為什么每次你過來都吃這么多?我也才只吃了一根呢!”媽媽沒說話。后來,她問:“還有焦的嗎?”我指給她一根,臉上卻火辣辣地?zé)。我這,不是完全把親情當(dāng)空氣嗎?

  你無視親情了嗎?如果有,請你從現(xiàn)在開始,珍惜它吧!

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