實(shí)用的“我的學(xué)生”作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的“我的學(xué)生”作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“我的學(xué)生”作文 篇1
媽媽高高的個(gè)子，一雙眼睛總閃爍著亮光，她的背影總是那么忙碌！
爸爸媽媽辦了一個(gè)廠，有時(shí)為了趕任務(wù)，媽媽忙起來(lái)就不分晝夜，經(jīng)常睡不好，吃不好。雖然如此，但她沒(méi)有忘記爺爺、奶奶，媽媽經(jīng)常忙里偷閑，擠出時(shí)間去回家看望兩位老人，每次都要帶上老人喜歡的禮物�？倳�(huì)惹得鄰里們眼紅，都夸媽媽是個(gè)好媳婦。
廠里的職工們也很喜歡媽媽，她們和媽媽像一群好姐妹。因?yàn)閶寢層幸粋�(gè)秘訣，那就是媽媽的微笑。她友好地對(duì)待廠里的每一個(gè)職工。逢年過(guò)節(jié)，都會(huì)放給職工們一些禮品，職工們就用辛勤的勞動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽。因此每次有了緊急加班的任務(wù)，職工們總是能與媽媽同甘共苦，順利完成任務(wù)。鄰近有很多廠，因?yàn)楣と说牧魇Ф归]，而爸爸媽媽的廠卻欣欣向榮，都是因?yàn)橛辛藡寢�，因她關(guān)愛(ài)留住了職工的心。
當(dāng)然，我是最?lèi)?ài)媽媽的。從媽媽的臉上，就能看到我的成績(jī)。如果媽媽滿臉憂愁，那肯定是因?yàn)槲业某煽?jī)又下降了；如果媽媽那一天滿臉紅光，那肯定是因?yàn)槲业某煽?jī)進(jìn)步了。有時(shí)雖然她會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，但我心里明白這都是為了我的將來(lái)著想。有時(shí)我也會(huì)恨自己為什么不能爭(zhēng)口氣，為媽媽添笑臉呢？這次期末成績(jī)又不理想，這不，剛放假，媽媽就忙著幫我找老師補(bǔ)課......
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了，我愛(ài)你！我會(huì)努力的！”
20xx-7-3
“我的學(xué)生”作文 篇2
你有個(gè)極美的名字，綻秋。我最初常常記不住，總是直接喚你的姓。
或許是因?yàn)槟阆Ｍ麆e人記住你的名字，所以將心比心把我們那些瑣碎的名字記得清清楚楚，喜歡在陽(yáng)光里瞇著眼笑著喚我們，像遠(yuǎn)方低低的風(fēng)聲。
你說(shuō)最美的不是春天，而是秋天。猶記得那日你帶我去你家里，我看到秋日的花朵在那一方小小的庭院里開(kāi)到極盛，你說(shuō)那些花兒都是你的最?lèi)?ài)。在秋日橙黃的落日里，斑斕如畫(huà)的花朵在風(fēng)中微微地抖動(dòng)，像在低吟淺唱著歲月的歌。你倚著樹(shù)干，身后是秋日空闊遼遠(yuǎn)的藍(lán)天。你向我介紹小院中的每一種花，如數(shù)家珍：隱在枝頭金黃幽香的是桂花，冰肌玉骨俯仰生姿的是菊花，妍麗多姿如噴火流霞的是秋海棠，花朵潔白枝葉秀麗的是九里香……夕陽(yáng)凝在你的睫毛上，你整個(gè)人被映照成金色，認(rèn)真的表情宛如綻放的秋天。
或許因?yàn)槟�，我�?duì)秋天的印象一直不是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，而是金黃的落日和葉子，綻放在秋日里的花朵，澄澈明媚的溪澗。
你我都是感性的女孩子，有時(shí)候心比天高，懷著周游世界的夢(mèng)想，甚至想像吉普賽人一樣去流浪。我向往歐洲的古老與美麗；而你，總繪聲繪色地向我訴說(shuō)加拿大的楓葉，好像你真的去過(guò)那個(gè)廣袤的“楓林之國(guó)”。你說(shuō)加拿大秋日最美的是八百公里楓林大道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如火如荼，熱鬧非凡，噼噼啪啪仿佛在空氣中蒸騰燃燒，置身其中卻是出奇的闃靜，道路被葉子鋪成濃烈的暗紅色，走在上面一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，胭脂般的葉子悠悠然從枝頭飄下，落到地上，姿態(tài)閑適，恍若橋頭望月的歸人。抬手去接一片來(lái)，手心靜靜躺著的不是楓葉，而是凝聚了一個(gè)夏日的濃濃的相思……
每當(dāng)這時(shí)候，你的`眸子里都是星光閃閃，你說(shuō)那才是秋天，真正綻放的秋天。
光陰荏苒。分別的時(shí)候還是初夏，陽(yáng)光招搖而炫目，刺痛了我的眼睛。班上的同學(xué)象征性地開(kāi)了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)，然后嘻嘻哈哈地作鳥(niǎo)獸散。仿佛依舊像往常一樣放學(xué)，第二天還會(huì)再見(jiàn)，還會(huì)看見(jiàn)那些白襯衫，牛仔褲，烈日下?lián)]灑的汗水和青春的笑臉，可是不變的蟬鳴好像在說(shuō)：“畢業(yè)了，畢業(yè)了，再也不會(huì)見(jiàn)面了�！�
猶記得那晚放學(xué)后我們一起回家，滿天星輝，你一路都沒(méi)有說(shuō)話。你看著滿天碎銀般的星問(wèn)我：“有人說(shuō)一次告別天上就會(huì)有顆星熄滅，你說(shuō)是真的么？”“不知道……怎么了？”“沒(méi)什么，我走了�！薄斑恚阕甙�。”在寂靜的路口，你我簡(jiǎn)單地對(duì)話。
這便是我們的最后一次對(duì)話。
你走的時(shí)候誰(shuí)都沒(méi)有告訴。第二天我就再也看不到你了。后來(lái)才知道你們?nèi)叶既チ撕贾�。你曾給我寄過(guò)一次信，那信我已看了無(wú)數(shù)次，但我始終沒(méi)有回信，因?yàn)樘峁P便不知該說(shuō)些什么，心中只有淡淡的惋惜和惆悵。
那信的最后，你說(shuō)，我可以忘記你這個(gè)人，但一定要“記住我的名字——綻秋”，因?yàn)槟阆嘈盼铱吹健熬`秋”這兩個(gè)字，就會(huì)記起你，記起你的那些絢爛的花朵和楓林。
每次看信看到這里，就會(huì)想象你在落日里輕輕地喚我，聲音像遠(yuǎn)方低低的風(fēng)聲，而笑容，一如綻放的秋天……
“我的學(xué)生”作文 篇3
她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的短發(fā)，一顆像綠豆一樣大的黑痣長(zhǎng)在她的鼻下，高大的個(gè)子，苗條的身材，不過(guò)她就是有點(diǎn)駝背。她喜歡購(gòu)物，也愛(ài)嘮叨，一天到晚說(shuō)個(gè)不停，她雖然才上到小學(xué)三年級(jí)，但她在我的心目中永遠(yuǎn)是一位智者。她燒的飯菜可好吃了，讓你吃了這頓想下頓，可以說(shuō)她是一位上得了廚房下得了廳堂的人。她就是我親愛(ài)的媽媽。
媽媽是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人。記得有一次，我跟媽媽弟弟一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我和媽媽商量了一下，決定今天吃辣椒炒肉絲、絲瓜炒毛豆、炒韭菜和冬瓜湯。我們走到肉類(lèi)區(qū)，買(mǎi)了一些肉。然后我們走到自產(chǎn)自銷(xiāo)區(qū)買(mǎi)毛豆、韭菜和冬瓜。最后我們走到一個(gè)攤位前，這個(gè)攤位上的主人不在，是旁邊的一位阿姨幫她賣(mài)的。媽媽問(wèn)：“絲瓜多少錢(qián)一斤？”“3元。”“來(lái)1斤。”媽媽接過(guò)手，這個(gè)攤位的主人就來(lái)了，正好阿姨的攤子上也有人來(lái)買(mǎi)菜了，阿姨便走了。媽媽看了看攤子上的菜心想：這兒有辣椒不如就在這兒買(mǎi)吧！于是就問(wèn)：“辣椒多少錢(qián)一斤？”“2元。”“來(lái)1斤。”媽媽接過(guò)辣椒，從口袋里拿出十元錢(qián)給老人。老人找回了媽媽8元錢(qián)，媽媽接過(guò)錢(qián)心想：“不對(duì)啊，3元加2元等于5元，我給他十元，她應(yīng)該找我5元才對(duì)啊，哦對(duì)了，我買(mǎi)絲瓜時(shí)她不在，以為我只買(mǎi)了辣椒，農(nóng)民種田可辛苦了，我還是把3元錢(qián)還給她吧！”說(shuō)干就干，媽媽對(duì)老人說(shuō)：“你沒(méi)來(lái)時(shí)，我買(mǎi)了3元絲瓜還沒(méi)給錢(qián)呢，這3元錢(qián)給你�！崩先私舆^(guò)錢(qián)說(shuō)：“你真是個(gè)好人�！彼�給了媽媽2個(gè)辣椒呢！我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我有你這個(gè)誠(chéng)實(shí)的媽媽，真自豪�。 �
媽媽，我愿你身體健康，越活越漂亮，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)每天哦！
“我的學(xué)生”作文 篇4
你想認(rèn)識(shí)我的校園嗎，如果想我就介紹給你吧。
進(jìn)入校園首先看到的是五個(gè)大字——七一路二小，之后看到了美麗的大花壇，花壇中央有一個(gè)雕像，雕像后面是五顏六色的花妹妹，有月季·玫瑰·菊花等多種花，花后面有一棵大樹(shù)像一把大傘，讓同學(xué)們乘涼，這時(shí)蜜蜂和蝴蝶來(lái)嬉戲。
左右兩邊是兩個(gè)大操場(chǎng)供同學(xué)們玩耍，前邊便是教學(xué)樓，樓里傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，丁鈴丁鈴，怎么回事，原來(lái)是下課啦，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)，有跳繩的，跑步的，乘涼的，跳遠(yuǎn)的，他們是那么的活潑。
旁邊的柳樹(shù)和梧桐樹(shù)和風(fēng)哥哥在跳舞，小草和你打招呼，花兒對(duì)你微笑，一切顯得是那么的生機(jī)勃勃。
叮鈴丁鈴上課啦，一些同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，校園又變得那樣安靜，安靜的掉一根針都聽(tīng)地見(jiàn)。
這就是我的校園，一個(gè)值得讓我回憶的校園……
“我的學(xué)生”作文 篇5
簡(jiǎn)單而不失色彩，樸實(shí)而不失典雅。這就是我的發(fā)小大偉。
我從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，大偉家和我家只隔著一條小巷子，從小我們就在一起玩。他比我大不到一歲，可他看上去比我懂得要多。他父母在家種地，家庭情況不是太好。他穿著很樸素，性格也單純。每次看到別的孩子，吃得好穿得好用得好，他從不伸手向父母要。
他學(xué)習(xí)特認(rèn)真，讀書(shū)也多。小時(shí)候，天天都要拉著我，向我介紹各種草本植物，各種飛禽爬蟲(chóng)……那時(shí)候，我很頑皮，在小巷子里，我和小伙伴們時(shí)常捉弄村民，智斗狼狗，鞭炮轟廁所……久而久之，我們成了村中“混世小魔王”。每次見(jiàn)我做那些事，他都站在一邊，樂(lè)呵呵地笑著不說(shuō)話。但我們樂(lè)在其中，他的存在，就像一朵花兒在我的心底盛開(kāi)。
我一直精心呵護(hù)這朵友誼小花，不想有一日，因?yàn)橐淮我馔�，這朵小花差點(diǎn)凋零和死亡。友誼的小船，說(shuō)翻就翻了，他不忍。
那天，大雨滂沱，我和大偉急匆匆從山上跑下來(lái)�；氐郊�，他反手一關(guān)大門(mén)，我的一只手還沒(méi)有來(lái)得及縮回，只聽(tīng)嘭的一聲，那是金屬碰撞的低沉聲。頓時(shí)，一股鉆心的疼，那是十指連心的疼，鮮血從我的指尖流下，整個(gè)指尖被夾得紫黑，眼淚立時(shí)順著血液一起往下滴。我坐在雨中，大聲哭了起來(lái)。大偉跑過(guò)來(lái)看一眼，便又沒(méi)事樣的飛奔而去，很快消失在我的視野里�？粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼淚充滿了不解和怨恨，我哭得更加厲害，眼淚婆娑而下，心中的友誼之花也慢慢開(kāi)始枯萎。
等了好一會(huì)，他才回來(lái)。跑向我，手里拿著一包東西，有碘酒有棉紗有醫(yī)用膠布，他跑去了附近小醫(yī)院，給我買(mǎi)來(lái)了這些東西。他渾身早已淋透，上氣仍不接下氣。走過(guò)來(lái)，他小心翼翼地幫我擦去血跡，涂上碘酒，一遍一遍，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真。然后，幫我包扎好。即便這樣，我似乎還不愿意領(lǐng)他的情。盡管這只是一次小意外，我似乎不想再原諒他。
那次之后，我很少給他好臉看。在學(xué)校里，他卻能一如既往地照顧著我。幫我打飯，幫我做值日，有時(shí)還幫我抄家庭作業(yè)。他就覺(jué)欠我太多似的，每一次都像是在贖罪。而我，偏總是待理不理的。
中學(xué)我跟父母進(jìn)了城，他卻留在了鄉(xiāng)下。每每想到他，我就覺(jué)得那時(shí)自己做得有點(diǎn)過(guò)分。今年暑假，我專門(mén)回鄉(xiāng)下去看了他。他看上去還是那樣簡(jiǎn)單而質(zhì)樸，可他比我想象要顯得更加成熟穩(wěn)重和不失典雅。
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