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書香潤我家小學生作文
【篇一：書香潤我家】
我的爸爸媽媽很喜歡看書，書房里的櫥柜上擺滿了各種書籍。爸爸最喜歡讀的是《平凡的世界》，媽媽最喜歡讀的是《簡·愛》。爸爸常說：“閱讀一本好書，那真是一種享受！它不但可以增長知識，還可以和書中的人物一起喜怒哀樂�！痹谒亩δ咳鞠�，我對閱讀也逐漸產生了濃厚的興趣�？梢赃@樣說，現(xiàn)在，我們一家三口幾乎都成了書迷。
還記得上小學一年級時，我對閱讀并沒有多大的興趣，總感覺太沉悶，沒有動畫片和游戲精彩。為了鼓勵我讀書，暑假剛開始，爸爸就給全家制定了一個閱讀計劃：每天讀書一小時，比比看誰讀得最認真。從此，家中就很少聽到電視機的嘰嘰喳喳和電腦的開機音樂，常會聽到閱讀書籍時發(fā)出的那種會心的笑聲。
我是家里唯一受到“優(yōu)待”的人，每天的任務就是完成老師布置的暑假作業(yè)和閱讀自己喜歡的課外書籍。爸爸擔任家里的衛(wèi)生保潔員，可每次打掃衛(wèi)生，他都三心二意，一邊看書一邊打掃，剛把垃圾清理干凈，卻在下樓時忘記了扔垃圾。媽媽是家里的廚師，可每次做飯，她都心不在焉，要么忘記放味精，要么重復放鹽，做得飯菜有幾次簡直難以下咽，我忍不住抗議：“這菜也太難吃了，一點香味都沒有！”可媽媽卻一本正經地說：“怎么沒有香味？你們沒有吃出來嗎？”“哪有？”“書香�。 蔽液桶职謽返貌唤麌婏�。
這就是我的三口之家，一個快樂而又香氣四溢的書香之家。
【篇二：書香潤我家】
我有一個溫馨的書房，它使我有了一個優(yōu)雅的讀書環(huán)境，書架上擺放的許多書籍，使我的家庭充滿了書香的芬芳。通過閱讀陶冶情操，使人變得聰慧，還可以提高寫作水平，開闊我們的視野。讀書使我學會了思考，懂得如何去交流溝通，增進了人與人之間的情感。
我家有許多藏書，如古代四大名著，還有《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經》等國學書，還有其他許多科幻讀本和外國兒童書籍，這些書中蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀這些書我就象跨越了時間和空間，在古今中外來回的穿越。小時候爸爸總是講三國演義中的人物關羽是如何的忠義，如何的英勇，我總是似是而非，聽的懵懵懂懂，后來當我自己能夠閱讀時爸爸就買回了這些書，我讀著這些名著學著如何去做人。在我成長的過程中爸爸總是對我說要如何如何的尊老愛幼，孝敬父母，讀了弟子規(guī)我明白了許多道理。通過讀書使我和爸爸媽媽加深了情感交流，我與爸爸媽媽心貼的更近了。
書是我的知心朋友，每當旭日初升，我總是捧著它，愛不釋手。每當夜幕降臨，我又捧著它入神的看著、看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人常常完全被書中的精彩內容所吸引，完全的入了神。書將我?guī)肓松衿娴拇笞匀�，讓我盡情的享受那寧靜柔美的綠色世界。
書將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神奇世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解了科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧妙……書就象一股強勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索……，書可以帶給我們很多很多……看看我的書房，翻閱那些充滿智慧和哲理的書籍，想象我的爸爸媽媽那溫馨笑臉，書香潤我家！
【篇三：書香潤我家作文】
我有一個溫馨的書房，它使我有了一個優(yōu)雅的讀書環(huán)境，書架上擺放的許多書籍，使我的家庭充滿了書香的芬芳。通過閱讀陶冶情操，使人變得聰慧，還可以提高寫作水平，開闊我們的視野。讀書使我學
會了思考，懂得如何去交流溝通，增進了人與人之間的情感。
我家有許多藏書，如古代四大名著，還有《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經》等國學書，還有其他許多科幻讀本和外國兒童書籍，這些書中蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀這些書我就象跨越了時間和空間，在古今中外來回的穿越。小時候爸爸總是講三國演義中的人物關羽是如何的忠義，如何的英勇，我總是似是而非，聽的懵懵懂懂，后來當我自己能夠閱讀時爸爸就買回了這些書，我讀著這些名著學著如何去做人。在我成長的過程中爸爸總是對我說要如何如何的尊老愛幼，孝敬父母，讀了弟子規(guī)我明白了許多道理。通過讀書使我和爸爸媽媽加深了情感交流，我與爸爸媽媽心貼的更近了。
書是我的知心朋友，每當旭日初升，我總是捧著它，愛不釋手。每當夜幕降臨，我又捧著它入神的看著、看著……沒有絲毫的分心，沒有絲毫的厭倦，整個人常常完全被書中的精彩內容所吸引，完全的入了神。書將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受那寧靜柔美的綠色世界。書將我引入了一個充滿知識，充滿情趣的神奇世界，讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解了科學技術的高超，浩瀚宇宙的奧妙……書就象一股強勁的動力，激勵著我不斷地去開掘，不斷地探索……，書可以帶給我們很多很多……看看我的書房，翻閱那些充滿智慧和哲理的書籍，想象我的爸爸媽媽那溫馨笑臉，書香潤我家！
【篇四：書香潤我家】
書是每個人的精神伴侶，每當我翻開書，總感覺有一股若有若無的紙墨香味，沁人心脾，它把我領進文字的世界，給我的是無窮的樂趣與知識。
小時候的我，因為爺爺總給我講一些《三國演義》中的故事，令我總是興致勃勃地跟在后面聽，看著爺爺講的繪聲繪色，還不時帶著一兩個動作，我越聽越入迷，便找來一本《三國演義》讀了起來，一開始因為當時不太識字，“諸”會當成“都”，“懿”讀成“彭”，就這么硬讀下去，依然看得有滋有味。
漸漸地，我開始讀一些有趣的童話和寓言，那時的書給我?guī)聿簧贇g樂，一個個文字在我天馬行空的幻想里變成了有趣的動畫。我也明白了許多道理，像狐貍吃不到葡萄說葡萄酸，兔子驕傲自滿讓成功溜走，小馬為了一時的自由被獵人束縛一輩子……書中那些妙趣橫生的故事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
現(xiàn)在，我看的書就比較多了：《呼蘭河傳》、《家》、《水滸傳》等等，大多是一些名人傳記和文筆優(yōu)美得文學作品，其中，給我印象最深的是《駱駝祥子》，老舍筆下的祥子來自鄉(xiāng)間，憑借著他的堅韌和樸實，買了屬于自己的一輛車，然而在兵荒馬亂的時期失去了，但祥子不放棄，一直在為自己的夢想打拼，可是現(xiàn)實殘忍得打破了這個用玻璃編織的夢想，祥子自從虎妞死后，失去了小福子，他再也沒有信心去面對生活，面對一切，墮落成一個失去靈魂的行尸走肉。合上這本書，我感慨萬千，更體會到不合理的社會制度對下層勞動人民的不公。從這本書里我也讀懂了許多人生的道理。
在我家，書香也滋潤每個人的心田，媽媽通過看兒童教育的書理解了小孩子的心理，能正確引導我們的學習和端正我們的態(tài)度，就連我的妹妹也經常拿著她的故事書，讓媽媽講給她聽，而她會拿著故事書給玩具小動物講故事，可見書對她的吸引力之大……
“一日無書，百事荒蕪�！睍侨祟愖詈玫呐笥�，它像一個快樂的孩童，帶領你去文字的海洋玩耍，它又像一個滿腹經綸謙虛的學者，總無私地給你指點，我們只要多讀書讓書香彌漫在自己的心頭，才可以打開文學的殿堂，使自己的性情高尚讓知識更加豐富！
愿書香滋潤每一個家庭！
【篇五：書香潤我家】
書是一位哲學家，是人類的精神財富，是人類進步的階梯，生活里沒有書籍，就好似沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。與書為友，受益無窮！
因此從小媽媽就培養(yǎng)我讀書的習慣。當我咿呀學語時，爸爸媽媽就給我講各種美麗的童話，上了幼兒園，新華書店就成了我們家的游樂場。讀書、買書、再讀書、再買書……書成了我們的貼身伙伴，書柜里、沙發(fā)上、床頭邊、廁所間，無所不在。
餐桌上更是成了我們一家人品書的“戰(zhàn)場”！一次，我剛讀完《三國演義》，吃飯時媽媽就提出問題：為什么關羽失利于陸遜而劉備卻又再次失利于陸遜呢？我搶著回答：“因為陸遜年紀小，關羽劉備輕敵了……”爸爸聽到我的回答立馬抓住我的破綻，當頭一問：“那為什么關羽失利，久經沙場的劉備就沒有謹慎嗎？”“呃……”我頓時傻眼，用哀求的目光看著媽媽……
媽媽干咳嗽了一下，壓低了嗓子哼哼：“那個那個是誰白衣渡江的？”我猛然想起，高聲對著爸爸說：“關羽大意失荊州，所有人都以為是呂蒙所為，卻不知主意是陸遜所出，呂蒙一死，劉備以為江東的能人已死，就不用小心了，加之他為兄弟報仇心切，輕視了陸遜，被火燒連營七百里！那叫一個慘啊”
爸爸還沒服氣，再次提問：“為什么諸葛亮要死心塌地的輔佐昏庸的阿斗，而不按照劉備的遺囑所說，發(fā)現(xiàn)劉禪不行就取而代之呢？”這次我想了又想，很謹慎的回答：“諸葛亮感謝劉備的三顧之恩，托孤之情，不愿背負不義的罪名，所以他鞠躬盡瘁，死而后已！”
爸爸滿意的點點頭，媽媽也樂呵呵的笑著，后來我們又討論了很多的人物，像周瑜、曹超、張飛、龐統(tǒng)等等。一頓飯，我們吃了很長的時間，笑聲也是一陣一陣傳到窗外……
像《三國演義》《水滸傳》這樣的經典書籍是要我們認真品讀的。因為書中包含的人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼，慢慢體驗的，雖然我現(xiàn)在還有些不懂，但通過閱讀，我們不但增長了知識，也增添了家的快樂。
【篇六：書香潤我家】
孫中山曾說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。”我雖不及孫中山爺爺，但我對書籍確實是情有獨鐘。
從小時候的圖畫書到現(xiàn)在的文學書刊，從古代的文學名著到現(xiàn)代的清新散文，我不知已讀過了多少本書。但是，書對我就是有一種特殊的吸引力，每當看到書店里琳瑯滿目的書籍時，總是情不自禁的想去閱讀，一看就是幾個小時。母親也支持我多看書，多讀書的好處數不勝數：可以提高寫作水平，增長知識，陶冶情操，豐富生活……因此，我們一家人都喜歡看書。
我每天看會兒書已經成了我的習慣，是一種寄托。只有在讀書時，我才可以不被周圍的煩惱所打亂，才可以靜下心來好好品析書籍。我喜歡讀書也許還原于父母親，父母親也很喜愛讀書。父親最喜愛像《三國演義》這樣的戰(zhàn)爭類小說，既可以了解軍事，也可以陶冶情操，古代的英雄偉績都令人贊嘆不已。而母親則更喜愛像《簡·愛》這樣的勵志型小說，她象征著頑強不屈，每當讀到這些書時，就會被主人公的堅強所折服。這些書籍都是有利于我們的身心發(fā)展，所以父母都會義不容辭的買回來。因此，我們家就像個“書香門第”，一排排書架上放滿了書。
每到晚上，我和媽媽都要安排些時間看會兒書。在橘黃色的燈光下打開書，一縷書香便彌漫開來。假期里，媽媽讓我和她一起閱讀那本曾經讀過的《三國演義》。那是第一部長篇章回體歷史小說，主要
講述的是三國時代的軍事斗爭。我笑道：“都已經讀過的書籍，干嘛還要再讀呢？”媽媽回答：“學習是要‘溫故而知新’，讀書自然也是的。重新讀一本書就別有一番情趣，為何不讀呢？”我點了點頭，媽媽說的還是真的呢。重新讀過《三國演義》后，我才了解了其中蘊含的深刻哲理。我猛然覺得：第一次讀書時怎么沒認識這么多呢？看來我讀書可不能再浮光掠影了。
書籍使我們求知若渴，書香使我們忘我沉醉。讀書是終生的習慣，長久的讀書下去，你將受益匪淺。書籍陪我走過一個個春秋，淡淡的書香則永不衰退，讓我們把這美好的傳統(tǒng)延續(xù)下去，讓書香潤我家。
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