書香潤我心一女1
書香潤我心
女1：有這樣一片風(fēng)景，它瑰麗絢爛而不失高雅沉靜；
男1：有這樣一份力量，它虔誠動人而不失慷慨激情。
女2：這就是書籍的力量
男2：這就是書香的風(fēng)景
班齊合：這就是書香的風(fēng)景！這就是書籍的力量！
女1：書，你的身姿像青山一樣巍峨
男1：書，你的品格像雷電一樣剛正
女2：書，你的音韻像春天一樣嫵媚
男2：書，你的面容像母親一樣慈祥
女1：一縷書香就是一縷清新的陽光
女合：它把XX這片圣潔的土地照耀得明麗澄亮
男1：一縷書香就是一縷溫暖的春風(fēng)
男合：它把XX師生吹拂得氣宇軒昂
女合：��！幽幽的書香（左右對望）
男合：溫暖的陽光！
班齊合：幽幽的書香！溫暖的陽光！
女2：飽覽群書，我們感受“博學(xué)儒雅，和諧向上”的意境 男2：品味書香，我們領(lǐng)略“厚德健體，敏思自強(qiáng)”的風(fēng)采 女合：讀書拓展了我們的視野空間
男合：讀書成就了我們的茁壯成長
班齊合：我們走進(jìn)經(jīng)典，我們拜讀名師，我們正在書籍的'海洋中揚(yáng)帆起航！（伸手）
四人合：讀書澆灌著智慧的園林
班齊合：那就是昂揚(yáng)昂揚(yáng)再昂揚(yáng)
四人合：讀書播撒著幸福的種子
班齊合：那就是向上向上再向上
二
女合：幽幽的書香是磅礴的樂章，也是綺麗的小溪，那里有師生心靈的彈唱 男合：幽幽的書香是豪邁的舞曲，也是丁冬的清泉，那里有師生精神的徜徉 女1: 書是一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的天地充滿光明； 男1: 書是一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭； 女2: 書是一縷輕風(fēng)，駘蕩著我的心海，使我的天空蔚藍(lán)如洗。 男2：書是一部影片，描繪著歷史未來，使我的童年笑語連連。 女1：爺爺教我背誦唐詩，使我不禁訝然，中華文化竟如此源遠(yuǎn)流長； 男1：爸爸給我講《西游記》，使我為書中奇妙的情節(jié)目瞪口呆，怡然稱快； 女2：媽媽給我講童話，《白雪公主》、《灰姑娘》??使我懂得善惡之分； 男2：我讀了《雷鋒的故事》才明白了奉獻(xiàn)的真諦，并萌生了做一顆螺絲釘?shù)腻谙搿?/p>
女1：你聽，那耳熟能詳?shù)那ё治睦世噬峡?/p>
班齊合：天地玄黃 ( xuán huáng)，宇宙洪荒，日月盈昃（yíng zè)，辰宿(chénxiǔ )列張 。
男1：你聽，那膾炙人口的百家姓余音繞梁
班齊合：趙錢孫李 周吳鄭王馮陳楮衛(wèi) 蔣沈韓楊：
女2：你聽，那循循善誘的弟子規(guī)人人成誦
班齊合：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 男2：你聽，那流傳千古的三字經(jīng)寓意深長
班齊合：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。
四人合：我想讀書，我要讀書
班齊合：我們想讀書！我們要讀書！讓書香潤我心。
三
女1：書香，是田園上最和煦的風(fēng)，廣袤的土地是她飛翔的舞臺，
男1：書香，是藍(lán)天中最靈動的云，浩瀚的星空是她舞蹈的夢鄉(xiāng)，
女2：書香，是XX滾動的血液，讓每一位XX人都朝氣蓬勃！
男2：書香，是XX傳唱的樂曲，使每一位XX人都斗志昂揚(yáng)！
女合：XX是通向幸福的大門，
男合：XX要帶領(lǐng)我們共鑄輝煌，
班齊合：共鑄輝煌！
女合：老師們，讀書吧，最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自芳。
班女合：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自芳。
男合：同學(xué)們，讀書吧，問渠那得清如許，為有源頭活水來。 班男合：問渠那得清如許，為有源頭活水來。
男1女1：來吧，讓我們以書為伴，點(diǎn)燃XX人的求知之火 班齊合：求知之火 男2女2：來吧，讓我們以書為友，點(diǎn)亮XX人的智慧之光 班齊合：智慧之光 女1：學(xué)海無涯誰做伴？
男2：書卷作舟共遠(yuǎn)航，
女2：學(xué)山有路何為徑？
男2：書香送我凌云上！
齊合：教海無涯誰做伴？書卷作舟共遠(yuǎn)航，學(xué)山有路何為徑？書香送我凌云上！ 凌云上！ （自“凌”字起臂，讀“上”字上舉，目光隨手臂，表情堅毅。聽“收”字收手 合夾子下）
誦經(jīng)典，揚(yáng)國粹
甲男：http://clearvueentertainment.com/news/55D19042157BCD04.html泱泱中華兮，歷史悠悠； 古老文化兮，燦爛輝煌。
眾：泱泱中華，歷史悠悠； 古老文化，燦爛輝煌。
甲女：文明校園兮，書聲瑯瑯；沐浴書香兮，健康成長。
眾：文明校園，書聲瑯瑯；沐浴書香，健康成長。
乙男：經(jīng)典舞動著思想的翅膀，激情在神圣的殿堂上涌蕩飛揚(yáng)。
乙女：國學(xué)承載了圣人的情思，心潮于書香的校園里澎湃激昂。
甲男：源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典啊，
四領(lǐng)：如長江黃河，
眾：流淌千年，生生不息。
甲女：博大精深的唐詩宋詞啊，
四領(lǐng)：似日月星辰，
眾：奪目璀璨，熠熠生光。
乙男：精美絕倫的辭章啊，
眾：積淀了東方思想的燦爛先河。
乙女：扣人心弦的語言啊，
眾：蕩滌著我們仰慕圣賢的情懷。
女領(lǐng)：追尋先賢足跡，傾聽古人教誨 ；
男領(lǐng)：依托圣人文章，營造書香校園。
眾女：精選文本，課堂精彩紛呈，深情扎根于沃土；
眾男：傳承經(jīng)典，活動浪漫溫馨， 胸懷敞開在藍(lán)天。
甲男：弟子規(guī)，三字經(jīng)，笠翁對韻；
眾：弟子規(guī)，三字經(jīng)，笠翁對韻 ；
甲女：古詩詞，千字文，論語修身。
眾：古詩詞，千字文，論語修身。
乙男：著眼國學(xué)精粹 ， 眾男：百名園丁， 眾女：同心同德， 眾：甘為莘莘學(xué)子鋪路基。 乙女：目觀中華書籍 ， 眾男：兩千學(xué)子， 眾女：精益求精， 眾：但求濟(jì)濟(jì)英才出三小。 甲男：樂教學(xué)，悅?cè)藧偧簮偺煜?/p>
眾：這是我們的教風(fēng)！
甲女：善思行，知書知禮知古今——
眾：這是我們的學(xué)風(fēng)！
四領(lǐng)：培養(yǎng)具有中國特色、 世界眼光的現(xiàn)代人
眾：是我們不懈的追求。
乙女：古人云，梅花香自苦寒來；
乙男：常言道，寶劍鋒從磨礪出。 男領(lǐng)：講奉獻(xiàn)，
眾：江湖沐夜雨年年苦樂燈；
女領(lǐng)：看收獲，
眾：桃李鬧春風(fēng)杯杯醇香酒。
甲男：鳥欲高飛先振翅，
甲女：人求上進(jìn)勤讀書。
乙女：胸藏文墨虛若谷，
乙男：腹有詩書氣自華。
甲男：櫛風(fēng)沐雨構(gòu)筑育人殿堂成就人文淵藪；
甲女：騰蛟起鳳高奏杏壇凱歌遨游知識海洋。
乙男：放眼四周，
眾：兄弟學(xué)校千帆競渡各領(lǐng)風(fēng)騷；
乙女：暢想明天，
眾：中華文明方興未艾前程似錦。
男領(lǐng)：啟智明理， 聚焦經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)國學(xué)精粹；
女領(lǐng)：臻善臻美，注重內(nèi)涵發(fā)展，打造輝煌三�。�
眾：聚焦經(jīng)典詩文，弘揚(yáng)國學(xué)精粹；注重內(nèi)涵發(fā)展，打造輝煌三��！
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