日記作文

日記作文10篇(優(yōu))

　　即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的日記作文10篇，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

　　今天萬(wàn)里無(wú)云，爸爸、媽媽決定帶我去爬惠山。

　　我們到達(dá)之后，吃了點(diǎn)兒食物，后就去爬山。過(guò)了橋后，一座座山就從我的眼睛中浮現(xiàn)出來(lái)了，還有那片一碧如洗的天空，再加上那一條清澈見(jiàn)底的小河，就猶如一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。我們一步又一步的走上了石泥階梯，一步又一步，一步又一步......忽然，平穩(wěn)的石泥路變成了很陡的山路 ，要把腿抬的很高。接著我們又是一路走向山頂，這時(shí)，我看了看下面，哇!：已經(jīng)看不到地面了，都是樹(shù)林!樹(shù)林中的樹(shù)像一朵朵綠色的'云，從大地上升起。就當(dāng)這時(shí)，山頂?shù)竭_(dá)了!雖然我很累了，但是我一刻都沒(méi)有停，這時(shí)，我的前面有一個(gè)人，我立刻剎住，就差點(diǎn)兒摔了個(gè)跤。爸爸說(shuō)：“只要用八字步走，就不會(huì)剎不住了�！甭�(tīng)了爸爸的話后，我就飛快的用八字步走了起來(lái)，這不，我們馬上就下了山，回家了。

　　最后，我來(lái)分享一下我自己自編的順口溜:上山爬不動(dòng)，下山剎不住。

日記作文 篇2

　　現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)生子女，所以說(shuō)父母一定會(huì)對(duì)子女們寵愛(ài)有多。父母會(huì)把自己的孩子當(dāng)作是寶貝，不讓孩子被別人欺負(fù)，而且什么家務(wù)活都不讓他（她）們?nèi)プ�，怕累壞自己的寶貝，全部都是自己“一力承�?dān)”。

　　但有些時(shí)候，這種過(guò)度的愛(ài)護(hù)則會(huì)為獨(dú)生子女們帶來(lái)嚴(yán)重的影響。不知父母?jìng)冇袥](méi)有想過(guò)，你們這樣做，只會(huì)讓孩子們養(yǎng)成一種“懶惰”的壞習(xí)慣，那么孩子出到了社會(huì)，這也不會(huì)，那也不會(huì)，那社會(huì)還哪有他（她）們立足之地。所以我們從小就要學(xué)會(huì)不依賴(lài)父母，立志做一個(gè)道德高尚的人；立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講真話、表里一致，真誠(chéng)不虛假的人；立志做一個(gè)守信、遵守諾言、重信譽(yù)的人；立志做一個(gè)為人善良，有同情心，助人為樂(lè)，待人寬厚，為人正直，說(shuō)話做事公道的人；立志做一個(gè)做錯(cuò)了事時(shí)能及時(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任的人；還要立志做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人，而且“勤勞節(jié)儉”也是我們中華民族的一種美德。要做一個(gè)道德高尚的人，就要努力做到自己的事情自己做，學(xué)習(xí)自覺(jué)，克服依賴(lài)性。分析自己的情況，給自己提出新目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講真話、表里一致、真誠(chéng)而不虛假的人，就要知道虛假會(huì)給自己和他人帶來(lái)的不同影響，我們還要知道，現(xiàn)代的社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)和信譽(yù)。承諾要實(shí)事求是、講原則，要為自己作出的承諾努力地去兌現(xiàn)。

　　要做一個(gè)為人善良，有同情心，助人為樂(lè)，待人寬厚，為人正直，說(shuō)話做事公道的`人，就要設(shè)身處地為他人著想，自己不愿意做的事不施加于人；不做只圖自己快樂(lè)、而會(huì)給別人帶來(lái)痛苦的事；同情他人的不幸，盡力幫助別人解決困難和痛苦；待人寬厚，能原諒別人的過(guò)失，不記恨人；在日常生活中對(duì)正確的言行能夠堅(jiān)持，對(duì)不良現(xiàn)象能夠提出批評(píng)，以公正態(tài)度對(duì)待同學(xué)。要做一個(gè)做錯(cuò)了事時(shí)能及時(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任的人，就要對(duì)自己所做錯(cuò)的事及時(shí)告訴老師或父母，寫(xiě)檢討并作出保證。要做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人，就要不攀比，以勤勞節(jié)儉為榮；花錢(qián)得當(dāng)，學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄；愛(ài)惜物品，物盡其用；在日常生活中要勤勞、不懶惰。為了兒女們而不顧一切的家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們不要再包庇您的兒女了，“放開(kāi)”他（她）們吧，讓他們?cè)谀ルy中成長(zhǎng)吧！

日記作文 篇3

　　現(xiàn)在已是冬季了，今年的上海神奇地飄起雪花來(lái)，看這粉妝玉砌的世界我不禁對(duì)著童話般的世界充滿(mǎn)了好奇與希望。

　　那一天正在上課，不經(jīng)意地回頭間，我看到針般的雪花從冬爺爺白花花的錦袋里調(diào)皮地偷偷鉆出來(lái)，慢悠悠地落在校園里的樹(shù)上、芭蕉樹(shù)上，那雪花細(xì)的不及針，好似一枚枚小點(diǎn)兒似的水晶。一下課，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的積雪，冰冰涼的，放在手上正如白銀一樣，可不到一會(huì)兒，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一樣清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受這幾年未享受過(guò)的冬季送給我們的禮物。

　　雪下大了，如鵝毛一樣，在風(fēng)哥哥的吹促下尋找自己的家。芭蕉葉上薄薄的一層雪已成了厚厚的牛奶洗浴過(guò)的世界，葉的綠、桿的灰都浸泡在了牛奶中。站在操場(chǎng)中央向那一棵松樹(shù)望去，它還是那樣魁梧的像邊防戰(zhàn)士一樣站在跑道旁，只不過(guò)穿了一身白色的棉襖。草坪也鋪了一條白色的地毯，毫不遜色于松樹(shù)的冬裝。我又立即跑過(guò)去，去慰問(wèn)地毯對(duì)冬天有什么看法？只聽(tīng)見(jiàn)“咯嘣”“咯嘣”的聲音，回蕩在我耳邊，這正是冬天的聲音，長(zhǎng)久以來(lái)冬天的聲音。

　　午后休息，雪停了，教學(xué)樓旁的竹子已不見(jiàn)了原來(lái)的翠綠，變成了白色的竹子。同學(xué)們戴著手套，在植物上收集雪，滾成雪球。我也手癢了，拼命去收集雪，滾成一個(gè)大雪球，以防不測(cè)。我一轉(zhuǎn)身，一只碩大的雪球砸在我弱小的身軀上，當(dāng)我緩過(guò)神，卻不見(jiàn)了“肇事者”，我只好自認(rèn)倒霉，繼續(xù)收集我的雪。操場(chǎng)上也十分火熱，同學(xué)們“打”得不可開(kāi)交。一個(gè)個(gè)把手中的雪球使出全身的力氣扔向一個(gè)可憐的“受害者”，同學(xué)們的輪番攻擊，自然是十分厲害的。那位被“打”的同學(xué)也毫不生氣，低下身抓起一把雪放在手里使勁捏捏，像個(gè)雞蛋一樣大，他嘻嘻一笑，把手中雞蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同學(xué)，其他同學(xué)似乎也約好了，一齊向他扔了出去，那位同學(xué)趕緊抱起頭，知道自己成了同學(xué)們的'“獵物”，再怎么說(shuō)，先保命再說(shuō)，快逃！

　　看著這一切的一切，想起老家來(lái)。那也是個(gè)冬天，是個(gè)寒冷的冬天的早上。我們拿著臉盆，跑到房子外，把臉盆往雪上一扣，再翻過(guò)來(lái)，便是一個(gè)雪人的身體，把填滿(mǎn)一臉盆的雪端到身體上，往上一扣，不用我說(shuō)這自然是雪人的頭，我從屋檐上折下一根冰棱，把它當(dāng)做雪人的鼻子，在雪人臉上鋪著冰棱別提多神奇了，再找來(lái)兩塊黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑進(jìn)廚房，嚷著讓媽媽切一片胡蘿卜，貼在雪人臉上，看著自己的杰作心中暗自高興，妹妹過(guò)來(lái)掃興地說(shuō)："哥，你的雪人怎么沒(méi)有胳膊？看來(lái)是個(gè)殘疾人�！蹦莻�(gè)氣呀從心頭燒上腦，我立刻心生一計(jì)，到院子里拿來(lái)兩把掃帚往雪人身上一插，果真比原來(lái)逼真多了！

　　“鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響我和同學(xué)們都戀戀不舍地回到教室，上海下雪的這一天的快樂(lè)令我銘記于心！

日記作文 篇4

　　剛吃完飯的我，到書(shū)桌前學(xué)習(xí)。剛開(kāi)燈沒(méi)兩分鐘，全家突然一片漆黑，停電了！繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)是不可能了。

　　我打算到小區(qū)花園看一下，逛一逛。

　　跟母親打過(guò)招呼后，我來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)這次停電非常徹底，幾乎附近街區(qū)的住民樓都是一片漆黑，與往日的燈火通明形成了鮮明對(duì)比。

　　我來(lái)到了小區(qū)的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上有很多人。看樣子，他們都是因?yàn)橥ｋ姴挪坏靡严聛?lái)散步，放松一下。

　　平常小區(qū)里人來(lái)人往，很少有人互相打招呼，好像彼此都是陌生人。在今天這個(gè)停電的晚上，鄰居們都互相聚到一起，那些認(rèn)識(shí)的已經(jīng)開(kāi)始相互聊天，拉家常。而那些互不認(rèn)識(shí)的人開(kāi)始尋找朋友，尋找一個(gè)可以敘話的知己。平時(shí)互不認(rèn)識(shí)的人們，好像人們距離非常遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，在這個(gè)停電的晚上，人們的心互相接近了。

　　這時(shí)，有一個(gè)小男孩大叫一聲：“快看天上！好多星星啊！”原本喧鬧的人群突然變得安靜了。好像是受到小男孩的指引，大家不約而同的向天上望去。頓時(shí)，人群中發(fā)出一陣贊嘆聲，“好美啊！天上星星好亮！”“太漂亮了，平常都見(jiàn)不到這種場(chǎng)景呢！”“現(xiàn)在光污染真嚴(yán)重，難得看到這樣的場(chǎng)景！”大家你一言我一語(yǔ)的討論著。

　　高中的忙碌生活早已使我們忘記了在那漆黑遙遠(yuǎn)宇宙中耀眼的繁星。

　　在這個(gè)難得的.停電的夜晚，我們彼此的心仿佛又回到了大自然中。我感覺(jué)在此刻的安靜與祥和中我才感覺(jué)到了真正的自我。

日記作文 篇5

　　“終于到了”七月九日，爸爸媽媽帶我游玩了“熱帶風(fēng)暴”。一到那兒，我就迫不及待地來(lái)到更衣室，換好了泳裝……我們快步逛了一圈,只見(jiàn)到處都是沸騰的人群,嬉鬧聲、笑聲、驚叫聲不絕于耳……這個(gè)火爆的場(chǎng)面深深地吸引了我。我們來(lái)到了“群龍飛險(xiǎn)”，望著彎彎曲曲的滑道，我不禁一陣哆嗦，“你是不是害怕了？哈，真膽��！”爸爸大概看出了什么，嘲笑著說(shuō)。“誰(shuí)……誰(shuí)……怕啦！”我嘴上不承認(rèn)，可心里卻好似有十五只吊桶七上八下，感到忐忑不安。我隨著爸爸走上了滑道的階梯，心“撲通撲通”地跳得快極了，真想找個(gè)理由下去，但又怕被爸爸笑話，只能硬著頭皮上了，輪到我們了，看著爸爸飛快滑下的那一瞬，真是讓我感受了什么是極速。我坐上了滑道，默默地禱告：老天爺啊，放我一馬吧，我可不想有什么危險(xiǎn)啊……還沒(méi)禱告完，無(wú)情的水流便把我沖走了，一會(huì)兒直沖而下，一會(huì)兒又打著圈兒，水花四濺，打濕了我的頭發(fā)和泳衣。我緊緊閉起眼睛，任憑水流來(lái)“戲弄”我。只是覺(jué)得這下肯定完蛋了，就在這時(shí)，水流把我沖到了水里，我雙腳一撐，站了起來(lái)，睜開(kāi)眼一看，哇，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，只聽(tīng)爸爸媽媽已經(jīng)在岸邊不停地叫喚我呢，我飛快地跑了過(guò)去，媽媽連聲夸我，說(shuō)我勇敢，從那么高的地方滑下來(lái)一點(diǎn)也不怕，哎，其實(shí)，媽媽哪里知道我剛才的心情啊。

　　接著，我們又去了造波池，隨著人造波浪一浪接一浪地打來(lái)，讓我體驗(yàn)了在波浪里一起一伏的感覺(jué)，仿佛此時(shí)我已經(jīng)身處波濤洶涌的.大海上了。水上蹺蹺板、水上滑梯也很好玩，雖然這些項(xiàng)目以前在公園里也玩過(guò)，但在水上玩起來(lái)的感受卻大不一樣。

　　“熱帶風(fēng)暴”真是太好玩，太刺激了，它既鍛煉了人的意志，考驗(yàn)了人的心理素質(zhì)，同時(shí)又鍛煉了我的膽量，下次我一定會(huì)再來(lái)的。

日記作文 篇6

　　今天是軍訓(xùn)的最后一天，其實(shí)我真的很留戀軍訓(xùn)生活，雖然每天都會(huì)很累，一開(kāi)始會(huì)很期盼軍訓(xùn)結(jié)束，但是當(dāng)分離真正來(lái)臨時(shí)，自己心中又是滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。

　　我們一整天幾乎都在為了閉營(yíng)儀式做準(zhǔn)備，真的很累，但是教官更累。劉教官幾乎每次喊口號(hào)都在扯著嗓子喊，而且皮膚曬得又黑又紅，想想就不容易。

　　自己把今天挺過(guò)來(lái)了，心里也很開(kāi)心為自己感到自豪吧，我覺(jué)得這段艱難時(shí)期自己沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假堅(jiān)持下來(lái)了，不管怎么樣，我都為自己感到欣慰。

　　但這也僅僅限于我的堅(jiān)持。動(dòng)作方面我還是不好。我有點(diǎn)步伐跟不上，跟不對(duì)點(diǎn)，走的時(shí)候我必須一刻不松懈，這樣才能夠保持自己與別人步伐一致。但我總愛(ài)走自己的，跟著跟著就不對(duì)了，所以明天我必須高度集中不能夠出錯(cuò)，對(duì)得起自己這么多天的訓(xùn)練，也要對(duì)得起教官的.辛勤付出。

　　還有一點(diǎn)就是我反應(yīng)慢，今天排練的時(shí)候就會(huì)慢一拍，而且緊張的時(shí)候就會(huì)忘動(dòng)作。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，要開(kāi)始走正步，我就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手反應(yīng)過(guò)來(lái)了腿還沒(méi)變過(guò)來(lái)，我自己又?jǐn)?shù)著拍子走了一下，感覺(jué)對(duì)明天有點(diǎn)信心了。當(dāng)時(shí)教官說(shuō)我們走得不好，我很自責(zé)因?yàn)閺闹飨�臺(tái)那看會(huì)看的很清楚，雖然教官只說(shuō)了男生，但是我心里清楚那是給我留面子。

　　閉營(yíng)后就真正進(jìn)入高中生活了，就要學(xué)習(xí)新的知識(shí)了，每天我都能通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)到很多，不僅僅是課程上的，還有精神方面的，堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任，拼搏，團(tuán)結(jié)，認(rèn)真······我真的很不舍，送君千里終須一別。珍惜最后的時(shí)光。

日記作文 篇7

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，書(shū)桌上已經(jīng)堆積如山，雜亂不堪。今天終于有時(shí)間整理一下了。當(dāng)把書(shū)差不多收拾好后，我在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一本有些灰塵卻依舊嶄新的本子。咦？這本子貌似是我很久很久以前買(mǎi)的，深棕色的外殼有復(fù)古歐式的感覺(jué)。應(yīng)該是一本日記本。

　　我一邊想著一邊翻開(kāi)了這本日記本，畢竟時(shí)間久了，本子里面竟然有一些泛潮。翻開(kāi)了第一頁(yè)，上面寫(xiě)著我的名字，翻開(kāi)第二面，有我畫(huà)的.一些小人，每個(gè)小人旁邊都有一些字母，三三兩兩。突然我看見(jiàn)了“dsy”，別的不熟悉，但這三個(gè)字母我掃一眼就知道是什么了，那是在初中之后還和我一直有聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)戴絲雨名字的縮寫(xiě)。突然我好像想到了些什么。把每個(gè)字母都拼了一遍，然后發(fā)現(xiàn)這些都是我的小學(xué)同學(xué)，我莫名有了些激動(dòng)。翻到下一頁(yè)，整整一頁(yè)紙上只有寥寥幾個(gè)字“只恨太匆匆”，記憶突然就如潮水般涌來(lái)，記得快要畢業(yè)的那一晚，因?yàn)樯岵坏孟嗵幜肆�年的伙伴，我哭了很久。想到平時(shí)有些小誤會(huì)的同學(xué)，還沒(méi)完全把誤會(huì)解開(kāi)，一些想對(duì)老師說(shuō)的話，卻一直顧慮太多沒(méi)敢說(shuō)�？傄詾榱�年時(shí)間很長(zhǎng)，會(huì)有機(jī)會(huì)把要說(shuō)的全都說(shuō)掉�？墒蔷驮诓恢�不覺(jué)中，這六年過(guò)去了。時(shí)間如手中沙總是抓不住。想說(shuō)的話也只能永遠(yuǎn)淹沒(méi)在時(shí)間的海中。那時(shí)候想著想著，就鬼使神差的寫(xiě)了這幾個(gè)字。后來(lái)這本日記本放在了那，沒(méi)有再翻開(kāi)過(guò)……

　　看完后，我默默地把日記本放回了原處。想著多年后的某天，當(dāng)我再次打開(kāi)它就仿佛重回到那個(gè)畢業(yè)前的夜晚，把那時(shí)的自己和現(xiàn)在作對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng)。

日記作文 篇8

　　今天，我和爸爸媽媽一起去哈爾濱旅游。同學(xué)們先去了太陽(yáng)島，參觀了雪博會(huì)和極地館。雪博會(huì)里有各種各樣的雪雕，有白雪公主、豬寶寶、美麗的城堡等。在極地館我還看到了許多從北極來(lái)的動(dòng)物，有可愛(ài)的小企鵝、胖敦敦的.北極熊和兇惡的北極狼。同學(xué)們還觀看了白鯨表演和海獅表演。后來(lái)，同學(xué)們又去松花江坐了馬拉車(chē)、狗拉雪橇和冰滑梯，還去亞布力滑雪。那里的雪很厚，都快到我的膝蓋了。教練陪著我從高坡上滑下來(lái)，太好玩了。

　　我最喜歡的地方是冰雪大世界，它里面不僅有漂亮的冰燈，更有我最喜歡玩的冰滑梯。它們?nèi)�部是由冰砌成的，晶瑩透亮，非常光滑。剛開(kāi)始我只能由爸爸陪著一起滑，后來(lái)我自己就敢一個(gè)人從高高的滑梯上滑下來(lái)，從上面滑下來(lái)的感覺(jué)非常刺激，就像玩“激流勇進(jìn)”一樣，太開(kāi)心了。

　　今年寒假我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，玩得我都不想回來(lái)了。爸爸媽媽答應(yīng)我下個(gè)假期再帶我到更好玩的地方去，我太高興了!

日記作文 篇9

　　讀了《雷鋒日記》以后，每想起那件事，我的臉上就覺(jué)得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當(dāng)無(wú)名英雄，我想，無(wú)名英雄就得從自身的一件小事做起，我今后一定要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的精神，并且要將做好事進(jìn)行到底。

　　《雷鋒日記》讀后感今天，我讀了《雷鋒日記》。讀完之后發(fā)現(xiàn)雷鋒這一生都在為人民服務(wù)。

　　比如：在一天夜晚，雷鋒看見(jiàn)一位婦女帶著兩個(gè)孩子，背著包袱在雨夜里行走，雷鋒上前問(wèn)這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由于沒(méi)有直達(dá)車(chē)，就下車(chē)走路，因?yàn)槁吠酒D難，所以雷鋒背上婦女的包，攙著小孩兒的手，走了一小時(shí)四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以后，雷鋒就趕緊回了營(yíng)部。

　　還有一次，一位婦女的火車(chē)票丟了，看著她非常著急，就自己掏錢(qián)給她買(mǎi)了張車(chē)票。不僅這樣，他還在出差時(shí)，一上火車(chē)就幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫婦女拎行李、抱孩子、幫老人找座位。好不容易坐下來(lái)，又拿出報(bào)紙給不識(shí)字的.旅客讀報(bào)……

　　但是，在一次指揮倒車(chē)時(shí)，他被一根汽車(chē)碰倒的晾衣架擊中太陽(yáng)穴負(fù)重傷。因搶救無(wú)效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

　　我心想：我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，幫所有有困難的人解決問(wèn)題。

日記作文 篇10

　　軍訓(xùn)開(kāi)始了。 從9月16日中午到達(dá)目的地三十里堡，幾天來(lái)準(zhǔn)時(shí)起床，晚上準(zhǔn)時(shí)熄燈。習(xí)慣已成了自然。從“稍息”“立正”“跨立”到正步走，我們付出得太多太多。在陽(yáng)光下站軍姿，在烈日下練正步，高抬腿，我們明白了苦的滋味。還記得每當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，教官總用跑步踏步來(lái)懲罰我們，其實(shí)這都是表面上的。在教官的一次發(fā)脾氣中我們了解到，他已經(jīng)為我們被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)很多次了，而且也得罪了不少戰(zhàn)友，但在我們面前卻一點(diǎn)兒也沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)。我們對(duì)不住教官。 9月20日的下午對(duì)我們來(lái)說(shuō)最特殊，幾天的努力與付出，都將在這一刻爆發(fā)！

　　教官和老師都再一再二地提醒我們?cè)诤翱谔?hào)的時(shí)候速度一定要慢。當(dāng)教官暗示我們要開(kāi)始緊張的時(shí)候，我們知道，磨練我們的時(shí)刻來(lái)臨了。我們每個(gè)人既興奮，又緊張，但都做好了準(zhǔn)備。我們喊口號(hào)的時(shí)候，速度并不是很快，但還沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　不過(guò)，我敢說(shuō)，一年十班的每個(gè)同學(xué)都盡力了。因?yàn)樵谖覀兒翱谔?hào)的時(shí)候，我們的聲音氣勢(shì)磅礴！班主任趙老師帶頭起立鼓掌，從校長(zhǎng)和各位老師的表情來(lái)判斷，他們對(duì)于我們班級(jí)的表現(xiàn)是滿(mǎn)意的。但我們知道，現(xiàn)在的認(rèn)可來(lái)之不易，現(xiàn)在的成功來(lái)源于幾天來(lái)的`付出！

　　一份耕耘，一份收獲。是我們過(guò)去付出的汗水和努力換來(lái)了今日的認(rèn)可與成功。 相信這六天的軍訓(xùn)生活帶給我們的不僅僅是這些......

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