兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-08 15:24:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文精選5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文精選5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天,老師讓我們把零食帶到教室來吃,而且還看電影。

  我提著一兜杏,三塊糖和7包餅干來到了教室。同學(xué)們都很高興,老師已經(jīng)將^電景彡播出來了。

  我坐在座位搜索上,看到別的同學(xué)都帶來了飲料,我忽然想:糟糕,光帶吃的沒帶喝的!但是當(dāng)我解開塑料袋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一盒奶,哇!一定是我走之前老媽幫我放上的,還是老媽理解我,處處替我想著。

  我拿起零食吃起來看著電影,這個(gè)節(jié)日我太開心了。

  老師讓我們把零食分著吃,我分到了一包“好多魚”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起來。

  到演節(jié)目的`時(shí)候了,我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”

  還有好多節(jié)目沒有表演,有變魔術(shù)的,吹葫蘆絲的,合唱的,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),簡(jiǎn)直是豐富多彩。

  快結(jié)束的時(shí)候,我送給老師一顆杏,對(duì)她說:“老師,祝您這一天過得也很快樂!”

  “六一”節(jié)快要結(jié)束了,我們異口同聲地喊:“祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂!”說完之后,我心里美滋滋的。

兒童節(jié)作文 篇2

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的.掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

兒童節(jié)作文 篇3

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸?鞓!

  清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的'畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來,聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而好像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而好像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,像在對(duì)我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但是我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

兒童節(jié)作文 篇4

  一想起那個(gè)難忘的兒童節(jié),我就會(huì)“噗嗤”的樂出聲來。

  那是在小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。一大早,太陽(yáng)沒起來,我就起來了,將由媽媽提供的“贊助”資金,由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進(jìn)背包中:有香甜可口的玉米糖,調(diào)皮可愛的妙脆角,入口軟滑的果凍…..我象快樂的小鳥一樣向?qū)W校飛去。

  剛踏進(jìn)大門,就看見有的低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩卡片,還有的在追逐奔跑,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園的上空。來到班級(jí),見同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,不停地拿著彩帶瘋狂地噴射,弄得我一進(jìn)門就“中招”了,彩帶掛滿我的身體,情急之下,丟下背包,我也加入到他們之中,玩起來掃射。突然,見門口的同學(xué)停了下來,心中一振,不好老師來了。于是全班的同學(xué)就像被魔法師念了魔咒一般,個(gè)個(gè)站立不動(dòng),眼睛直直地盯著老師的臉。心想這下可遭了,老師一定大發(fā)雷霆,可沒想到,老師竟然大笑起來,指著我們說:“看你們這身打扮,完全可以去雜技團(tuán)表演小丑了!蔽业皖^一看,全身被彩帶環(huán)繞著,好似天上的.七仙女一般。

  老師和我們一起把彩帶清理了一番,兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)正式開始了。首先,由我們班的男高音上場(chǎng),唱了當(dāng)年最流行的經(jīng)典神曲《忐忑》,然后出場(chǎng)的是我們班的女高音,只見她跳起輕盈的舞步,唱起了動(dòng)聽的《青藏高原》……聯(lián)歡會(huì)上時(shí)不時(shí)傳來陣陣的喝彩聲。

  輪到我上臺(tái)了,我的心如忐忑一般,要知道我什么都不會(huì)呀,況且本來準(zhǔn)備吹奏一曲的葫蘆絲,因早上出門太急,竟忘帶了。我呆呆地站在那里,臉紅得像個(gè)紅蘋果一樣,心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了丑。≌(dāng)我不知所措的時(shí)候,看見媽媽走了進(jìn)來,手里還拿著我的葫蘆絲,當(dāng)時(shí)真想沖過去,擁抱送來“及時(shí)雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲,我深吸了幾口氣,穩(wěn)穩(wěn)神,吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當(dāng)我一曲結(jié)束了之后,整個(gè)教室靜極了,發(fā)生了什么?難道是我吹跑調(diào)了嗎?就在我詫異的時(shí)候,突然雷鳴般的掌聲響起來,大家都向我豎起了大拇指,那一刻我別提有多高興了。

  每每回憶起這個(gè)難忘的兒童節(jié),我都會(huì)忍不住笑出聲來,那精彩的瞬間將永遠(yuǎn)回蕩在我成長(zhǎng)的路上……

兒童節(jié)作文 篇5

  你們一定記得今天是什么節(jié)日吧?我想你們一定早就期盼已久了吧,今天是屬于我們共同的節(jié)日!“六一”!

  清晨,我突然從睡夢(mèng)中驚醒過來。起初,我習(xí)慣的背起書包,飛腿跑去學(xué)校。在半路,我忽然想起今個(gè)兒不用背書包,便又原路返回了。拎起早就準(zhǔn)備好的小背包又重跑去學(xué)校。

  在學(xué)校,老師和同學(xué)們正在為準(zhǔn)備舉行的慶祝六一聯(lián)歡而快樂的忙碌著,歡樂的過著這個(gè)蘊(yùn)含著快樂與美好的日子。接著,一切準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們紛紛把準(zhǔn)備許久的精彩節(jié)目先給我們。有唱歌、彈琴、演小品、誦讀詩(shī)文、唱京劇的......個(gè)個(gè)踴躍參加,人人才華橫溢。知道為什么人人都這么熱情嗎?這是因?yàn)槲覀兩衔迥昙?jí)了,這是我們倒數(shù)第二個(gè)六一了;是因?yàn)槲覀兌忌钌畹亩昧恕叭说谋拘跃褪沁@樣,得到的東西不懂得珍惜,直到快要失去甚至失去時(shí),才會(huì)懂得去珍惜她。'

  對(duì)我們來說,"六一”的下午才算是聯(lián)歡會(huì)。不,簡(jiǎn)直就是狂歡會(huì)。我們?cè)谛^(qū)附近的空地上玩起了,,他們笑了,開心的笑了,這么真摯的笑容是我從來沒見到過的。頓時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的微笑。玩著,玩著,我們臉上的笑容消失了,隨之而來的卻是刺入心頭的`悲傷。我們想到了一起,想到了從前;想到了現(xiàn)在;還想到了將來。此時(shí),我們沒有喧鬧,也沒有說話,小區(qū)里十分寂靜,死一般的寂靜。我想:“如果將來小升初時(shí),咋們就可能不會(huì)在一起了,再加上每天的作業(yè)量多,我們就可能不會(huì)天天抬頭不見低頭見了,那就更不會(huì)象我們今天這樣快樂的時(shí)光了,整天沉浸在滔滔題海中,就算有,也只有一兩次;更加不會(huì)有......"想著,想著我感覺到了信陵在深沉的嘆息,傷心的哭泣,深深的抽泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊......此刻,我們已沉浸在自我的世界中。眼簾前出現(xiàn)了一組畫面,正是這組畫面是我仿佛撐著時(shí)光機(jī)把我?guī)Щ亓藦那,也是這組畫面深深地印在心中。更使我深深地懂得了一個(gè)得道者看似膚淺,失去者卻看似深?yuàn)W的道理:得到這不知所措,失去時(shí)卻知珍惜。就這句話打開了我心中阻礙我勇往直前的一道石門,還扳開了走向光明之路的絆腳石。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)忽然笑起來:“管他呢,童年就像蝌蚪的尾巴,眨眼就過去了,總會(huì)是沒有的,還操什么心呢,盡情的玩吧!”可是,卻沒有回應(yīng)他,他顯得十分尷尬。一段時(shí)間后,大家終于想通了,又恢復(fù)了剛才那真摯的笑容,開始玩了起來。

  我覺得:童年就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)總會(huì)醒,到那時(shí)我們才只去珍惜這場(chǎng)夢(mèng)。唉,這是人的本性,我們無法改變的。最后,我送大家一句話:請(qǐng)珍惜每次六一;真系童年;珍惜現(xiàn)在;珍惜身邊的一切,不要做一個(gè)后悔的人!”

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