兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-02 14:36:40 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文實(shí)用【6篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文實(shí)用【6篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  5月12日14點(diǎn)28分是我們每一個(gè)中國人悲慟的時(shí)刻,在那刻,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了一場八級地震。

  一到義賣現(xiàn)場,大家就按小組分頭去尋找“顧客”,每組的推銷員也開始叫賣,“獻(xiàn)一份愛心”,“為汶川的兒童伸出你我的手”等,頓時(shí)吸引了許多行人的目光。許多人慷慨解囊。

  但令我印象最深的還是一位阿姨給了錢而不拿環(huán)保袋的事。由于在廣場上走的行人差不多都買過我們的東西了,我們就到車站那兒去義賣自己的手工藝品。每一輛車過來,我們都會走上去,對下車的乘客義賣自己的物品,終于有一位阿姨被我們那顆樸實(shí)的心打動(dòng)了。她聽見了我們的.叫賣聲,也想為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心,原本要乘車到下一站去辦事的她中途下來買我們的手工藝品了。我們都為有這樣一位顧客而感到高興,大家都爭著給這位阿姨展示自己的物品!斑@是我們平時(shí)可以用的環(huán)保袋,這是我們自己親手串的項(xiàng)鏈,手環(huán),這是我們畫的圖畫,這是我們……我們這些物品義賣的錢都是捐給四川地震災(zāi)區(qū)與我們同齡小伙伴的!”這位阿姨覺得環(huán)保袋比較實(shí)用,便問我多少錢一只。當(dāng)我們告訴她價(jià)錢由她定時(shí),她又一次被我們感動(dòng)了,放下錢卻沒拿走環(huán)保袋。

  人間處處充滿愛,愛心時(shí)時(shí)感動(dòng)人心。雖然這次地震十分強(qiáng)烈,但震不倒中國人的心。物品有價(jià),情義無價(jià),我們的情義一定會讓災(zāi)區(qū)兒童過上一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

 六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。

  到了下午,大家兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給大家說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,大家玩得很開心。玩的'時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天我早早的起了床,穿好了班服,來到了學(xué)校。

  因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋(gè)六一聯(lián)歡會之姜老師的送別會,所以我特別開心!

  一眨眼的時(shí)間就到了下午,第一節(jié)課是姜老師的送別會,我們每一個(gè)人都眼含淚水,我們一一擁抱了姜老師。

  我?guī)е业亩Y物來到了姜老師的面前,雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的石玉婷,眼淚嘩嘩地流呀!

  第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會。老師請了三個(gè)小主持人陳映含,楊誠俊,陶瑞杰這三個(gè)人。大張老師說了幾個(gè)國家的六一兒童節(jié),有英國,美國,法國。然后小主持人們也叫了別的同學(xué)上臺表演。第一位是楊誠俊,他表演的是街舞,我們大家看到他的`表演都哈哈大笑,但我覺得很酷的。接著一個(gè)個(gè)小演員表演完畢。

  老師帶我們玩了小游戲。放學(xué)的下課鈴響起了,老師給了我們很多的零食,大家都開開心心的回家了。雖然還是有作業(yè),可是我還是很 開心! 因?yàn)檫@是一個(gè)讓我難忘的,很特別的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇4

  六一那天,我和幾個(gè)同學(xué)去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著, 天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進(jìn)。 又過了一會兒,雨又停了,我認(rèn)定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達(dá)了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個(gè)不由自主得想那家店里跑去,看著里面的`人吃得津津有味,我不得不說:今天我請客,一起進(jìn)去吃吧!大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進(jìn)去,點(diǎn)了一些愛吃的東西。

  吃完后,肚子非常的飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說了聲:這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一兒童節(jié)要到了,同學(xué)們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來。

  六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學(xué)們用表演節(jié)目來體現(xiàn)他們的開心快樂,一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來到了學(xué)校,我看到老師和同學(xué)們正在準(zhǔn)備節(jié)目,節(jié)目實(shí)在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。

  我不知道是在現(xiàn)場看還是在電視上看,不過我最希望在現(xiàn)場看了,因?yàn)樵陔娨暽峡从锌赡芄?jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場看發(fā)生的一些高興的事就會記到心上。

  我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?

  歡慶“六一”

  兒童是國家的.未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。

  盼望已久的兒童節(jié)來到了,這是我們最開心的時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

  祝天下所有人幸福快樂!祝愿老師永遠(yuǎn)健康,美麗。

兒童節(jié)的作文 篇6

  陽光很燦爛,坐在窗前,外面充滿了歡聲笑語,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛,倒在了床上,望著天花板。我的心就像是這個(gè)屋子一樣空虛,我在心里說,為什么,為什么這個(gè)“六·一”,爸爸、媽媽要上班,為什么這個(gè)“六·一”我只能一個(gè)人度過,淚再也止不住了,潸然而下……

  我打開電視,好想解解悶?墒,每個(gè)臺都在說:“祝全國小朋友‘六·一’兒童節(jié)快樂!”我好想快樂,真的好想,可是,在這個(gè)只屬于我自己的.屋子里,我能快樂嗎?寂寞、孤獨(dú)似乎要把這個(gè)屋子擠破。我底下了頭,心里酸酸的……

  我現(xiàn)在好想找一個(gè)人說說話,聊聊天。打開QQ,每個(gè)好友的頭像都是灰色的,我知道大家也許都出去玩了,在這個(gè)節(jié)日里,誰還會選擇在家里呢?于是,撥通同學(xué)的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點(diǎn),我不知道現(xiàn)在我還能做什么,是不是只能和眼淚相伴……

  夜很快就來了,肚子早以餓得“咕咕”的作響,望著滿天的星光,我疲倦地閉上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒來,孤獨(dú)就會跑光了……

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