兒童節(jié)作文【精品5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是，“六.一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日早晨，金色的陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的'校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來(lái)。
兒童節(jié)作文 篇2
這周五，我們?nèi)チ私夥殴珗@度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)，難掩的興奮充滿我的全身。
我們一路上歡歌笑語(yǔ)，進(jìn)入公園后更是伴著清香和充滿生命力的花草樹木來(lái)到了水杉園，六十幾人擠在柵欄外方，很是熱鬧，慢慢地，大家躁動(dòng)的心也隨著灑下的陽(yáng)光沉浸下來(lái)，昂頭觀望參天翠綠，為每一株探出樹洞的枝葉歡呼，垂眼描繪風(fēng)姿，感受綠意劃過(guò)紙張，流于筆尖，永遠(yuǎn)地定格。
這美好的一切，對(duì)于我卻太難了——我根本不會(huì)繪畫，甚至是一竅不通，我也想捕捉到每一片墜落于樹枝上青葉輕柔的身姿；擁抱每一縷透過(guò)茂密的樹葉灑下的陽(yáng)光；珍藏被微風(fēng)拂過(guò)酥酥顫的枝條……我眼中跳動(dòng)著喜悅，卻難于躍然于紙上。
在我身旁坐著一位文靜的女生，她總是一言不發(fā)，落筆抬筆一氣呵成畫出一條條靈動(dòng)的線條，再為之鋪上色彩，就像真的一樣，我投以羨慕的目光——她學(xué)過(guò)繪畫，我自是比不了的'，不過(guò)即使我不能將它的外表如此真實(shí)、赤裸地表現(xiàn)在紙上，但我能盡我可能畫出它的內(nèi)在。
我拾起一片飄落的葉子，它安靜的躺在我手上，我幻想著它落下時(shí)的從容不迫，被泥土擁入懷中的祥和，仿佛是它自愿在風(fēng)中飄蕩，觸碰這繁盛生命里的孤獨(dú)，卻沒(méi)有絲毫的怨瀆。我看見一陣風(fēng)吹過(guò)樹梢，沙沙地響。而我的掌心的一片葉，仍是沉默。它擁抱著微風(fēng)，擁抱著這些驚鴻卻不曾留戀的時(shí)光。我的心也和它一樣平靜，用眼睛記錄它、用畫筆留下它。最后我看著自己的成品，莞爾一笑，它如同那片葉子一樣安逸，不出聲響。雖然我畫的不太像，但我卻十分滿足。
我突然心血來(lái)潮，把那片葉子也一同夾進(jìn)本子里，合上了。
今天就好似我蛻變的日子——我變得成熟了，學(xué)會(huì)在花花世界里靜守己心，尋覓到車水馬龍中的一份安逸。但我或許還是個(gè)孩子吧，會(huì)為那微不足道的生命駐足，用純潔心靈與它對(duì)話。
我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直這樣走下去。
最后一個(gè)“六一”，少了旋轉(zhuǎn)木馬、棒棒糖、玩具，多了一份內(nèi)心的成熟，值得！
兒童節(jié)作文 篇3
我期待很久的兒童節(jié)終于到了！
我們只上了一中午的課，下午我們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，都穿上了自己喜歡衣服。五顏六色的衣服成為六一增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
看到老師正在忙著布置美麗的教室，黑板兩旁由老師掛滿了漂亮的彩帶，黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)醒目的大字。
節(jié)目匯演開始啦，小小主持人上臺(tái)獻(xiàn)上他們的主持詞。有婀娜多姿的舞蹈，有優(yōu)美繞梁的歌聲，有眼花繚亂的`魔術(shù)，看的我躍躍欲試，同學(xué)們都是多才多藝，我也不能示弱呀！我也要展示一下自己，我就參加了腦筋急轉(zhuǎn)彎這個(gè)活動(dòng)。
你們知道是什么題目嗎？就是汽車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候什么輪胎不能動(dòng)。你們知道嗎？對(duì)，是備用輪胎，這個(gè)答案我當(dāng)時(shí)沒(méi)有想起來(lái)沒(méi)有答對(duì)。但是老師為了鼓勵(lì)我，給我發(fā)了一支鉛筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："好好努力，加油！老師相信你。"老師的話給了我很大的鼓勵(lì)，我越來(lái)越自信啦！
隨后又答對(duì)了幾道題，我開心極了，最后老師給我們播放了長(zhǎng)征紅軍的故事。他們肩挑背駝，不懼生死，為了新中國(guó)成立，為了人民幸福生活，拋頭顱灑熱血。從紅軍長(zhǎng)征中我懂得了要向老一輩的革命前輩去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，他們不怕吃苦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一心，克服重重困難。讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
今天，是我過(guò)的最有意義的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開工了！
我們笑著面對(duì)顧客，不管買不買我們的'商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮�。≌�(qǐng)問(wèn)這個(gè)要多少錢？”一位三年級(jí)的同學(xué)輕輕地問(wèn)�！芭叮∵@只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)�！斑@么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)�！班�，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢買下它呢？”我問(wèn)�！�10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)。“可以��！”我笑著說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆�！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當(dāng)然值�？梢詭椭毨絽^(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢不重要，重要的是我們的那份愛心，所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣開心快樂(lè)，保值童年的笑容！
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文二：六一活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。
上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動(dòng)便開始了。
第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈。“�。‘媽�(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文老師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“是——人�！薄按饘�(duì)了！”語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了教室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著這些糖果來(lái)之不易。
六一兒童節(jié)活動(dòng)作文三：六一的活動(dòng)
“耶！總算輪到我了，我等了三年了！”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮？請(qǐng)聽我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái)，早晨放學(xué)后，我飛奔回家練套圈。我為的是什么？還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄！
下午，我和表妹來(lái)到少兒圖書館，那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”，我急得象熱鍋上的螞蟻，焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái)，扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩，之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈！真有趣！
“年年有魚”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了，我等得真不耐煩，高叫到“我等了N年了，年年沒(méi)魚啊”，好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò)，我很幸運(yùn)，沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我，我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣，最后我們換到了好多好多的禮品，笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié)，有趣的游戲、有趣禮物，真是一年中最有趣的一天。
兒童節(jié)作文 篇5
我最想過(guò)的六一兒童節(jié)可跟別人的截然不同。別人的六一兒童節(jié)頂多就是買買玩具、玩玩游戲而已�？墒俏易钕脒^(guò)的六一兒童節(jié)卻是這樣的：
早上一起來(lái)，就當(dāng)一只“大公雞”把還在夢(mèng)里徘徊的媽媽給叫醒。讓他們把臉上的睡意給“消滅”的一干二凈。然后，這一天就真正的是我的主場(chǎng)了！
我看著正在消滅睡意的媽媽說(shuō)：“媽媽，和我一起去吃麥當(dāng)勞吧！我的肚子都快要餓扁了。好不好�。 闭f(shuō)完，我還摸了摸我那扁的跟一張紙的肚子。這時(shí)候傳來(lái)了一陣機(jī)器人的聲音：“汀汀……消毒完畢，現(xiàn)在正式開機(jī)，嗶！開機(jī)成功。”我面不改色的看著媽媽，還搖了搖她的手說(shuō)：“媽，我剛剛說(shuō)的你有沒(méi)有聽到��？”媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“啥都別說(shuō)了，我們快點(diǎn)去吃肯德基吧！我的.肚子也在‘咕咕’的叫了�！蔽覠o(wú)奈的拍了一下自己的臉說(shuō)：“媽，是麥當(dāng)勞��！不是肯德基啊！”媽媽有點(diǎn)尷尬拍了自己一下說(shuō)：“額，好吧！那我們現(xiàn)在就去吃肯，不麥當(dāng)勞嘍！”
到了那里，我就會(huì)像一只餓狼沖向收銀臺(tái)，對(duì)那些點(diǎn)餐的說(shuō)：“姐姐，那個(gè)我要巨無(wú)霸雞腿堡和雞塊……”過(guò)了一會(huì)兒，按照我的想法。
那些美食一定送到了我的面前�？墒�，我又會(huì)很猶豫了，不知道該吃哪個(gè)好。這時(shí)候，令我感到意想不到的是他們一個(gè)個(gè)得意的對(duì)我笑了笑挑釁我，說(shuō)：“來(lái)��！你來(lái)吃我��！我這么好吃，有本事你就來(lái)吃我�。 蹦俏乙欢〞�(huì)做出陰險(xiǎn)的表情說(shuō)：“天無(wú)絕人之路��！本來(lái)我還是不想吃你們的，既然你們這么說(shuō)，那我就幫你們一把吧！”那些食物驚訝的看著我說(shuō)：“��！我真的是自作孽，不可活��！”
就這樣，我最想過(guò)的六一兒童節(jié)應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了，可是我深深地知道：我最想過(guò)的六一兒童節(jié)只是和媽媽一起去歡快的玩一天而已�？墒沁@樣小小的要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還要難上加難啊！因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲗?shí)在是太忙了，忙到把我給忘記了。
我想，我最想過(guò)的六一兒童節(jié)也只能在我的夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)吧！
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