文中考高分作文

時間:2023-05-04 14:16:33 考試作文 我要投稿
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文中考高分作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的文中考高分作文,歡迎大家分享。

文中考高分作文

文中考高分作文1

  追求綠色環(huán)保,減少二氧化碳的排放,低能耗,低污染,低排放,這就是“低碳生活”。低碳生活的方式,就是要在生活中節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣、節(jié)油。這是我在寒假去科技館看來的。

  水對于我來說很平常,因為我們是水鄉(xiāng),河道縱橫,我總以為水是取之不盡用之不竭的。直到有一天,我去了奶奶家,才知道水的重要性。那天,奶奶讓我?guī)退铀。我把水龍頭開到,水“嘩嘩嘩”地流了出來,濺得地上滿是水跡。這時爺爺看見了,不禁皺了皺眉頭,一大步走到我面前,一邊把水龍頭關(guān)小,一邊埋怨我說:“你這孩子,做事大手大腳的,這毛手毛腳的毛病什么時候才能改啊。”我一聽很生氣:“爺爺,不就是心疼錢嘛!說這么多費話干什么。”爺爺怒氣上來了,打了一下我的'腦袋,說“你想把爺爺氣死。窟@水對我們這個地方來說當然不算什么,但我從電視上看到好多山區(qū)缺水嚴重,用水都要排隊了,地都干得裂開了,對于那里來說,水比什么都重要!你還真是身在福中不知福!”“我……”

  我被爺爺?shù)脑捳鸷沉,是啊,我怎么就把老師平時教導我的話丟在腦后了呢,我不應該這樣的。我頓時慚愧起來。爺爺看我無言以答,便說“好了,以后注意就是了,記住不管在哪里都不能浪費水。”從此,我記住了爺爺?shù)倪@幾句樸素的話語,為我敲響了節(jié)約用水的警鐘。不管在哪里,看見別人在浪費水,我都會勸他們,因為我也曾犯過同樣的錯誤,我不想讓別人跟我一樣。又有一個早晨,我到浴室去洗臉,發(fā)現(xiàn)昨晚放在這的空盆竟盛滿了水。這是怎么回事?“滴答滴答”的水聲,使我一下子明白了,原來是媽媽匆匆忙忙的,忘記把水龍頭關(guān)緊了,水滴到了空盆里,這樣,時間長了,無數(shù)的小水滴就匯成了滿滿一盆水。這晚上不知又流失了多少水。我想到了一個主意,在衛(wèi)生間貼了一張紙條:別讓水龍頭哭泣。

  水是萬物之需,惜水以人為本,人的生命需要水來保證,水的生命需要人來保護,讓我們從自己做起,珍惜水資源,保護環(huán)境,世界將更加美好!

文中考高分作文2

  我有一片五彩繽紛的天空,它承載著我成長的歷程。

  一張小床,一張書桌,就構(gòu)成了我的一角天空。

  不論有多么勞累,只要躺在這小床上,任我思緒肆意翱翔,靜候輪回,一切辛酸都將灰飛煙滅,沉淪在美夢之中,與世無爭,沉醉其中,世上還有這般幸福之事嗎?

  當心中有了秘密不愿分享之時,趴在專屬自己的小桌上,沉浸在“萬物唯我獨尊”的世界里,寫下五味雜陳的.日記,對自己傾訴,讓所有煩惱隨風飄散,無處尋找。

  這是自由的天空。

  一片題海,一座書山,也構(gòu)成了我的一方天空。

  步入初三,抬頭苦讀也成了每天的必修課,游完題海,再挖書山。“書山有路勤為徑,題海無涯苦作舟”,而或思慮堵塞,不見光明,四周碰壁,令人發(fā)指;亦有茅塞頓開,柳暗花明,無比自豪。

  課間里,書桌上,為天空;深夜間,臺燈下,亦天空。這片天空無時無刻不跟隨著我,不摻雜任何感情色彩,深陷其中時,令人靜如步履,我堅信,破冰之日定是勝利到來之時。

  這是奮斗的天空。

  一間教室,一群師生,同樣構(gòu)成了我的一片天空。

  教室里,我貪婪地汲取老師所授知識,遨游在知識的海洋里。也貪婪地看同學們燦爛的笑容,聽那一片片歡聲笑語,飛翔在幸福的天空中。

  每一節(jié)課都像一幅幅生動的畫面,流動在我人生的天地中,師生情、同學情溢滿每個角落,我的心中頓時漾滿花香。

  這是幸福的天空。

  自由、奮斗、幸福,連綴起來的天空更美麗,我愛這片天空,并在這方天地下盡情演繹著我的成長與人生。

文中考高分作文3

  小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,并且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。

  這個愿望,就這樣悄無聲息的在記憶中扎下了根,慢慢的成長起來了。

  剛剛上小學,每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽對于現(xiàn)在物欲橫流的時代也許算不了什么,但對于我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。于是,我開始接觸書法。

  開始的時候很別扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反復敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那么一小會。相對起以后可能受到的苦,這些,實在是算不了什么?筛赣H卻不肯放棄我,和我最初的.夢想。他為了教會我執(zhí)筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終于有了進步,突飛猛進,趕超了父親的字。

  上了高年級之后,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閑下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹徹底底的拿穩(wěn)了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。

  時間總是過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我便上了初四,已經(jīng)沒有多余的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那么一直呆在角落里,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落里,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。

  直到一次大掃除,我從沙發(fā)的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發(fā)芽,瞬間占據(jù)了我整個的回憶。

  再次執(zhí)筆,卻發(fā)現(xiàn)無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的云彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。

  書法,我的一片天空。

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