敘事的作文

時間:2024-04-25 11:20:21 記敘文 我要投稿

敘事的作文錦集【9篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事的作文錦集【9篇】

敘事的作文 篇1

  夜幕降臨,車燈、路燈、霓虹燈發(fā)出的光亮混成一片。我步入昏暗的地鐵站,頭上的燈發(fā)出讓人想昏睡的、暗淡的光。突然,隧道中的黑暗被遠處射來的兩束光穿透 了。我知道車就要來了!岸`狻遍T開了,地鐵中的人蜂擁而出,站臺上的人也蜂擁而入。我隨著人流,不,我被人流擠進了地鐵里。

  找個扶手一拉,一站我便再也不“挪窩”了。只見一位滿頭銀發(fā),身著軍大衣的老婦人牽著一位身穿黑色夾克的人走了進來。我正奇怪一個大男人為什么要人牽呢? 于是便上下打量起他來。他戴著一副黑色的墨鏡,一步一挨的摸索著走了進來。哦!他是一位盲人!老婦人從包里拿出來了什么東西,我瞇起眼睛仔細一看,啊, 是麥克風。她拿這個干啥?只見老婦人緩緩地把麥克風放到嘴邊,開口說話了。傳入耳中的是個嘶啞、蒼老的聲音:“各位貴人,小兒雙目失明,請大家行個善心, 小兒為大家獻上一首歌!迸!原來是“賣藝”的呀!

  那個人的聲音很好聽,有一點微微的嘶啞,但是很靜,有林峻杰的空靈。我因為身上沒有帶錢,所以沒法行善。他們邊走邊唱,母親手里拿著個手提紙袋請人們“行善”——給錢,兒子則唱得非常投入。我望著倆人一高一矮(矮的.是母親)的身影思緒萬千……

  我見過許多“啞巴”在地鐵里賣小工藝品,但從來沒見過盲人在地鐵里“賣藝”。也許是我沒見過世面,但就沖他的勇氣,我敬佩他。作為一個盲人,他沒有自暴自 棄,反而在一片無限的黑暗中尋找不存在的亮光。作為盲人,他沒有依靠別人的攙扶站起來,而是靠自己的雙腳站了起來。作為盲人他沒有依靠父母養(yǎng)活自己,而是 靠自己的力量努力著。也許少年時的他是一個看得見陽光的人,但因種種緣故而失明,他沒有因為這個沉重的打擊而氣餒,他重新站了起來,在無邊的黑暗中站了起 來。每個身體有殘缺的人,他/她們的背后就一定有一個感人的故事。他們沒有自暴自棄。而是靠自己的雙腳立在人間,因為他們擁有一顆完整的心靈!

敘事的作文 篇2

  清早,我就被“旺—旺—旺”的叫聲給吵醒,我尋聲找去,發(fā)現(xiàn)院子里突然多了一條狗,只見那只狗又高又壯,全身雪白雪白的,眼睛炯炯有神,舌頭上還有一個胎記,東張西望,可愛極了,我便跑去問爸爸:“這是誰家的狗,怎么我從來都沒見過?”爸爸說:“這是我同事家的狗,叫旺旺,因為他家的狗太多了,所以送了我一只,”我聽了,興奮急了,因為小狗一直是我最喜歡的動物。

  我急忙牽著旺旺去溜狗,一路上,旺旺橫沖直撞,還用驚恐的眼神看著我, 也許是他剛見到它的`新主人,還不適應的緣故吧,遛狗的時間一會兒就結束了,我把旺旺放在了門邊,自己一個人去跑步了,可沒跑多遠,旺旺就飛奔過來,攔住了我的去路,還故意絆倒了我,讓我摔了一跤,我只好把旺旺送回了家,可沒想到,一進家門,旺旺就迅速回轉身來,撲向我,把我給撲到了,我心里想:雖然今天因為旺旺我摔了兩跤,但我相信隨著時間的關系,旺旺一定會跟我很親熱,它也會一天天的懂事事的。

敘事的作文 篇3

  小時候,大人們常問:"天翔,有什么理想嗎?" 我常常說:"理想是什么? 我沒有理想。”現(xiàn)在我想:如果沒有理想,我向什么方向進步呢?有一次,我坐飛機時,突然腦子里蹦出個理想:我要當飛機設計師。

  大人們都說:“奇怪,都有飛機了,你干嘛設計飛機?”

  我和媽媽經(jīng)常去海邊玩,媽媽就常常說:“制造飛機很麻煩,又要懂空氣動力學,又得會畫飛機圖紙,又得......

  雖然得學這個懂那個,但是我的理想還是沒有破滅。 我想:一下子成功是個大問題,應該分成一個個小步驟。

  小學時研究飛機動力的來源;初中時研究飛機外形特征;高中時買飛機模型研究;大學時畫飛機圖紙;大學畢業(yè)后找飛機設計師工作制造飛機。

  但是如果想成為設計師還得好好學習,考上飛機專業(yè)。那我現(xiàn)在就要為我的理想努力啦!

敘事的.作文 篇4

  記憶深處,總有那么一雙手。在馬路上,那雙大大的手會緊緊握著我的小手;在春天,那雙大大的、卻帶著血跡的手會變戲法似的拿出最新鮮的野草莓;在嚴冬,那雙大大的、溫暖的手會緊緊捂著我的小手。

  而如今,逐漸長高褪去稚氣,不再依賴別人的女孩正在遠離那雙曾經(jīng)緊緊牽著的大手。而她——伴隨著歲月的流逝,鬢角的銀絲默默地幫她細數(shù)著走過的年華。

  走在大街上,我已習慣將手插在衣服袋中,當那雙大手試圖習慣性的牽住我時,我的指尖滑過,只留下一絲不再默契的尷尬……要過馬路了,我無意間抽出衣袋中的手,而她望著過往的車輛,一下牽住了我的手,我一愣,隨機抽出,“要小心……”她還沒說完,我便冷冷地說:“我又不是小孩子了。”說完,“小孩子”三個字竟停留在腦中。望著身旁的母親,突然覺得她不再高大,那雙手不能再像以前那樣。

  什么時候開始,那雙手便不再溫暖。一個放學的傍晚,已是五點半過后,天已降黑,長而空蕩的巷中,只有我和她走著,寒風在耳邊呼呼刮著,她拉住我的手,微笑著看我,企圖給我凍得通紅的手帶來一絲溫暖,然而令她——同樣是我驚訝的是,那雙大手并沒有像兒時那樣傳來溫熱,傳來那種心跳,冰冰的感覺從我還有知覺的手上傳來,笑容在她臉上凝住,她抽回了自己的手,想說些什么,卻又欲言又止,那雙冰冷的大手像犯錯的孩子不知所措地靜止在空氣中。

  什么時候開始,那雙手不再小心。某個下午,母親心血來潮地燒了炒年糕,

  興沖沖地門也沒敲直接打開喊“吃,:”我轉過頭,帶著被嚇到的余悸呆呆看著她,“我,我,忘敲門了!彼氖执曛鴩恚芸齑蚱萍澎o,“快來吃!”

  我懶洋洋地走進餐廳,拿起筷子,吃著炒年糕,卻看見盤中來回撿夾的筷子,

  抬頭,母親像個孩子似的,不停地將年糕往嘴里送,“少吃點,你胃不好!蹦赣H突然停住,意識到什么,那雙握著筷子的手停留在半空中。

  什么時候開始那雙手不再顧忌。午后和母親去公園散步,本不想出去,母親一直強調(diào)“要多出去走走……”也只好去了。一走進公園,便看見那片地上種滿了郁金香,紅的、黃的,在午后的陽光下,如此燦爛地綻放著。母親拼命用手指著,激動地說:“你快看啊,那是郁金香……” 見我沒反應,母親更是指著給我看。我低聲哄:“你小點聲,像個小孩子一樣!睙o奈,同樣觀花的'人早已有些不滿地看著我們。

  什么時候開始,那雙手不再溫暖,不再小心,不再顧忌,就像小孩子一樣,在嚴冬,雙手冰冷;吃東西不再顧忌,任由著性子吃;看到新鮮東西便不管別人,指指點點、喊著讓我看。而自己,逐漸長高,逐漸獨立,逐漸學會掩蓋自己的內(nèi)心,在冬日雙手不再寒冷,過馬路已不再膽戰(zhàn)心驚……那雙手似乎已不能再給予我什么,連冬日的溫暖也無法送達。只是總看見那個像小孩的母親不知所措地看著我,而我很平靜地瞥過她的無辜。

  小時候,總是那雙大手給我溫暖,給我安全,給我勇氣,幫我擦去嘴角的飯粒,幫我系好散開的鞋帶,幫我扣好扣錯的紐扣;她呢,在銀絲伴隨的日子里,又會有誰替她做好曾經(jīng)她替我做好的事?

  “走吧!”耳邊溫和的聲音,我望去,站在一旁同是馬路中央的母親,那個似乎還是我高愈來愈像孩子、垂著凍紅的手的母親,而我微笑著,牽住了她那雙冰冷的手,緊緊握住,不讓她抽出,盡管寒冷。

  回頭,那半邊的馬路,你那雙大手曾牽著我的小手走過;望前,這半邊的馬路,我的手將牽著如同孩子般的你,一起走。

敘事的作文 篇5

  就在今天上午,最振奮人心的時候到了,表彰大會暨獎書大會開始了!

  我抱著一摞子自己出的書走上了講臺,接受55位同學的挑選。這些書都是經(jīng)過我的日積月累而得出的,跟我一起準備賣書的有許多人。首先,第一名同學走上講臺選書,前100名的同學是不用付錢就可以買走的,她便毫不猶豫地選擇了韓家澍的'書,緊接著一名、兩名、三名……我的書沒有一個人選,我心里有些失望和難過,直到輪到我上去選書的時候。

  “關天瑜!”成績單上讀到了我的名字,我轉過身對劉鑫陽小聲說了一句:“我要選你的書”。她鄭重地把書給了我,還簽上了親筆簽名,我心里非常高興。接過那本書,重新坐在了我的位置,期盼著同學們來選我的書。

  隨后,馮筱雅向我走過來,我猜她八成是朝我來的,果然沒錯,我把書遞給了她,并認真的簽上自己的名字,那一刻成就感十足,別提有多激動了!拔乙沁@樣下去,不一夜暴富才怪,快來買我的書吧!”我心里美滋滋的想著。但是,好景不長,我眼睜睜的看著許多人都從我肩膀旁擦身而過,對那些書快賣完的同學又是羨慕又是嫉妒。

  直到最后一名同學領完書后,我的買書名單上只有一個孤零零的名字,所以賺到的錢也不多,失望、灰心等情緒又一次涌上心頭,使我心里很不是滋味,只好默默為自己鼓氣加油,無時無刻的提醒自己怎樣正確的面對這件事情。不過,我可以從這件事情找到自己的不足,以后想辦法把它改正,這也是收獲。

  人生中總會遇到一些不順心的事兒,只要勇于去克服,就能有收獲!

敘事的作文 篇6

  昨天我要上北京,我哭哭鬧鬧不要去!媽媽說去看牙醫(yī),我以為要拔牙,拔牙疼,我不要拔牙。媽媽說:“你要不去北京就不能去海洋館!”最后我只好去了北京。去了北京醫(yī)生沒給拔,我就不傷 心了,不過我還抽了個血,我感覺一點也不疼!那的小娃娃都哭,我感覺非常有意思,不知不覺我把帖畫書給丟了,只好下次去北京拿了。

  我去海洋館,爸爸領著我們,我很開心。但是讓我失望的是那一堆人擠來擠去的,我都快被擠成肉餅了!最后我們終于擠了進去。那里有好多好多的`魚,有王子魚,有天使魚,那里還有好大好大的 烏龜呢!至少我都想吃了它!有兩頭那么大的烏龜,可大著呢!還有扁扁魚!還有老魚,其實那個魚我根本不認識,還有更可怕的大蟒蛇!有兩條哦!看完了我們?nèi)タ春k啾硌。那里可有趣著呢!我?錄下來了!最后不演了,我們就出去了,不過外面太熱了,我用濕紙擦臉,它會相反的哦!

  我買了好幾個冰棍呢!媽媽還給姐姐們照相呢,我也想照,它們很簡單喲!如果你們想看那些魚,就快來這里親眼瞧瞧吧!再見!

敘事的作文 篇7

  早晨是一天的開始,早晨是美麗的,校園的早晨更美麗。

  安靜而美麗的校園。早市6點鐘,我來到學校,真安靜!一排排小樹彎著腰靜靜的站著。小鳥在樹上跳來跳去不時發(fā)出一兩聲清脆的鳴叫。我走到教室,老師給我們布置了一些作業(yè),我做著做著無意中抬頭看到了日出,太美了!太陽先冉冉升起,然后光芒四射,給人們送來了一絲暖意。

  熱鬧而緊張的校園。早晨的校園也是熱鬧的。同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校,有的讀書、有的掃地、有的打籃球。歌聲笑聲、喊聲……校園就熱鬧了起來。早晨的校園也是緊張的。同學們有的趕作業(yè)、有的`讀書、還有的掃地……這時候的校園就忙起來了。

  這就是我們校園的早晨,我們十分熱愛它。

敘事的作文 篇8

  今天,學習舉行了一年一度的航模比賽,原來報名的'時候,我報的是氣墊船比賽,今天,我就拿著我的氣墊船來比賽。

  一開始,是別人來比賽,我看了一下,他們先把氣墊船下面的東西弄鼓起來,然后輕輕地吧氣墊船放到地上,最后用手輕輕一推,氣墊船就跑起來了。

  突然有人叫:“三·一班,來比賽。”是誰呀,我想。于是我抬頭一看,哦,是老師呀。我趕忙走過去對她說:“來了!薄皝恚央姵匕埠,開始比賽!

  這時,我的心砰砰直跳,生怕氣墊船不聽話,跑不好?墒菦]辦法,誰讓我參加呢?于是,我深吸了一口氣,把氣墊船打開,只聽:“開始”,我就輕輕地吧氣墊船一推,不一會,氣墊船就到了終點,我高興極了,把氣墊船拿在手上,又蹦又跳!巴郏3秒6”,有個同學在我耳旁吃驚地說。這下,我更高興了,恨不得現(xiàn)在就頒獎。

  航模比賽太好玩了,下次我還要參加。

敘事的作文 篇9

  陳家有一對可愛的姐妹,姐姐陳麗麗很調(diào)皮,學習成績很差,但會動很多歪腦筋。妹妹陳小欣聰明乖巧,深得其他人的喜愛,但是她一點都不驕傲。姐姐非常的嫉妒妹妹,每當媽媽說“看看你,真該跟妹妹好好學學”這句話時,陳麗麗就特別恨妹妹,她覺得,不把妹妹除掉就沒法過日子了。這里所謂的“除掉”就是讓媽媽臭罵一頓妹妹,這樣妹妹的形象就會變壞,媽媽以后就只會愛我了。哼哼!看她怎么辦!

  一天下午,陳麗麗乘其他人不注意,悄悄潛入媽媽的房間,偷了一條媽媽最喜歡的金項鏈,然后走進妹妹的房間,把金項鏈放在圓桌上,最后偷偷的離開妹妹的房間。哈哈!大功告成啦!妹妹一定想不到這件事情吧。想到這兒,我又覺得妹妹有點可憐,我只好在心里一遍又一遍的說對不起。

  “誰?誰把我的`金項鏈給偷走啦?!“媽媽用她的“獅子吼”來質(zhì)問我和妹妹。

  “媽,我沒偷過,肯定是妹妹偷的,我看見妹妹的桌上有你的項鏈!”我大聲地告訴媽媽,并用尖銳的目光看著妹妹。

  “怎么可能啊?!小欣不會干出這種事來的,倒是你,你肯定有撒謊!”媽媽一邊急著幫妹妹掩護,一邊走到妹妹的房間里。

  可是事實就證明在眼前,陳小欣的桌上確實放著一條金項鏈。那項鏈閃閃發(fā)光,好看極了!安豢赡,不可能……”發(fā)了瘋的媽媽簡直不敢相信平時乖巧的陳小欣竟然會偷東西,但是怎么為她辯護都沒有用.媽媽生氣極了,怒氣沖沖地罵道:“陳小欣,你這個孽種,竟然偷我東西!我養(yǎng)了你這么多年,你可真是忘恩負義!”

  “媽,我沒有,我真的沒有!毙⌒赖穆曇粜〉阶约翰拍苈犚.

  “不要說了,我不想聽理由!”媽媽的聲音響徹云霄。她又生氣又傷心,聲音幾乎變了形,聽起來難免有些滑稽、搞笑。

  姐姐陳麗麗的計劃達成了,她差點跳起來。最后她只好在自己的房間里小聲的竊笑,不知道這樣會不會憋壞肺。麗麗覺得妹妹剛才的表情實在太搞笑了,正這么想時,妹妹突然沖進來,一邊哭一邊說:“姐,你是故意的,你太陰險了。嗚嗚……”

  “對的,我就是故意的,你能拿我怎么著?麗麗用半認真半開玩笑的語氣問道。她知道妹妹已經(jīng)破解了自己的秘密,但是妹妹并沒有告訴媽媽。她突然覺得自己好可惡,妹妹好善良,這簡直就是天使與惡魔,兩者真是天壤之別!“壞人,壞人,你是個大壞人!”妹妹哭著跑回自己的房間了……

  姐姐勝利了,但她絲毫沒有勝利的感覺。

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