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實用的小學(xué)敘事作文精品【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
竊讀今年暑假,是我小學(xué)階段的最后一個假期。我夢想著利用這個假期好好享受享受，放松放松，讀讀我心儀已久的課外書。積蓄能量，迎接明年六年級的挑戰(zhàn)�？墒前职謰寢寘s完全否決了我的想法，替我安排了滿滿的計劃日程表，要我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我真是郁悶��！起初我認(rèn)為這些任務(wù)并不困難,可實施起來以后，特別是七月初上了校外提高班以后,我的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，我整天忙的四腳朝天,更不用說抽出時間來看書了。于是,我多次發(fā)起抗議,但最終都以失敗告終.看來明的不行，我只有和爸爸媽媽來”暗”的了。
一天晚上,爸爸和媽媽都去買東西去了,但臨走之前還不忘告誡我要在家好好寫作業(yè)�！爸懒�,知道了�！蔽医辜钡卣f,隨手”砰”地一聲關(guān)上了大門,心中竊喜。趕忙拿出了早已無人問津地課外讀物了,心想:哈哈,辛苦學(xué)習(xí)了這么久,今晚終于能夠享受一下了。于是,我便開始了我的竊讀,剛開始的時候很興奮,但也有點害怕,但是隨著情節(jié)的不斷深入，,所有的一切被我拋到九霄云外了，完全沒了時間的.概念。5分鐘，10分鐘，15分鐘,1小時,2小時……這時候,一陣熟悉的開門聲傳入我的耳中,”不好,爸爸媽媽回來了。”我當(dāng)時嚇得六神無主,手忙腳亂，只得趕緊把書往身后一塞，然后裝出剛剛寫完作業(yè)的樣子。但媽媽一定要檢查一下作業(yè),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還沒做好,（幸好沒發(fā)現(xiàn)我的書），讓她很生氣,于是罰我做了20道解方程.此后,媽媽的檢查更細(xì)致了,不放過任何蛛絲馬跡。
于是，此計不成，我又心生一計。我又想出一個非常隱蔽,也很老土的辦法……躲到被窩里看書。據(jù)說許多名人小時候都是用這種方法刻苦學(xué)習(xí)的,我也很想仿效古人！于是決定在今夜行動，大摡到了晚上十點鐘,全家一片黑暗的時候,我便偷偷地鉆進(jìn)被中,打開事先前準(zhǔn)備好的手電筒,聚精會神地看起課外讀物。不知過了多長時間,我開始困了,呵氣連天,到了最后連眼睛也睜不開了,這才滿足地睡去�？傻诙炱饋韰s無精打采,真是心中有苦無處訴！竊讀真是很辛苦呀!我真希望我的爸爸媽媽能讓我從無數(shù)的題海中解放出來，讓我痛痛快快地走進(jìn)書的海洋中去暢游，但這也許只是個美好的夢！
小學(xué)敘事作文 篇2
明天就是除夕了，許多小孩都會放炮、放煙花。我和小姐姐當(dāng)然也不會落下。
下午，小姐姐攥著她的十塊錢，叫著我一起出了門。沒走幾米，她卻停下了腳步，指著小店的方向，對我說：“小店就在那兒，十塊錢給你，你去買炮吧!”我愣住了，連忙問：“你不去嗎?”小姐姐毫不猶豫地回了我一句：“不去!”
“為什么?小店里的人，你又不是不認(rèn)識?”我疑惑地問。
小姐姐說：“就是因為認(rèn)識，我才不想去，況且我那么多年都沒在這了!”說完，她就推著我，催促著：“快走!快走!”我只好孤零零地一個人走進(jìn)了小店，二話沒說，默默地買回了兩盒摔炮。
小姐姐一接過我手中的摔炮，就像變了個人似的.，立馬開心起來。我們兩個痛痛快快地玩了一個下午。可是我心中的疑惑，并沒有隨著鞭炮的爆炸而煙消云散。
我們沒經(jīng)過大人的同意，就擅自去買炮，回家后又被爸爸媽媽罵了一頓。雖然被臭罵了一頓，但和小姐姐仍然玩得特別開心。
我到現(xiàn)在還沒弄明白，那家小店里的人，小姐姐明明認(rèn)識，可她為什么才離開幾個月，就不敢去里面買東西了呢?這讓我百思不得其解。
小學(xué)敘事作文 篇3
我從一年級起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場“擂臺”，心里就特別開心�，F(xiàn)在升入四年級了，又進(jìn)入了競賽隊，我對籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項運(yùn)動，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽。”我們都興奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來的夢想。但是因為要比賽了，所以我們的訓(xùn)練就更加辛苦了，但每個籃球隊員都堅持訓(xùn)練，毫無怨言。
每天，我們首先練半個小時的球性訓(xùn)練，這是為了讓我們的手對球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會做一些小練習(xí)，為的是讓我們在賽場上隨機(jī)應(yīng)變，用更多的`招式打敗對手。最后，就是我們每個人最喜歡做的事情，不用說你也知道——就是隊員間打比賽。我們從二年級時開始練打比賽，練到了四年級。一開始是一對一，接著是二對二，然后是三對三，最后是五對五。最近，我們又開始和三年級“比賽”。
說起那場比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時是我們組打比賽。比賽一開始，我們四年級首先拿到了優(yōu)勢，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒人，怎么會放過這大好機(jī)會?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當(dāng)!太可惜了!居然沒進(jìn)，球還被對方搶去。就在他們欣喜的時候，袁晨皓和劉頌一過去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對方兩個人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機(jī)會，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對方進(jìn)一球，四年級要是敗給了三年級，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機(jī)會進(jìn)球。
朱昶丞找好機(jī)會，發(fā)現(xiàn)沒人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后，他瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，一投球，球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來。最后我們隊以“15：10”的比分贏得了比賽。
平常訓(xùn)練的時候，胡老師還有幾句隊訓(xùn)，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個人打不了籃球，籃球講究的是團(tuán)隊合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!
小學(xué)敘事作文 篇4
我們沐浴著春日的陽光，去董家草莓園摘草莓。天空湛藍(lán)湛藍(lán)地，白云在天空中悠閑地飄著，花兒也在爭相開放，大樹郁郁蔥蔥的帶來一片陰涼，真讓人心曠神怡��！
過了一會兒，我們就開始了非常刺激的騎自行車體驗。我本來以為我可以駕馭自如，誰知我差一點就撞到了人，還差點翻車。騎完自行車以后，我們又開始品嘗了草莓醬和烤紅薯，非常的開心。接著，我們又開始了新的體驗，那就是種甜瓜啦！我們來到了種植區(qū)，兩個人一組，然后一組發(fā)給了一個育苗盒，又發(fā)了幾顆種子。我們先把土裝滿了育苗盒，然后把種子放進(jìn)去，又把土踩結(jié)實了，澆上了水，就大功告成了�？粗业呐K兮兮的`小手，但是我心里還是充滿了成就感。接下來就開始我們最興奮的一個環(huán)節(jié)了。那就是摘草莓，我們排著長長的隊伍開始領(lǐng)草莓盒了，大家興奮不已，都在七嘴八舌地說一定要把草莓盒裝滿。領(lǐng)到了盒子，進(jìn)了大棚，我們就開始摘草莓了，一個個草莓像可愛的小精靈，讓人不舍得下手去摘。但是還是抵制不了誘惑，好像在說：“小朋友，你們快來摘我吧！我們酸甜可口，非常好吃�！边�有青的草莓在說：“伙伴們，你們不要摘我，我還不熟，摘了也不好吃，下次再來吧！我迫不及待地轉(zhuǎn)滿了盒子，想趕緊拿回家給爸爸媽媽嘗嘗。在這次的田園之旅中，收獲真不小�。�
我們坐上了回家的路程，大家都滿載而歸。老師還送給我們每人一個花盆，里面有一棵小小的草莓苗�；丶抑�，我一定會好好培養(yǎng)這棵草莓，暑假的時候又可以吃到草莓 了。我永遠(yuǎn)也忘不了這次快樂而有趣的田園之旅。
小學(xué)敘事作文 篇5
近幾天我在上網(wǎng)時看到了一張植物瓶的圖片，這個植物瓶的最大特點就是當(dāng)你長時間不在家時，種在植物瓶里的植物不用你澆水，它會自己吸收水分，而且發(fā)芽比種植在花盆里的更快，就相當(dāng)于一個植物暖盆。
看了這個圖片，我想: 這個瓶子蠻好的，我不在家時植物也不會因缺少水分而枯死，而且做起來又簡單，做一個吧！于是我拿出了剪刀把兩個可樂瓶都一分為二，然后在下半個瓶子里加入了三分之一的水。我把帶有瓶蓋的半個瓶子倒了過來，放在剛才加過水的瓶子里，再在瓶口塞上棉花。接著就該放土了，我想：用干土吧，這樣更能試出植物瓶的效果。于是我去找了一些干燥的'土來，放在瓶子里。最后我把幾顆黃豆種在了一厘米深的地方，蓋上另一個帶瓶口的半個瓶子，再戳上了幾個洞，讓植物有空氣，這樣植物瓶就完成了。
我是上午種的，當(dāng)下午我去看時，黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，而且土壤也變濕了一些。我第一次看到這么奇怪的事，因為以前我種黃豆兩三天才發(fā)芽，我想：如果這么快就發(fā)芽了，那么過幾天又會怎么樣？幾天后我閑著無聊在外面走，當(dāng)我看見黃豆時嚇了一跳，長得好快��！黃豆慢慢地長出了葉子，綠油油的，真令人一見就生愛慕之心。我又摸了摸土壤，已經(jīng)和花盆里的一模一樣了，看來植物瓶的作用和效果不可小覷��！
有了植物瓶，再也不用擔(dān)心植物會缺水了。
小學(xué)敘事作文 篇6
我總想著要有一臺機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去，按一下按鍵,到了時間它就會自動地停下來，菜和飯都很香，而且還很好吃，那該多好��！
誰知，爸爸和媽媽竟買回了我夢寐以求的機(jī)器。剛搬回家時，我就像吃了藥似的，高興得一蹦三尺高，很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開包裝盒后，我就看見了一個神奇的`機(jī)器，我問媽媽：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這是微波爐�！�
我仔細(xì)地觀察，看見外殼呈黑色的，微波爐的上方還有一個排氣口，它的右邊有許許多多的按鍵：有火力鍵、時鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開始鍵和停止鍵。
聽媽媽說，微波爐有許多功能，比如說：熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽得我忙不過來。
假如你要熱飯，只要把飯倒進(jìn)微波爐專用的碗里，然后放進(jìn)微波爐里的支架中。因為熱飯要用兩分鐘左右，所以你可以把時間鍵擰到兩分鐘的地方，就可以了。過了兩分鐘后，微波爐自動停止了熱飯的程序，這時候，你只要把飯拿出來就可以了。
我真愛這個微波爐。
小學(xué)敘事作文 篇7
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，炯炯有神的小眼睛如寶石一樣，恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛幫助人，心地也很善良。
記得有一次，上語文課時，我們班的中隊長―xxx的鋼筆沒墨了。xxx轉(zhuǎn)過身來，對我們說：“我用的鋼筆是純藍(lán)的`，你們哪位有純藍(lán)墨水？”我故意逗他：“我有�！彼f：“借給我好嗎？”我回答道：“在鋼筆里的�！币徽f完，我就偷偷地笑了起來。這時我的同桌細(xì)聲細(xì)語地說道：“你就別逗他了。我有純藍(lán)墨水，你先轉(zhuǎn)過身去，我一會兒就拿給你�！痹捯粑绰�，同桌就以迅雷不及掩耳之勢拿出墨水瓶，打開瓶蓋，小心翼翼地遞給xxx。
我的同桌是一位樂于幫助別人的女孩！還有一次，我破天荒忘記帶自然書，同桌知道后，二話不說，立馬沖出教室，找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的，她逮住一個便問一個：“同學(xué)，請問你有自然書嗎？如果有，請借給我好嗎？”我想，隔壁班上的同學(xué)大概都認(rèn)識她了吧�；侍觳回�(fù)有心人，我的同桌終于把自然書借到手了，她跑到我跟前，說：“我借到了自然書。給�！边呎f邊把書遞給我。我拿著這本書，心里有說不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、義不容辭的好女孩�。『退谝黄�，我真幸運(yùn)！
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