敘事優(yōu)秀作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
總會(huì)有人思考，什么是幸福？幸福是否存在于每個(gè)人的心中？或許吧，幸福的詮釋數(shù)不勝數(shù)，但人們卻不懂得幸福的正真意義。人們疑惑了千年，甚至從人類誕生的那一刻便開始尋找幸福的正真意義。其實(shí)，幸福的正真意義便在你心中的某個(gè)角落。
拿破侖認(rèn)為的幸福是獨(dú)裁，獨(dú)裁可以帶來(lái)一切，獨(dú)裁是一個(gè)人能有的最大的幸福。但拿破侖的獨(dú)裁使他最終還是被打敗了。獨(dú)裁只是暫時(shí)的幸福，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么。
但是葛朗臺(tái)卻不贊同拿破侖的說法。獨(dú)裁？別以為獨(dú)裁就可以違抗天地間的規(guī)律。只有金錢才能給人帶來(lái)幸福，有錢能使鬼推磨。權(quán)利.地位.名聲皆可隨錢滾滾而來(lái)。金錢是幸福的關(guān)鍵。其實(shí)葛朗臺(tái)認(rèn)為的幸福只不過是虛榮罷了。錢財(cái)只是身外之物，它可以給你帶來(lái)歡樂，自然也能使你痛苦。即使你擁有在等的金錢，沒有關(guān)懷，你固然也不會(huì)身處幸福之中。錢不是萬(wàn)能，它買得了身份，地位卻買不來(lái)幸福！
慈悲為懷的阿彌陀佛認(rèn)為的幸福是助人為樂。以己之力，與人樂，方為己樂。別人快樂了，自己的心里也會(huì)充滿快樂的味道。每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的看法，詮釋幸福的意義也會(huì)不同�；蛟S幸福是與愛的'人在一起度過一生；或許幸福是隱居山林才是幸福。不過這種幸福的追求者多半是厭煩世界的人了。
幸�；蛟S是種美，真誠(chéng)待人的心靈美。感受生活，感受無(wú)處不在的美，因?yàn)槊赖陌矒�，溝通我們�(cè)陝?dòng)而且各異的心。什么是人的幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案，又有哪個(gè)問題的答案是永恒不變的呢？世事終不會(huì)永恒，幸福的正真意義也就無(wú)從知道了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我鄰居家有一只小雞，它有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧烊傅暗啊＿@只朱雀山寨得一塌糊涂。它不僅沒有傳說中艷麗的外表，還亂報(bào)時(shí)間。每天五點(diǎn)鐘，它就在樓下“喔喔喔”地亂叫，害得我沒有一個(gè)好覺睡，這明明就是一只木有時(shí)間概念的“小灰雞”嘛！對(duì)了，朱雀小弟還有一個(gè)“死對(duì)頭”，對(duì)門的小貓咪咪。它們倆一見面就像吃了炸藥似的怒氣沖天，非要拼個(gè)你死我活。真是冤家路窄。這不，它倆又碰上了，“貓雞大戰(zhàn)”一觸就發(fā)。
咪咪先使出喵式獨(dú)門絕技“降雞十八掌”，三厘米、二厘米、一厘米，成功命中！朱雀小弟竟被打飛到30厘米外，看起來(lái)有很重的內(nèi)傷。朱雀小弟也不甘示弱，吃力地爬了起來(lái)。只見它撲蹬起翅膀，使出了一個(gè)奇怪的`招式，難道這就是傳說中的雞爪功第二十八式雞山無(wú)影爪？咪咪被抓得狼狽不堪。滿身傷痕的咪咪終于發(fā)飆了，飛快地?fù)湎蛑烊�。朱雀小弟被這突如其來(lái)攻擊嚇了一跳，連忙使出聲波功，希望把咪咪震住�？墒巧鷼獾倪溥洳挪还芩穆暡üδ�！一招天貓流星拳正中朱雀的翅膀，朱雀慘叫一聲，隨后便出現(xiàn)了羽毛滿天飛的情景。朱雀小弟見局勢(shì)對(duì)自己不利，趕緊捂著傷口跑回了家。而咪咪卻在一旁洋洋得意，還舉起雙手面向觀眾，好像在說“我勝利了！”直播到此結(jié)束，謝謝收看！
回到家后，鄰居好好地把朱雀蛋蛋訓(xùn)了一遍。只見它痛苦地“咕咕”叫著，對(duì)主人說：“主人，我再也不敢亂打架了。您大人不記小雞過，您就放過我吧！”看著它狼狽樣兒，我不禁“哈哈”笑了起來(lái)。
這就是可愛的神獸小呆雞朱雀蛋蛋。你記住它了嗎？
敘事優(yōu)秀作文 篇3
早上，還在睡夢(mèng)中的我，被媽媽叫醒了，媽媽說：“下雪啦！”我聽到這個(gè)消息后，樂得我一骨碌從床上爬起來(lái)。
我穿好衣服，跑到窗戶前面一看，哇！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，又輕又軟的雪花，在空中飄舞著、追逐著，即像一朵朵精巧的白菊，又像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，美麗極了。
這么大的`雪，我只能選擇步行去上學(xué)了，早早地吃了飯，媽媽就送我出門，此時(shí)，天和地連在一起，白茫茫的一片，分不出哪是天，哪是地，房頂上、樹枝上、汽車上等全白了，甚至行人的頭發(fā)上、身上也落上了雪花，還有的鼻子都凍紅了呢！我踩在雪地上，不時(shí)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽，回頭一看，被我踩過的地方留下了一串串的腳印，看雪層的厚度，足足有十幾厘米厚，我興奮地踮起腳尖，舔了一口墻上的白雪，含到嘴里立馬就融化了，原來(lái)白雪一點(diǎn)兒味道也沒有，涼滋滋的。
不知不覺，我們來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫一片，像是童話中的世界。中午放學(xué)時(shí)，老師說：“因?yàn)檠┨炻坊瑸榱撕⒆觽兊陌踩�，全體學(xué)生都放假一天！”
中午放學(xué)時(shí)的時(shí)候，我和同學(xué)約好，下午一起到公園里玩！
下午，我和小伙伴們一同來(lái)到了公園，我們合力堆一個(gè)大雪人。首先，我用鏟子鏟起雪，把雪堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體；第二步就是做雪人的腦袋，先揉一個(gè)小雪球，在厚厚的雪地上不停地滾呀滾，雪球漸漸變大了，終于像個(gè)腦袋的模樣了，媽媽幫我們粘上了雪人的“腦袋”，最后我們裝五官，用樹葉做眼睛，紅胡蘿卜做鼻子，用紐扣做嘴巴。很快一個(gè)可愛的雪人做成了，看著我們的作品，我們開心極了！
我愛這美麗的雪天！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
窗外，櫻花正開得浪漫，幾只不知名的小鳥在藍(lán)天下自由自在地飛翔，時(shí)不時(shí)唱起悅耳動(dòng)聽的歌。一抹陽(yáng)光透過窗戶，照到了我的身上。
此時(shí)正值春天，窗外一片生機(jī)勃勃，而我，卻因?yàn)榛剂舜蟛弊硬�，整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過氣來(lái)。
“醒了？”媽媽推開門，走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一個(gè)保溫飯盒。
“嗯�！蔽覄e過頭，艱難的應(yīng)到。
母親在床邊坐下，打開飯盒，用勺子盛起一勺粥，輕輕的吹了吹，“來(lái)，吃吧�！蹦赣H笑瞇瞇的說著。
我坐了起來(lái)，吃起了粥。
由于我患了大脖子病，不能吃過硬的食物，只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈，走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了，所以每天都是不同的口味。雖然到了春天，但氣溫還有些低，陣陣微風(fēng)襲來(lái)，還能感覺到絲絲涼意。
母親怕我燙，每喂一口，都要輕輕地吹一下，仿佛我還是以前的小孩子。
“媽，你不用這樣辛苦的，我自己可以吃��！我又不是三歲小孩子。”
“可在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)都是孩子。”母親摸摸我的頭，“好好休息。”說完，走了出去。
看著她的背影，我笑笑，拿起書看了起來(lái)。媽媽說我好長(zhǎng)時(shí)間沒去學(xué)校了，應(yīng)該看看書，她曾經(jīng)就是書讀的太少，讓我別像她一樣。
每到早晨的這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光便會(huì)灑滿我的病床，陽(yáng)光照到我身上，溫暖極了。
沒過多久，媽媽回來(lái)了，我看到了她凍得通紅的手。
“媽，你可以過來(lái)一下嗎？”我說。
媽媽走了過來(lái)，我一下子伸出手，把她的`手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。
“誒，我還以為什么事呢！我不冷�！蹦赣H立刻縮回了手。其實(shí)我看到她打了個(gè)寒噤。我別過頭，眼淚立刻流了下來(lái)，她照顧我，實(shí)在太辛苦了�！皠e騙我了。”我又拉過她的手。母親爭(zhēng)不過我，放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。
在她的精心照料下，一個(gè)月后，我出院了。
母親，因?yàn)槟愕膼郏也辉俸ε虏⊥�；因�(yàn)槟愕膼郏?yáng)光永遠(yuǎn)都是那么溫暖；因?yàn)槟愕膼郏炜兆兊酶邓{(lán)。那抹初春的暖陽(yáng)永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
騎自行車，對(duì)于一般人來(lái)說，是一件非常容易的事情。不過，對(duì)于一個(gè)不會(huì)騎車的人來(lái)說，卻不簡(jiǎn)單。
一天，媽媽推著一輛自行車，帶我來(lái)到一片空地上。媽媽停下腳步，對(duì)我說：“今天我來(lái)教你學(xué)騎自行車，好不好?”早就想學(xué)騎車了，只是一直沒機(jī)會(huì)，今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我當(dāng)然不會(huì)拒絕。我立刻興奮地回答：“好耶!”
我推著自行車，媽媽在后面扶著后座，說：“你先坐上去吧。”我剛一坐上去，那車龍頭像認(rèn)生似的，左搖右晃，晃的我心里也跟著慌慌的，身子不由得也跟著左右搖擺起來(lái)。媽媽說：“雙腳用力踩踏板!注意，身體要保持平衡，不能隨意左右搖擺。眼睛看著前面的路，不要東張西望!”我小心地踩著踏板，眼睛盯著前方的路。不好!快到轉(zhuǎn)彎的地方時(shí)，我不知道該怎么辦。媽媽連聲說：“車龍頭打向左邊�！蔽蚁氪蛳蜃筮叄伤孟褚易鲗�(duì)一樣，應(yīng)要往右邊跑。眼看快要撞到一棵小樹了，我心里一慌，眼睛一閉，只聽“哐”的.一聲，我連人帶車摔倒在了地上。左腳被車刮了一下，流血了。騎車怎么這么難啊?真不想學(xué)了!我心里打起了退堂鼓。媽媽好像看懂了我的心思，一邊把我扶起來(lái)，一邊輕聲地說：“不要緊，每個(gè)人學(xué)騎自行車都會(huì)摔跤的。媽媽相信，只要你能堅(jiān)持下去，一定很快就會(huì)騎自行車了�！�
聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，又一次坐上了自行車。一開始，車又搖晃起來(lái)。我記起媽媽的話，把車頭左擺一下，右擺一下，車終于平穩(wěn)下來(lái)了。媽媽在后面扶著我騎了一圈，我都沒有摔倒。我越騎越覺得輕松。這時(shí)，我聽到媽媽拍手喊道：“應(yīng)平真棒!這么快就學(xué)會(huì)騎自行車了!”原來(lái)媽媽早就松手了!看來(lái)我真的會(huì)騎自行車了。心里一激動(dòng)，車頭又搖晃了起來(lái)，“咚”，我又摔倒了!我就不信，我降服不了這輛自行車!爬起來(lái)，我又坐上了自行車……就這樣，在跌跌撞撞中，我真的學(xué)會(huì)了騎自行車。在以后的日子里，我再也不會(huì)騎車摔跤了。
這次學(xué)騎自行車，我還懂得了一個(gè)道理：做任何事情，遇到困難不要怕。只要堅(jiān)持下去，就一定能克服困難，取得成功。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜�！边@兩句歌詞寫得可真好啊，使我明白了溫暖是因陽(yáng)光而產(chǎn)生的，生命是要靠有水源才能延續(xù)下去的，沒有了父母就沒有了我們自己。如果沒有了這些感情，人就會(huì)變得無(wú)情、冷酷，世界就會(huì)變得一片孤獨(dú)和黑暗，所以為了不讓這種悲劇發(fā)生，我們需要有一顆感恩的心。
感恩并不只是口頭說說罷了，而是要去行動(dòng)，有一個(gè)故事講的是黃香為父扇枕。東漢和帝時(shí)的尚書令黃香早年喪母，他對(duì)父親盡心服侍。夏天夜晚，他總要用扇子把帳子里的蚊蟲趕跑，再請(qǐng)父親睡覺。到了冬天，每天晚上他總要先用自己的身體把父親的被褥焐熱，才讓父親躺進(jìn)去休息。你們看，這就是東漢和帝時(shí)的尚書令黃香。他雖然母親早年棄養(yǎng)，但他把對(duì)母親的愛一起用在了把他從小拉扯大，現(xiàn)已年邁的老父親身上，這就是黃香對(duì)他父親的感恩。我們長(zhǎng)大后也一定要向黃香學(xué)習(xí)，孝敬父母，感恩父母。
懷著一顆感恩的心，來(lái)看另一個(gè)關(guān)于感恩的故事吧：一名記者問癱瘓的數(shù)學(xué)大師霍金：“霍金先生，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”霍金微笑著，用他還能活動(dòng)的三根手指，艱難地在電腦上打出了四句話：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的.親人。”停了一下，他又艱難地打出了篇五句話：“我還有一顆感恩的心。”這位霍金大師，他身殘志不殘，面對(duì)上帝不公平的安排，他并沒有自暴自棄，而是更堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，想想霍金大師，再想想我們這些四肢健全的小學(xué)生，不是更要去學(xué)會(huì)如何感恩的嗎？
感謝父母，是他們給了我們生命，來(lái)到這個(gè)世界的上；感謝老師，是他們將自己的知識(shí)傳授給我們，使我們成為祖國(guó)的棟梁之才；感謝同學(xué)，是他們讓我們懂得了什么叫作友誼，讓我們明白了要如何去愛他人。
幫助他人后，他人也在你有困難時(shí)幫助了你，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，是多么的幸福�；貓�(bào)他人，感謝他人，關(guān)愛他人是我們作為小學(xué)生的第一項(xiàng)任務(wù)，就是——學(xué)會(huì)感恩。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
在生活中，我做過許多事，如：買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而，最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是電力公司工程師，整天在電力工程工地上奔波，鞋子上總粘滿泥土，真辛苦��！我能為他做些什么呢？就在思考的一剎那間，我想到了個(gè)好辦法，幫爸爸擦皮鞋。
我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋，又取出鞋刷、鞋油和布，照著媽媽的樣子干了起來(lái)。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里，另一只手拿著布，把鞋上的`泥土擦去。我爸爸鞋也特別大，擦得我手都酸了。我甩甩手，又拿起鞋油，打開蓋子，擰一點(diǎn)涂在皮鞋的表面，再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個(gè)地方。過了一會(huì)兒，等鞋油滲入鞋面，起到保護(hù)作用時(shí)，我又拿起鞋刷來(lái)回刷。瞧！一雙又干凈又光亮的大號(hào)皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。
看著這雙皮鞋，仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣，我學(xué)會(huì)了擦皮鞋，我開心地笑了。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
我這個(gè)人特別喜歡聽人夸我的話。只要一夸我，我就信心十足，干的事也就越來(lái)越好。
周五的第七節(jié)課是讀書交流課。
老師說：”誰(shuí)來(lái)第一個(gè)匯報(bào)這周自己的讀書收獲�！�
下面鴉雀無(wú)聲，我想一想應(yīng)該做同學(xué)的表率。”于是只有我高高的舉了手。
老師把我叫到前面，讓我大聲的匯報(bào)自己的成果。
我站到前面，緊張地說：“我匯報(bào)的書是爸爸的情人，這本書主要講了我懷疑爸爸有婚外戀，但爸爸并沒有婚外戀，而是為了保護(hù)孩子而天天出去，證實(shí)了爸爸的人品，更證實(shí)了爸爸是熱愛家庭的好爸爸。
我回答完問題，就像萬(wàn)個(gè)巨石從我身上起來(lái)
老師還問同學(xué)我叫什么名字呢？同學(xué)們大聲的告訴了老師�！皠⒃啊�
我臉都紅了，因?yàn)槲矣植皇敲餍谴舐暯形颐指墒裁囱剑?/p>
老師為我提出了不足之處，我心里想：以后一定改正不足，讓老師再夸我是個(gè)好學(xué)生。
老師說：其實(shí)這個(gè)同學(xué)說的還是不錯(cuò)的，起碼他還踴躍發(fā)言，讓我們用熱烈的`掌聲為他鼓勵(lì)！”
我心里覺得老師應(yīng)該是認(rèn)可了我的答案。
我的心好像一點(diǎn)也不緊張，反而越來(lái)越放松。我回答了老師提出所有的問題，大聲的說了出來(lái)。老師也不斷的給我鼓勵(lì)，相信老師也認(rèn)識(shí)了我。并且相信我。
自信對(duì)一個(gè)人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會(huì)做出自己預(yù)期。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
有一天，我看見一位小朋友在小區(qū)里滑旱冰，一轉(zhuǎn)眼就滑的很遠(yuǎn)。我想我穿上一雙旱冰鞋，也能滑的很遠(yuǎn)很好，一定好玩極了。于是回到家里就和媽媽說了我的想法，第二天，媽媽就給我借了一雙，我心里特別開心我可以學(xué)習(xí)滑旱冰了！
穿上旱冰鞋，爸爸和媽媽先扶著我在屋里走來(lái)走去，不到幾分鐘我就不用人扶了。于是我到樓下去練習(xí)。到了樓下，開始慢慢地滑了起來(lái)，跌跌撞撞的總也滑不起來(lái)。有一位阿姨看到了，告訴我不要緊張，就像走路一樣。我試著按著她的話去做還真滑了起來(lái)，滑的還不錯(cuò)。
滑旱冰難免會(huì)摔跤，但每次摔跤起來(lái)后我都會(huì)有所進(jìn)步，這樣我一次比一次滑的好了。我也可以一轉(zhuǎn)眼就滑的`很遠(yuǎn)，心里甭提多開心了。
滑旱冰看起來(lái)就像走路一樣的簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)還真的是很辛苦��！不過只要堅(jiān)持，一切都能做到做好！事上無(wú)難事，只怕有心人！
敘事優(yōu)秀作文 篇10
三年了。對(duì)很多人來(lái)說，三年的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但如果在三年里幾乎每天都花上兩個(gè)小時(shí)去干同一件事情，那就顯得有些枯燥而又漫長(zhǎng)了。我就是如此過了三年，從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，所干的那件事情就是練習(xí)小提琴。
為了這小提琴，我犧牲了很多，付出了很多，但同樣也收獲很多，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力，獲取了一般人所沒有的技藝。從拉第一弓開始，我的琴聲從“殺雞”般的刺耳難聽，到演奏悅耳動(dòng)聽的名曲，我為之付出了淚水和汗水，并放棄了像同齡孩子們一樣自由玩樂的時(shí)間。我曾經(jīng)懊悔，我先前怎么不知道這小提琴居然是最難練的樂器之一呢？我曾經(jīng)退卻，窗外伙伴們的笑聲是那樣地歡樂，而我卻在忍受枯燥，幾百遍地拉著同一首曲子，指尖生疼，腳發(fā)酸，我多么想出去�。‘�(dāng)初和我一起參加小提琴練習(xí)班的十五個(gè)同學(xué)只剩下了我和一個(gè)姓范的同學(xué)，可見這不是件一般人能忍受下來(lái)的事情。當(dāng)很多人告訴我：李陳子你的琴拉得真好聽時(shí)，我知道我的付出與收獲成正比了。
當(dāng)俞麗娜演奏的一曲《梁�！纷屓嘶啬c蕩氣的時(shí)候，可曾有人想過她背后的付出？經(jīng)久不息的.掌聲又說明什么了？指導(dǎo)我在家練琴的舅舅經(jīng)常這樣問我。以前的很多時(shí)候，我非常羨慕那些在舞臺(tái)上獲得熱烈掌聲的人，希望自己日后也會(huì)象他們一樣成功地站上舞臺(tái)。但好幾次我覺得忍受不了那些苦楚，便跟媽媽說：我們不練了好嗎？爸爸很嚴(yán)厲，我不敢對(duì)他這么講。媽媽同情我、疼我，她看我腰酸腿疼、表情扭曲的樣子，非常地于心不忍，我有一次偷偷地聽見她在和爸爸商量是否不再讓我練習(xí)下去了，我也期盼著能聽到爸爸的允諾，那樣我也能和其他孩子一樣，就可以做完作業(yè)后滿世界去瘋玩了，我渴望那種放開了玩的感覺。爸爸的回答使我知道想要那樣自由地玩是件不可能的事情了。他給我打了一個(gè)比方說：你現(xiàn)在就象一個(gè)走到半路上的人，如果現(xiàn)在放棄的話，你就是一個(gè)逃兵和懦夫，而且以前的苦也白吃了，你想想是不是值得？我想想也是，吃苦了，玩得少了，可我獲得了別人所沒有的，這也許是值得珍惜的。于是我告訴他，我還繼續(xù)練！春夏秋冬，我不停地練，寒假、暑假，我還繼續(xù)練。也許是應(yīng)了那句話：吃的苦多了，也就不覺得是苦了。以前的兩個(gè)暑假，我通過了中國(guó)音樂學(xué)院校外考級(jí)測(cè)驗(yàn)，獲得了二級(jí)、四級(jí)證書。今年的這個(gè)暑假，我將繼續(xù)向六級(jí)進(jìn)軍。我知道自己會(huì)成功的，因?yàn)槲以谝蝗缂韧嘏�，不是說有志事竟成嗎？最后再悄悄地告訴你們，我的小提琴指導(dǎo)老師曾問我是否有信心在小學(xué)階段通過十級(jí)考核。那樣我就可以成為我們本地第一個(gè)在小學(xué)階段獲此級(jí)別的人了�！坝行判�！”我這樣回答。我知道說這話早了點(diǎn)，但作為目標(biāo)總可以吧？
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