敘事的作文

【實(shí)用】敘事的作文集錦六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　前幾天，可真是倒霉的幾天哦，倒霉事偏偏讓我碰上了，太糟糕啦！

　　前陣子，說(shuō)好了，媽媽陪我看一場(chǎng)電影去，就是那天下午。一切準(zhǔn)備好的時(shí)候，媽媽的老板突然打電話來(lái)說(shuō)，下午突然有個(gè)客戶訂了貨，必須快點(diǎn)交貨，時(shí)間來(lái)不及呢！哎，就等于媽媽只休息了半天，就等于我的電影泡湯了！媽媽為了補(bǔ)償我，晚上一起出去吃，再逛逛超市，好吧，這比看不成電影差不了多少，都一樣不錯(cuò)。

　　再來(lái)看第二天，上午和下午，都挺普通，不過(guò)到了晚上，糟糕的事情來(lái)啦！吃著晚餐，突然門(mén)外有人敲門(mén)，我急急去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，嘿嘿，有玩兒的嘍！奶奶的好朋友，趙奶奶，帶著她的孫子、孫女來(lái)串門(mén)兒，嗯，這是件好事······玩起來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可以玩，于是我就帶著他們姐弟倆玩折飛機(jī)，結(jié)果，小弟弟折得飛機(jī)戳到了姐姐，姐姐哭了起來(lái)（小心，她很愛(ài)哭），好一會(huì)兒，這場(chǎng)風(fēng)波才結(jié)束。接下來(lái)，倒霉的.是我！我在門(mén)外，小弟弟打開(kāi)了門(mén)（他看得見(jiàn)我！那是防盜門(mén)），只聽(tīng)“砰”的一聲，我的臉遭殃了！好在他開(kāi)門(mén)沒(méi)怎么用勁，不過(guò)碰到的是鼻子，有種酸酸的感覺(jué)，眼淚要下來(lái)啦！呼，幸好我忍住了，不是多疼嘛，就是酸�？赐旯适�，大家好像都覺(jué)得，“罪魁禍?zhǔn)住本褪撬�！小弟弟（呵呵，他小，不怪他，再說(shuō)又不是故意的嘛）！

　　這些都是我的倒霉事由，還好，承受得�。�

敘事的作文 篇2

　　20xx年 1月22日 星期3 天氣晴

　　快過(guò)年了總會(huì)聽(tīng)到家里的老人將其當(dāng)年的一些有趣的事情。今天聽(tīng)到了奶奶講我小時(shí)候的故事。怎么說(shuō)呢小時(shí)候的我可能是個(gè)“憨憨”。很笨笨的可愛(ài)的。

　　在農(nóng)村有串門(mén)的習(xí)慣。那時(shí)候奶奶還年輕去鄰居家串門(mén)我就弄出來(lái)了笑話。因?yàn)樵谵r(nóng)村冬天才會(huì)有閑著的時(shí)間。而冬天什么作物都收獲了。每家都會(huì)炒上一些瓜子。以備有客人來(lái)招呼客人。那天奶奶帶我去鄰居家串門(mén)，說(shuō)這話，說(shuō)著說(shuō)著要來(lái)上一盤(pán)“地主”這時(shí)候主人家拿上來(lái)一盤(pán)瓜子�？粗�達(dá)人熟練的磕著瓜子我就像為什么不直接嚼著吃。那多快還不浪費(fèi)。于是就出笑話。達(dá)人在前面磕著瓜子打著撲克。我在后面嚼著瓜子。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)嚼著它確實(shí)是很爽但是到咽下去的時(shí)候就有點(diǎn)困難了。因?yàn)楦杏X(jué)有點(diǎn)硬咽不下去。干脆叫完之后就吐掉。說(shuō)實(shí)話是不會(huì)嗑瓜子的。當(dāng)奶奶發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候我都嚼不少了，當(dāng)然也吐了不少了。奶奶說(shuō)這孩子咋禍禍人呢。那我不能承認(rèn)啊。當(dāng)時(shí)我就和奶奶說(shuō)“瓜子嚼著吃快“。當(dāng)時(shí)周圍人哈哈大笑。著就是小時(shí)候的的趣事。后來(lái)沒(méi)到過(guò)年家里人嗑瓜子的時(shí)候總有人會(huì)和我開(kāi)玩笑說(shuō)”瓜子嚼著吃快“。

　　其實(shí)當(dāng)時(shí)是不會(huì)嗑瓜子又想吃的快點(diǎn)才會(huì)弄出這樣的笑話。后來(lái)學(xué)會(huì)了嗑瓜子但是總覺(jué)得應(yīng)該嚼著吃因?yàn)猷竟献訉?shí)在實(shí)在是太慢了。但是嚼著吃是咽不下去的。

　　后來(lái)的我還經(jīng)歷了往眼皮上粘瓜子皮的故事。我想你也經(jīng)歷過(guò)眼皮跳的的故事。大人會(huì)告訴你左眼皮跳財(cái)右眼皮跳災(zāi)的迷信說(shuō)法。當(dāng)然有辦法破解。你猜怎么破解。特別有意思。就是你磕一個(gè)瓜子之后把瓜子皮放在眼皮上。據(jù)說(shuō)這樣眼皮就不跳了。這就是我小時(shí)候和瓜子的故事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)小總是弄出這樣或是那樣的笑話。

　　這就是過(guò)年回憶起來(lái)的小時(shí)候的故事。

敘事的作文 篇3

　　在生命的旅途中，也許我們不能保證全程精彩，但我們總要留下些什么。當(dāng)歲月流逝，生命翻開(kāi)最后一頁(yè)時(shí)，想叫一聲媽媽都會(huì)變成一種奢望。我們什么也帶不走，能留下的，便只有崎嶇不平的路上曾經(jīng)的一步一步深深的腳印。

　　小學(xué)時(shí)的畫(huà)面，似乎是一種奢侈的回憶。從一步步歪歪扭扭的走著猩猩似的步伐，到踏著穩(wěn)重而自信的腳步；從磕磕巴巴的叫著“媽媽”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，到脫口而出流利的長(zhǎng)篇大論；從稚嫩的“a”“o”“e”到暈頭轉(zhuǎn)向復(fù)雜多變的應(yīng)用題……經(jīng)歷啦很多，有甜，有澀，無(wú)論滋味如何，我都要感謝上蒼，給予啦我一段豐富多彩的日子，給予啦我一段奢侈的回憶，給予啦我很多機(jī)會(huì)，歷練啦我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)或澀或苦的歲月……

　　現(xiàn)在的一切，似乎是一段吝嗇的生活，沒(méi)有多少精彩，千絲萬(wàn)縷的乏味向我襲來(lái)，平淡的出奇。由于我的不自覺(jué)，我似乎變成啦老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，但我已習(xí)慣這種提心吊膽的日子，教室門(mén)響的時(shí)候我會(huì)以迅雷不及掩耳之速回頭凝望；老師一提“肖志晗”這個(gè)名字我第一反應(yīng)準(zhǔn)沒(méi)好事……雖然一切的一切都是那么倒霉，但我覺(jué)得非常充實(shí)，似乎也有一份小小的愜意�，F(xiàn)在的生活吝嗇著，也充實(shí)著；平淡著，也渴望著。

　　未來(lái)的生活，似乎是N條蜿蜒甚長(zhǎng)的山路，永遠(yuǎn)望不到那一邊，前方永遠(yuǎn)充滿啦誘惑力，也許有野狼，也許有龐大的攔路石，也許還有很多出乎我們意料之外的驚喜，但通往明天的路始終沒(méi)有捷徑和預(yù)告，必須一步一個(gè)腳印的追逐自己的未來(lái)。我們的腳印要踏在有價(jià)值的土地上，要有一個(gè)追求的目標(biāo)，不然一切的努力都是白費(fèi)心機(jī)。我無(wú)法預(yù)知命運(yùn)，但我可以改變命運(yùn)；我無(wú)法改變命運(yùn)，但我至少可以抗拒命運(yùn)。也許我的付出是常人的一百倍，一千倍，留下的腳印是別人的.一千倍，一萬(wàn)倍，可當(dāng)我追逐到生命最璀璨的一刻，一切便成啦愜意。不因害怕而逃避閃躲，不因路途的遙遠(yuǎn)和迷茫而放棄征程，一切的一切都要靠自己創(chuàng)造。我自豪，因?yàn)槲也晃窇�；我驕傲，因�(yàn)槲伊粝碌暮圹E可以向世界證明我的存在；我喝彩，因?yàn)槲伊粝吕采�活中一步步樸素而真�?shí)的腳印。

　　過(guò)去的只留下一段記憶的精髓，其它的就讓時(shí)間風(fēng)化，隨風(fēng)逝去吧；現(xiàn)在的路，要踏實(shí)走好，不要再次因?yàn)樽约旱膽卸瓒�敷衍帶過(guò)，不要讓它成為庸碌歲月之后再感到惋惜；未來(lái)的路，是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它縮于寸土，被征服在你踏實(shí)有力的腳下！

　　無(wú)論我怎樣卑微，但我一定要留下自己深深地腳印，證明自己的存在！

敘事的作文 篇4

　　村子的祠堂里，靜得出奇，沒(méi)有人說(shuō)話，也沒(méi)有人走動(dòng)。祠堂正面墻壁上張貼著一個(gè)大大的“壽”字，中央擺著六張八仙桌，五六十人靜靜地圍坐著。外公坐在桌前，臉因生氣而變得僵硬。

　　不對(duì)，不應(yīng)該是這樣的啊！今天是外公八十大壽的日子，應(yīng)該是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的呀！

　　哦，原來(lái)是因?yàn)榫司诉t到了。

　　舅舅向來(lái)是個(gè)恪守時(shí)間的人，今天這么重要的日子怎么反而遲到了呢？

　　菜早就做好了，就等外公一聲令下開(kāi)動(dòng)了�？墒峭夤�就這么坐著，一言不發(fā)，呆呆地望著門(mén)口，大家都知道他在等舅舅。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，卻還是不見(jiàn)舅舅。幾個(gè)表妹都堅(jiān)持不住了，嚷著肚子餓。大姨試探地問(wèn)： “爸，你看現(xiàn)在這么晚了，小弟怕是準(zhǔn)備什么厚禮去了。孩子們都餓了，要不咱們先吃吧？”出乎意料的是外公冰冷地拒絕了： “不行！人一個(gè)不缺，我們才能吃飯！”外公的話讓大家的心涼了半截。唉，等就等吧，外公向來(lái)是這個(gè)倔脾氣。

　　將近十二點(diǎn)，舅舅終于來(lái)了，祠堂里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。但是待舅舅走近后，大家都被他的模樣驚呆了：他的頭發(fā)被燒焦了幾撮，臉上有微微灼傷的痕跡，西裝也被燒破了幾個(gè)洞，皮鞋灰蒙蒙的。

　　“禮物呢？”舅媽問(wèn)。

　　“禮物……禮物被燒掉了�！本司瞬缓靡馑嫉卣f(shuō)道。

　　“什么？你家里著火了？”外公著急地問(wèn)道。

　　“不是，我來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一戶人家著火了，我……我就去救火了，結(jié)果，就遲到了，禮物……禮物也被燒掉了�！本司四�了一把臉，轉(zhuǎn)頭對(duì)外公說(shuō)道：“爸，您老人家不會(huì)怪我吧？”

　　“怪，當(dāng)然怪！”

　　聽(tīng)了外公的`回答，舅舅不好意思地低下了頭，等待責(zé)罵。

　　“我怪你沒(méi)有通知我們一起去幫忙��！”外公笑著說(shuō)， “你的禮物啊，我收下了！”

　　什么？舅舅的禮物不是被燒掉了嗎？我們都被弄糊涂了。

　　“助人為樂(lè)的品質(zhì)，就是給我最好的賀禮！好，開(kāi)飯！”外公高興地說(shuō)道。

　　大家于是圍坐桌旁，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。雖然飯菜都已經(jīng)涼了，但是我相信，每個(gè)人的心中都是暖洋洋的……

　　簡(jiǎn)評(píng)

　　這篇文章構(gòu)思精巧，選材新穎。作者寫(xiě)了舅舅因?yàn)槿ゾ然�，而在外公的八十壽宴上遲到的事情，贊揚(yáng)了舅舅樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。作者將這個(gè)故事寫(xiě)得一波三折，富有波瀾：文章開(kāi)篇設(shè)置懸念，寫(xiě)外公的臉因生氣而變得僵硬，讓人有看下去的欲望；舅舅回來(lái)后說(shuō)去救火了，讓大家以為是舅舅家里失火，是一波；得知舅舅的禮物被燒掉了，外公說(shuō)要怪他，此又一波。更值得一提的是文章運(yùn)用了多種描寫(xiě)手法，語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)以及場(chǎng)面描寫(xiě)都比較到位，是一篇很不錯(cuò)的文章。

敘事的作文 篇5

　　今年夏天，烈日炎炎，爸爸媽媽帶我和哥哥去沿海城市—日照玩。

　　清晨，晨霧如輕紗般漂浮在風(fēng)景迷人的海灘上。驅(qū)車趕到那兒，一下車，我們就迫不及待地跑上了海灘

　　咦？這細(xì)軟的沙灘上怎么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小洞呢？我連忙拿起鏟子，往下挖。嘿！竟然有只小螃蟹從里面?zhèn)}皇亂竄出來(lái)，我驚訝得不知所措 了 ，愣了半天才想起去追，我和哥哥齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才把這只螃蟹抓住。

　　有了，我想到了一個(gè)更好的辦法！我拿了三個(gè)盆堵在洞口，挖開(kāi)洞，傻乎乎的螃蟹自投羅網(wǎng)，一頭鉆進(jìn)了盆里。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”��！

　　走了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)了一個(gè)超大的洞，會(huì)不會(huì)是“蟹王”的`洞呢？我起了疑心，剛挖開(kāi)沙子，果真如此，“蟹王”張牙舞爪地向我撲來(lái)，我絞盡腦汁，可還是捉不著它，就在功虧一簣之時(shí)，我想到了一個(gè)計(jì)策。

　　我和哥哥找來(lái)了一根樹(shù)枝，伸到了蟹王的爪子邊， 它還以為是白乎乎的手，毫不猶豫地夾住了樹(shù)枝，我來(lái)了個(gè)聲東擊西，從后面抓住了它，把它放入了桶里。

　　到了傍晚，晚霞映紅了天空，我們滿載而歸、心滿意足地離開(kāi)了。

敘事的作文 篇6

　　這天中午，我自個(gè)兒剛從體育中心鍛煉完回來(lái)，因我家樓下有一個(gè)方便摩托車上下的斜坡，所以走上去比較費(fèi)力。正當(dāng)我爬完斜坡后，只見(jiàn)一位身材瘦削的年輕男子費(fèi)力地推著一位坐在輪椅上的殘疾老人上斜坡，豆大的汗珠一個(gè)勁地往下掉，汗水浸濕了背衫，臉上的表情似乎很辛苦，雙腿賣(mài)力地邁了一步、兩步，大約走了兩三步后，男子可能因體力不支，一溜煙滑了下來(lái)，可男子并不放棄，一次、兩次......都失敗了！

　　就在這時(shí)，一位大叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小伙子，怎么，沒(méi)勁啦？讓我來(lái)！”說(shuō)完，便兩手緊握手把，右腳奮力往上蹬，可是，這畢竟也不是一件容易事，所以很快也沒(méi)力了，忽然，一只小手扶了扶輪椅，原來(lái)，是一位年約八歲的小男孩，開(kāi)心地說(shuō)：“叔叔，叔叔，這個(gè)讓我推吧！”頓時(shí)，我的臉上感到火辣辣的，也急忙過(guò)來(lái)幫忙，這時(shí)，幾位路過(guò)此處的熱心婦女，也連忙趕過(guò)來(lái)，把輪椅推上去，我們的臉上都露出了歡樂(lè)的'微笑，而殘疾老人的眼里也閃爍著感激的淚光，就這樣，輪椅漸漸向終點(diǎn)靠近......

　　一道不遠(yuǎn)的斜坡，卻充滿了人們那純潔的美；一件小小的事情，卻體現(xiàn)了人們那無(wú)暇的愛(ài)！那到普通不過(guò)的斜坡，卻又是人們內(nèi)心關(guān)愛(ài)的港灣！

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