【推薦】敘事作文集錦八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
在周四的晚上，我隨著班級來到了學校體育館迎來了一場老年藝術團的晚會。體育館的樂聲吸引著我一步一步地接近，我懷著興奮的心情走著，即使我拿著重重的椅子也無法打垮我的好奇與期待，究竟是什么占用了我的自習課呢？
原來是老干藝術團的爺爺奶奶們呀！他們原來是舊時代抗日解放軍們，退休后完成自己未完成的夢想，這讓我對他們的敬畏又深了一分，即使這個夢想不那么起眼，但這種老人執(zhí)著的追夢精神讓我真心感動了！
進入體育館就坐后，臺上一片明亮，一會兒站出了一男一女主持人，他倆用甜美洪亮的嗓音為開幕式點綴點點星光。音樂響了，爺爺奶奶們入場了，他們穿著亮麗的衣服站在一起合唱，那高低音是那么鏗鏘有力、那么輕悠如水，聽不出疲憊、看不出衰老，聲聲交替的只有夢想與力量！
有歌聲更少不了舞蹈。爺爺奶奶們在臺上那熟練的步伐，每一個動作，每一個轉身究竟練了多少遍吶！仿佛讓人進入了雨荷般的仙境，眼前似乎有點朦朧，隱隱約約卻看到了那出淤泥而不染的荷花，那荷花是開得如此燦爛，在這炎熱的夏天就像他們一樣美麗，茁壯不向烈日低頭！
即使他們已白發(fā)斑斑、老態(tài)龍鐘，但他們也勇敢地站在舞臺上表現自己，綻放出最有年輕活力的'自己！這種精神多么值得我們學習呀！
文藝老干們在舞臺上的表演如同一場生命的舞蹈，歌頌著自己的夢想與希望，我深深地領悟到了他們心中的掌聲。
這一場晚會——觸動人心。
敘事作文 篇2
在天氣晴朗的周四，我們班的“小提琴家”周芊汐為大家拉了一首如仙境般的樂曲。只見周芊汐從精美的小提琴盒中拿出小提琴和琴弓，滿面春風地走上講臺。她穿著一件灰色風衣，橙棕色的小提琴映襯著她那微笑著的臉蛋，就仿佛仙女一般。小提琴的弦須是米白色的，兩頭鉤在用紅木制成的弓上。小提琴的琴桿是淡黑的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
周芊汐拉小提琴的動作也是那么溫文爾雅。她下巴緊貼琴托，手握著琴弦，舒情優(yōu)美地拉了起來，她的左手好似點翠花一般忽急忽緩地撥動著細細的琴弦。她時而把眼睛閉上，沉浸在音樂的海洋里；時而搖晃擺動著身子，享受拉琴帶來的快樂。她全身心地投入到優(yōu)美的音樂中。我默默的'說：“你真棒！”周芊汐拉出的音色是多么柔美動聽呀。那一根根弦發(fā)出的動人美妙的聲音響遍了整個教室，每個角落都彌漫著沁人心脾的音色。那柔美至極的聲響好似春風一般吹過我的臉頰，吹進了我的每一個細胞，又似春天的第一縷微暖的陽光照耀在我的心靈里，使我感到陣陣溫暖。
我的心里在不停的變化著音樂的色彩。當樂曲進入急板，小提琴的音樂變得活躍起來，好象在訴說某件快樂的事情，我的心情也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。我聽著音樂，想起了一條清澈的小河，正在一邊歌唱一邊奔跑，又想起了一只矯健的雄鷹在湛藍的天空上自由飛翔，還想起了一匹喘氣的俊馬在遼闊無垠的草原上自由馳騁……
瞧！同學們聽得如癡如醉。同學們有的搖晃身子，聽著音樂；有的閉著眼睛，享受著欣賞音樂的樂趣；有的兩眼緊盯著周芊汐，非常專注，有的側耳聆聽，好似怎么也聽不夠。有一位同學一邊拍手伴奏，一邊聽著音樂，享受周芊汐給他的快樂。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想，周芊汐能演奏到這種程度，應該都是她在別的時候刻苦練習出來的吧。每當清晨，她就早早起床，架起小提琴，彈奏出美妙動人的樂曲。每當節(jié)假日，外面都響起一陣陣笑聲，只有周芊汐的房間里回蕩著琴聲。周芊汐真棒呀！功夫不負有心人。她可以這么認真，努力地練習小提琴，使演奏出的音樂那么動聽。我一定也要具有這種毅力，花在練鋼琴上。周芊汐是我的榜樣。
敘事作文 篇3
我第一次走進劉媽家也是唯一一次走進劉媽家，是上初中的時候我和幾個同學玩皮球時把球踢進了劉媽家，看著沿街居住的劉媽家里里外外堆放著拾來的破爛，幾個同學誰也不愿進去拾，球是我踢進去的，我只好硬著頭皮走進劉媽家把球撿出來。
劉媽家收拾的很干凈、利索，除了堆放的破爛，家里最顯眼、最能讓我記住的是正門處擺放著一個陳舊而整潔的半截柜。 除此我再也沒有什么印象了。那個半截柜也是劉媽的最愛。
我怎么也沒想不到一天天剛明我出門辦事路過劉媽家時，親眼看到劉媽用一把生銹無刃的斧子在劈砍她最心愛的半截柜，她一邊砍一邊嘴里不停的嘮叨著：我砍了你！砍了你！砍你······街坊鄰居來了不少人 拉的拉，勸的勸大家費了老大的勁才把她勸住，過后我才知道劉媽為什么好好的要砍她心愛的半截柜
劉媽這一輩子很苦，他有一個活潑可愛的兒子在上小學三年級的時候和同學到浐河游泳時淹死了，不久老伴也跟著兒子走了。劉媽也吃過幾次藥每次都被人及時救下了，第二年劉媽撿了一個流浪兒又認了一個干女，兒子養(yǎng)大后找了個近郊的媳婦，劉媽嫌是農民 說什么都不愿意，娘倆也因此鬧僵了，盡管兒子有時也來看她，劉媽總是帶答不理的，干女兒結婚后和女婿老鬧矛盾，劉媽也勸過幾次沒用，女兒女婿來的也越來越少了，到后來一年也就來上一兩次。
劉媽的日子過得很簡樸、節(jié)省，每年都能省下一筆不小的錢，快過年了，每到這個時候她估摸著兒子、女兒也該來看她了，他把一年來節(jié)省下來的另錢拿到銀行換成大票子，除了給他們買點吃的喝的，臨走時劉媽把剩余的錢會分別悄悄的放在兒子、女兒的口袋里。
這天劉媽照舊把另錢換成整錢并用信封裝好，她一進門剛打開半截柜堆滿東西的抽屜，身后有人喊她，他順手將錢放在抽屜的上面，轉身去和來人說話，正說著兒子、女兒也分別帶著孩子回來了，劉媽臉上裝著不高興，心里早就笑了，她忙前忙后照管著幾乎一年未見面的兒女，這一刻他的心里比蜜還甜。
兒女吃完劉媽準備了一天的飯食，都說要走了，劉媽忽然想起了還沒給孩子們錢呢。她忙打開半截柜的抽屜。劉媽一下子愣在那里，眼睛直直的盯著抽屜里雜亂的東西，猛然間抓起抽屜里的東西猛的往外亂扔。兒女不知發(fā)生了什么事，忙走向前。劉媽開口說到：“誰動了這上面的東西？”兒女倆相互看看，都搖搖頭說沒人動這里的東西。劉媽沒有言語，鐵青著臉用目光把兒女送出了大門。
兒女走后劉媽孤孤的在想，這屋除了我和一雙兒女還有孫子、外孫女再沒別人進來過，抽屜的錢跑哪去了，他怎么想也想不通，想著想著她想起自己苦難的一生，想起她怎樣艱難的把一雙兒女養(yǎng)大，又想起她那被水淹死的可愛的兒子和那短命的老頭子，她越想心里越難受，她眼睛直直地盯著半截柜，一瞬間她把所有的氣一股腦都撒在眼前的半截柜上，她想：我是把錢放在半截柜的抽屜里的，錢就不見了，難道是死去的老伴和兒子拿走了他的錢？那晚他想了一夜，天快明時她最終想明白了，是哪張半截柜再和她作對，除了半截柜她什么也記不起來了，她做了一個決定，這是她一生中做的.最堅決、最徹底的決定，天一大明她就要劈了這個讓她喜愛了一輩子的半截柜。
劉媽把半截柜砍成了一堆柴火，在大家的勸阻下他的氣也消了不少，她靜下心來開始收拾被她砍成散亂的半截柜，忽然她眼前一亮，一個她熟悉的信封從柴堆里跳進了她的眼簾，她慌忙撿起信封，她記得信封外面的字是儲蓄所的人給她寫上的，她從信封里拿出錢數了數一分不差整整500元。劉媽此刻心里沒有一點驚喜和怡悅，她呆呆的坐在柴堆旁，眼淚像斷了線的珠子一樣不停地住下流，她時而抖動著嘴唇，從牙齒里發(fā)出輕微的喃喃聲，那聲音只能拼出一個字，錢、錢、錢、、、、、
敘事作文 篇4
上星期我班與三班的籃球賽為這次比賽的勝利奠定了基礎，為我們增添了十全的信心。賽場上的五位本班PLAYER全都成了所有人心中叱咤風云的傳奇人物。
熱啊、熱啊。太陽以他飽滿的熱情給人以皮膚上的鼓勵，你看，皮膚都感動得流眼淚了！我班的紅色娘子軍卻以火熱的革命盛情為我班隊員加油，憑這點就可“策勛十二傳，賞賜百千強”了。
賽場上，我班隊員英姿颯爽，配合默契。你看那三步上藍，視他班隊員如草莽，進他班防守區(qū)猶如入無人之境，動作神速，無人可擋。你看那轉身投藍，一個轉身，甩開他班防守隊員，動作靈巧，在別人始料未及之時，投出手中的`籃球，進了！你看那傳球動作，在別人根本沒有反應過來之時，籃球早已穩(wěn)穩(wěn)妥妥地從張三到李四手中，待別人回過神兒來，為時晚矣！你看那經典蓋帽，捍衛(wèi)籃球不受侵犯，動作瀟灑得意，縱身一越，兩手一伸，冷酷地破滅了他人一個個美好的希望。
我班的戰(zhàn)果隨著時間快速增長，翻記分牌的同學用早已酸痛的胳膊忙碌著，笑得合不攏嘴。女生們總是一蹦三尺高，我相信這要是真跳高，絕對是最好成績，這就是高興的力量。比賽結束后，我班以50：4大獲全勝，同學們都熱烈歡迎籃球場五壯士凱旋歸來，從此本班前門又命名為“凱旋門二號”。
敘事作文 篇5
盼望著，盼望著，五一小長假終于來臨，我迫不及待地來到外公家，想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍的來迎接我，卻看到了姐姐和外公落寞的神情。我知道，你已走了，我哭了，你為什么走得這么不留余地，連一場告別的機會都不留給我?!我在淚眼朦朧中，以往的一幕幕又浮現在眼前。
三年前，你來到外公家，怯生生地看著我，我也怕兮兮地看著你，誰也不說話。我嫌你短短的腿，黑黑的嘴，黃色的.毛，沒有鄰居家白色哈巴狗漂亮，也沒有那哈巴狗搖頭晃腦來得親切可愛。你遠遠的看著我，跟著我又保持著距離。見得多了，你會略顯膽怯的在籬笆門前等候，不吠也不鬧。
我用我的零花錢，給你買零食吃，買你最愛的火腿腸�？粗阍野稍野沙缘谜�，我總會無限開心。你吃完后，總會歡快地圍著我轉，我說你是“饞貓”，有時候也總覺得你那黑乎乎的嘴是臟兮兮的，叫你“黑嘴”，你聽了并不生氣，依舊開心的跟著我。你開始粘我，我走到哪兒，你跟到哪兒，我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣，而你開始在等候我的時候表現出歡騰迫切和親昵。
有一次，我們一起去挖筍，在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起，連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面，像個忠實的騎士，沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠，直到把竹葉青蛇驅趕游走后才回來，你興致勃勃地為我們開路。半路上，外公的外套不見了，你飛快的沖下山，奔走于山林中，好久，我們才看見你叼著外公的外套歡蹦亂跳跑來。
再后來，我們成了親密無間的小伙伴，形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞，我和你賽跑，你超過我，又跑回來逗我，淘氣又可愛。我買的零食總有你的一份，你也成了我忠實的小跟班，我們的友誼堅不可摧。你總喜歡撲到我身上來，惦著兩后腿，我總是淘氣的躲開逗你，我們是那么的歡樂無比。
可是，如今，你就這么悄無聲息的走了，我覺得我很多的歡樂都被你帶走了!我獨自傷心難過，我內疚我還沒有好好抱過你呢!
謹以此文，獻給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛的小狗貝貝。親愛的貝貝，在天堂，你會想我嗎?
敘事作文 篇6
今天，下了一場遲到的大雪。早上，樹白了，花白了，房子也白了，這場雪把人們帶到了一個銀白色的世界。
上午，老師帶領我們去操場打雪仗。同學們都很興奮，在一片叫喊聲中沖出教室，來到了樓下。我的心里又是生氣，又是高興。生氣是因為：天氣好不容易要暖與了，一下雪，又要冷了；高興是因為：在我心中，玩雪是其它游戲比不過的，雪可以給我?guī)須g樂。
我找了個地方，把周圍的雪收集在一起，準備堆個大雪人。誰知，一次無意間的轉頭，使我哈哈大笑起來。只見同學們把王老師砸得“落花流雪”，身上全都變成白色的，簡直是位“雪人老師”。幾個同學每人都拿著一個大小不同的雪球朝王老師砸去，恰是一個個子彈飛向老師的身體。在“一頓亂砸”之后，同學們的身上也都出現了雪花，都是那些頑皮的雪球不聽話，在“飛”的`過程中互相碰撞在一起，摔倒了地上，濺起雪花。同學們的眼睛被雪遮住了，就不知道往哪兒砸的了，最后一看，還是擊中了王老師，看來雪花跟老師很有緣呀，賴住她還不放了。
雪仗在歡笑中結束了，這次的雪仗，會成為我終生的童年回憶。
敘事作文 篇7
炎炎夏日，太陽盡情地烘焙著大地。剛回到家，我便沖向洗手間，想沖去滿頭的大汗。我迫不急待地打開水龍頭，雙手接著水，任憑那流水穿過手指之間。然而水流越來越小，直至一滴水“啪”的一聲，落在掌心，便再也不見下一滴水珠鉆出水籠頭，我伸出還滴著水的手將水龍頭反復“開關”了幾次。終于，我明白了我正面臨著停水“危機”。
我用半濕的毛巾擦干了雙手與臉頰，回到店里，打開空調與音響，《藍色的多緇河》的樂曲伴隨著冷氣，慢慢地滲入我的心里。我坐在躺椅上，閉上了雙眼，腦中竟莫名地浮現出一片干涸的土地。我想起了幾天前我看過的報紙：鄱陽湖春夏連旱，河床見底。湖邊的良田因為缺水而裂開了小腿粗的裂縫。災區(qū)的人們要到數百里之外，才能挑到混著泥土的水。我又想起了江南地區(qū)自古以外就有“魚米之鄉(xiāng)”的美名，如今，連這塊氣候濕潤的土地也飽受旱災的折磨。去年冬天以來，橫山水庫的水位持續(xù)在低位，不能保證城區(qū)居民供水，以至于居民在很長一段時間不能喝到這水質較佳的生活用水。不難想象，我國其他地區(qū)缺水的情況又會如何呢。
我不愿去想，也不敢去想。我愿意活在“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼之中;我愿意活在“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”的恢宏氣勢之中;我愿意活在“所謂伊人，在水一方”的優(yōu)美情調之中。然而殘酷的現實，不得不要我們面對。就說說環(huán)繞在我們城市周圍的那片湖水吧。還記得小時候，每當傍晚時分，我就和父母一起去湖邊散步。水印襯著天，綠與藍融為一體。不時可以清晰地看見，湖水里有兩三條魚兒結伴游過，調皮地戲著水，撥弄起一圈圈的漣漪。那曾經是一幅多么優(yōu)美的國畫啊。現在由于進入工業(yè)化時代，化工廠大量地排放著廢水，污染了河流，湖水都失去了以前那么好看的碧綠，變得黑沉沉的了。甚至在污染嚴重之處，水面上經常漂著死魚，老遠都能聞到一股臭味。魚兒越來越少，我也很久沒去湖邊散步了。
正在我胡思亂想之際，猛然聽到大鐘敲了五下，不知不覺已到傍晚。我想：水應該來了吧?我來到水池邊，打開了水龍頭。只見泛著淡淡鐵銹色的水流了出來，然后越來越清澈�！皣W嘩嘩”歡塊的水聲頓時將喜悅傳遞給了我，當時我覺得這流水聲簡直是最美妙的樂曲了。而在平時，這只不過最普通不過的聲音。是因為今天的失而復得，才更能感到彌足珍貴的吧!我突然間仿佛有了什么感悟，迅速地關上水龍頭。
水，是生命之源。大家都能認識到它的`重要性。在生活中，也隨處可見“珍愛水資源”之類的公益標語、廣告。但我們是不是真的珍愛它了呢?什么氣候變暖，什么旱災澇災，人類對環(huán)境的污染是不是也負有不可推卸的責任呢?如果每個人都懂得保護自然資源，何來那么多的“天災人禍”。無非是個別人為了自身的利益，就忽視了環(huán)境是整個人類的立身之本。朱熹的詩中說，“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。要使河流清澈，必須要從源頭流來活水。而我更要說，水流能保持清澈暢通的根源，就是每個公民對于水資源實實在在的保護。是每一次的從我做起，從每一件小事做起，這樣才能從根本上杜絕污染。正如明代哲學家王守仁所倡議的“知行合一”。我們知道應該怎么做，就得付諸于行動。
讓我們從現在起一起開始行動吧!珍愛生命之水，共建生態(tài)家園。
敘事作文 篇8
寒假，我有幸和爺爺一同游覽了家鄉(xiāng)著名的清宴園。那里的美麗風景讓我稱贊不絕。
“清宴園是我國清朝漕運史上規(guī)模最大的衙署園林。園名寓 ‘河清海晏，五谷豐登，安居樂業(yè)’之意。全園占地120畝，現為省一級園林，省重點文化保護單位，國家AA級風景區(qū)�！睜敔斢新曈猩南蛭医榻B著。
清宴園的樹木充滿著生機。雖然已是冬季，但是這些挺拔的樹木卻毫不畏懼嚴寒的站立在園中，這不禁讓我對它們產生了欽佩之情。
最令我流連忘返是有名的“關帝廟”。那里面散發(fā)著令人畏懼的氣息。我剛剛邁進關帝廟的大門，便被院門兩側的兩個士兵和兩匹強健的大馬給吸引了，不知是誰雕刻出如此逼真的雕塑。我接著走向廟里。剛到內門，我不由得感到一股陰森可怖的氣流朝我撲來，我懷著忐忑不安的心情跨了進去，只見三個長相嚴肅、可怕的人，正向我投來嚴厲的目光。突然，身后傳來一句“中間的`那個是關帝。”我下了一跳，回頭一看，原來是爺爺。關帝廟中的桌子上擺著一盤蘋果和一盤橘子，四面的屋子里基本上都是空空的，只有左邊的一張桌子上擺滿了各種香，我大略看了一下，忙隨著爺爺走出了大門。這時，我對這地上放著的三個圓枕型的墊子跟爺爺說：“爺爺，這個東西是留給人們跪拜的吧！有些人還真是迷信��！”爺爺朝我笑了笑。
離開關帝廟，我繼續(xù)游覽清宴園。我見一處柱子上刻著“XXX到此一游”幾個字，我便抱怨起來：“誰這么缺德，這么不知道愛護文物，在這里亂寫亂畫�！蔽艺嫦Ｍ院蟠蠹襾磉@里游覽的時候，能夠愛護花草、保護環(huán)境，用我們的雙手把清宴園創(chuàng)建的更加美麗，讓更多的游客可以到此一游。
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