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活寶“魚豆腐”-五年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？以下是小編精心整理的活寶“魚豆腐”-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我相信每個(gè)班級(jí)，都會(huì)有那么兩個(gè)學(xué)習(xí)不好，卻又生性貪玩好動(dòng)的同學(xué)。他們經(jīng)常闖禍，愛耍貧嘴。然而，同學(xué)們和他在一起時(shí)，就覺得進(jìn)入了一個(gè)笑的世界……這些人用“活寶”二字形容再合適不過(guò)了！我們班的俞東甫就是一個(gè)活例子，他媽是導(dǎo)演，爸爸是警察，他們經(jīng)常出差，久而久之，俞東甫就成了我們班的闖禍大王俞東甫綽號(hào)“魚豆腐”。其實(shí)他很討厭這個(gè)綽號(hào)，但我們?cè)谙驴墒且黄鸾兴骸棒~豆腐！”他卻會(huì)很高興得過(guò)身，大笑：“哈哈，快看！一群豬在念乘法口訣――壯觀！”
“魚豆腐”這個(gè)綽號(hào)原于他的名字――俞東甫，魚豆腐是火鍋里一種很好吃的食物。
有一次，我臉上生出了一粒一粒的小痘痘，我擔(dān)心地看著鏡子……忽然，我們班的女強(qiáng)人李麗跑來(lái)說(shuō)：“歡迎加入‘戰(zhàn)痘族’！有一天，你一定會(huì)戰(zhàn)勝痘痘的！”這時(shí)候，“魚豆腐”的臉從鏡子里冒出來(lái)。該死！我和李麗的話都被他聽過(guò)去了！我在心里埋怨道。“哈哈哈！快看！我們的漂亮仙子也長(zhǎng)痘了！”（他也是上的，我告訴他這個(gè)網(wǎng)址的，他知道我的網(wǎng)名――漂亮仙子）“魚豆腐”開始叫人了！我生氣極了，沖他大喊：“我們長(zhǎng)痘都比你們！好像你這種小人精，一輩子也長(zhǎng)不出痘來(lái)！”可這時(shí)他也生氣了，說(shuō)：“哼！你可別小看我！說(shuō)不定啊，我哪天在一夜之間滿臉都是痘，我……我嚇?biāo)滥�！”這下卻把我們逗樂(lè)了，在場(chǎng)的女生都趴在桌上笑啊笑，眼淚都笑出來(lái)了。我想：如果我們班沒(méi)有“魚豆腐”，不知道會(huì)少了多少笑聲。
不知什么時(shí)候，“魚豆腐”又開始學(xué)皇帝了！也許是因?yàn)楣糯碾娨暱吹锰�，又可能是因�(yàn)楹退麐寣W(xué)的（他媽是導(dǎo)演）。體育課上，老師讓我們排隊(duì)，體育委員說(shuō)了一聲：“男同學(xué)第一組排隊(duì)！”他就沖上去，繞著教師了幾圈，最后，體育委員實(shí)在看不下去了，就把“魚豆腐”往門外一推，他馬上說(shuō)：“快！快護(hù)駕！”我們笑得都肚子疼了。還有一次，“魚豆腐”犯了錯(cuò)，老師讓他認(rèn)錯(cuò)，他說(shuō)的話差點(diǎn)沒(méi)讓老師昏過(guò)去：“朕知錯(cuò)了，朕以后再也不敢了
毫無(wú)疑問(wèn)，“魚豆腐”背負(fù)著娛樂(lè)大眾的重要使命，只要有他這個(gè)活寶在，班上就有止不住的笑聲……
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