禮物的作文

時間:2023-09-09 12:18:18 話題作文 我要投稿

禮物的作文6篇【優(yōu)秀】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文6篇【優(yōu)秀】

禮物的作文 篇1

  在今年的圣誕節(jié),我過的非常高興。

  記得在圣誕節(jié)那一天的時候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時候,老師說:“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時間,一節(jié)課做圣誕活動,一節(jié)課互送禮物!蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個v的字母形狀。

  在圣誕節(jié)活動開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學(xué)們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩歌……

  圣誕節(jié)活動結(jié)束后,我們開始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的.禮物,我真是高興極了。我和同學(xué)們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。

  “叮呤呤”鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對我們說:“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運(yùn)氣!甭燵完老師的話,我的臉一下子紅了,因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備禮物給同學(xué)們!

  我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時候,我一定準(zhǔn)備好禮物,送給每一個同學(xué)……

  我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!

禮物的作文 篇2

  可樂雞翅是一道美味可口的家常菜,今天是三八女神節(jié),學(xué)校讓我們給媽媽送上一份特別的禮物,我就做可樂雞翅送給媽媽和奶奶。

  首先要準(zhǔn)備好八個雞翅,生抽、姜、鹽、油、醬油、料酒等,當(dāng)然,可樂是必不可少的,是這道菜的靈魂。把雞翅用清水洗凈,平放在砧板上,左手輕摁,右手握刀,在翅身上輕劃三刀,翻轉(zhuǎn)翅身,再劃三刀,這樣便于入味。把雞翅放入盤中,撒上青蔥,淋上醬油,搓上適量的食鹽,澆上料酒,攪拌均勻,包上保鮮膜,放入冰箱冷藏腌制兩小時。

  終于可以開始做了!我把雞翅從腌料中依次夾出,放入碗中備用,開火后,我右手拿勺,舀了一勺油,沿著鍋的邊緣澆了一圈,等油到中心的時候,再放上腌制好的雞翅,煎至兩面金黃,然后倒入腌料,不停地翻炒,以防雞翅粘鍋。接著,我輕擰瓶蓋,快速倒入足夠多的可樂。過一會兒,關(guān)小火,慢慢地?zé)。整個過程,我一點(diǎn)也不敢分心,生怕自己慢了一步,影響了可樂雞翅的味道。

  鍋邊不時飄出縷縷香味,妹妹像只小饞貓,也在一邊盯著鍋,咽了咽口水,我被她的樣子逗樂了,趕緊把她趕出廚房,免得她添亂。

  可樂雞翅是否好吃,關(guān)鍵在于火候和時機(jī),過了20分鐘,要開大火收汁了,可樂雞翅即將閃亮登場!等到時機(jī)成熟,我掀開鍋蓋,哇!真香!可樂的香甜,雞翅的.香味,不禁讓我也垂涎三尺。我把火關(guān)上,左手端鍋,右手持鏟,把雞翅盛出。接著用筷子把雞翅在盤子里整整齊齊地碼好,白色的瓷盤中如同盛開了一朵太陽花,不,是雞翅花!我把剩余的湯汁慢慢地澆在雞翅上,小心翼翼地把盤子周圍的湯汁擦干凈,最后撒上切好的香菜。

  褐色的可樂的浸潤為雞翅增添了一抹色彩,黃棕色的雞翅閃著油光,濃郁的醬汁配上綠油油的香菜,飄著一股股熱氣,簡直完美。

  我將盤中的雞翅給媽媽和奶奶各夾一個,妹妹也迫不及待地?fù)屪吡艘粋。“雞皮香韌,雞肉鮮嫩,咸中帶甜,味道剛剛好,非常好吃!” 聽著媽媽的夸獎,我仿佛踏上了一朵輕巧的云,高興極了!這一份特別的禮物,是送到媽媽心上啦!

禮物的作文 篇3

  在一次家長會上,所有的家長都到齊了。

  大家知道我為什么要這么說呢?是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開家長會時,家長都到不齊,有的家長喊保姆參加,有的還花錢請人開家長會。他們總覺得家長會沒有意思,簡直就是浪費(fèi)時間?莆覀儼嗟募议L就不一樣了,家長們那神情專注的樣子,特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目,感動了老師,也感動了同學(xué)們。

  這次家長會是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持,家長們在我們主持的過程中給了我們熱烈的掌聲,增加了我們的信心。

  接著,在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長們演唱《我的歌聲里》時,我有點(diǎn)害怕,手也有些發(fā)抖,不敢唱。這時,我突然忘詞了。張雨彤輕聲對我說:“不要怕,放松點(diǎn)唱。”我照著她說的`去做,手雖然不抖了,但心中還有些恐懼,總是再想:“萬一唱慢了怎么辦?唱快了又怎么辦?”心急如焚,結(jié)果真的唱慢了,怎么辦?突然一個聲音從我耳邊響起。原來是同伴較我和她們唱完最后一個部分。家長用熱烈的掌聲鼓勵我們;叵肫鹑昙壴诩议L會上唱歌時唱錯了一個音,就被家長們哄堂大笑,因此引起了我現(xiàn)在的害怕?七@次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯,家長們不僅沒有笑,反而還得來料熱烈的掌聲,較我怎么不感動呢!

  這次家長會讓我記憶深刻,因?yàn)榻o了我太多的鼓勵!這份鼓勵是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的,單我還是從心里感受的到這份禮物。

  隱形的禮物,在這次家長會里出現(xiàn),我永遠(yuǎn)忘不了這家長會給我的禮物。我感謝家長們多我們表演的支持,也給了我更大的鼓勵。

禮物的作文 篇4

  白云在藍(lán)天上如水墨般暈染開來,畫出一副感恩的水墨畫。微風(fēng)吹拂大地,奏響了一曲愛的交響樂。在母親節(jié)這個特殊的日子里,我將獻(xiàn)上我最虔誠的禮物。

  母愛的不似玫瑰芳香濃郁,而是淡雅的味道,我準(zhǔn)備為媽媽做一盆手工多肉盆栽。多肉植物在被人稱贊可愛的同時,其中也有育苗者的辛勞,就象是成長中的我們,在外懂事,認(rèn)真,其實(shí)這里更多的是媽媽的功勞。

  母愛的顏色本來就是彩色的,所以我先準(zhǔn)備了彩色的太空泥和固體水彩,揉、壓、捏,每一個動作都是一個音符跳動著,是愛的制作。制作的第一種植物是寶石花,我用心地將太空泥制作成逼真的18片花瓣,卻在組合的過程中遇到了困難;ò晷∏闪岘,角度事力度不好拿捏,手不停地在打顫。組合的角度太大,失去了靈性,角度太小又像失去了筋骨,看起來軟綿綿的,我只好一遍又一遍嘗試著,不久,鼻尖上沁出了汗珠。但我又怎能輕易放棄?在那一刻我才明白了,層層疊加的花瓣組合,不正如媽媽在生活中,初為人母的時她不斷的嘗試嗎?無論在我出生之前她向多少人請教育兒的經(jīng)驗(yàn),也不能隨時應(yīng)對我給她制造出層出不窮的新問題。我不正是在她不斷嘗試中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)建起溫暖的愛中成長的嗎?而那每一層花瓣之間疊放的角度,不過是媽媽為了我這朵“花”更好地綻放,在不斷嘗試中改變自己的方式的每一次付出嗎?

  我不禁制作時更用心了。在制作仙人柱時,我一次又一次塑造它的外形與內(nèi)涵,因?yàn)橄扇酥绕渌嗳庵参镆叱鲈S多,而太空泥并沒有多少筋骨,想要讓它站穩(wěn),雙手不能立刻松開,要待它逐漸變硬,和底泥融合在一起時才能松手。這情景又讓我聯(lián)想到媽媽教我走路時:為了我能站直,她必須要彎著采,雙手一刻不停地護(hù)在我的腰間,一次又一次的'引導(dǎo),不正如塑造仙人掌時那份堅(jiān)持嗎?媽媽在照顧弟弟時的付出,讓我想到了小時候我也是在愛的攙扶下,學(xué)會走路,學(xué)會奔跑……

  無論是嘮叨,批評還是鼓勵,都包含著媽媽對我們的愛,正如這一盆花,五顏六色,美麗的背后卻是心血與汗水。沒有什么愛能比天更高,比海更大,唯有母愛才是世界上最平常而最偉大的愛。母親節(jié),我要為媽媽獻(xiàn)上最虔誠的愛的禮物。

禮物的作文 篇5

  普天下的孩子都喜愛自己的母親,我也愛自己的'母親。在母親節(jié)到來之時,我想為媽媽做點(diǎn)什么。

  在家里,我要幫母親打掃衛(wèi)生,媽媽就對我說:“你改天再打掃吧!你再利用這個好時候,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課吧!”我一陣忙碌,累得滿頭大汗,媽媽朝我笑了笑,便說:“孩子,你真得長大了!”

  媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家后,母親都問我,在學(xué)校干什么了?老師表揚(yáng)了還是批評了?

  在我考試成績不好時,媽媽不訓(xùn)我而是幫我總結(jié)教訓(xùn)。在我考得好時,媽媽鼓勵我。

  母親為我十年的付出,從零歲拉扯到了十歲,這十年為我操了多少心!我萬分感激。我將送您一份期中成績單。因?yàn)樵谖倚哪恐幸环莺贸煽兙褪且环莺枚Y物!

禮物的作文 篇6

  我從小就愛看書,因?yàn)樗o予我無窮樂趣。

  我小時候不識字,就吵著媽媽讀書給我聽。我漸漸的從書中認(rèn)識了許多生字朋友們,F(xiàn)在我一放學(xué)回家寫完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書本,在知識的海洋中漫游。

  我愛看書,因?yàn)樗o了我豐富的.知識。從書中知道了愛迪生一生中發(fā)明了多少種東西;明白了恐龍是怎么滅絕的;了解了宇宙的奧秘;還學(xué)到了許多成語故事……我的知識還少得可憐,我要繼續(xù)從書中汲取更多的“養(yǎng)分”來充實(shí)自己。

  我愛看書,書給予我極大的樂趣。

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