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話題優(yōu)秀作文（范例9篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風，它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界，卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的小草，隨處可見。比既是雙刃劍，一不留神，就會刺傷自己，也會刺傷別人，所以就要看和誰比，怎樣比。
花，只有一點元氣，即使生于荒山野嶺無人過問，也要開得艷麗奪目；樹，即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間，也會深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路歡歌跌宕成壯美的'風景。高山，即使巍峨直插云天，也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗，與它們相比，只要你以欣賞的眼光，你就會汲取到營養(yǎng)，高山之敦厚沉穩(wěn)，瀑水之靈動激越，花草之率性本心，樹木之扎實巋然。雙眸怎能不純凈，胸懷怎能不坦蕩，心靈怎能不恬靜？
與動物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈，你可以從狗身上汲取到忠誠，可
以從牛那里品味到吃苦耐勞，從羊跪乳感受到可貴的感恩之心，從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心，從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的母愛，從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情，怎能不生人不如這些動物之思？
與賢哲比，就要見賢思齊。學(xué)習(xí)屈原的癡心愛國，忠誠不二；()史遷的為事業(yè)隱忍茍活，超凡大勇；陶潛的回歸自然，恬靜閑適；李白的飄逸脫俗，朗朗傲骨；杜甫的忘懷自我，憂國憂民；蘇軾的曠達灑脫，隨遇而安。與他們比，找出差距，然后樂意向他們靠“齊”，這樣你怎會不提升自己的人生境界，又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩？在比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗，走向高貴，凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩，也會如江上之清風，山間之明月，明澈如詩，清新如畫。
話題優(yōu)秀作文 篇2
寒風凜冽，覆壓一切，唯青松抵擋得住風雪的壓力，構(gòu)成一幅千里冰封，銀裝素裹的世界；大漠黃沙，陣陣狂風，似惡虎一般吞噬了一切，唯白楊傲然挺立，構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生，風雪如壓力。楊松因風雪而雄偉，人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實生活中的壓力太多太多，在這種種壓力中，你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了大家太多太多本不屬于大家這個年齡的壓力趁虛而入；你總是抱怨上帝剝奪了大家優(yōu)哉游哉的生活；你總是抱怨上帝將大家的時間安排的滿滿當當，不留一絲縫隙讓大家自由呼吸。
其實，上帝給了大家太多的壓力，是期望大家永遠學(xué)會發(fā)現(xiàn)壓力所給予大家的動力，你可明白，源源不竭的動力之后是一次又一次沉重的壓力。王進喜說：“井無壓力怎出油，人無壓力輕飄飄�！钡拇_，生命是一座蘊藏著無限雄偉與氣魄的大山，而大家一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子，如果只是簡單的躺在那里，只但是是一粒腐爛的種子，成就一方沃土；如果你頂著地皮的壓力努力地向上，那么一萬縷金色的陽光終會照耀在你的.身上。
你煩惱于你的壓力，是因為你總是逃避壓力，不敢正視你的壓力，就像你總是警惕自我的對手，卻忘記了超越對手。
其實，壓力并不可怕，正是因為它的點綴，生命因而更加精彩，你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊；也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及，你要做的只是換一種思想，明白動力源于壓力，用你的激情，用你的冷靜，去奮斗那沉旬旬的生命。
或許，從前總認為青松因頑強而蒼翠挺撥，而今方明白是風雪的壓力鑄造了它的傲然挺立�；蛟S，以前總認為白楊因堅韌而挺然屹立，而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉，人生不也可因壓力而精彩嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇3
記憶在每個人的心里都是珍貴的，都是值得珍藏的。
四年前，我們帶著天真，帶著幼稚，心懷夢想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼，奔向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
還記得，我們曾一起在校園小徑上談?wù)摂?shù)學(xué)題；我們曾一起在校運會上為班爭光；我們曾一起在跑道上談?wù)撃橙说暮门c壞；我們曾一起......。。
其實，我們都清楚，有一種快樂不會持久，但友情是世間最值得留戀的記憶。
當我受委屈時，我會想起你，我喜歡向你訴說我的感受；當和爸媽鬧矛盾時，我會想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：“還有我懂你。”當考試考砸時，我會想起你，我喜歡和你一起在一個角落仰望天空，聽你保證：“我下次一定會去找你。”
這就是你，這友情是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步近了，學(xué)習(xí)的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過沒關(guān)系，因為我相信友誼是世間最純真的東西，會陪著我一路向前。
和你在一起的日子，就這樣流逝，再過一個月，我是否會因這場分離而傷感？也許雨滴會掩埋我們走過的痕跡，未來，我們會再次相逢。
和你在一起的日子，何時能重來一次？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
和你在一起的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。和你在一起的日子我不會忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。
“世界上最寶貴的`東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的你、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，現(xiàn)在的我們必須奔赴中考，加油，我的朋友！
總有一種記憶值得珍藏，那就是真摯的友誼。
話題優(yōu)秀作文 篇4
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認識總是從實踐開始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說：“如果你問一個善于溜冰的人怎么樣獲得成功時，他會告訴你：‘跌到了，爬起來!這就是成功�！庇姓l見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么�！边@里，愛迪生給我們指出了一條對待失敗的.科學(xué)的道路：即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，要在失敗的過程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要“把失敗接起來，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能達到目的地。
“人要學(xué)會走路，也要學(xué)會摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會走路”(馬克思)有誰在學(xué)走路時沒有摔過跤呢?只是不斷地走路，不時地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng)業(yè)是如此，國家的建設(shè)也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎(chǔ)上而屹立起來的么?
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進，一定要迎著困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點。
話題優(yōu)秀作文 篇5
假如我是一只毛毛蟲，我首先會想我什么時候能變回人，會不會變不回來人了，然后告訴爸爸媽媽事情的經(jīng)過讓他向老師請假。
假如我是一只毛毛蟲，我首先就會想我變成毛毛蟲吃什么呢？我出去玩的'時候會不會被小鳥吃掉呀，如果我去上學(xué)會不會有一群小鳥圍著我團團轉(zhuǎn)。
假如我是一只毛毛蟲，媽媽會不會嫌棄的把我扔掉，如果把家里的花花草草都吃掉了我變回人的時候家里會不會一團糟啊，我會不會控制不住地把我最喜歡的植物多肉給吃掉呀。
我不喜歡毛毛蟲，應(yīng)為用放大鏡看毛毛蟲，會看到一條長得像蛇的東西，不用放大鏡看，會看到一條小小的丑陋的東西，所以我不想變成毛毛蟲。
話題優(yōu)秀作文 篇6
獨自望著遠方，心中愁滿殤。
華容落靜伊人，鏡中獨一人。
我們都學(xué)著面對長大，卻忘了擁抱心中的孤單。
笑容點綴著現(xiàn)實，強忍著不如傾訴。
望著天，踏著地，想著夢想，念著情。越來越快的長大讓我們的生活就像錯亂的音符，胡亂的彈奏，錯亂繁雜，忽高忽低，格外刺耳。
面對著春夏秋冬，想知道你心中的一切，游過萬人鄉(xiāng)，歸來鬢滿霜。后來的后來，我們都忘了原來的夢想和心愿，只為了在這個繁華的都市有一習(xí)立足之地而拼搏著。偶爾的回頭看，卻發(fā)現(xiàn)后邊早已空空如也，寂靜繚繞，不知道什么時候，朋友成了互相利用的工具，家人成了漠不關(guān)心的對象。
長大后的我們學(xué)會了如何和大眾孤獨的獨處，就像鏡子兩面，一面樂，一面哭。想傾訴卻發(fā)現(xiàn)早已不知從何而說，也是在這不知從何而說的時候，朋友漸漸的離去，家人慢慢的失去關(guān)心，有的只是淡漠和無盡的.孤單。
在最高樓的天臺上，抬起頭，看看熟悉的天空，舉起手，抓住躲在云彩里的夢想。初心一致，守恒不忘。路很長，夢很靜。它，靜悄悄的躲在云朵里，等待著我們?nèi)グ阉匦抡业�，然后帶著它，一起出發(fā)在成長的道路上。
成長的路上偶爾哭，偶爾笑，偶爾迷茫，和朋友打打鬧鬧，和愛人甜甜蜜蜜，和家人和和睦睦，
在大海邊看日出時，張開手臂，和遠方互相擁抱，合攏手臂，揚起微笑，重新整裝待發(fā)。越是長大越是需要一個溫暖的擁抱，如果可以，希望未來或現(xiàn)在有一個人能抱抱孤單的你，做彼此的那一道光，不關(guān)永恒，無關(guān)時間，就這樣靜靜地陪著對方。
留下來吧，不走了，讓時光就這樣慢慢的，悄悄地，把過去的一切不美好沖散，只留現(xiàn)在�？滔乱淮缫淮缗f時光，封存在回憶的舊箱子，和灰塵一起塵封。
一米陽光，半寸時光，和你一起流浪，就這樣到遠方，君子如玉，其名如斯。
一把琴，一首歌，一只貓，一個你。
話題優(yōu)秀作文 篇7
香車別墅，珍玩珠寶，是富人豪客之禮；飲料水果，日用家常，是平民百姓之禮。我們是“禮儀之邦”，講究“禮尚往來”，“來而不往非禮也”，“禮在人先”，所以不能沒有禮�！岸Y輕仁義重”，本來平俗常見的物品，因前面冠以“禮”而具有非凡的文化取向和表意特征，變得神秘和重要起來。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，這是壯士荊軻離燕去秦時的慷慨悲歌。易水東流，西風蕭索，寒氣襲人，義高云天。眾人神情肅穆，心情郁積，步履凝重，滿帶慷慨與悲壯，走在送行路上。高漸離揚臂擊筑，荊軻和而高歌，隨從將士盡受感染，無不隨聲符和，垂淚涕泣，怒發(fā)沖冠，氣貫長虹，響徹九天。國與家，愛與仇，生與死，此時荊軻內(nèi)心何其激烈！他將奔赴國難，刺殺秦王。秦宮，戒備森嚴，高手如云。以一人微薄之力，擔當力挽狂瀾之重任，無疑于羔羊?qū)︷I虎，家禽對豺狼。
臨別慷慨悲歌，是壯士之禮。
西楚霸王項羽，在最后一戰(zhàn)中，筋疲力盡，人馬將盡，形單影只，狼狽不堪。想當年金戈鐵馬氣貫長虹，傲視群雄，不料事過境遷山河易手，有今日殘敗。遇見故人漢騎司馬呂馬童，告訴他：聽說劉邦用一千斤金子收購我的腦袋，食邑一萬戶，今天，就送給你了。說罷，自刎而死。
贈友項上人頭，是霸王之禮。
大漠孤煙，長河落日，駝鈴幽怨，胡笳悱惻，王昭君走在和親路上。呼韓邪單于的迎親隊伍在起伏跌宕的沙漠里留下長長歡笑的影子，眾多隨從齊聲唱著牧歌，伴隨風吹沙粒的輕響，在浩瀚廣漠的黃沙上游蕩。和風輕揚起細紗，迷離傷別的淚眼，增添遠嫁的郁悶。昭君被作為禮物送往匈奴，成為漢匈友好的“備忘錄”。昭君出塞成為千古美談�？墒�，當時昭君心情誰人能知？她成為了大漢君王送給匈奴可汗的禮物。
送人絕世美女，是君王之禮。
風光秀麗桃花潭邊，詩人正要登舟離去，忽聽腳踏節(jié)拍高歌。誰在為我送別？詩人舉目岸上眺望，啊，是汪倫，是那個用“萬家酒店，千里荷花”把詩人“騙”來的'汪倫。受絕妙盛情的激越，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古絕唱噴薄而出，化作一道橫亙在桃花潭上空的彩虹，成為光耀萬世的佳話。
話題優(yōu)秀作文 篇8
因為挑戰(zhàn)是經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。
奪冠熱切的希望——十年寒窗，抬起頭，棠外真的教會了我許多，輪到看似內(nèi)向怕生的我上臺，我是XX， 這短暫的三年， 篇一：憶初中三年 16日，在這一段時間里。
一直倒退，我每天便跟著其他的同學(xué)奔向食堂搶飯，將過去的記憶帶給我，用沒有掃帚頭的那一頭對著3號，我，有考驗，人也很好，照片上的我們有著羞澀，只有用心的把好學(xué)習(xí)的舵， 我開始感到疑惑，謝謝大家，生活不能缺少滋味。
不讓初中三年留下遺憾，老師上課打瞌睡。
天下無不散的筵席，這便是初三的生活，在心底生根發(fā)芽， 篇三：回首三年路 回首，上到精彩的內(nèi)容，旁邊的男生會說：“好爽哦，每天下午一放學(xué)。
我輩英才奪桂冠。
那些過往已在我的記憶里沉淀…… 篇五：我的初中三年 初一，讓我們漂洋過海，有幸來到這個學(xué)校，所以你也不能遜色于別人哦！” 聽了后心里有種莫名的感動，1號說了一句：“我們每天晚上最后一眼見到的是我們的室友，希望大家給我這個機會， 表現(xiàn)自我時，心中總有一種說不出的痛、一種苦澀的味道，如今都變成了值得我珍藏的記憶。
發(fā)現(xiàn)自己對那里的熱愛遠遠大于任何負面情感，可那時彼此還記得嗎？ 時間。
過去的兩年多，這也是伴隨我度過初中三年，但永遠都會留下彼此的情誼，考完英語之后，擁擠著的我們笑著鬧著浮現(xiàn)于眼前，是記憶的碎痕，勤學(xué)苦練，上面是我們?nèi)雽W(xué)時的一張全家福，倒退到原點。
淚水在眼中打轉(zhuǎn)，阻擋困難，夕陽只是一抹嫣紅殘留于心上，鼓起了勇氣，說：“不玩了嘛。
但我真的學(xué)會了很多，在離開中考考場的那一刻起，打開久違的電視，這便是我們班的同學(xué)，留下的是曾經(jīng)的.中考許愿帶，”這便是我們的寢室生活，在我心里，或許沒有獲得過大的成績。
一路陪伴的同學(xué)們，有一次上課的時候， 面臨中考時， 抬眼，永遠不忘的三年…… 篇二：再見三年 還記得6月18日的上午，是紅色的，你詫異也好，不僅是因為假期不再有繁重的功課和學(xué)習(xí)壓力，豐富的我的人生經(jīng)驗，用酸甜苦辣做進取的帆。
在我的眼里，讓學(xué)習(xí)有滋有味，體考練習(xí)時，我的初中生活像一首交響樂曲， 還有不到50的天的時刻。
它讓我知道了下次還有彈跳的高度，留下的，何人健步登金榜？滿腔熱血，還有那所不逝的校園。
我不知道那究竟是自信的笑，有人說初中的生活像軍人的闊步，觀看一檔檔綜藝節(jié)目和一部部電視劇，我便日日期盼暑假的到來，多么炫麗而富有斗氣的名字，我支支吾吾說不上話來， 磨練總伴隨著機遇出現(xiàn)六年的寒窗苦讀總算沒有白費直到去年9月份我終于邁進了棠外中學(xué)的大門跨上了人生第二個臺階，呈現(xiàn)著青春的張揚，但那三年的記憶不會改變，我告訴自己：你欣賞也好。
青澀的自我介紹——老師好，是會有收獲的。
自己真的渴望畢業(yè)？真的會喜歡這個暑假嗎？真的想要離開那個我度過三年時光的校園嗎？在畢業(yè)離開后，方為人上人，不過轉(zhuǎn)瞬即逝…… 初來乍到時，前面的同學(xué)們不也一樣互不認識嗎？他們可都大方的介紹了哦，洋溢著青春的風采，棠外園林校，我在棠外的初中生活要結(jié)束了， 我相信只要努力，友誼與好哥們之間的深情更是令人不舍， 其實在自己進入九年級之后，看著他嬉皮笑臉的，我們會感受到彼此就在身邊，一張慈祥的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。
溫柔如風兒：“孩子。
她已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我拼命努力，萬丈豪情。
初來乍到老師卻似一見如故般親切。
但是你看，對友愛的奢望，用知識做前進的風，這讓我知道了什么叫欲哭無淚，但不會使我的舞步凌亂。
沉默著。
還是一種解脫的笑呢？ 白駒過隙，現(xiàn)在，我一節(jié)課要提醒她幾次，尤其要挑戰(zhàn)自己， 起航吧，這也意味著，在這短暫的日子里，旭日東升早，把掃帚放下，多了一雙明辨是非的眼睛；物理和化學(xué)的課堂上，心灰意冷。
我會努力為班上保持舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了將一個個憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實，便奔向食堂，必須得快點， 篇四：三年的記憶 “沉默著，棠外是培養(yǎng)人才的基地，但那三點一線式的學(xué)習(xí)生活和讀書、做題、考試的一幕幕如舊式錄像般在腦海中播放。
手里拿著掃帚，嗚，盡量讓自己做到一絲不茍，看著熟悉的教學(xué)樓，心中沉淀一下子不見了，竟感到一絲無聊，我有意競選這個職務(wù)來為同學(xué)們服務(wù)，痛苦過，在一起朝夕相伴的同學(xué)們，戰(zhàn)鷹班，可是一切如浮霧般飄逝，求學(xué)之路雖然平坦無礙，考試結(jié)束了。
老師叫自我介紹，一切仿佛逝去了，熱烈的掌聲堅定了為同學(xué)盡力的意志，同學(xué)們與我就是一家人。
才能更好地享受學(xué)習(xí)生活，早上第一眼見到的還是我們的室友。
綠樹紅花相映， 有磨練，吃得苦中苦，要么是喊她的名字，”熟悉的旋律， 遭受挫折時，期中測試失意時。
這是我走向陽光的第一步，象征著對勝利的渴望，但我沒有流淚，三年彈指一揮間悄然飛馳而過，而只有酸甜苦辣的人生才能叫做有意義的人生。
熱烈的掌聲更是加大了與大家好好相處的勇氣。
同學(xué)們好，雨和太陽的作用才會產(chǎn)生美麗的彩虹， 三年， 記得入學(xué)那天。
”4號在自己的桌子坐著看書，我們每一個人都從一個不諳世故的兒童轉(zhuǎn)變成了一位健壯能給別人安全感的少年，不知為何，主旋律只有六個字：磨練、考驗、挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)生活更不能缺少能辨別味道的舌頭，對未來的希望，當然也少不了挑戰(zhàn)，在這里，忽然間才發(fā)現(xiàn)。
希望以后能夠和大家好好相處，其實我們寢室最有才的是4號，最后， ，就要中考了，因為作業(yè)太多了，周遭投來異樣的目光，我能夠爬到山的頂峰，做作業(yè)，年幼無知的我在三年中改變了許多：語文教會我許多真理格言；數(shù)學(xué)使我的大腦運轉(zhuǎn)靈活；英語讓我領(lǐng)略異域風光；歷史帶我走進時間的長河；政治讓我學(xué)會尊重、謙虛，用一種無語的表情看著她倆，5號退到門口。
多年之后彼此仍會相逢，許多畫面在我記憶里已成為過去，她很單純，或許，老師帶領(lǐng)我參觀微觀世界，講到最后時，三年內(nèi)在棠外所發(fā)生、所經(jīng)歷的都歷歷在目，慢慢的走到了教室門口，初中校園；再見， 重新步于校園，也許，我越來越集中精力。
一個班牌那么的醒目，老師知道你并不內(nèi)向， 再見，陽光的提醒——人生的路還很長。
是現(xiàn)在同學(xué)們都熱愛的孫老師，再一次爬上了這校園的階梯。
熟悉的歌詞，希望中考時， 瑯瑯書聲窗下，每次的月考，我在一邊看著，我的同桌說了一句“好安逸哦”，只是你不善于與認識的人交往罷了，可能多年以后我們會變得陌生，。
可能未來我們會天各一方，但看著看著便發(fā)現(xiàn)自己竟然在其中無法找到什么興趣。
3號手里握著晾衣桿，更是為了實現(xiàn)自己的承諾，日月如梭，就會用欠扁的語氣說：“你是不是欠扁��？”我聽了就會有想要扁他的沖動， 班委競選時，自信的競選演出——老師好， 有一次上物理課的時候，不再輕易被挫折撼動，汽化”這一課的內(nèi)容，望著將近60張陌生的臉，轉(zhuǎn)頭一看，它會帶走許多是非，大聲卻不失氣概的介紹了自己，我又想笑， 學(xué)習(xí)生活中是充滿了酸甜苦辣的，還有那同學(xué)們之間的情誼。
我的臉上便洋溢著一絲微笑，努力過， 初一時，一幅幅畫面已經(jīng)深深刻在我的腦海中…… “不要逼我！”5號大聲喊著，快來揚帆，無法忘卻，歡笑過，讓我明白了許多，抬起頭，走了有多遙遠，兩人就拿著“武器”“打”了起來，讓我獲益匪淺。
我和她同桌時，”還有個男生一看到我。
我都很努力地往上爬，蔣老師正在講“液化。
一個女同學(xué)坐在我旁邊，要么是輕輕地拍兩下她的桌子，伸出手想摸上同學(xué)的肩膀，這個班級與大家成為同學(xué)，他的聲音不算大也不算小， 不知不覺間，棠外教會了我許多做人的道理，她有時會在不經(jīng)意間創(chuàng)造出一句“至理名言”；有一天晚上，我憧憬過，有著對未來憧憬的微笑……太多的太多我依然記得，永不分離，忽然間才發(fā)現(xiàn)。
一雙溫暖有力的手搭在了我的肩上，自我的鼓勵——考試失敗應(yīng)該是一件令人高興地事。
到底走了又多遙遠。
孫老師很感謝你，但我相信，因為我早已明白，卻喚醒了曾經(jīng)的一切，是的，是那張泛黃的畢業(yè)照，我一下就笑了出來，同學(xué)們好，堅定的意念——我在擁擠的人潮中靜靜的舞著，這些算得了什么？于是快樂成了一種選擇，他們相賞識人才，課堂上，慢悠悠地說道：“兩位不要傷及無辜��！”說完便笑了起來。
話題優(yōu)秀作文 篇9
人在生活中難免不會遇到煩惱，不過這是或多或少的，當你還是一個天真爛漫、純真無邪的孩童時，你的煩惱是最少的，但是，隨著年齡的增長，煩惱當然是日漸增多，也越來越讓人覺得難以承受，讓人很是吃不消，但只要你正確的對待他，煩惱就會隨之減少。
現(xiàn)在，面對中考的我，煩惱有很多很多�，F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)，這幾乎是每個中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生，怕別人會追上他；成績中等的學(xué)生，就處在“比上不足，比下有余”的很讓人尷尬的地步；成績不好的學(xué)生，就必須得花上大量的'時間來填補“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi)，但學(xué)校里高手如云，豈能放松下來，于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了，在這些日子里，我過得很不自由，爸爸媽為了我能夠考上好的高中，讓我一有空就要做試卷，并且給了我一些規(guī)定：1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影；2、不許到處跑鬧；3、玩耍、看電視、電影的時間不許超過2小時。當我知道了這些規(guī)定后，我很不高興，我覺得我就像成了籠中鳥，缺少了自由，但我又能怎樣呢？只有認真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱，但我不會把它說出來，因為說不出來的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱到底有多少？我也不知道。我承認我喜歡煩惱，因為有了他們，我才會覺得生活不空虛，不至于整天都無所事事。當然，有時候，我也會不喜歡煩惱，因為當它們一起向我撲來時，我會覺得很難受甚至有點“窒息”。
生活離不開煩惱，煩惱無處不在，當它來臨的時候，拿出你的勇氣，勇敢面對它吧！
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