話題優(yōu)秀作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題優(yōu)秀作文 篇1
期末考試是學(xué)生的一大噩夢，對于現(xiàn)在的我們來說更是如此。
明明覺得剛剛考完期中，期末就到來了，不由得覺得心慌意亂。在自己沒有發(fā)現(xiàn)的地方，我躲開了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，像只蝸牛一樣埋進(jìn)了厚厚的漫畫書堆中。一本又一本，一天又一天。最后，時間定格在期末考試兩個禮拜前。
放學(xué)了，我放下書，準(zhǔn)備回家。剛走出班門，就被一聲“停一下”止住了腳步，是班主任：“靜下心來，狠狠地學(xué)習(xí)。”我眨眨眼，不說話。“你現(xiàn)在心不靜，不是不刻苦，是被那些雜七雜八的東西擾亂了心，你要靜下心來，狠狠地學(xué)習(xí)。”
回家的路上，我滿腦子都是老師的話。自己這段時間來，到底是在干什么呢？即將面對的期末考試，即將面對兩門副科的結(jié)業(yè)考，如此散漫的我，怎樣才能考出好的成績？我不由得叩心自問。
回到家才發(fā)現(xiàn)，外面起風(fēng)了，風(fēng)吹的樹沙沙作響。我翻開了最近被我頻繁光顧的日記本，默默地寫下一段文字，腦子思緒紛飛，寫了寫這，又寫了寫那。可最后一看，滿滿的一頁紙，都是：靜心。
心一下就闊亮了，突然就平靜了下來。在這里糾結(jié)著孰對孰錯，誰是誰非，有什么用？現(xiàn)在最緊急的，不就是考試嗎？不就是成績嗎？
雨嘩啦啦地下起來了，就讓它下的再大一點(diǎn)吧，讓它敲開我的心扉，讓我平靜下來。
收起心緒，我翻開了新發(fā)的'物理卷子。以前讓我不喜歡的杠桿、浮力，我都找到了新的樂趣。我沉浸在題海中，完全沒有以前應(yīng)付作業(yè)的難受。接著，我又復(fù)習(xí)生物，真菌細(xì)菌，人體三道防御防線，病原體和傳染源，抗原和抗體，敢不敢再簡單一點(diǎn)！我發(fā)自內(nèi)心地流露出愉悅地笑容。
雨還是下著，而且越來越大，我卻越來越平靜，仿佛不知道時間的流逝，聽不到外面的聲音。
時間一直在走，你走多遠(yuǎn)，取決于你能在波濤洶涌的大海中堅持多久。平靜，能帶給人最大的力量。就像水對于海綿，水是無窮無盡的，海綿能釋放多少，取決于之前你攥緊的程度。平靜，給帶給人顧慮到所有地方的仔細(xì)。
復(fù)習(xí)完了，我伸了伸懶腰，向窗外探出頭去，卻看不真切。我只能看到陽臺下一盞昏暗的路燈默默地放著光，不受瓢潑大雨的影響。我愿如同這燈一樣，在雨中沖盡自己最后一縷浮華，將躁動的心平靜下來，默默地發(fā)著光。
屬于我的光。
話題優(yōu)秀作文 篇2
秋天到了，樹葉一片一片從樹上落了下來。有一片葉子叫小不點(diǎn)兒，它一直都想到外邊的世界看看。眼看著身邊的哥哥姐姐都走了，小不點(diǎn)兒忍不住對媽媽說：“媽媽，我也想到外面的世界看看，可以嗎？”樹媽媽說：“孩子，你還太小，不能到外面對世界去，太危險了。”小不點(diǎn)兒有點(diǎn)不高興，心想：媽媽不讓我去，那就自己偷偷的走吧。一陣風(fēng)吹來，小不點(diǎn)兒趁媽媽不注意，一下子從樹上跳了下來，開始了她的旅行。
小不點(diǎn)兒在風(fēng)中忽上忽下的飛了好一陣子，最后被風(fēng)吹到了一個陌生的地方，看見了許多高樓，川流不息的汽車和腳步匆忙的人們。困惑間，一只小貓出現(xiàn)在他身邊。小不點(diǎn)兒忙問：“小貓姐姐，這是什么地方呀？”小貓低頭看看小不點(diǎn)兒回答道：“這是一個大城市，你這么小，在這做什么，多危險呀！”說著，小貓便把小不點(diǎn)兒抱到一棵大樹下，對他說：“這里會安全些，你休息一下，就趕緊走吧。”說完，小貓就離開了。
沒一會兒，小不點(diǎn)兒聽到一種奇怪的聲音“唰唰，唰唰……”還沒等小不點(diǎn)兒弄清是怎么回事，就被清潔工叔叔用掃把收到了一個黑黑的箱子里。小不點(diǎn)兒又著急又害怕，心想：這里是什么地方啊，我還能出去嗎？忽然，小不點(diǎn)兒眼前一亮，身子也隨之飄了起來，原來是小不點(diǎn)兒被從箱子里顛出來了。他喜出望外，又重新有了勇氣。但小不點(diǎn)兒并沒有擺脫危險，這時一只大腳正向他頭上踩來，就在此時，一陣風(fēng)吹來，小不點(diǎn)兒借著風(fēng)勢急忙閃開了。小不點(diǎn)兒在風(fēng)里左閃右閃的，尋找著能夠落腳的安全的地方。歷經(jīng)險阻后，可憐的小不點(diǎn)兒又被吹進(jìn)了路邊河里。河水很平靜，由于小不點(diǎn)兒很輕，他在水面上漂浮著。但第一次掉進(jìn)水里的小不點(diǎn)兒非常的害怕，他擔(dān)心自己會沉到河底，最后就會變成臭泥巴。小不點(diǎn)兒越想越害怕，他有些絕望的看了看天，這時一只小鳥從頭頂飛過，小不點(diǎn)兒忙對小鳥喊：“小鳥救命�。 毙▲B放低了飛行，輕輕地在水面上一掠，就把小不點(diǎn)兒銜在了嘴里。小鳥把小不點(diǎn)兒放到了岸邊，小不點(diǎn)兒連聲對小鳥道謝，并央求小鳥把自己帶到郊外的樹林里，小鳥也正要去郊外覓食就答應(yīng)了小不點(diǎn)兒的請求。
在空中小不點(diǎn)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一片樹林，他忽然看見一棵高大的樹，已是光禿禿的'樹枝，正在翹首張望，原來是媽媽。小不點(diǎn)兒忙對小鳥說：“把我放在前面那棵最高大樹上好嗎？”小鳥徑直飛到了樹上，放下小不點(diǎn)兒就飛走了。樹媽媽看到小不點(diǎn)兒的樣子心疼的哭了，小不點(diǎn)兒給媽媽講述了自己的經(jīng)歷，說自己錯了以后再也不離開媽媽了。樹媽媽沒有責(zé)怪他，只是對他：“孩子，你已經(jīng)長大了，可以有自己的選擇了，你不能再留在我的懷里了，如果你真的不愿離開媽媽，就去到我的腳下，和你的兄弟姐妹們來年化作沃土重新在回到我的身上，到時我們還能在一起，這就叫‘落葉歸根’�！毙〔稽c(diǎn)兒聽了說了聲：“我知道了，媽媽！”只見他稍稍挪了挪身子，頭一歪，輕飄飄的落到樹下。
話題優(yōu)秀作文 篇3
大江滾滾東逝水，小池源頭活水來。長江飛馳，流水若萬馬奔騰，來勢洶洶，其不可擋。一瀉千里，壯觀非常，后浪推前浪，如猛虎野獸。小池清幽，泉水甘甜，細(xì)流潺潺，不絕如縷。流水寧靜淡雅，連綿不斷，泉水丁冬，賞心悅目。
“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲”，揭開《詩經(jīng)》的封面，只見一片北方的水色河光，照人眉睫；“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，翻開《楚辭》的篇頁，你會看到南方的湖波江浪，浸濕了屈原的詩行。
先秦時代的水流，流過漢魏六朝，流過多少詩人的.篇章，在宋詞中也波光瀲滟，浪花飛揚(yáng)。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道：“愁滿眼，水連天。香箋小字倩誰傳？梅黃楚岸垂垂雨，草碧吳江淡淡煙�！彼崎L，好像愛情之天長地久，水之曲折，有如愛情之好事多磨，水之深廣，仿佛愛情的深沉廣遠(yuǎn)，水之洶涌，似若愛情的起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水，無語東流”，漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上，大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁，沖擊著他的心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃鸝”，感慨人生苦短，壯志難酬，人生有限，宇宙無窮。花有重開日，人無再少年。滾滾長江，一去不復(fù)返，流水依舊人依舊？
水永遠(yuǎn)是水，它流淌著，在鵝卵石上滑過、流過，水不僅僅是水，其蘊(yùn)涵的是多少可歌可泣的故事，美麗動人的傳說。它，從古到今，生生不息，流淌著，繁衍著，串聯(lián)起千千萬萬個回憶……
話題優(yōu)秀作文 篇4
自遠(yuǎn)古的歷史而談，戰(zhàn)爭是各民族、各國間時常進(jìn)行的自然競爭的方式。而自然競爭的法則是“優(yōu)勝劣汰”，只有“優(yōu)”會被保留，“劣”會被時代淘汰。盡管戰(zhàn)爭有宛如人體新陳代謝的作用，不管戰(zhàn)爭帶來了何種文明的發(fā)展，帶來了科技、醫(yī)學(xué)、軍事等各個領(lǐng)域的發(fā)展，它本質(zhì)上造成的卻是“傷亡”。
戰(zhàn)爭是推動科技和文明發(fā)展最有效、最直接的`手段。沒錯，沒有它就不會有現(xiàn)代技術(shù)的奠基。但是，如果說一個國家或民族的支撐——“人民”都死傷慘重，領(lǐng)導(dǎo)者或政府會首要地注重科技與其它事業(yè)的發(fā)展嗎？不能。所以，戰(zhàn)爭有利，也不可否認(rèn)地存在著“弊”。
既然有“利”也有“弊”，那么是利大于弊還是弊大于利呢？也許這才是考慮戰(zhàn)爭的問題所在。利和弊如同善于惡是共存地、不可分割的整體，這是自然注定一切事物都擁有的規(guī)律。那么，我們思考戰(zhàn)爭的好壞利弊，只能考慮那一個問題：“利大于弊或弊大于利�！�
是利大于弊嗎，也許不是。盡管戰(zhàn)爭調(diào)動了人類的智慧，促進(jìn)了人類生活技術(shù)的發(fā)展，但死亡不可避免。戰(zhàn)爭往往是由強(qiáng)勢的統(tǒng)治者發(fā)出的，但死亡與家庭破裂卻是百姓所承擔(dān)。發(fā)出戰(zhàn)爭的帝王和領(lǐng)導(dǎo)會有這樣一天嗎？不會！因?yàn)槿诵缘挠窍Ｍ玫嚼妫皇菭奚晕依娴那疤嵯碌玫嚼�。正因�(yàn)槿绱耍笆軅钡目偸前傩铡?/p>
那么就是弊大于利嘍，也不是。雖然戰(zhàn)爭根本上帶來了傷亡苦難，但它是自然創(chuàng)造出競爭和進(jìn)步的一種最強(qiáng)有力的方式。那么，它所引發(fā)的壞處難道不能用更多因它創(chuàng)造的技術(shù)而填補(bǔ)這個“洞”嗎？如果沒有這些科技、軍事、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)的突飛猛進(jìn)，中國還會是一個較為強(qiáng)大的發(fā)展國家嗎？也許沒有這些，我們還在處于一種對于自然被動的情況下，弱小的民族。在競爭中處于劣勢，即而將喪失更多的利益，缺少更多利益，將又會處于更加劣勢的環(huán)境中……這將形成一個惡性循環(huán)。
戰(zhàn)爭究竟是有充分的“利”還是有充分的“弊”？這不僅僅是看單方面戰(zhàn)爭帶來的現(xiàn)實(shí)利益，也是看我們有怎樣的思考。從不同的角度來看，戰(zhàn)爭帶給我們有不同的好處或者壞處。戰(zhàn)爭沒有人為的推動，其實(shí)也不過是一種單純地、自然生成的競爭方式而已。
所以，對于“戰(zhàn)爭”這一個話題，我們更多的不是僅思考是“利”是“弊”，而是考慮多方面的問題。
話題優(yōu)秀作文 篇5
今天，媽媽給我講了我小時候他們養(yǎng)育我的事情，下面我來跟大家分享一下吧！媽媽說，滿月以后睡反覺，每天晚上睡覺就到十二點(diǎn)左右，把爸爸媽媽熬得不行，我不但不睡覺，還需要抱著我，放到床上就哭，媽媽說她的胳膊后來都沒有力氣抱我了。直到我快半歲的時侯才扭轉(zhuǎn)過來，晚上八九點(diǎn)就睡了，也是在那個時候媽媽才輕松了一點(diǎn)。
我從一歲多到三歲之間，吃飯都特別的難，每次吃飯媽媽都都要一邊給我講故事或者是唱歌，一邊喂我吃飯，只要她一停下來不說不唱了，我就不吃飯。那是在一個夏天的中午，媽媽不在家，奶奶喂我吃飯，奶奶盛了一碗飯開始喂我吃，我說我不吃，去樓上吃。奶奶又端著飯抱著我去了樓上，還沒吃兩口，我又不吃了，說去鄰居小叔叔家吃，奶奶又端著飯抱著我下了樓去叔叔家，到了小叔叔家我還是不吃，又要回家吃，就這樣讓奶奶來回的折騰，折騰到最后還是沒有把飯喂到我的嘴里。
媽媽還告訴我，我都兩三歲了，在家玩得很瘋，但是只要一出我家的大門，我就讓媽媽抱，不抱不出門，一步路不走。不管媽媽怎么哄我，我的腳絕不沾地。
媽媽說了很多很多關(guān)于我小時候的事，我今天就跟大家說這幾條吧。
沒想到我小時候是那么的`不乖巧不聽話，讓媽媽是那么的為難，可見當(dāng)初媽媽為養(yǎng)育我實(shí)在是付出的太多了。
所以我從現(xiàn)在起要有一顆感恩媽媽的心，一定要做一個乖巧的女孩子，要好好學(xué)習(xí)，爭取考試考第一名為我媽媽爭光！
話題優(yōu)秀作文 篇6
人行于世，之所以區(qū)別于動物成為世界的主導(dǎo)，是因?yàn)槲覀兡荞{馭自己的意念，控制自己，以有意之行彌補(bǔ)天性中的弱點(diǎn)。如同怕癢的孩子，控制住自己克服一時瘙癢便再沒有因打鬧滾下樓梯的危險�？思褐挥�，成人之所仰。
控制自己需要的是堅忍不拔的意志和持之以恒的鍛煉，是在一次次磨礪中吐出珍珠的.光亮閃耀，是在一陣陣淬火敲擊中展現(xiàn)寶劍的畢露鋒芒。而馬克吐溫，他便是這樣改寫了一段歷史，讓曾經(jīng)口吃怯懦的那個殘缺者浴火重生，站成了美國文學(xué)史上的一位巨匠。
馬克吐溫每天口含沙子壓住自己的舌頭說話，每當(dāng)吐出的音節(jié)想要卡殼他都狠狠地握拳支撐自己堅持下去，這樣的斗爭是在和人性的弱點(diǎn)博弈，每當(dāng)內(nèi)心產(chǎn)生退縮放棄的聲音，他便大聲告訴自己我能行，強(qiáng)壓住的軟弱便在日后持之以恒的鍛煉中消失殆盡。戰(zhàn)勝自我的奧秘便是永不放棄，告訴自己我必須改變。
人的主觀能動性像沉睡在內(nèi)心的雄獅，只待你于徘徊畏懼時將它喚醒，那靈魂咆哮的怒吼能讓我們戰(zhàn)勝最可怕的敵人——自己，用目標(biāo)指引方向，以意念掌控行動，在克制忍耐的修煉中重新塑造自己的人格，一點(diǎn)點(diǎn)蛻變成真正的強(qiáng)者。
意志的強(qiáng)者，如曼德拉。鐵窗面壁二十七年，在不給時鐘妄圖使犯人屈服的小小囚室里，他自制了日歷，一分一秒地等待著，用堅定的意念支撐自己走到夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那天。多少次，想在郁郁沉淪中走向死亡，可曼德拉內(nèi)心的戰(zhàn)士讓他強(qiáng)大地屹立不倒；多少次，復(fù)仇的怒火燒上心頭，曼德拉告訴自己寬容才能使時代進(jìn)步。
如他所說“人生的意義不在永不墜落，而是墜落后仍能重新站起，有彈性的生命才最可貴�！蔽找饽钪Ρ闶墙套约涸诹觿葜袏^進(jìn)、在逆境中堅持，能堅定不為外物所擾方成大器。
意念之力，讓怕癢的孩子能控制自己學(xué)會忍耐；意念之力，讓吳斌在被鐵塊橫空擊中時仍停車開燈，換回了生命的一次莊嚴(yán)厚重；意念之力，讓項(xiàng)羽巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟，戰(zhàn)勝“我不行”的退縮收獲絕境的重生。
做一棵迎客松，在峭壁上萌芽，用意念的力量頂破千鈞重壓，掌控自己傲立山巔的不屈身姿。學(xué)會控制自己，人生才會不斷創(chuàng)造輝煌，讓走過的光輝歲月無悔而自豪。
話題優(yōu)秀作文 篇7
假如我是一只毛毛蟲，我首先會想我什么時候能變回人，會不會變不回來人了，然后告訴爸爸媽媽事情的經(jīng)過讓他向老師請假。
假如我是一只毛毛蟲，我首先就會想我變成毛毛蟲吃什么呢？我出去玩的時候會不會被小鳥吃掉呀，如果我去上學(xué)會不會有一群小鳥圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
假如我是一只毛毛蟲，媽媽會不會嫌棄的把我扔掉，如果把家里的花花草草都吃掉了我變回人的時候家里會不會一團(tuán)糟啊，我會不會控制不住地把我最喜歡的植物多肉給吃掉呀。
我不喜歡毛毛蟲，應(yīng)為用放大鏡看毛毛蟲，會看到一條長得像蛇的東西，不用放大鏡看，會看到一條小小的'丑陋的東西，所以我不想變成毛毛蟲。
話題優(yōu)秀作文 篇8
“綻”字是絞絲偏旁，當(dāng)然本意是指棉織品類的衣服，縫線裂開；或衣服小而緊被撐而破裂爆開�！熬`”讀作zhan。如“他的衣服綻開了”，指縫線脫落而爆開；“我的'布鞋開綻了”，指鞋子縫線崩開。
由此引申到其他東西因飽滿而爆裂也叫“綻”，成語“皮開肉綻”是說皮肉都裂開了，多指受嚴(yán)刑拷打所致之慘重傷勢，這已超出紡織品范疇而指人的皮肉了。
這個“綻”字還可指花蕾綻放，它的意思是說含苞待放的花蕾，愈來愈飽滿，直至花瓣再也包不住花蕾了，突然一日像衣服撐破開了線似的爆開花朵。
“破綻”一詞本是衣物的裂口，但現(xiàn)在更多的是在比喻說話和做事所出的漏洞，比如，“他說話做事一貫十分嚴(yán)謹(jǐn)，不會露出任何破綻。”
上述的幾個詞語，“綻開”、“開綻”、“綻放”、“破綻”、“皮開肉綻”，注意都應(yīng)寫為“綻”，不可錯寫成“錠”、“碇”或“腚”。
“錠”指做成塊狀的金屬，如“鋁錠”；“碇”則是系船的石墩。
“腚”是臀部的意思，俗語有“顧頭不顧腚”。要小心不可把“破綻”寫錯，若錯寫了“錠”、“碇”意思驟變；若將“不露破綻”錯寫成“不露破腚”，更會讓人笑掉大牙！
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