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話題作文的審題技巧
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的話題作文的審題技巧，希望能夠幫助到大家。
一、前言
話題作文選材自由，構(gòu)思空間大，像一個(gè)自由靈活的大舞臺(tái)，因此許多學(xué)生以為話題作文不存在審題，只要圍繞材料的大致意思就可以了。其實(shí)話題作文雖然淡化了審題，降低了審題的難度，但仍需要認(rèn)真審題的，我們切不可等閑視之。話題作文的審題有哪些技巧呢？
二、解析話題作文的結(jié)構(gòu)
一般話題作文由四個(gè)部分組成：即材料語+提示語+話題+要求。例如：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)
有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那個(gè)人做按摩。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。(這是材料語)
也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢？又應(yīng)該如何選擇呢？(這是提示語)
請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。(這是要求)
[注意]①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。(這是要求)
許多話題作文沒有材料，也有些話題作文有材料卻沒有提示語，因此話題作文的四個(gè)部分，“材料語”、“提示語”可有可無，但“話題”和“要求”是不可少的。其中“話題”是中心，是審題立意的對象�！氨尘安牧稀钡淖饔弥饕且鲈掝}，同時(shí)對話題起注釋和說明作用�！疤崾菊Z”的作用主要是啟發(fā)審題、立意，打開寫作思路�！耙蟆眲t是寫作時(shí)的注意事項(xiàng)，更要仔細(xì)審讀。
三、話題作文審題的方法
例如：
一只蚌跟它身旁的同伴說：“我感到非常痛苦。我的體內(nèi)有一個(gè)沉重的、圓圓的東西，我遭難了。”它的同伴高傲得意地回答道：“贊美天空，贊美大海，我身體里面毫無痛苦，我里里外外都很健全。”這時(shí)，正好一只螃蟹走過，它聽到了兩只蚌的對話，對那只健全的蚌說：“是的，你的確很健全，然而你的鄰居所承受的痛苦，乃是一顆異常美麗的珍珠。”
寓言中的螃蟹把“痛苦”說成是“珍珠”，會(huì)引發(fā)你想些什么呢？請以“痛苦”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。
(一)、審材料，抓關(guān)鍵。材料是引出話題的由頭，這就意味著材料與話題之間有著密切的關(guān)系，審題時(shí)就不能不仔細(xì)推敲材料，尤其要抓住材料中的關(guān)鍵詞句，因?yàn)殛P(guān)鍵詞句往往就是命題者下達(dá)指令的最主要載體，抓住了它，審題就有了依托。
這次作文要認(rèn)真閱讀的材料部分是從“一只蚌……一顆異常美麗的珍珠”。非常明顯的是螃蟹的話“你的確很健全，然而你的鄰居所承受的痛苦，乃是一顆異常美麗的珍珠。”是理解這個(gè)材料的關(guān)鍵語句。把“痛苦”看作是“珍珠”就是在告訴讀者應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)痛苦，怎樣對待痛苦。直言告訴：痛苦是珍珠。
(二)、審提示，找切入點(diǎn)。話題作文，都有一段提示性的文字，它往往在材料的后面、“話題”的前面。一定要注意這些提示中透露出來的信息，并加以巧妙地利用。利用好這些提示信息，可以幫助我們輕松地理解話題，從而寫出切合題意的作文來。
這次作文材料要認(rèn)真閱讀的提示語是“寓言中的螃蟹把“痛苦”說成是“珍珠”，會(huì)引發(fā)你想些什么呢？”這一句話。它透露出來的信息是(1)痛苦是珍珠。提示你要正確認(rèn)識(shí)痛苦，不要怕痛苦，痛苦也是好事，痛苦是經(jīng)歷，痛苦是財(cái)富；(2)“引發(fā)你想些什么”。提示你要寫出對痛苦的感悟，要寫出你的所思、所想、所感、所經(jīng)歷的。
(三)、要仔細(xì)推敲“話題”。話題作文，總要提供給考生一個(gè)話題，我們首先要吃準(zhǔn)這一“話題”的含義。這次作文話題是“痛苦”，那究竟什么是痛苦呢？主要從廣義去理解：痛苦就是非常難受。痛苦是精神的壓力，內(nèi)心的憂傷，人際關(guān)系的緊張，家庭的破裂；是被人疏遠(yuǎn)，被人欺騙，被人誤會(huì)，被人奚落；是無法發(fā)揮潛能或才華，是潛意識(shí)煩躁不安，是童年不幸的遭遇，是生活在破碎的家庭，是失去疼愛自己的父母，是突發(fā)的災(zāi)難；是欠缺、失望、失敗、受挫、患病、焦慮、恐懼、懊悔；痛苦還是快樂的源泉等等�！罢渲椤敝傅氖鞘裁�，也需要明白�！罢渲椤敝饕侵赋晒Γ斋@，優(yōu)秀，安康，幸福，快樂，進(jìn)步，成長等等。
(四)、要明確記住“注意(或要求)部分”。在引出話題之后，都有一個(gè)“注意”(有時(shí)是寫作“要求”)，對寫作做一些限制，諸如寫作范圍、角度、文體、篇幅等，這些內(nèi)容我們自然不能忽視。
這個(gè)文題中沒有直接提“注意”和“要求”，但是也是有的，而且是四點(diǎn)(1)自定立意。(2)自選文體。(3)自擬標(biāo)題。(4)文章不少于800字。
四、審題誤區(qū)
誤區(qū)之一：只見"成功"，不見"目標(biāo)"。
一些作文從宏觀的角度表現(xiàn)"成功"的話題，諸如：什么是成功，怎樣才能成功，走向成功的道路是曲折的，不積小流無以成江海，失敗是成功之母，等等。一些作文從微觀的角度表現(xiàn)"成功"的話題，或著眼于內(nèi)在因素，如：充滿自信(信心)；勤奮努力；善于思考；目光敏銳；善于發(fā)現(xiàn)；敢于拼搏；依靠智慧；有好奇心；勇往直前不怕困難；堅(jiān)忍不拔的意志；持之以恒的精神；有志者事竟成；發(fā)揮自身優(yōu)勢；認(rèn)真吸取失敗的教訓(xùn)……或著眼于外在因素，如：循序漸進(jìn)；抓住機(jī)遇；善假于物；掌握科學(xué)方法；虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)……這些作文，都偏題了。究其原因，是忽視了"圍繞貝爾納的答案"這一要求。貝爾納的答案是："成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。"實(shí)際上，是要求學(xué)生以"成功的最佳目標(biāo)"或"成功與目標(biāo)"為話題作文。置"目標(biāo)"于不顧，自然會(huì)偏題。
誤區(qū)之二：強(qiáng)調(diào)"實(shí)現(xiàn)"，否定"價(jià)值"。
如果"圍繞貝爾納的答案"作文，但誤解了"成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)"這句話的意思，認(rèn)為成功的最佳目標(biāo)不在于有無價(jià)值，而在于能否實(shí)現(xiàn)；不管是否有價(jià)值，最可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就是成功的最佳目標(biāo)。實(shí)際上，"成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)"，其中的"不是"否定的只是"最"而不是"有價(jià)值"。盧浮宮收藏的任何一幅畫都是有價(jià)值的，"離出口最近的那幅畫"，既有價(jià)值，救它又最可能實(shí)現(xiàn)，自然是最佳目標(biāo)。有價(jià)值而最可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)遠(yuǎn)勝于最有價(jià)值卻不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；當(dāng)然，毫無價(jià)值而最可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也是沒有什么意義的。
確立奮斗的目標(biāo)，不能不考慮價(jià)值問題，但是，一旦追求"最"，目標(biāo)往往就會(huì)懸空，無法實(shí)現(xiàn)，因而陷入失敗的煩惱之中。曾讀過一篇散文，說一群孩子提著籃子在海邊撿貝殼，其中有個(gè)孩子決心撿最美麗的貝殼。夕陽西下，小伙伴們提著漂亮的貝殼滿懷成功的喜悅唱著歡快的歌兒歸去，這個(gè)孩子還提著空籃孤獨(dú)的彳亍在沙灘上。
符合要求的審題：其中大多數(shù)從肯定貝爾納答案的角度立意，如：不要好高騖遠(yuǎn)；理性的確立奮斗目標(biāo)；目標(biāo)要切合實(shí)際；"價(jià)值"與"實(shí)現(xiàn)"最佳結(jié)合……也有少數(shù)從否定貝爾納答案的角度立意，如：追求最有價(jià)值的目標(biāo)雖敗猶榮；不以成敗論英雄；失敗的英雄；成功的意義不在于結(jié)果而在于奮斗的過程；人生不能沒有追求……過了審題立意這個(gè)關(guān)鍵的檻，還有幾個(gè)問題需要注意。
五、注意問題
第一是不要把話題當(dāng)標(biāo)題。話題是面，標(biāo)題是點(diǎn)、是你文章的眼睛，它傳出文章的神情。一個(gè)新穎別致的標(biāo)題可以讓讀者耳目一新。例如：以“書”為話題，有人的標(biāo)題是《躺著讀書，站著做人》，《書途同歸》，《書海拾貝》。
第二是防止跑題。雖然話題作文可以“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，但也不要讓人家找不到你，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候回看自己的標(biāo)題，調(diào)整方向。作文所給的材料、提示語對話題也是有限制的，其中是有隱含信息的，并不是只要寫的在話題內(nèi)就行，我們要審出材料中出題人的命題意圖，只有把握住了命題意圖(換句話來講，就是參透了命題人讓你怎么寫，寫什么)我們才不會(huì)跑題。
第三是防止虛構(gòu)。要有真情實(shí)意才能感動(dòng)人，不要漫天胡言，寧愿在樸素中見真情，也不要夸大其詞，讓人一看就是在唱大戲。
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