以尋找為話題的作文

時間:2023-05-01 22:45:54 話題作文 我要投稿

關(guān)于以尋找為話題的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于以尋找為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于以尋找為話題的作文

關(guān)于以尋找為話題的作文1

  縱橫的阡陌小巷里,我仔細地在一米陽光下探尋,尋我那歡快的兒時記憶。

  早時那用來跳房子的的格子,早已被時間的微風吹得無影無蹤。躲迷藏時在小樹樹皮上留下的稚嫩的刻痕,早已被殘灰磚瓦深深地覆蓋。唯一能尋到的,只有腦海中,樹木間藏匿著的我們那銀鈴般的笑聲。

  還記得,兒時的我們,在一聲輕快的口哨過后,立刻四散逃竄。那些磚瓦堆、小樹林、甚至是惡臭難聞的廢棄角落,都仿佛事先商量好了似的,恰巧能遮住一個人的身影。捉我們的那個人如果不能做到“七用”(即:用手、用腳、用眼、用口、用耳、用聰明才智、用專心致志的態(tài)度),是絕對找不到我們的。于是,一場驕陽下的迷藏就這樣拉開了帷幕……

  夜晚,聚在一起的'三五個朋友若還未玩夠,在草坪上踢會足球,無疑是最好的選擇。沒有球門?粗粗的樹枝一擺,球門展現(xiàn)眼簾。每當裁判一聲令下,足球就好似變成了吸鐵石,讓我們的腳情不自禁的湊近它,想給他來個甜蜜的親吻。家長們在一旁圍觀,也不知是誰輕輕按下了快門,“咔嚓~”,在時間的長河里定格住了我們矯健的身影……

  我仍在尋,尋著我美麗的兒時記憶。雖然我清楚,兒時不仔復(fù)返,但與伙伴們?nèi)鰵g的一個個畫面,將永遠不會從我心中消失!

  我仍在尋,細細尋著我兒時的蹤跡……

關(guān)于以尋找為話題的作文2

  吃了晚飯后,天還沒黑,保留著一種特有的幽暗。我獨自一人走出宿舍樓,宿舍里的人都很無法融入她們,不如獨自一人走走吧。

  現(xiàn)在的時間是五點四十多分,離晚修還有半個小時多,嗯這樣也不錯,至少我可以在找到一個地方去看日落。

  校園不大,但是不引人注意的事物非常多,所謂濃縮就是精華嘛。一個半學期過去了,我對校園的某些地方——應(yīng)該不止是小地方,連有些引人注目的'地方我都不知道在哪里,不如說七樓演播廳吧,每天都能聽到廣播講,但現(xiàn)在我還是不知道在哪里,是不是太不負責任了呢?呵呵。

  站在操場,從沒注意過這時候的校園,是那么得靜,偶爾傳來了乒乓球的撞擊聲。游蕩于校園中,一臺飛機從操場上空經(jīng)過,滑過一條白白的痕跡,看過很多次飛機的痕跡,但是很少會注意到飛機滑過的那瞬間,真美呢。

  緩緩地走在教學樓前,突然在校門前發(fā)現(xiàn)了一些花,一簇一簇地擁擠著,翠綠的葉子把紅色的花反襯得如此清爽,不用美姿就能表達出來的清新深深地映入心中,那樣平凡堅強,像不食人間煙火的女子,早已脫俗。

  就像被什么吸引了,快步地走向后門,黃綠的樹葉互相交織著,描繪出一幅美麗的風景畫,美術(shù)課上所謂激勵也是這么回事吧?自行車的后面藏了些什么嗎?原來后面還有什么吧——一個地方,樹,花,車,人與日落的影子。

  日本人喜歡把黃昏前的一段時間叫做“逢魔時刻”。他們篤信這是一個被詛咒了的時間,所有的邪魅和幽魂都會在這時候出現(xiàn)在天空中。而單獨行走在路上的,會被迷惑而失去靈魂。但是我覺得黃昏前這段時間是一日里最美的時間,她像一位母親,那樣的溫柔,帶著你去尋找那個人。就是你自己。

關(guān)于以尋找為話題的作文3

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照面朝深秋美景卻嘆“舊時天氣舊時衣,只有情懷,不似舊家人”,她擁有什么,又在尋找什么?

  “西北望長安,可憐無數(shù)山”辛棄疾西望長安,卻嘆“可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!”同樣地

  他擁有什么,又在尋找什么?

  也許因為失去,所以覺得可貴,或許不曾擁有,所以覺得難得。李清照擁有過昔日的美好,后來卻因國家的破滅而失去了擁有,因此她在尋找,尋找這可貴的瞬間,但雁去雁歸愁不散只好把酒問天,怎一個愁字了得!辛棄疾擁有過昔日的輝煌,文可使人心震撼,武能令人命即喪,可謂文武雙絕,但上天卻好象饒不得這樣的人才一樣,偏偏就不能恩賜一次機會于他,以致他未曾擁有過就失去了,失去了青春,失去了歲月;只好潮起潮落愁不眠只能“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!

  而我又擁有什么,又在尋找什么呢?

  雨還在下著,風還在吹著而依然走著,今天仍在過去,明天依然走來。青山依舊在,幾道夕紅,物是人非呀!或許我正是失去以上兩為文學著人的共同特點,就是執(zhí)著與堅持,清照為情而執(zhí)著,棄疾為國而堅持。因為我擁有,擁有青春,擁有歲月,我不害怕失去,我更不愁尋找,尋找星辰,尋找成功,或是只尋找屬于我自己的一片麥田……

  但是我必須先擁有,擁有執(zhí)著和堅持,因為我要在擁有中尋找,可是著必然會導(dǎo)致失去,或許是失去精神,或許是失去年華,但我說過我并不后悔,反正我擁有的是青春,管她時間潮水是退是漲;然則必曰:戰(zhàn)必留痕,拼定遺跡。

  這無疑不是都只為了我的未來……

  夜深明月夢嬋娟,千金難留是紅顏;慣看花謝花又開,卻怕緣起緣又滅。我擁有的.是青春歲月,又在尋找我的未來,或成或敗也無怨無悔。

關(guān)于以尋找為話題的作文4

  我想找到那個模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道該去哪里尋找它。但我會繼續(xù)尋找的,不管要找多久,我會一直一直的尋找下去的!}記

  人生是一個不斷失去,又不斷尋找的過程。在尋找的過程中,兒童漸漸長大,少年漸漸成熟,青年漸漸衰老……

  一個青年思索著自己的心理路程,或許是在尋找失去的微笑,或許是在尋找失去的童真,又或許……

  一位老人翻看著相冊,在回憶尋找著;蛟S是在尋找以往的青春,或許是在尋找以往的'甜蜜時光,也或許……

  一只熒火蟲展開雙翼,點著微弱的光芒,在月光下尋找著什么;蛟S是在尋找迷失在路口的小孩,或許是在尋找它未歸的孩子,亦或許……

  那我呢?我又在尋找什么?這幾年來,我學會了很多。我學會了忍耐,我學會了拒絕,同時也學會了偽裝……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的歡笑,失去了昔日的自然……在眾多的失去當中,我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里?伤氖s又是真實,它的失去使我陷入了沉思……

  我好象在夢里見過它,也好象在我發(fā)呆的時候遇到過它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街b的地方,每次,我都跑過去。但卻怎么也追不到它,反而離我越來越遠,最終消失不見了。

  我想,我要尋找的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能尋找到它。但我總要尋找下去的吧?那就繼續(xù)尋找下去咯!直到我尋找到了為止。不管在哪里。

關(guān)于以尋找為話題的作文5

  生命的歷程就象是寫在水上的詩,順流而下,想回頭尋找的時候卻總是失去了痕跡。

  你朦朧的淚眼,呢喃著,當初是多么用力地去書寫我人生的詩篇,可是最終也都化成了這透明的水滴。匯入了歲月的江流,留下了一聲聲波浪拍打堤岸的`嘆息。

  是呵,身如流水,日夜不停地流去,所有的回憶,幸福的抑或是憂郁的詩句,都不會成為某種深刻的過住。因為這些用力寫在水上的詩,終究不會永恒,終究會被無情的水流浸染洗刷透明,順著水流的方向永不變更地奔去;人呢?終究也會在這永無止境的水中老去,在水面上那些閃閃滅滅的詩的碎片之中,沉睡下去。

  我們想要停駐在過去的快樂里,想要緊緊攥住美好不放手,慌亂地拼湊著那終究要流走的詩句。

  最后,即使這樣,即使結(jié)局似乎已經(jīng)注定,在時光的回流旋渦中,我們也許會順流而下,也許會在水波中迷失了自己。人們還是愿意去追尋,追尋自己支離破碎的詩篇,因為有太多的東西與感情不能也不允許被忘記。

  在茫茫的歲月的海中,你一個人面無表情地站在那里。找到了嗎?——我看見你的小滴。

  為何,不追尋?那水里的每一個水紋都閃滅著美好、幸福抑或是痛苦的詩篇,應(yīng)該一輩子珍惜。

  為何,去追尋?不論是什么樣的過往,不論是幸;蛱弁,都應(yīng)安靜長久地流淌下去。為何要駐足過去,感懷已逝去的憶憶?

  我想著,但無語?墒牵还茉鯓,生命的歷程,水面上的詩。

  都還在一如既往地流淌下去,匯入歲月的江流,拍打著岸堤,發(fā)出深沒的嘆息。

關(guān)于以尋找為話題的作文6

  大家都應(yīng)該知道吧!信心不是每個人都有的;信心是對自己的一種認可;信心是我們用金錢買不來的;信心可以讓人走出黑暗,找到光明,它可以從迷失中走出來,在十字路口可以找到自己要到的正確地方

  就拿我自己來說吧。我一直在迷茫中尋找我已丟失的信心,直到現(xiàn)在我終于找到了。

  有一次,我們學校舉行了一次跑步比賽,當時的我被推選為女生代表,我心里驚呆了像我這么沒有信心的人,竟然還能參加這次比賽!不怕會給我們的班抹黑嗎?在這漫長的幾天,我一直對自己沒有什么信心,也沒抱多大的希望。直到比賽那天,我來到跑道的那一刻,我感覺心里非常緊張手心里全是汗,全身一直瑟瑟發(fā)抖,我用手抹了一下額頭上的汗,真是揮汗如雨呀!當時我都快急哭了。但是在我緊張又害怕時,我還是堅持把比賽跑完了,雖然我沒有跑到第一名,但是全班同學并沒有嘲笑、打擊我,而是在我身邊給予我鼓勵,讓我下次繼續(xù)努力。是他們的鼓勵讓我找回了自己曾經(jīng)尋找多年的信心!

  我從那時開始就對自己非常有信心了,每次參加活動一點也不緊張,根本就不是原來的'那個我了,同學們還夸我是“自信小能手”呢!從此以后我不再是當年那個沒有信心,沒有自信的人了,而是從黑暗中逃出來的“自信小能手”了!

  從那以后我擁有了對自己的信心,擁有了它,我敢面對所有的困難、挫折,我要消滅曾經(jīng)那個沒有勇敢、沒有自信的自己,我要做一個“自信小能手”。

  經(jīng)過這些事,我明白了,只要有信心就不怕不會成功,擁有信心吧!我相信你們也可以的,加油!我相信:有了信心,無論做什么事都會成功!

關(guān)于以尋找為話題的作文7

  快樂是很多人都渴望得到的,但真正得到快樂的人又有多少呢?現(xiàn)代人每天都在拼命的工作,拼命的學習,快樂離我們似乎越來越遠。我更加懷念我的小學和初中的生活,那時是多么無憂無慮啊,但懷念是沒用的,重要的是制造快樂,找回快樂。

  快樂能給人以動力,快樂也能使人身心更加健康,但是我們?nèi)绾握一乜鞓纺兀?/p>

  我記得媽媽給我講過一個故事,有一個人曾去找蘇格拉底,詢問找回快樂的方法,蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹,然后用那棵砍下來的樹做一艘輪船,那艘輪船就能幫他找回快樂,那個年輕人聽后就努力的砍樹造船,歷時整整1年,那個青年看到自己的杰作,非常有成就感,以至于忘了造船的目的.,等他想起來去找蘇格拉底時,蘇格拉底就問他:"你沒在勞動中找到快樂嗎?”:年輕人恍然大悟,這時蘇格拉底說了一句名言——快樂總是會在你不注意時悄然來到你身邊

  細細品味蘇格拉底的話,我覺得,快樂其實很簡單,它是建立在勞動的基礎(chǔ)上的,只要你成功了,就有了成就感,快樂就來到了你的身邊。

  作為一個現(xiàn)代人,我們的快樂越來越少,但我覺得,我們可以苦中作樂,從自己的工作和學習上找到自己的快樂,如果你不快樂的話,你為何不去努力學習一下,等你考出了好成績,所有人都表揚你,你還會不快樂嗎?如果你是個好學生,學習上的成就不能讓你快樂,那你不妨在學習之余找一些對你來說比較有挑戰(zhàn)性的東西,當你成功時,你也會快樂,而且,在挑戰(zhàn)自己的過程中你的生活也變得更加充實,你也會感覺到快樂。

  快樂是一個很神秘的東西,它會在你沉醉到某個事情上時悄然來臨,所有缺少快樂的朋友們,讓我們一起尋找快樂吧,相信你能尋找到屬于你的快樂,加油!

關(guān)于以尋找為話題的作文8

  春天,這個萬物生長的季節(jié),我們跟隨小桔燈的隊伍,帶著希望,帶著愉快的心情,去追尋春天的腳步,聆聽春天的聲音。

  和煦的春風,由東向西地呼呼吹過。它吹過草地,小草慢慢探出頭來,追尋春天的蹤跡;吹過樹梢,樹葉發(fā)出悅耳的沙沙聲,歡迎春天的到來;吹過小河,河面蕩出一層層波紋,呼喚魚兒們?yōu)榇禾旌炔省?/p>

  草地一望無際,蒼翠欲滴,遠遠望去,仿佛是孩子不小心打翻的綠色顏料,浸染了整個大地。草地上點綴著簇簇潔白的小花,就像是給碧綠的衣裳鑲上了珍珠,美不勝收。小鳥從遠方飛來,飛過藍藍的天空,落在綠綠的樹梢,還不忘唱起優(yōu)美的歌,贊嘆這春天的美好。河水嘩啦啦地從小橋流過,繞過菱角分明的石頭,穿過碧綠的水草,一路高歌:“春天來了!春天來了!”

  我拾起一片落葉,細數(shù)精致的紋理,感受它蒼勁有力的生命線,仿佛這是冬天寫給春天的`信:春天,我已蘊藏足夠的養(yǎng)分,希望來年,你能讓大地更加生機勃勃。我撫摸著樹,仿佛我變成了大樹,手臂是枝葉,腳下長出了根須,身體變成了樹干,血液在年輪里一圈一圈地轉(zhuǎn)。

  春天藏在哪里?花朵開了,蜜蜂告訴我,春天來了,又可以釀造美味的蜂蜜了。水面上,小荷露出尖尖的角,小魚告訴我,春天來了,又可以欣賞美麗的荷花了。樹枝長出了新葉,小鳥告訴我,春天來了,又可以建造舒適的新家了。山崗披上了綠衣裳,小蟲告訴我,春天來了,又是萬物復(fù)蘇的季節(jié)了。

  品嘗媽媽親手制作的美食,欣賞春天的美景,啊!春天就在大自然里。

關(guān)于以尋找為話題的作文9

  雄鷹青云展翅,翱翔千里,去尋找理想,尋找屬于自己的一片天空;帆船來風破浪,揚帆萬里,去尋找理想,尋找理想,尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿懷激情,去尋找理想,尋找屬于自己的大!

  每個人都有屬于自己的理想,只是迷途的他們,沒有放心夢想的翅膀,助你尋找理想,追逐你理想的彼岸。

  就在出生的`那一刻,上帝無情地折去了,她尋找理想的翅膀,奪去了她寶貴的視覺,她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩,在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕,尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著心中的翅膀,尋找到屬于自己的理想,最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。

  二十一歲,對他來說,是一個不幸的年齡。在他二十一歲,上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄,為自己打開一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng)下《時間簡史》,站在廣大相對論與宇宙進化論的前端。他,就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

  清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對官僚壓迫無能,政府。頗具才華的他扇動心里的翅膀,尋找理想,決心寫作以諷刺清政府!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來無限動力,留下《聊齋志異》。

  如今的我,奮戰(zhàn)考場,尋找屬于自己的理想,尋找自己的目標,取得好成績。

  雄鷹、帆船、小溪,也許不能尋找到理想,不能尋找屬于自己的歸宿,但我相信,它們絕對無悔今生。因為,它們曾經(jīng)尋找過理想。

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