話題作文善良

話題作文善良

德國的“善良教育”

（要重視善良品質(zhì)的培養(yǎng)）

眾所周知，德國是引發(fā)兩次世界大戰(zhàn)的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｋ�幸的是，德國各階層能夠深刻地反思這段歷史，甚至因此格外重視對孩子善良品質(zhì)的培養(yǎng)，并將其列為德國教育的有機(jī)組成部分。

愛護(hù)小動物是德國幼童接受的“善良教育”的第一課。在孩子剛剛學(xué)會走路時，不少德國家庭就特意為孩子喂養(yǎng)了小狗、小貓、小兔、小金魚等小動物，并讓孩子在親自照料小動物的過程中，學(xué)會體貼入微地照顧弱小的生命，從而使孩子們從小就有 “善待生命”的意識。

同情、幫助弱小者也是德國人對孩子進(jìn)行“善良教育”的另一重要內(nèi)容。在成人社會的倡導(dǎo)、鼓勵下，孩子們幫助盲人、老人過馬路早已蔚然成風(fēng)，為身有殘疾的同學(xué)排憂解難也并不是什么新鮮事。

“寬容待人”被德國人普遍認(rèn)定為一個人“善良品質(zhì)”的一方面。一個叫雪麗的7歲小女孩在自己的生日晚會上遭到好友梅芙的無端搶白而感到大丟面子，因而試圖報(bào)復(fù)以泄心頭之恨。但后來在母親的勸說下，她通過和梅芙談心了解到：當(dāng)時梅芙喂養(yǎng)的小兔子突然死去，心情十分沮喪，故難免“出言不遜”。在經(jīng)過一番“將心比心”后，雪麗寬容地原諒了梅芙，兩個小伙伴的友誼更深厚了。

飄落凡間的天使

（善良使人更美麗）

曾以影片《羅馬假日》勇奪奧斯卡影后的奧黛麗·赫本，不只擁有清麗脫俗的容貌、出眾的演技，還擁有一顆善良仁愛的心。她不僅為電影和時尚作出了貢獻(xiàn)，還為第三世界的孩子做了很多善事。

1988年至1993年，赫本擔(dān)任聯(lián)合國“兒童基金會”的親善大使，她到過許多地方———埃塞俄比亞、蘇丹、土耳其、中非、南非、越南、索馬里，盡她所能幫助那些陷于貧窮和疾病中的孩子。赫本說：“我希望我的名氣可以用來幫助兒童。”她是最早披露索馬里兒童因旱災(zāi)和內(nèi)戰(zhàn)而遭遇悲慘境地的外國人士之一，也曾在埃塞俄比亞投入了大量精力。甚至臨死前，病痛中的赫本還念念不忘那些孩子，她說：“一個人總是要死的，我最依依不舍的不是自己的生命，而是第三世界那些被戰(zhàn)爭、干旱和饑餓困擾的兒童�！�

赫本毫無疑問是一個出色的演員，她同時也以一個人道主義工作者的形象被人們銘記于心。善良和愛心使美麗的她更高貴、純潔，因此人們稱她為“飄落凡間的天使”。

成功后

（善良的人才是最偉大的）

西班牙大作家洛佩·德·維加臨終時躺臥在床上。他的一生猶如電影般在他眼前流轉(zhuǎn)。他曾得到無數(shù)的成功與大量的掌聲。所寫的百余部戲劇都受到了觀眾的歡迎。他生活只是為了獲得成功�，F(xiàn)在，到了生命的終點(diǎn)，他就不能感到快樂和滿意了嗎？

臨近死亡的最后時刻，他的主治醫(yī)生對他說：“您可以平安地去了。世界永遠(yuǎn)不會忘掉您的，您必會列在歷史上的偉人之間。”

“親愛的醫(yī)生，”垂死者答說，“現(xiàn)在我終于明白一件事：在天主臺前只有心地善良寬厚的人是偉大的。我寧愿用我一生所獲得的掌聲來多換取一件善行。”

世界名曲的誕生

（善良的成就）

1814年的一個夜晚，一個酷愛音樂的年輕人走過維也納街頭。因?yàn)榧揖池毟F，買不起鋼琴，他只好每天到一所小學(xué)去練鋼琴。他喜歡作曲，可是有時拮據(jù)得連作曲的紙都沒錢買。此刻，他正在回家的路上為生計(jì)犯愁，忽然看見一家舊貨店旁站著一個衣衫襤褸的小孩，手中拿著一本書和一件舊衣在叫賣。年輕人認(rèn)出這個小孩曾在他教學(xué)的唱詩班當(dāng)過歌童，他頓時鼻子發(fā)酸，巨大的同情心驅(qū)使他不由自主地在單薄的衣衫里摸出了僅有的一點(diǎn)古爾盾，買下了那本舊書。年輕人邊走邊看那本書，竟發(fā)現(xiàn)其中有大詩人歌德的詩作《野玫瑰》。他一遍又一遍地朗誦，整個身心被詩的意境溶化了，一段清新而親切的旋律從靈魂深處飄了出來。

這個青年就是被人稱為“歌曲之王”的舒伯特，他寫的這首《野玫瑰》名曲成為世界音樂寶庫中的瑰寶，其手稿價值連城。但是，有多少人知道，這首名曲的誕生源自他的一顆善良之心呢？在一切道德品質(zhì)中，善良的本性在世界上是最需要的，因?yàn)樗�能喚起人道生活的�?fù)蘇。

貧民窟里走出的人才

（善良的力量）

25年前，有位教社會學(xué)的大學(xué)教授，曾叫班上學(xué)生到巴爾的摩的貧民窟，調(diào)查200名男孩的成長背景和生活環(huán)境，并對他們未來的發(fā)展做一評估，每個學(xué)生的結(jié)論都是“他毫無出頭的機(jī)會”。

25年后，另一位教授發(fā)現(xiàn)了這份研究，他叫學(xué)生做后續(xù)調(diào)查，看昔日這些男孩今天是何狀況。結(jié)果根據(jù)調(diào)查，除了有20名男孩搬離或過世，剩下的180名中有176名成就非凡，其中擔(dān)任律師、醫(yī)生或商人的比比皆是。

這位教授在驚訝之余，決定深入調(diào)查此事。他拜訪了當(dāng)年曾受評估的年輕人，跟他們請教同一個問題，“你今日會成功的最大原因是什么？”結(jié)果他們都不約而同地回答：“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋�。�?/p>

這位老師目前仍健在，雖然年邁，但還是耳聰目明，教授找到她后，問她到底有何絕招，能讓這些在貧民窟長大的孩子個個出人頭地？

這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：“其實(shí)也沒什么，我愛這些孩子�！�

星星監(jiān)獄

（善良具有極大的感召力）

1921年，路易斯勞斯出任星星監(jiān)獄的典獄長，那是當(dāng)時最難管理的監(jiān)獄�？墒�20年后勞斯退休時，該監(jiān)獄卻成為一個提倡人道主義的機(jī)構(gòu)。這一切都?xì)w功于他的妻子———凱瑟琳。

勞斯成為典獄長時，當(dāng)年，每個人都警告凱瑟琳千萬不可踏進(jìn)監(jiān)獄，但這些話攔不住凱瑟琳！第一次舉辦監(jiān)獄籃球賽時，她帶著三個可愛的孩子走進(jìn)體育館，與服刑人員坐在一起。

她的態(tài)度是：“我要與丈夫一道關(guān)照這些人，我相信他們也會關(guān)照我，我不必?fù)?dān)心什么！”

她教盲人殺人犯點(diǎn)字閱讀法，她為了聾啞犯人去學(xué)手語……許多人說她是耶穌基督的化身。在1921年至1937年之間，她經(jīng)常造訪星星監(jiān)獄。

后來，她在一樁交通意外事故中逝世。她的遺體被放在棺里運(yùn)回家，一大群最兇悍、看來最冷酷的囚犯，齊集在監(jiān)獄大門口。他們的臉上帶著悲哀和難過的眼淚。在沒有守衛(wèi)的情形之下，一大隊(duì)囚犯走四分之三里路去看凱瑟琳最后一面。當(dāng)晚每一個囚犯都回來報(bào)到。無一例外！

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