《可愛(ài)的你》觀后感

時(shí)間:2021-03-31 09:19:01 觀后感 我要投稿

《可愛(ài)的你》觀后感范文(精選3篇)

  在看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份觀后感,記錄收獲與付出。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,以下是小編整理的《可愛(ài)的你》觀后感范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《可愛(ài)的你》觀后感范文(精選3篇)

  《可愛(ài)的你》觀后感1

  《可愛(ài)的你》是一個(gè)溫情的電影,講的是一個(gè)關(guān)于師生之愛(ài)的故事,故事發(fā)生在一個(gè)只有一個(gè)校長(zhǎng)和五個(gè)孩子的貧困幼兒園里,由真人真事改編。全片催淚而感人,那種感動(dòng)平緩卻又貫穿始終。

  呂校長(zhǎng)原本是一個(gè)有500個(gè)學(xué)生的知名幼兒園的校長(zhǎng),她重視孩子的身心健康,與家長(zhǎng)以及校董忽視孩子心理健康盲目追求精銳教育的理念不同。在辭職休養(yǎng)的期間,偶然從新聞中了解到元田幼兒園招生困難,老師校長(zhǎng)都辭職了,幼兒園僅能開(kāi)出4500元聘請(qǐng)一名校長(zhǎng),包攬幼兒園的所有工作,這樣的條件當(dāng)然是無(wú)人問(wèn)津,倍受奚落。呂校長(zhǎng)想利用自己的空檔幫助孩子們上學(xué),爭(zhēng)取找到一名新生避免幼兒園關(guān)門(mén),于是自告奮勇當(dāng)上幼兒園校長(zhǎng)。她一心教書(shū)育人,關(guān)心孩子的思想和感受,無(wú)論是擔(dān)任名牌幼兒園的校長(zhǎng)還是到了這里,不為利益驅(qū)動(dòng),全心為了孩子的未來(lái);對(duì)孩子的關(guān)心很全面,不僅教育知識(shí),也通過(guò)家訪了解孩子以及盡力幫助他們改變家庭環(huán)境。她用自己的行動(dòng)感化了許多人,家長(zhǎng)、校監(jiān)、普通村民,也贏得了尊重,讓最底層人民看到了受教育的重要性和未來(lái)的希望。

  “最好的教育并不是設(shè)施有多好,而是在于做教育人的心”,聽(tīng)到這句臺(tái)詞,我不禁困惑:衡量教育質(zhì)量的標(biāo)尺到底是什么?硬件嗎?不是。孩子學(xué)了多少知識(shí)嗎?不完全是。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。但“所傳”“所授”“所解”不應(yīng)該只是書(shū)本上的文化知識(shí),還包括為人處世的道理和培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格,形成正確的價(jià)值觀與人生觀。

  “用生命影響生命”是詮釋師生關(guān)系最好的詞語(yǔ)。用生命影響生命,不是我教你學(xué),灌輸性的教學(xué)。不是將孩子教育成聽(tīng)話的木偶,而是用心去教育,用愛(ài)去呵護(hù),用自己的生命溫暖另一個(gè)生命。

  這部電影,更像是很多默默無(wú)聞?chuàng)碛新殬I(yè)理想在自己平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的老師的紀(jì)錄片,一切平平淡淡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,如同清水,但清徹心扉。他們也在用一生來(lái)譜寫(xiě)教書(shū)育人這件事。教書(shū)育人,就是用真誠(chéng)換取真心,用生命影響生命。

  《可愛(ài)的你》觀后感2

  《可愛(ài)的你》是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的電影,校長(zhǎng)呂慧紅辭職后放棄與丈夫環(huán)游世界的計(jì)劃,應(yīng)聘到一所面臨關(guān)閉幼兒園的老師,并幫助5個(gè)孩子走出困境并最終延續(xù)辦學(xué)。她說(shuō):我是一名教師,這本身是很有意義的一份工作,以生命去影響生命。

  以生命去影響生命這句話深深震撼了我,雖然我們只是一名平凡的幼兒教師,但是在這平凡的工作崗位上,我不正是在用自己的生命去影響著無(wú)數(shù)個(gè)欣欣向榮的生命么?看到這里,頓時(shí)覺(jué)得自己使命之偉大!

  這部電影用最樸實(shí)的言語(yǔ)和孩子們最童真的眼神和表情,感動(dòng)著所有的觀影人。其實(shí)在我們?nèi)粘5纳钪,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著這樣感人溫馨的畫(huà)面,孩子們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心,看到老師累了,自己主動(dòng)去給老師遞水喝,時(shí)不時(shí)的想給老師一個(gè)大大的擁抱,作為教師的我,享受著這一切。

  感謝這部電影,讓我繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念,感謝韓老師誠(chéng)摯推薦的具有深遠(yuǎn)影響力的《可愛(ài)的你》,因?yàn)榭蓯?ài)的你,鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,我也會(huì)因?yàn)槟銈儯兂赡莻(gè)可愛(ài)的我!

  《可愛(ài)的你》觀后感3

  《可愛(ài)的你》是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的電影,一所著名學(xué)校校長(zhǎng)呂慧紅辭職后放棄與丈夫環(huán)游世界的計(jì)劃,應(yīng)聘到一所面臨關(guān)閉幼兒園的老師,幫助5個(gè)孩子走出困境并最終延續(xù)辦學(xué)。片名《可愛(ài)的你》一語(yǔ)雙關(guān),一方面形容五個(gè)孩子的天真爛漫,另一方面也表現(xiàn)了對(duì)教師的肯定和贊揚(yáng)。

  影片里面有一句話讓我們印象非常深刻,教育是以生命影響生命。這句話來(lái)自于呂校長(zhǎng)對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)問(wèn):“你是在做教育還是在做生意?我不只是在教書(shū),當(dāng)教師本來(lái)就是一件很有意義的事,是身教,用生命去影響生命,你明白嗎?”當(dāng)時(shí)我不禁潸然淚下,幼兒教師是人生的`第一位啟蒙老師,是第一開(kāi)智者,是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動(dòng)都潛移默化地影響著他們,我們是幼兒效仿的榜樣。培養(yǎng)孩子們良好的道德品質(zhì)和高雅的言行舉止,使他們從小就具有心靈美、語(yǔ)言美、行為美的習(xí)慣和品行,實(shí)現(xiàn)內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一!敖逃巧斫,是在用生命影響生命!”

  我覺(jué)得,這部片是任何一個(gè)老師都應(yīng)該看的!敖逃钪匾牟皇窃O(shè)施,而是老師的一顆心!倍械睦蠋焸ゴ笾幵谟冢粌H正確的引導(dǎo)了孩子,還成功的拯救了孩子的家長(zhǎng)和未來(lái)。好的老師對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。好老師不單單教授孩子知識(shí),還教給孩子最初的價(jià)值觀,讓他們用心去感受世界。好的老師對(duì)孩子的未來(lái)起著不容忽視的作用。

  其實(shí)孩子的未來(lái),從來(lái)就不遙遠(yuǎn),就是他們的現(xiàn)在。感謝“可愛(ài)的你”讓我們這個(gè)社會(huì)看到堅(jiān)持和愛(ài)的力量。每個(gè)孩子都是充滿希望的朝陽(yáng),每個(gè)孩子都是未來(lái)社會(huì)的棟梁。作為一名幼兒教師,我們要像呂校長(zhǎng)學(xué)習(xí),以愛(ài)工作、以愛(ài)生活,把愛(ài)分給每一個(gè)孩子,讓孩子在愛(ài)的世界中沐浴、成長(zhǎng)!

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