名著《愛的教育》讀后感

時(shí)間：2023-04-18 09:41:15 讀后感我要投稿

2020名著《愛的教育》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的2020名著《愛的教育》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2020名著《愛的教育》讀后感

2020名著《愛的教育》讀后感1

　　今天我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》里嫉妒這篇文章，文章反映了同學(xué)之間的一些小矛盾。

　　有一天上午，老師這次以祖國為題材的作文寫得最好的是德羅西，而沃提尼以為自己得了第一名，卷子發(fā)下來以后，沃提尼因?yàn)榧刀拾训铝_西的卷子撕了，老師是如何教導(dǎo)沃提尼的。

　　讀到這，我不經(jīng)意想起我和同學(xué)發(fā)生的`事情，那是一個(gè)雙休日，我很認(rèn)真地寫了一篇文章，想讓老師表揚(yáng)我，結(jié)果老師沒有表揚(yáng)我，卻表揚(yáng)了她，后來我很生氣，課間的時(shí)候，我在她的語文書上寫“你是豬”三個(gè)字，可是她并沒有給老師說，而是在我的書上寫上“別讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的身子”。

　　同學(xué)們請記住“別讓嫉妒的蛇鉆進(jìn)你的身子�！�

2020名著《愛的教育》讀后感2

　　今天我讀了一本書，書的名字叫《愛的教育》，書中一個(gè)又一個(gè)感人的故事，他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個(gè)愛的`世界。

　　《萬里尋母記》講的是：“馬爾可的媽媽為了掙錢養(yǎng)家，所以在美洲當(dāng)傭人。雖然離得那么遠(yuǎn)但是媽媽還常常給馬爾可寫信，寄錢。忽然有一天媽媽大病一場，因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長時(shí)間媽媽沒有來信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫助下經(jīng)過了很多地方，很多挫折，但是他始終沒有放棄尋找媽媽。終于有一天他找到媽媽，媽媽生命垂危，拒絕醫(yī)生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時(shí)候?qū)ι畛錆M了希望，接受了治療，手術(shù)很成功。媽媽得救了！這充分體現(xiàn)了母子情深�！�

　　這本書有母子之情、師生之情、愛國之情、朋友之間的情感……讓我們在愛的世界里快樂的成長。

2020名著《愛的教育》讀后感3

　　快樂的寒假里，媽媽給我買了好多課外書，每本書都有著豐富的知識和深刻的道理。但是，我最喜歡的一本還是意大利的�！さ隆ぐ⒚诅魉沟摹稅鄣慕逃贰�

　　《愛的教育》是一本兒童小說，它是通過日記的形式，從一個(gè)四年級小學(xué)生的角度，講述了一個(gè)個(gè)平凡人之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)平凡故事，展示了人性的善良與純潔。

　　《愛的教育》這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，其中，我們已經(jīng)學(xué)過《卡羅納》這篇文章了，另一篇令我感動的故事是《不幸事件》，里面講的是一個(gè)三年級小學(xué)生羅伯弟在車輪下冒險(xiǎn)救人，而自己的腳卻被軋斷的故事。小小的羅伯弟讓我的心深深地震撼了，在危急的.關(guān)頭挺身而出，不顧自己的安危去救助別人，他的精神多么地令人敬佩��！他小小的身體里面包藏著一顆多么偉大而美麗的心靈！那是因?yàn)樗闹杏袗郏?/p>

　　愛，就像一把鑰匙，能打開人們的心扉；愛，就像一盞明燈，能照亮前進(jìn)的道路；愛，就像一團(tuán)火，能溫暖人們的心靈。人間有愛，就有了一切！

2020名著《愛的教育》讀后感4

　　《愛的教育》我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，但是我從中認(rèn)為，這是一個(gè)能“照”出人美好心靈的書。

　　這本書寫了母子愛，師生愛，友誼愛……書中寫了一群天真可愛的孩子們，他們有生活艱苦，有的像一個(gè)廢人一樣，但是他們沐浴在愛的陽光下健康，快樂的成長。

　　愛，是空氣，是我們不可缺少的，愛，是雨露，是陽光，照耀著我們，滋潤著我們。

　　愛是看得見，摸得著的。愛就在我們身邊。父母對孩子無微不至的關(guān)心，人們的微笑……大的捐款，希望工程……

　　愛像“病毒”，一碰就會傳染給身邊的`每一個(gè)人。

　　如果有愛，你會覺得你每天過得很美好，很快樂。每天也會因有對新東西的感悟，讓學(xué)習(xí)變得充實(shí)起來。

　　我們現(xiàn)實(shí)生活中愛很小，看不見，也摸不著，我們一個(gè)人的力量很小，但是如果我們大家一起傳遞下去，那么愛就會傳遞整個(gè)世界。

2020名著《愛的教育》讀后感5

　　舍己為人的精神，人與人之間互相幫助。以下是小編整理的《愛的教育》有感，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請。

　　今天我讀了《愛的教育》里的一個(gè)小片段，里面的內(nèi)容令我十分感動。這個(gè)小片段的名字是意外事故，講的是一名叫洛佩蒂的三年級學(xué)生，在路旁看見一名新生在馬路上跌倒了，這時(shí)一輛車飛快的駛來。洛佩蒂見狀就沖上前把他救了出來，可他自己卻被車輪軋傷了。

　　洛佩蒂見義勇為，舍己為人的精神使我很感動。這正是很多人所缺少的，見到別人摔倒了，大多數(shù)人會站在在旁邊看熱鬧，只有少數(shù)的人會吧摔倒的人扶起來，送到醫(yī)院去治療。

　　在我們的生活中，就缺少像洛佩蒂這樣見義勇為，舍己為人的`人，該怎么辦呢?其實(shí)很簡單，只要我們每個(gè)人都有著他那見義勇為，舍己為人的精神，人與人之間互相幫助，那么小偷，扒手以及各種犯法的人就會越來越好，我們的生活就會更安全，更幸福，我們的社會也會變的更加美好。

　　讓我們每個(gè)人都學(xué)洛佩蒂吧!

2020名著《愛的教育》讀后感6

　　《愛的教育》這本書寫的是一個(gè)班的學(xué)生和先生在這一年中發(fā)生的不開心的事。最使我喜歡的就是每月例話《洛馬格那的'血》。

　　當(dāng)時(shí)，費(fèi)魯喬的家是冷冷清清的，但由于費(fèi)魯喬先前走上了一條壞路，家人都離開了只有祖母還在那里。一天，有兩名強(qiáng)盜突然闖進(jìn)了費(fèi)魯喬的家里，有一名手持匕首的強(qiáng)盜想要?dú)⑺雷婺福蝗毁M(fèi)魯喬悲叫了一聲撲到祖母身上，而匕首卻刺在了他的身上。讀到這我覺得再壞的人也有一顆善良的心。

　　在《耐利保護(hù)者》這篇我也很感動，耐利是一個(gè)駝背的孩子所以班里的人經(jīng)常欺侮他，有一天卡隆同學(xué)突然跳出來說：“你們要是誰再敢欺侮耐利同學(xué)，我就對他不客氣。”結(jié)果以后再也沒人欺負(fù)耐利了。

　　讀了這本書我覺得人生總是要經(jīng)歷一些困難的，如不經(jīng)歷這一些坎坷的事情，童年也不會有開心的事，做人一定要懂得什么是愛，因?yàn)閻勰茏屛覀凅w諒一個(gè)人的苦處，我也會很憐憫那個(gè)人的，盡量幫他做事，我就會很開心的。

2020名著《愛的教育》讀后感7

　　這個(gè)暑假，我把《愛的教育》這本書讀了好幾遍。我看了好多故事，有父親給兒子寫信的，有小主人公恩利科寫同學(xué)之間、學(xué)校、校長、車禍，冬天等其他故事。讓我感觸最深的是父親給兒子寫的信中的.一句話，那就是：那是勞動的雙手，你不能說勞動人的衣服臟。

　　讓我最感動的是《少年英雄》這篇很感人的故事，故事里一個(gè)小男孩為了保家衛(wèi)國弱小的治安，而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動了我幼小的心靈，這讓我有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的希望。車有了目標(biāo)可以前進(jìn)，人有了目標(biāo)，為什么不能努力去實(shí)現(xiàn)呢？所以，我希望長大后可以像倫巴底小哨兵一樣保衛(wèi)祖國，可以把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大！

　　最后，我要對小朋友們說多看這本書，會讓我們有愛心、有信心、有目標(biāo)、有決心，能讓我們受到教育的書。

2020名著《愛的教育》讀后感8

　　《愛的教育》這部小說給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級的學(xué)生身上及周邊的事情。這部小說展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對故土祖國深深的眷戀。

　　《愛的教育》內(nèi)容豐富，故事情節(jié)真實(shí)。書中的人物動作、語言、神態(tài)與心理活動都惟妙惟肖，閱讀時(shí)，我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的.故事時(shí)，我的眼淚不知不覺地流了出來。

　　這部小說的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。

　　《愛的教育》這本好書，他讓人覺得這個(gè)世界充滿愛。

2020名著《愛的教育》讀后感9

　　《愛的教育》這部小說是一個(gè)意大利小學(xué)生以日記的形式，記錄了發(fā)生在他四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情；老師學(xué)生間的深情；同學(xué)朋友間的友誼；還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個(gè)小故事，都包含著一個(gè)大道理，總是讓我看得津津有味，廢寢忘食。

　　其中有個(gè)小故事，給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下，他取得了好成績，成了懂事的孩子�？〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育，還有父母對他的養(yǎng)育之恩，這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的'。

　　書里面還講了堅(jiān)強(qiáng)又懂事的波列科西；勤奮好學(xué)的斯伐地；樂于助人的加羅瓦，總之里面的故事深深吸引著我。

　　《愛的教育》這部小說讓我領(lǐng)悟到了愛的深厚，愛的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，提醒我時(shí)刻不能忘記可親可敬的老師與父母，他們是多么慈祥與偉大！

2020名著《愛的教育》讀后感10

　　今天，我讀了一本書，名為《愛的教育》，里面有很多個(gè)愛的故事，馬爾科為了尋找自己的母親，跑遍了七個(gè)城市，并最終救活了自己奄奄一息的母親，母子一家終于團(tuán)聚到了一起。

　　一個(gè)聾啞女因女老師的指導(dǎo)，會看別人嘴巴的變化而知道別人在說什么，因女老師一字一拼音的耐心教，她會生硬地說話，到最后過上了正常人的生活。

　　還有卡羅納把自己最心愛的扭條小火車送給了自己的'好朋友。小男孩為了自己妹妹的安全而跟比自己高大，力大的人打起來。后來卡羅納的母親意外死亡，老師給卡羅納一個(gè)安慰，讓卡羅納有了生存下去的希望。

　　一份關(guān)心，一份祝福，再加上一份安慰，就可以讓一個(gè)人有了生存的機(jī)會。我們應(yīng)該去學(xué)著關(guān)愛別人。

2020名著《愛的教育》讀后感11

　　今天，我讀了《愛的教育》中《災(zāi)難》這篇文章。這篇文章主要寫新學(xué)年剛開始的一天，一個(gè)叫羅伯蒂的孩子，在上學(xué)路上看見一個(gè)一年級的小學(xué)生，因?yàn)榕艿锰�，摔倒在馬路中央。這時(shí)，有一輛馬車正向他駛來，眼看他就要遭殃了，羅伯蒂勇敢地跑過去，一把拖開這個(gè)小孩子，小孩子得救了，羅伯蒂由于躲閃不及，被車輪軋傷了一只腳。讀完這篇文章，我被羅伯蒂舍己為人的.精神深深感動了。

　　那個(gè)小孩和羅伯蒂一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有，而且他知道，如果去救那個(gè)小孩子，自己很有可能被馬車撞到，但是他還是不顧自己的安危去救那個(gè)小孩子，羅伯蒂高尚的品質(zhì)，勇敢的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　同時(shí)，也提醒同學(xué)們過馬路時(shí)一定要小心，要看紅路燈，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲玩耍。讓我們把交通安全牢牢記在心里，人人爭做安全小衛(wèi)士！

2020名著《愛的教育》讀后感12

　　我終于讀完了《愛的教育》這本書，它把我深深地打動了，我不禁想起這樣一句話：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好人間，”是啊！全世界的每一個(gè)人都離不開愛，比如父母對我們的愛，親朋好友之間的.愛，老師對同學(xué)的愛……，書中雖然沒有說什么豪言壯語和英雄事跡，但是書中所蘊(yùn)含的那種深厚、濃郁的情感力量，處處扣人心弦、感人肺腑。

　　愛每天都陪在我們身邊，書中的每一篇小故事講的都是愛�！杜R危不懼》中的費(fèi)魯喬講的就是對奶奶的愛，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了家，他不顧一切地向強(qiáng)盜撲去，最后強(qiáng)盜把費(fèi)魯喬的胸口刺穿了，他臨危不懼的事跡將永遠(yuǎn)傳頌下去。

2020名著《愛的教育》讀后感13

　　今天，我讀了《愛的教育》中《感恩》這篇文章，這是安利柯的父親寫給他的一封信，安利柯的父親教育他要愛老師，尊敬老師。

　　這篇文章使我明白了老師有時(shí)情緒急躁是有原因的，有時(shí)是因?yàn)槔蠋熒×耍袝r(shí)是因?yàn)槔蠋熂依镉惺�。老師長年為我們操勞，在孩子當(dāng)中，可愛可親的'孩子很多，不體貼老師的辛勞，辜負(fù)了老師的孩子也很多，給老師帶來的煩惱，超過了給予老師的快樂，所以老師會生氣。我們一定要尊敬、愛戴老師，因?yàn)槔蠋煂⒁簧瞰I(xiàn)給孩子們的教育，開啟我們的智慧，培育我們的心靈。

　　我們要愛我們的老師，他高興和親切的時(shí)候，要愛他；他責(zé)備生氣的時(shí)候，要愛他；他快樂的時(shí)候，悲傷的時(shí)候，都要愛他，我們永遠(yuǎn)都要愛我們的老師！

2020名著《愛的教育》讀后感14

　　《愛的教育》是世界文學(xué)寶庫中一部家喻戶曉的小說，在新蓮小學(xué)的時(shí)候，班主任葉老師就要求我們每個(gè)人都要買一本，利用暑假的.時(shí)間在家里好好看看。

　　《愛的教育》這部小說寫的是恩里科的小學(xué)生活，里面是以日記的形式來描寫的，里面精彩的故事有著無比強(qiáng)大的魁力，每當(dāng)我讀到感人的地方都會情不自禁地被故事情節(jié)所感動。

　　其中我最喜歡書中的加羅內(nèi)和德羅西，他們的品行很值得我學(xué)習(xí)，加羅內(nèi)是個(gè)好打不平，有一顆寬容、理解的心，有一次有幾個(gè)人欺負(fù)德羅西，就是那個(gè)紅頭發(fā)，只有一條胳膊殘疾的孩子，結(jié)果都被加羅內(nèi)一個(gè)一個(gè)的扇了耳光。我喜歡德羅西，是因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人，還是一班之長，是個(gè)成績優(yōu)異的帥氣男孩呢。我要向他學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)成績趕上來，做一個(gè)不怕困難的人。

　　我喜歡這部小說。

2020名著《愛的教育》讀后感15

　　書，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臇|西之一，在我看過的書中我印象最深的就是《愛的教育》，《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，只要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所記的'日記。我在這本書中學(xué)到了同學(xué)之間最真摯的友誼，兄弟之間的關(guān)懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。我們要懂得珍惜，要學(xué)會去相信別人。

　　在《愛的教育》中天真無邪的心靈，處處為人著想的品格，知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣，無一不沖擊著我的心靈，洗滌著我的思想。這本書中沒有過多的語言修飾，就是那種簡簡單單的文字就把親子之情，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀表達(dá)的近乎完美。當(dāng)你真正喜歡一樣?xùn)|西的時(shí)候，所以語言和文字都變得無不足道。

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