讀《詹天佑》有感

時間:2023-01-23 11:58:55 讀后感 我要投稿

讀《詹天佑》有感集合15篇

  當賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《詹天佑》有感集合15篇

讀《詹天佑》有感1

  詹天佑非常愛國,從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路,也是中國人的第一條鐵路,1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。他有時親自背著經(jīng)緯儀,扛著標桿在懸崖壁上定點。 這是中國人自己修筑的第一條鐵路 。

  詹天佑用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴;用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務;你的'成功給了帝國主義者有力的回擊,您的努力圓了幾代中國人心中的夢想。

讀《詹天佑》有感2

  詹天佑這個名字大家應該都不陌生,都說詹天佑是愛國的人,但是他究竟是怎樣愛國的呢?學了語文書中的一課《詹天佑》我知道了詹天佑是如何愛國的:

  詹天佑是我國第一批工程師中的一員,因為我們國家想修筑從南到北的一條鐵路,外國人都當做這是笑話,帝國主義者都來搶鐵路修筑權,想進一步控制我國北部,我國就派出詹天佑為總工程師去修筑鐵路。一路上困難重重,但詹天佑克服困難,終于把中國的第一條以南往北的鐵路修筑成功。

  詹天佑不怕困難,以他自己高度負責的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度修筑了鐵路。詹天佑用他自己的行動表示了他的愛國精神。詹天佑一路上與有經(jīng)驗的'老工人商量,與村民們交流,一點兒也沒有架子,謙虛地向他人提問。真是一個值得大家學習的好模范,一個愛國英雄!

  詹天佑是一個杰出的愛國工程師,八達嶺、居庸關這些難關他都能解決。居庸關山勢高巖層厚,八達嶺是居庸關的三倍長,詹天佑請教當?shù)剞r(nóng)民,用許多巧辦法比如鑿井挖隧道等等辦法。這條鐵路只用了四年就完工了,比計劃提早了兩年,這件事給了外國和帝國主義者一個沉重的打擊,讓他們不敢再輕視中國和中國人。

  詹天佑讓帝國主義不敢輕視我們,他真是一個愛國工程師!

讀《詹天佑》有感3

  這幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,讓我深受感染。

  詹天佑是一位杰出的愛國工程師,在帝國主義者的要挾和阻撓下,毅然接受任務,他立刻開始工作。最后,他提前完工,受到了后人的敬愛。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,并在惡劣的環(huán)境下接受任務;還在帝國主義者的要寫下工作,從而顯示出他對祖國的熱愛。

  在五千年的歷史長河中,有多少英雄兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國,用一生的精力報效祖國。強烈的愛國心和杰出的才能讓詹天佑提早兩年完工,給輕蔑中國人的帝國主義者一個有力的回擊,同時也漲了中國人的.志氣。我們要從小學習詹天佑的愛國主義精神,從小學好本領,長大報效祖國。

  祖國是我們的第二個母親,只有我們現(xiàn)在學好本領,長大才能報效祖國母親,為祖國母親出力,幫她排憂解難。這樣,才是好男兒。

  祖國是我們第一個家,祖國大家庭里,因為有了詹天佑這樣的人,所以繁榮昌盛。祖國為他們自豪,我們只有現(xiàn)在好好學習,長大才能報效祖國,想詹天佑一樣。

讀《詹天佑》有感4

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師, 我們就學了關于詹天佑的一篇課文。

  《詹天佑》這一片課文開篇先點題,說詹天佑是我國的愛國工程師。我很佩服詹天佑,他可以把日本人的'嘲笑化為動力,建筑了第一個由我們國家自己的鐵路。課文再寫的是詹天佑建筑鐵路的經(jīng)過,遇到的重重困難,但是他都機智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑,他雖然已經(jīng)去世了,但是我也心里還是很敬佩詹天佑。

  我以后一定要好好學習,天天向上,做一名合格的小學生,為國家爭光。

讀《詹天佑》有感5

  前幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記,他的可貴精神是多么值得我們發(fā)揚、學習啊!

  《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,詹天佑在面臨著重重困難的情況下,接收了任務,并且克服了困難,成功的完成了任務。

  這篇課文讓我受益匪淺,我認為詹天佑是一個不怕困難,一絲不茍,極端負責,身先士卒的人。面對外國人的譏笑、面對自然環(huán)境的惡劣、面對生命危險等許許多多,他沒有退縮,而是勇敢的去面對、克服,他是多么了不起啊!在困難面前他以身作則,而且經(jīng)常鼓勵工作人員,他說的一句話“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概、差不多這類說法不應該出自工程人員之口!弊屛毅懹浽谛。

  詹天佑敢于動腦,勇于創(chuàng)新,在修筑居庸關和八達嶺的時候,他面臨著巨大困難,但他并沒有放棄,而是通過他的'智慧和勇于創(chuàng)新的精神設計了兩個非常好的路線,不僅克服了難題還節(jié)約了時間。讓所有的人佩服不止。

  他所做的這一切都離不開這四個字“熱愛祖國”,為了祖國他毅然接受了任務,為了祖國他冒著危險勘測線路,為了祖國他絞盡腦汁的思考問題。

  我們要學習他的精神,發(fā)揚他的精神。詹天佑這個名字,將永遠記在我的心里。

讀《詹天佑》有感6

  讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無比驕傲自豪。文章中的那一個個困難險阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章講了詹天佑不畏艱難險阻,成功修筑了中國人自己修筑的第一條鐵路的故事。

  當我讀到詹天佑總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。我就覺得詹天佑堅定的心是多么偉大,我感到無比自豪。

  多么值得敬佩的詹天佑啊!為了不讓帝國主義者嘲笑我們中國人,他堅持不懈,心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學生和工人冒著生命危險,在峭壁上定點,測繪,遇到困難,他就常常去請教當?shù)氐霓r(nóng)民,讓問題化為虛有。為了需找一條合適的線路,他什么法子都想得出,他還設計出了“人”字形道路,讓火車爬上青龍橋附近的.陡坡。

  詹天佑的寶貴精神我會銘記在心,努力學習的。

讀《詹天佑》有感7

  看著詹天佑的雕像,捧著課本,再次放聲朗讀《詹天佑》,心中充滿無限感動。

  《詹天佑》主要講了在清政府腐敗無能的時期,詹天佑不顧嘲笑和譏諷,毅然堅持修筑中國第一條鐵路。他不怕困難,最后將鐵路修筑成功,給了嘲笑中國人的國家一個有力的回擊。

  我認為詹天佑是一個不懼怕困難,堅持不懈的'人。當他遇到困難,便和大家商量對策,而不是被困難一擊就垮。修好這條鐵路的困難重重,他很快就想出了方法,如:中部鑿井法和人字形線路。這些困難還只是修跌路中的困難的冰山一角。遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師丟掉信心。有著如此之大的決心,對修筑鐵路真是堅持不懈!這種精神真是值得我們學習。

  看看詹天佑,又看看自己,心中無比慚愧。詹天佑擁有著如此大的決心,擁有著不懼困難,堅持不懈的好品質(zhì),而我呢?學習舞蹈的時候嫌壓腿很疼就想放棄,學習鋼琴因為練琴很難、很累也不想學了。做什么事情都半途而廢,與詹天佑比起來,就是天壤之別!

  讀了《詹天佑》這篇文章,讓我反思了自己,并懂得了:當我們遇到困難時,不要懼怕,要勇敢面對,堅持不懈。

讀《詹天佑》有感8

  在中國輝煌的歷史上,有很多著名的民族英雄。比如,屈原為了國恥憤而投江;愛國名將文天祥為后人留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的豪邁誓言;趙一曼、江姐為了祖國的解放獻出了寶貴的生命……今天同樣讓我感動的是為祖國爭光的愛國工程師詹天佑。

  詹天佑為了修建我國自主修建的第一條鐵路—京張鐵路投入了自己的.所有精力。他不辭辛苦,在祖國最需要他的時候,毅然接受任務。面對輿論壓力,他默默無聞地用自己的實際行動證明了中國也有能力修好自己的鐵路,給那些藐視中國、嘲笑中國的的帝國主義列強迎頭一擊。白天,詹天佑不顧個人危險,爬山越嶺,勘測路線;晚上,他和工人們同吃同住。有問題還和老工人一起研究,一點兒也沒有總工程師的架子。

  我們要學習詹天佑的愛國精神,為了祖國的榮譽、尊嚴,在困難面前不言放棄,不畏懼別人的嘲笑,一心只想干好自己的工作。作為祖國的下一代,我們肩負著崇高的歷史使命,我們應該隨時準備著為祖國獻出自己的一切,為了祖國繁榮富強而奮斗。

讀《詹天佑》有感9

  是你,創(chuàng)造了“京張”鐵路這個偉大工程;是你,用血汗給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊;你,無愧為一名杰出的愛國工程師!當紅日薄發(fā)時,燦爛的陽光照耀著你留下的'偉大功績;當晚霞收攏起最后一束陽光時,半紅的天空映亮了你慈詳?shù)哪橗;當月亮出來時,皎潔的月光訴說著你那顆火熱的愛國心!人們永遠懷念你!——詹天佑。。

  今天,上了公開課,聽了徐老師生動地講述詹天佑,我更深一層地了解了他。

  詹天佑是中國首位鐵路工程師,有“中國鐵路之父”,“中國近代工程之父”之稱。當清政府剛提出修建鐵路時,一些心狠手辣的帝國主義者就出來阻撓,最后,任命詹天佑為總工程師。他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。我仿佛看到詹天佑在峭壁上定點,測繪。晚上,當萬家燈火全熄滅之后,他還在油燈下一絲不茍地繪畫著,計算著,豆大的汗珠從額頭上流了下來,也不顧擦一擦,汗水濕透了他的衣衫。詹天佑爺爺,我敬佩你!敬佩你那忍辱負重的精神,敬佩你一絲不茍、與工人同甘共苦的精神!你用你的聰明才智創(chuàng)造出了“中部鑿井法”和“人”字形線路。多少個日日夜夜

  呀!你趴在油燈前冥思苦想著,歲月不留人,您的頭發(fā)中多了幾根銀絲,您的額頭多了幾道深深的皺紋。你不怕嘲笑,勇敢面對,永不言棄的精神值得我們每一個人學習!因為過度勞累您病倒了。臨終前,看著您親手創(chuàng)造的工程,您開心地笑了,笑得是那樣地甜蜜,那樣地舒心。雖然您只活了半個多世紀就與世長辭了,但您的事跡永載史冊,您的英名永垂不朽!

  古往今來,有無數(shù)人為祖國付出自已的一切,他們無怨無悔,因為他們心中只有兩個字——“愛國”!一顆愛國心,能撐下一切苦難;一顆愛國心,能跨越無數(shù)侮罵;一顆愛國心,能讓我們展翅高飛。。。。!

讀《詹天佑》有感10

  讀了《詹天佑》這一課,我真是深有感觸。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,在他的主持下,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給藐視中國的帝國主義者一個有力的.回擊。

  這篇課文寫出詹天佑不畏艱險,知難而上的好品質(zhì)。"不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。"哪怕外面狂風怒號,飛沙走石,而且還看不清道路,詹天佑還堅持在野外工作。怕不自己看不清路,把腳給扭傷了。不怕從山上滾下來的巨石,把腿給砸斷了。不怕山上刮大風,把自己剛剛搭好的帳篷吹翻了。詹天佑不怕這些艱難困苦,依然堅持著。在生活中,我也是這樣。有一次運動會時,我跑400米。本來我跑在前面,遙遙領先,可是腳上的傷突然又痛了起來,讓別人依次超過了我。我緊鎖眉頭,忍著傷痛緊隨別人,聽到加油聲的我,在最后關頭追上別人,跑了小組第一。

  詹天佑不僅僅不怕困難,他那愛國的精神也十分值得我們學習。

  在帝國主義的要挾和阻撓下,在地質(zhì)條件惡劣的情況下,詹天佑毅然接受了任務。在遇到苦難時,他總是這樣想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些人的譏笑,還會使中國工程師失掉信心。當時,詹天佑完全可以不接受這個任務,可是他為了給中國人爭一口氣,就毫不猶豫的接受了任務。

  詹天佑的品質(zhì)多么值得我們學習,我們也要向詹天佑那樣,不怕困難,為祖國爭光!

讀《詹天佑》有感11

  前幾天,我們學了一篇課文《詹天佑》,我被主人公的愛國精神打動了。

  《詹天佑》這篇課文主要寫了在清朝末年,詹天佑頂著壓力接受修筑京張鐵路這個任務,詹天佑以身作則,敢于創(chuàng)新,想出了別人都想不到的辦法修筑鐵路,他不怕困難,在他的主持下,京張鐵路比原計劃提前兩年竣工,給帝國主義者一個有力的回擊。贊揚了詹天佑的接觸和愛國精神。

  在詹天佑的眾多優(yōu)點中,我覺得最值得我學習的是他不怕困難的精神。詹天佑在修珠鐵路的過程中遇到了許多的'困難,但他都說用自己的智慧——克服了。還經(jīng)常勉勵自己。說到這兒,我想起一件發(fā)生在我身上的不光榮的事。

  四年級時,我參加了書法班。開始,因為我沒有經(jīng)驗,練的一塌糊涂,還是老師手把手地教我寫,在老師傳授了我一些方法后,我開始有進步了。于是,我天天刻苦練字,確定自己有了一些進步之后才停筆。但在堅持練了一個學期之后,我支撐不住了,覺得太難了,加上老師布置的作業(yè)多,我就沒有心思練字了,于是我便退出了書法班。

  五年級上學期,學校展覽了一些書法作品,我好奇地也去湊熱鬧。我一幅幅地看著,突然,眼前一亮,這是一幅寫得多么漂亮的字呀!剛勁有力,鳳舞龍翔,細看署名,竟然是比我晚半個學期進書法班的學弟!我的臉不由自主地紅了起來,我慚愧地低下了頭……

  學習了《詹天佑》這篇課文之后,我與詹天佑相比有多大的差距!我明白了:做沒有勇氣的逃兵,永遠只是一個膽小鬼。只有迎難而上,堅持不懈,我相信我沒有什么困難可以阻擋了我們。

讀《詹天佑》有感12

  在我們的祖國——中國,有許許多多愛國的人,有舍身炸碉堡的董存瑞;有不惜犧牲自己性命讓戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮狞S繼光;還有在熊熊烈火中一動不動的邱少云……但是我非常佩服詹天佑!罢蔡煊邮俏覈艹龅膼蹏こ處煛。果真是名不虛傳!學習了這篇課文——《詹天佑》,我才真正意識到,不一定是戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士才是愛國的。從此,我立下決心:我一定要像詹天佑學習他熱愛祖國、不怕困難、不怕嘲笑的精神。

  文章主要寫詹天佑在國家受帝國主義者威脅的.時候,不怕困難,不怕嘲笑,毅然地接受了修建京張鐵路的任務。修建鐵路時,遇到了重重困難,但由于詹天佑遇到困難是想到的是祖國,使得所有困難都迎刃而解了,京張鐵路在詹天佑的主持下,提前兩年竣工,詹天佑為我們中國爭了口氣。

  在文章中,令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困難時的心理活動描寫了——遇到困難是想到的不是自己,而是祖國和國內(nèi)的工程師。為什么說詹天佑遇到困難時的心理活動描寫給我留下的印象最深刻呢?因為詹天佑已經(jīng)在這樣“緊急”的情況下接受了任務,遇到困難時,他為我們我們的祖國著想,為我們國內(nèi)的工程師和人們著想,而不是想到自己。難道詹天佑這種不怕困難,熱愛祖國的精神不值得我們?nèi)タ隙▎?不值得我們(nèi)ベ潎@嗎?不值得我們?nèi)W習嗎?此時此刻,我被詹天佑的愛國情懷深深地打動了,我想發(fā)自內(nèi)心地說:“詹天佑,是你讓我們中國不丟失顏面;是你為中國爭了口氣;是你讓帝國主義者對我們刮目相看的啊!謝謝你,詹天佑,給我們中國人增添了信心。祖國母親,您看到了嗎?您應該為有這樣愛國的人感到驕傲啊!革命先輩們,看到了嗎?這就是你們的中華,這就是中華的人民!”

  詹天佑遇到困難時想到的是我們的祖國,那么我的做法又是怎么樣的呢?就拿寫語文來說吧!我靠的是想起老師說的話。記得在那次,我正在寫一題語文的閱讀題,但是我絞盡腦汁地想,這道題仍是令我百思不得其解,就在我想放棄的時候,心里突然想:不行,我千萬不能急,我越是急,就越是寫不出來,老師說過:“答案就在短文中!蔽业迷谖闹姓页龃鸢。我反反復復地閱讀了幾次短文,終于把那題給寫了出來。我可高興了:看來老師說的沒錯,下次遇到這種情況時也得這樣做,我相信一定可以的。

  “詹天佑是我國杰出的愛國工程師”。這句話果真沒有說錯,難道詹天佑那種不怕困難、不怕嘲笑、熱愛祖國的精神不值得我們學習嗎?詹天佑叔叔,我想對你說:“你真?zhèn)ゴ蟀,成功地修建了中國的第一條鐵路,而且你在‘危急’時刻想到的是祖國,真了不起!我要向你學習!”

讀《詹天佑》有感13

  前幾天,我們學了一篇課文《詹天佑》,學完之后,我被他那種愛國之情深深的感動了......

  “各出所學,各盡所之,使國家不受外侮,足以自立于地球之上,”,這是詹天佑說過的一句話。他面對帝國主義者列強的阻撓,面對外國媒體對中國人的嘲笑,在重壓之下,毅然接受了任務。遇到困哪,他始終不忘祖國,充分體現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷。難道詹天佑種愛國的精神,不是那些崇洋媚外的人所缺少的嗎?

  每一次仰望五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我們胸懷激蕩。

  記得有一次,我和幾個同學在討論你最喜歡哪一個國家?有的同學向往美國式的自由,有的同學喜歡法國,向往香水般的`浪漫,有的同學喜歡新加坡,向往花園般的美麗。而我子豪的說:“我愛我的祖國—中國!”

  我們是祖國的未來,我們是為祖國的強大而學習,為了祖國的富饒,我一定要認真學習把為祖國爭光作為我的目標,把為祖國的創(chuàng)新作為我前進的動力。

讀《詹天佑》有感14

  不久前,我們學了《詹天佑》這篇課文!拔覀兊墓ぷ魇紫纫埽荒苡幸稽c馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口!边@句話一直縈繞我的耳畔。詹天佑是多么一絲不茍啊!

  他不怕外國人的'嘲笑和蔑視,毅然接受了任務,設計出了完美的“人”字型線路,體現(xiàn)出了他的偉大,同時去掉了“東亞病夫”這一稱號。

  他的勇敢和細心十分值得我學習。我跟他相比簡直是天壤之別。首先說勇敢,詹天佑在峭壁上定點測繪,一不小心就墜入深谷了,這可是冒著生命危險啊!我呢,碰到一點小事就會哭鼻子,一次不小心踩到了一只青蛙,就喊爹喊娘了。第二說細心,詹天佑從來不允許工作人員出一點錯誤。我呢,一次數(shù)學作業(yè)6道計算題就錯了兩道,不是因為不會做,就是因為粗心、馬虎。

  我們是祖國未來的一朵朵鮮花,我們也要為祖國獻上一份力量。要向詹天佑那樣勇敢,要向詹天佑那樣細心,不怕嘲笑,堅持到底。就像莎士比亞說的那樣:不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。

讀《詹天佑》有感15

  學習了《詹天佑》這篇課文,我深深地感受到了詹天佑的愛國之情與聰明才干。

  《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國主義國家的嘲笑,接受了修筑鐵路的任務。與工人們同吃同住,還設計了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的故事。

  當我讀到詹天佑勘測線路時,深深地被他這種嚴謹?shù)目茖W態(tài)度所打動了。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學習中我是一個十足的'“馬大”,考試時總是因為做完卷子不認真檢查而沒有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認真一點,可這個毛病像一個“魔鬼”一樣纏著我,F(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學習,努力把這個“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認真學習的好習慣。詹天佑在遇到居庸關山勢高、巖層厚的困難時,用了從兩端同時向中間鑿進的方法;遇到八達嶺這種長隧道時,采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時,詹天佑設計了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學習上遇到一點點小困難就退縮了,其實這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學習、生活中,我一定要學習詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

  讀完《詹天佑》這篇課文后,我深刻地感受到了詹天佑強烈的愛國之心。長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻。

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