《活著》讀后感

時(shí)間:2022-11-20 17:45:21 讀后感 我要投稿

《活著》讀后感(集合15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《活著》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《活著》讀后感(集合15篇)

《活著》讀后感1

  看了葛優(yōu)的電影才跑來看這本書的。

  不得不說,《活著》是我看過哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處,每一個(gè)對比轉(zhuǎn)折讓人來不及喘息。時(shí)代背景,人性善惡,人情冷暖,人生動(dòng)蕩。里面走過的那些人,遠(yuǎn)的近的,善的惡的`,來的去的,都去了。也無非是留下一張嘴,一個(gè)飯桌,吃著一頓飯,忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候,維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候,才知道什么是最珍貴的,當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)總能活下去,還能活下去。而希望總是會(huì)有的,妻子兒女,外孫,還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長大吧,變成鵝,變成羊,變成牛。帶著一個(gè)越來越好的希冀,活下去。

  這本書跟電影還是有相當(dāng)大的出入,可以說,電影中雖然將有些因果變得分明了些,譬如春生和福貴家的恩怨,但是電影還是沒有舍得把書中的所有苦難都包裹進(jìn)去,沒有把最冷酷的人心包含進(jìn)去,也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。

  在這本書里,我真的覺得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子,有血有肉,單純的那么傻,相比于很多書本里古靈精怪的孩子們,這些孩子好像很早就沒有供她們?nèi)涡缘耐寥懒,他們只能以一顆不諳世事的純良的心,承擔(dān)著被催熟的懂事,肩負(fù)著疼愛家人,照顧家人的累但卻幸福的事。

  人不該貪念太多,可以披被溫暖,飽含善念,就很幸福啊!

《活著》讀后感2

  趁著娃學(xué)習(xí)的時(shí)候,又去書店晃了一圈,沒什么目標(biāo),隨手拿了一本,等坐在位置上一看,是余華的活著,心里隨即閃過“好死不如賴活著”這句話,沒仔細(xì)深究,便開始閱讀起來。

  隨著劇情的深入,慢慢生出一股淡淡的熟悉感,“福貴”這個(gè)名字與形象也漸漸清晰起來,原來是部電影,只是,是我沒看過的電影,所以也不了解劇情,因此想繼續(xù)看下去。

  整部書就在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)就讀完了,其中幾度控制不了情緒,眼淚啪啪的,一個(gè)人把人生最得意、最悲傷的事都經(jīng)歷過了,到最后只剩下自己還活著,不管活得是好是壞,福貴用自己的.方式記錄著已經(jīng)逝去的一切。書里并沒有把每一次的悲傷都描寫得很細(xì)致,相反,只是輕描淡寫的幾句話,卻足以讓人淚目。福貴最后不能說活得很好,也不能說活得不好,他自己看得開,或許也由不得他看不開。就像人們常說的:生活,生易,活難。或許吧。其實(shí)看完以后我并不明白這本書的意義所在,或者它就是一部單純的文學(xué)作品,和小說一樣,只讓自己發(fā)泄一下情緒,并不一定讓讀者有所頓悟。

《活著》讀后感3

  《活著》寫了七個(gè)人的生與死。鳳霞難產(chǎn)而死;有慶在校長生孩子時(shí),為她獻(xiàn)血而死;二喜在工地上被兩排水泥板夾死;家珍因自己的一雙兒女死了,傷心過度而死;苦根吃豆子撐死了。只有福貴還活著。

  其中有慶的死最悲催。一個(gè)年幼的孩子,為了給校長獻(xiàn)血,在抽血時(shí),臉色由梅紅變蒼白,由蒼白變青紫,直到死也不說一句話。就這樣,被活活地抽干了血。

  有慶難道連死都不知道嗎?還是他心中,校長的生比自己的死更重要?這個(gè)人讓我百死不得其解。現(xiàn)在有慶這樣的人物在我們身邊已經(jīng)非常少了。但像他這樣能為別人著想的人還是挺多的。就說我們班的譚老師吧,她是我們的'班主任兼數(shù)學(xué)老師,在我們眼中應(yīng)該是很厲害的人,她就是“標(biāo)準(zhǔn)答案”?捎幸淮危T老師在算3X+1=13時(shí)把X算成了5,我一看這道題,掐指一算結(jié)果X是4。我正要舉手的時(shí)時(shí)候,我們班同學(xué)都異口同聲地說:“x不是5而是4。”譚老師仔細(xì)算了一遍后,說:“哎呀,果然錯(cuò)了。幸虧你們提出來,以后有錯(cuò)都要及時(shí)提出來!”我們聽了,不但沒有嘲笑譚老師,反而更加敬重她了!我們也變得更加自信更加勇敢。我們不但要像有慶一樣為別人而活,我們更要為自己活。

  我明白了余華想借有慶告訴我們,活著有多難,死卻如此簡單,唯有為自己活,才能活出風(fēng)采!

《活著》讀后感4

  《活著》給人的感受是,哇,這個(gè)人好幸福,誰知下一頁劇情陡然轉(zhuǎn)變。讀這本書是一種把喜劇讀成悲劇,把悲劇讀成喜劇的感受,它不遺余力的展示命運(yùn)如何摧毀生活,到最后好像活著是一件無比心酸的事情卻又顯珍貴。

  富貴這樣一個(gè)小人物,實(shí)際上折射的'是整個(gè)社會(huì)的底層人物,他的悲劇實(shí)際上也是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的悲劇。他們被時(shí)代的洪流激地?zé)o法喘息,那個(gè)時(shí)代有很多像他們那樣的悲劇人物,他們雖愚昧無知,但卻勇敢勤勞。

  “活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的無聊和平庸,幸福和苦難!

  雖然不知前路如何,一直走下去卻是我們必然的選擇,有時(shí)作出選擇就意味著勝利?v然要擔(dān)當(dāng)眾多難以承受的苦難,但是依然要堅(jiān)韌頑強(qiáng)。就像是福貴,盡管風(fēng)雨飄搖,但他從未倒下,帶著已被時(shí)間沖刷成黑白色的回憶,牽著那條新買的老黃牛,仍能從容的漫步與夕陽下,淡然地講述過往。我想,這應(yīng)當(dāng)便是堅(jiān)持的結(jié)局,生命的力量吧。

《活著》讀后感5

  《活著》這部小說所講述的,是一個(gè)荒誕卻又真實(shí)的故事。這部小說的主題與內(nèi)涵,一直是一個(gè)很有爭議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。會(huì)有這樣的評論也是難免的,因?yàn)榈拇_,這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個(gè)個(gè)的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說,合上書本,看到封面上小說的題目——活著二字時(shí),都會(huì)思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?

  另外,小說的結(jié)局——富貴和老牛一起生活,似乎也暗示著一種消極的`觀點(diǎn):人和動(dòng)物的生命價(jià)值是一樣的,并沒有什么區(qū)別,存在在這個(gè)世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。 然而我認(rèn)為上述觀點(diǎn)并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅(jiān)持活下去,無論或者是多么辛苦。因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個(gè)道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去。

  余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任。”責(zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任。

《活著》讀后感6

  乘復(fù)習(xí)功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞,可是一向沒什么時(shí)間,到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足,是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,但平實(shí)中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動(dòng)你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼,可能書看多了就不太容易隨便給感動(dòng)了,但這的確是一本好書,值得我推薦。期望每個(gè)人讀過之后都會(huì)有自我的感悟

  給出一段書中的.文字,大家欣賞下:今年,在春暖花開的三月,我在一個(gè)直徑僅有10厘米的小碗里種下了我最喜愛的喇叭花。當(dāng)時(shí),我想它發(fā)芽就行,因?yàn)榉N子是撿來的。

  老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:

  少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

  炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。

  女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過,扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地,田野趨向了寧靜,四周出現(xiàn)了模糊,霞光逐漸退去。

  我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。

《活著》讀后感7

  人是為了純粹的活著而活著,而絕非為了活著之外的事情而活著——余華《活著》

  第一次讀余華的小說,當(dāng)時(shí)是從十點(diǎn)讀書上看到的,對于一個(gè)佛系女來說,更多的是每天夜里去聽主播磁性的嗓音下,講述著富貴的一生,每天聽上兩小節(jié),陪伴著入睡,思考著人生。

  無可厚非的.是,悲劇往往比喜劇更能扣人心弦,死亡在作者小說中司空見慣,可是非得要至親全部離開,小說的主題就格外的鮮明?也許這是對富貴的報(bào)應(yīng),從一個(gè)衣食無憂的大戶人家的少爺,活著就是享樂,人生沒有目標(biāo),吃喝嫖賭,堵著堵著一發(fā)不可收拾,家底敗光。黃粱大夢終于醒了,富貴開始轉(zhuǎn)向人性的善良一面,勤奮勞作,愛護(hù)家珍,疼愛兒女,溫情猶在,然而苦難卻一直牽絆著富貴,身邊人相繼離去,就連不到三歲的小外孫都不放過,只剩富貴一人孤苦伶仃,還有那頭老黃牛,他給黃牛也起了富貴的名字,揭示了主題。

  生易,活易,生活卻不易。我們聽了好多前輩的經(jīng)驗(yàn)也沒法切身領(lǐng)悟,非得撞的頭破血流才安安分分,從青澀學(xué)生時(shí)代到入社會(huì),這個(gè)轉(zhuǎn)換是否適應(yīng)?想必大多數(shù)人都感同身受,社會(huì)不好混,可成功是給有準(zhǔn)備的人,這是真的。

  要用的東西都很貴,所以抓緊時(shí)間提升自己。好好愛自己。

《活著》讀后感8

  余華的《活著》,整篇小說給人的感覺就是平平淡淡的,沒有華麗的辭藻,每一個(gè)字眼都顯得那么樸實(shí),真摯。

  主人公福貴這不尋常的一生,作者余華用近乎冰冷的筆調(diào)娓娓敘說。福貴的一生充滿了坎坷,人世間最最凄慘的事情他都接連遇上了。從他敗家,爹娘死后,再到失去兒子,失去妻子,失去女兒,失去女婿,失去外孫。好在到最后,還有一頭老牛陪著他。作者在描寫余華的親人去世的方式的.時(shí)候,讓我頓時(shí)覺得心中一沉的是福貴的兒子在為縣長的老婆因懷孕大出血,在獻(xiàn)血時(shí)因抽血過度而死亡的片,所謂的醫(yī)者仁心,竟然在性命攸關(guān)的時(shí)刻,活生生的將一個(gè)孩子抽血抽到嘴唇發(fā)青直到最后沒了心跳,讓我甚至都感受到孩子死去般的麻木力量。

  每當(dāng)福貴的日子過得稍微好一點(diǎn)時(shí)候,打擊去不斷的接踵而來,但是,命,才是最重要的。

  我們當(dāng)代人也常常說,活著才是硬道理!就像余華自己說的那樣,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物活著。在如今這個(gè)金錢至上的社會(huì),財(cái)富是越來越多了,人們卻漸漸的迷失了,人們越來越追求物質(zhì),為了錢,為了名,為了利而活,可是,當(dāng)擁有了這些之后,他們還能為什么而活呢?

  活著,簡簡單單的兩個(gè)字,卻包含這一種對生命的負(fù)責(zé)。

《活著》讀后感9

  《活著》是一本有生命、有感染力的書。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠然到其后的凝重,翻動(dòng)書頁的手指愈漸遲疑,我感到心中似乎有一種隱秘的期待——呼喚著一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)讓主角福貴走向幸福的轉(zhuǎn)折,然而,我失望了,作者是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦沸耐吹刈x到最終。當(dāng)我滿心酸楚地合上書頁,猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長長傷口上的血淋淋,卻又宛如生命勃勃的涌動(dòng)……我的淚直直地落下來了。

  從一個(gè)少爺吃喝嫖賭到最終敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,他摯愛的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個(gè)小小的孫子苦根,竟也在那個(gè)饑餓的'年代里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的親人與淚水,最終只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個(gè)杯具吧。然而他淡淡地講述著,沒有大悲大慟,這個(gè)被厄運(yùn)磨礪了一生的人居然嘿嘿地笑著。

  這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。福貴的人生,仿佛是一株盤剝的冬筍——一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生幸福的依靠,一層層摧毀著人的堅(jiān)強(qiáng)。可到最終,白嫩嫩的,卻剩下一個(gè)人最柔軟、最純凈的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活著,為了活著而活著;钪,執(zhí)著地活著——已成為一個(gè)唯一能描述福貴的形容,也是對福貴的最好的肯定與頌贊。

《活著》讀后感10

  生活有如立體幾何圖形,它是多面的,而我們卻長了一雙平視的眼睛。而優(yōu)秀的文學(xué)作品會(huì)用語言和文字將你的思維帶進(jìn)它的多維世界,猶如編筐編簍。所以說閱讀一本書就是對另一個(gè)自己的認(rèn)知。“余華”的《活著》,似乎是在講述一個(gè)“富二代”的敗家史。主人公“福貴”不削眼里只有土地的父親,那是他的生活。

  母親的溺愛也不過是父親責(zé)罰的擋箭牌,那個(gè)活著的“福貴”不過是個(gè)肉體,又或者說他從來沒活過。時(shí)間就是這么奇妙,歷史的變革讓“福貴”一無所有,然而悲慘卻將他揉碎后埋在現(xiàn)實(shí)的土壤里生了根,發(fā)了芽,這才是一個(gè)有枝有葉的“福貴”,真正的“活著”。這也許就是“余華”創(chuàng)作的初心。

  面對“活著”這個(gè)看似簡單而又沉重深刻的`話題,這是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)思考的作品。我們是要活在別人眼里還是要活在自己的心里?“活著”可以解釋為“生存”和“生命”,當(dāng)然“福貴”也許沒有想這么多,他只是覺得“活的像個(gè)自個(gè)兒”。然而即使是現(xiàn)在,又有多少人能“活的像個(gè)自個(gè)兒”?又或是說有多少人想過要“活的像個(gè)自個(gè)兒”!

  面對富貴,面對貧窮,面對突如其來的災(zāi)難,如何“活著”。∫苍S只有經(jīng)歷過才能領(lǐng)悟。寫作,不僅是記錄,更是一種對世界認(rèn)知提高的整理。不用活在別人的觀點(diǎn)里,學(xué)會(huì)深度思考。

《活著》讀后感11

  優(yōu)越總是誘人無端放縱。福貴出身的優(yōu)越讓他自詡高人一等,亦因此他身體里流動(dòng)是罔顧禮法的血液,這種血液慫恿他與眾不同地脫俗放肆——他用臟字向父親宣泄自己一直的“容忍”,用寬厚手掌“報(bào)答”家珍賭場旁的告誡,用浪蕩游行向老丈人耀武揚(yáng)威……一切都是青春放蕩不羈的桀驁與家世與眾不同的混合物。

  “一個(gè)人若是沾上了嫖,也就會(huì)迷上賭!备YF不知道,他的一生正是由此轉(zhuǎn)變,天翻地覆地轉(zhuǎn)變。莽撞血液總是沖昏了頭腦——血?dú)夥絼偟乃龍D收復(fù)父輩輸?shù)舻氖У、光耀祖輩看重的門楣。但他不知道心比天高,終是命比紙薄。賭場上的盡情揮霍,讓他輸?shù)脧仡^徹尾。他擔(dān)著那磨破他細(xì)肩的滿是銅錢的竹筐附送了本屬于自己的家業(yè),他哭了,我想這是他人生第一次真實(shí)的眼淚。隨后,固守著那一口村口大缸的'父親喟著無盡的嘆息永久地離去,等不到他的報(bào)答。

  “雞養(yǎng)大后變成了鵝,鵝養(yǎng)大了變成羊,再把羊養(yǎng)大了,羊就變成牛了!备YF守著父親的遺言在租來的五畝田里無盡耕耘。

  變數(shù)總是撲朔。進(jìn)城請大夫醫(yī)治母親的那次的鬧事催促他踏上了千里行軍。君子于役,不知其期,一去蹉跎三年。撿回一條命的他輾轉(zhuǎn)歸來,家仍在,只是生母已飽含遺憾閉目,時(shí)間終是讓他與她無緣,他們錯(cuò)過了彼此的最后一面。此外,怪異的高燒也讓乖巧的鳳霞留下了一生聾啞的殘缺。

《活著》讀后感12

  生命原本脆弱,你卻要堅(jiān)強(qiáng)的活著;钪拍芨杏X生活的幸福真諦,只有在你遭遇不幸時(shí),你才知道你要珍惜生命,享受快樂。

  活著這部小說用一種輕松幽默的方式闡述了一個(gè)凄婉悲慘的時(shí)代命運(yùn);钪(jīng)歷了中國歷的大動(dòng)蕩時(shí)期:抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn)、大躍進(jìn)。富貴自甘墮落輸?shù)袅俗嬲瑲馑懒烁赣H,妻子家珍帶著兩個(gè)孩子獨(dú)自離開,他被抓去做了壯丁,家破人亡。

  妻子家珍與富貴團(tuán)聚,鳳霞卻成了啞巴,弟弟不幸夭折。我覺得最令人痛心的情節(jié)是有慶的死和鳳霞收獲幸福初為母親卻眼睜睜看著自己的生命耗盡,生活的苦難告訴了他,只有在險(xiǎn)些喪命時(shí),才懂了幸福的真諦,人只有在孤獨(dú)絕望的時(shí)刻才會(huì)如此深切的想著一定要活著,一定要活著回家去。

  中國在變,時(shí)代在變,人也在變,但是最痛莫不過白發(fā)人送黑發(fā)人,家珍親眼看著女兒死去,卻因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn)的接生員造成無法扭轉(zhuǎn)事實(shí),這種母愛的痛又怎會(huì)輕易理解。

  鳳霞生孩子出現(xiàn)反動(dòng)的接生員,營造了一個(gè)幽默搞笑的氣氛,教授吃了七個(gè)饅頭撐暈過去,這種方式表現(xiàn)的'時(shí)代的迂腐,不然種種悲劇是不會(huì)發(fā)生的,這種情節(jié)令人感到悲哀憤怒,讓人的生命再次被詮釋得脆弱。

  《活著》,這是一部意味深長的生活就像是一條路,不總是平坦筆直的;钪拍荏w會(huì)到人生的酸甜苦辣,活著才能體會(huì)到挫折和不幸所帶給我們的種種,才會(huì)更加珍惜生命,活著是一種證明,更是一種歷練。

  生命原本脆弱,你卻要堅(jiān)強(qiáng)的活著。

《活著》讀后感13

  活著是為了什么?

  我也曾想過這個(gè)問題;钪菫榱思胰硕,是為了自己而活,是為了名利而活,還是……

  于是,我?guī)е@一系列疑問,看了電影《活著》,我頗有感觸。主人公從一個(gè)吃喝玩樂的少爺變成了一個(gè)窮人,真是造化弄人。∮H人一一離他而去:母親病死,兒子上學(xué)被砸死……他的命運(yùn)是多么悲慘。∥以谙耄菏鞘裁戳α吭谥沃,是什么力量讓他有勇氣活下去。親人都已離去,在這人世間還有什么可留戀的?吹剿挠H人死去,我的眼淚已布滿了眼眶。失去親人,是多么痛苦的一件事啊!但福貴卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,這種精神值得我們敬佩。

  福貴的一生是曲折坎坷的`,但他有勇氣面對。而我遇到困難,只會(huì)逃避,不敢面對,我甚至想過要離開這個(gè)世界。死,雖然很容易,但他只是懦弱的人逃避的一種手段而已。

  我不知道我要經(jīng)歷多大的蛻變才能長大,不知道什么時(shí)候會(huì)離開這個(gè)世界,一切都順應(yīng)天意吧!

  活著不為了什么,活著就是為了活著,為了自己的希望而活。但只要我們活在這個(gè)世界上,我們就要努力綻放自己的光彩,堅(jiān)持不懈地奮斗,演繹屬于我們的璀璨人生!

  活著,為了自己的理想而奮斗,為了奪得光彩,為了闖出一片天地!

《活著》讀后感14

  讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

  這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的.不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

《活著》讀后感15

  一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。

  這部小說的確讓我感到沉重,我覺得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)坎坷風(fēng)雨,但人就是要默默得為了活著而受。這個(gè)看似的理由卻充滿了對生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷,任何理由都不是人放棄生命的理由和借口,這個(gè)簡單卻又充滿思辯色彩的'道理被余華用小說的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。

  “老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:少年去游蕩,中年去掘藏,老年做!睍淖罱K似乎沒有忘記又留下講述者在慢慢下來的夜幕中說的一句令人回味的話,“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是的姿態(tài),就像女人著她們的兒女,土地著黑夜來臨!鄙罹褪侨松奶锏,每一個(gè)被播種的都會(huì)成長為一個(gè)期望。他們就是我們的馭手,不管身上承受著什么不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

  在中活著,在活著中享受!

  活著,就要身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬別為找什么借口,因?yàn)槿耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著?/p>

【《活著》讀后感】相關(guān)文章:

為了活著而活著03-22

像“活著”一樣活著02-22

活著的作文09-12

活著的經(jīng)典句子03-02

《活著》心得04-14

活著的作文12-20

活著的滋味03-07

活著的意義作文09-22

活著優(yōu)秀作文03-07

活著的作文(推薦)10-19