讀《寬容》有感
品味完一本名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的讀《寬容》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《寬容》有感1
《寬容》這篇文章的主要內(nèi)容是∶我和一個(gè)小男孩在街上打架，小男孩砸傷了我，把我砸得頭破血流，我決心要報(bào)仇。然后被父親發(fā)現(xiàn)了，他對我說要對好人寬容，于是我原諒了小男孩并跟他交了朋友。
讀完這篇文章后，我感受良深，無論別人犯了錯(cuò)，甚至傷害了你，只要對方不是壞人，我們就要對他寬容，不要像文章的`“我”一樣，想著斤斤計(jì)較和報(bào)仇。把寬容和愛心放在一起，就是人類的美德，這句話深深地影響著我。記得有一次，我和表弟在公園玩踏板車，由于你不讓我，我不讓你，表弟沒看路，一不小心撞壞了我的踏板車。我不但沒罵他，還寬容了他，問他有沒有受傷，從此我們的感情越來越深了。我們只要對人寬容，就能交許多好朋友。我們對別人寬容，這樣才會得到相應(yīng)的友好。時(shí)時(shí)刻刻對人寬容，是一件榮幸的事。如果想著斤斤計(jì)較和報(bào)仇，就會帶來不必要的麻煩。
如果每個(gè)人都學(xué)會寬容，這個(gè)世界就會變得如此美好！
讀《寬容》有感2
暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看。
書里面主要寫了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她家里很窮，沒有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達(dá)都會默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是那么愛她們，而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來�？墒峭_(dá)再也不會回來了……
讀后，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的`女孩。在被人嘲笑的時(shí)候，她沒有哭泣；在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候，她沒有報(bào)復(fù)別人。最后，旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里，有時(shí)我也會像旺達(dá)一樣，會被人嘲笑，但我不會氣餒，我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對待同學(xué)友好，對待自己要自信！要珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)，真誠待人，學(xué)會寬容。
同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗�，所以哥哥姐姐都會來欺�?fù)它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄，它堅(jiān)信自己是一只美麗的白天鵝，經(jīng)過努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會有更美好的未來！
讀《寬容》有感3
在這次的讀書活動(dòng)中中我讀了好些書《三國演義》、《探索未來》、《學(xué)會勇敢》……其中，我讀的一篇文章《寬容》深有感觸。
《寬容》主要記述了：作者因?yàn)榛剂朔窝鬃≡卺t(yī)院里，天天靠打點(diǎn)滴度為日。一天清晨，給作者輸液的是一位實(shí)習(xí)護(hù)士，由于她十分緊張，結(jié)果連續(xù)三次在作者手背上扎針都沒扎準(zhǔn)，這急得她頭上冒出了豆大的汗珠，并顯得手足無措。這時(shí)，作者并沒有責(zé)怪她，而是用他那寬容的心鼓勵(lì)那位護(hù)士：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，請繼續(xù)扎吧!”在作者的鼓勵(lì)下，護(hù)士鎮(zhèn)定下來，第四次扎準(zhǔn)了……
讀了這篇文章后，我悟出了一個(gè)道理：比大地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是心靈，心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物，一顆寬容的`心可以與人為善，化干戈為玉帛。
從古到今，有許多寬容待人的故事。比如：漢代有個(gè)大官叫劉寬，他有一顆寬容的心。一次，他的女仆給他送湯時(shí)，不小心將湯灑在了他的官袍上，劉寬不但沒有懲罰她，而且關(guān)心到問她是否燙著手，這使得女仆身受感動(dòng)。
我們敬愛的周總理待人誠懇，寬容。一次，他去照相館照相，攝影師見是給周總理照相，很是緊張，他雙手不停地顫抖，連照相機(jī)都拿歪了，周總理見了，并沒有責(zé)怪他，而是鼓勵(lì)他好好照，在周總理的鼓勵(lì)下，攝影師順利地給周總理照了相……
那天，我的好朋友丹丹拿這我剛買的新涂改帶玩弄時(shí)，一不留神把它摔壞了，為了這事我對她生了一節(jié)課的窩囊氣。
放學(xué)時(shí)，我的氣漸漸消了。我以為丹丹不給我道歉。我心中的火氣又升上來了。沒想到，丹丹突然對我說：“明天我買塊新的賠你�！蔽翌D時(shí)從心里涌出一股暖流，我連忙說：“不用了，其實(shí)我早就原諒你了�！�
讀了這篇文章后，我很慚愧，與文中的父親、劉寬、周總理對比，真是差遠(yuǎn)了。我以后會向文中的父親學(xué)習(xí)，懂得這個(gè)做人的原則——寬容。
從無數(shù)的事實(shí)我們可以體會到，一顆寬容的心是何等可貴。寬容能融化心頭上的冰霜，驅(qū)散眉宇間的愁云。常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。
這本書給我太多的感觸，合上這本書，寬容的種子撥撒在我心里，生根、發(fā)芽……記住，只有學(xué)會寬容，才有足夠的心里走好人生的道路……
讀《寬容》有感4
1925年，美國著名的作家房龍出版了一本叫《寬容》的書。在這本書里面，娓娓道出了由希臘時(shí)代到十九世紀(jì)二十年代的那段人類史上不寬容的歷史。 開頭是：我讀過不少關(guān)于各種奇跡的書。但有一種奇跡卻漏掉了:人類得以幸存的奇跡。指出人類得以幸存這個(gè)奇跡是不可能單憑個(gè)人的力量完成的，個(gè)體為了成功，他不得不將自己的個(gè)性隱埋于部落的復(fù)合之中。但是，為此，人類付出了龐大的代價(jià)。他說：生活本來是一次光榮的冒險(xiǎn)，結(jié)果卻變成了一個(gè)可怕的經(jīng)歷。之所以如此，就是因?yàn)槠駷橹谷祟惖纳嫱耆豢謶挚刂浦?/p>
他指出:所有的不寬容都是來自人的避死求生的意志在作怪。原始社會被一個(gè)信念所統(tǒng)領(lǐng)，那就是超越一切的求生渴望。任何危害一個(gè)社群生存的人或群體，都將會遭到無情的排斥、甚至處決。不論古今，所有不寬容的根源，都是恐懼。人如果不受恐懼的影響，是很愿意正直、公正的。
"寬容"，這兩個(gè)字說起來容易，做起來難！在生活中，有太多的事情要人們?nèi)フ徑�，去寬容。學(xué)生做錯(cuò)了事，老師要寬容，別去計(jì)較，孩子貪玩，偷偷跑出門去玩耍，大人要寬容，去體諒，告訴他們道理一生中，最大的美德就是寬容，就是饒恕，如果一個(gè)人不懂得去寬容別人，那么他在社會上得到更多的是別人對他的仇視和鄙視，在社會上，他便不能交大批的知心好友，只是孤身一人，永遠(yuǎn)得不到好伙伴，可見，一個(gè)人的寬容，會換來別人的同情和敬佩。我想，房龍一定是親生經(jīng)歷過，感同身受，所以才會寫出這么一本偉大的作品。
一直以來主張“天人合一”， 中國人自古以強(qiáng)調(diào)人與自然，人與社會，人與人的和諧。主張“和為貴”，“和氣生財(cái)”，自然界，動(dòng)物界，世界萬物之所以存在，都是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)和諧的環(huán)境。和——是人類自身存在與發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。而寬容也正是體現(xiàn)中華民族關(guān)于“和為貴”這一優(yōu)良傳統(tǒng)思想的一種心理表現(xiàn)。寬容是人類的美德。
回顧自己幾年工作的經(jīng)歷，深切的體會到，寬容，是人與人交往的一種藝術(shù)，一種接人待物處事的態(tài)度，是一種修養(yǎng)，一種度量，一種成熟，一種境界，一種精神。人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服的。今天，我們無論做什么事業(yè)，都要最實(shí)際的與人——這個(gè)萬物之靈打交道，面對來自社會各個(gè)層面，
有著不同經(jīng)歷，不同心理狀態(tài)，懷著的各種夢想的工作同事，保持寬容的心態(tài)就顯得尤其重要。如今，自己雖然退休了，但仍然生活在人群中，甚至比工作時(shí)的人脈圈更大，朋友更多。所以，學(xué)習(xí)寬容心態(tài)，保持寬容心態(tài)，對我們老年人很有必要，我們要學(xué)會和感悟這種美好的心態(tài)，在與人交往的一次次過程中修煉自己寬容的心態(tài)。下面幾個(gè)觀點(diǎn)我很贊同。
學(xué)會了寬容，我們便學(xué)會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的.重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。一個(gè)擁有博大胸襟與高尚品德的人，不斷進(jìn)取，寬厚待人，自然會得到眾人的敬佩與支持，進(jìn)而取得巨大成功。能寬容的人，也為人們所寬容。
學(xué)會了寬容，同樣也是學(xué)會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好與壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。我們常說的“得饒人處且饒人”，有人稱，寬容是梳理人際障礙的潤滑劑，正是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無能，卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。只有寬容的人，才可能包容下朋友，才可能朋友圈里有你，你有朋友圈。
自從看了這本書，我更加懂得了去珍惜"寬容"這兩個(gè)字，別為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，"寬容"是人生字典中的第一頁，人生成功的第一步是"寬容"，只有去"寬容"，去"饒恕"，我們的生活才會變得多姿多彩，充滿"人情味"
人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服。
讀《寬容》有感5
“哼，我要和他絕交！”放學(xué)路上，我氣呼呼地對媽媽說。
“怎么啦？又發(fā)生什么事了？”媽媽微笑著問。
“還不是那個(gè)王海濤，每次玩游戲都耍賴，我決定了，以后再也不和他玩了！”
聽了我的話，媽媽沒有說什么。回到家，她找出寒假時(shí)學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》，讓我仔細(xì)讀一讀里面的一篇文章《別堵了心靈的煙道》。我接過書，認(rèn)真地讀起來。
這篇文章講述的是作者小時(shí)候，家里因?yàn)橐患∈赂従觽撕蜌�。鄰居為了�?bào)復(fù)，就用干草把他家的`煙道堵上了，母親發(fā)現(xiàn)后，沒有生氣，只是默默地拿掉了干草。如此反復(fù)幾次，鄰居也自感無趣，就放棄了報(bào)復(fù)。后來，鄰居有事求母親幫忙，母親爽快地答應(yīng)了。自此，兩家和好如初。
讀了這篇文章，我的心里泛起了波瀾：作者母親竟如此寬宏大量，和她相比，我真是太小心眼了，簡直是天壤之別。平時(shí)，我總是對班里的一些同學(xué)看不順眼，有時(shí)候還讓他們難堪。有一次，王海濤騙我，我就整天用放大鏡看他——只要他有一點(diǎn)過錯(cuò)，我都會在班里大肆宣揚(yáng)，到老師那里打小報(bào)告。那時(shí)，我眼睛容不得半點(diǎn)沙子。雖然媽媽也勸過我好幾次，朋友之間要和睦相處，但我卻沒有聽進(jìn)去。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，雖然王海濤也有不對的地方，但我只要退讓一步，我和他就不會開始“冷戰(zhàn)”。
世上沒有化不開、融不掉的積怨，沒有解不開的疙瘩，更沒有接不住的繩索。作者的母親雖大字不識一個(gè)，卻能以寬恕代替怨恨，真令人佩服。
“退一步海闊天空”真是一句明智的話，我決定把這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻勉勵(lì)自己學(xué)會做人。
讀《寬容》有感6
我在20xx年9月25日讀了一篇文章，是《母愛寬容》，我想到了一個(gè)問題：母愛很偉大，沒想到母愛也很寬容。于是我就進(jìn)入了母愛寬容這篇文章。
讀后我被深深感動(dòng)。這篇文章主要寫了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家，可是她等了半個(gè)多小時(shí)還沒來，10分鐘過去了，一位騎著自行車的`少婦來了。她們聊了一會，少婦冷冰冰地說：“你看，路這么滑，我也沒法帶你……”“沒事，我在后面跟著�！比缓�，少婦在前面騎車，母親在后面跟著。
我被震撼了，震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘，就等于1分鐘也沒有等，在母親看來，等女兒多長時(shí)間都是天大的應(yīng)該，震憾于少婦的冷摸，公交車是沒了，你就不能讓母親坐在自行車上，你推著她走嗎？
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了！我們不能讓母親傷心，躁心，要讓母親放心，開心。母愛太偉大了太寬容了！
讀《寬容》有感7
寬容是什么？寬容就是不對別人斤斤計(jì)較，寬容就是不抱怨別人的偏心�？蛇@次我讀的這篇文章，對寬容有了更深的理解與感觸。 這篇文章的題目是：《寬容的最高境界》。我一看這個(gè)題目，我的腦海里便涌出了一個(gè)問題：寬容還有境界？我?guī)е鴨栴}開始讀文。
這篇文章主要講述了：在戰(zhàn)爭時(shí)期，一支部隊(duì)在森林中與敵軍交火，激戰(zhàn)后，兩名戰(zhàn)士失去了聯(lián)系，一名戰(zhàn)士為了回家看望病危的老母親，竟想開槍奪去戰(zhàn)友的生命，獨(dú)吞唯一的食物——鹿肉。過后那名戰(zhàn)士向他的戰(zhàn)友懺悔，大度的戰(zhàn)士原諒了想殺死自己的兇手，并與他一同回家祭奠她的老母親，兩人竟又做了幾十年的朋友。 這是一篇多么震懾人心的文章��！閱讀之后，我的心流淚了，為那名受傷戰(zhàn)士的寬容之心而流淚，為心系母親的戰(zhàn)士而流淚。在淚光中，我腦海中朦朧的浮現(xiàn)出我自己“寬容”的表現(xiàn)……
記得有一次，學(xué)校開展科技讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都紛紛把自己珍藏的好書拿出來閱讀。我們班許琳同學(xué)拿來老師曾向我們推薦的一本書——《森林報(bào)》，這可是一本不可多得的好書��！精彩的插圖，優(yōu)美的文字，感人的內(nèi)容，這些無一不敲擊著我的讀書欲望，看著同學(xué)美滋滋的捧著書，嘴角還時(shí)不時(shí)地泛起一絲開心的微笑。讀書的欲望驅(qū)使著我：“去向她借那本書吧”�？晌业奶摌s心又在發(fā)言：“哼，有什么了不起的，不就是一本書嘛。不稀罕！”可讀書的欲望占盡了我的心靈�！澳氵@本書能借我讀一讀嗎？”我“溫柔”地問�！安恍�！”堅(jiān)定的語氣像一盆冷水，把我澆成了落湯雞。
號稱“讀書蟲”的我才不會就此罷休，從那一刻起，我就“拼命”地“寬容”她。把我的.新鞋踩臟了，反而和她說抱歉；上課時(shí)講話了，身為班干部的我卻沒有揭發(fā)她……終于，在我的不懈“努力”下，我如愿以償，我的小聰明終于得逞了，我也嘗到了“寬容”的“甜頭”……直至今天，我才明白寬容的境界，我也把“寬容”更真實(shí)地刻在了我的心里。
就像文中說的那樣：一個(gè)人能容忍他人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，但卻很難容忍對自己的惡意詆毀和致命的傷害，這是人之常情。但唯有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些仇恨，少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善和祥和，才是寬容的至高境界。寬容是什么？寬容就是這些。寬容的至高境界是什么？這有待你的再度更新。
讀《寬容》有感8
寬容，能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，更加美好，擁有更多真正的友誼，而不能寬容別人的后果就是失去世上美好的友誼。我就是一個(gè)真實(shí)的例子：我有些小事都與同學(xué)斤斤計(jì)較，所以和同學(xué)很難相處，現(xiàn)在的我，失去了朋友，自然很孤獨(dú)，下課了，同學(xué)們在開心的玩耍，而我，只能在座位上靜靜地看書，寫作業(yè)，畫畫；體育課上，沒有人和我玩，我去找她們，她們卻躲我，所以只好和體育老師一起，對他傾訴我心中難以形容的苦，但是真是沒有辦法，這就是不寬容的后果啊是�。ú贿^我相信每個(gè)人都會犯錯(cuò)，只要我知錯(cuò)就好，再改正，同學(xué)定會和我一起玩的）
寬容的力量豈能容我們想象；一個(gè)人擁有一顆寬容的心，就算是成績平平，但你的.為人還是讓我們佩服的；寬容是金，雖然說寬容“是”金，但是寬容比金子還要貴重；有一種花朵叫寬容，寬容了，這朵美麗幸福的小花就會永遠(yuǎn)向你微笑。寬容就是造就人們成功的第一步。擁有一顆寬容的心，燦爛美好的明天就會張開雙臂歡迎你的，還有，得饒人處且饒人��！
讀《寬容》有感9
我在20xx年9月25日讀了一篇文章，是《母愛寬容》，我想到了一個(gè)問題：母愛很偉大，沒想到母愛也很寬容。于是我就了母愛寬容這篇文章。
讀后我被深深感動(dòng)。這篇文章主要寫了中年婦女在站牌下等少婦放學(xué)回家，可是她等了半個(gè)多小時(shí)還沒來，10分鐘過去了，一位騎著自行車的少婦來了。她們聊了一會，少婦冷冰冰地說：“你看，路這么滑，我也沒法帶你`````````�！薄皼]事，我在后面跟著。”然后，少婦在前面騎車，母親在后面跟著。
我被震撼了，震撼于母親在雪地里整整等了30多分鐘，就等于1分鐘也沒有等，在母親看來，等女兒多長時(shí)間都是天大的應(yīng)該，震憾于少婦的`冷摸，公交車是沒了，你就不能讓母親坐在自行車上，你推著她走嗎？
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了！我們不能讓母親傷心，躁心，要讓母親放心，開心。母愛太偉大了太寬容了！
讀《寬容》有感10
“寬容”兩個(gè)字包含著無窮的慈善，它能感化世界許多的兇惡、殘暴……
這是一個(gè)很早就看到的故事，也許結(jié)合老師們的教育實(shí)際來思考，是很有效的。不管在做人還是在別人的過錯(cuò)方面，我們都要有顆寬容的心，有一顆幫人從善的愛心。下面，我就來給你講講這個(gè)故事。
七里禪師面對兇惡的強(qiáng)盜，平靜把錢財(cái)給他，并讓強(qiáng)盜懂得拿走別人的東西，要說聲“謝謝”。當(dāng)強(qiáng)盜被抓，要七里禪師去作證時(shí)，七里禪師說：“他沒有搶我的錢，是我給他的，臨走時(shí)，還說了聲謝謝。” 強(qiáng)盜被七里禪師的寬容感動(dòng)了，出獄后，成為禪師的徒弟。由此可見，寬容能開啟善心，使強(qiáng)盜悔過自新；愛心喚醒感動(dòng)，寬容使強(qiáng)盜從善。
由此我聯(lián)想到，老師們在平時(shí)的教育工作中，對學(xué)生的無意或故意的過錯(cuò)，應(yīng)該自己勇于承擔(dān)責(zé)任，并給學(xué)生一個(gè)悔過的機(jī)會，這樣的教育，就一定能喚起學(xué)生的`良知，教育的奇跡便會出現(xiàn)。
寬容的境界是無窮的，如果在一件小事中，你寬容了別人，我想你心里會很高興的，他的心里更開心。
讀《寬容》有感11
寬容如一汪清泉，寬容了身邊每一處瑕疵。它寬容了小草享受它的甘醇，寬容了鳥兒停歇在它的邊緣，寬容了微風(fēng)拂過它的臉頰，造就了身邊的鳥語花香，景色宜人。
小時(shí)候，《要學(xué)會寬容》這一本書就一直靜靜地躺在我的書櫥里，這是爸爸送給我的，他希望我做一個(gè)寬容的人。但由于這本書的內(nèi)涵并不像看上去那么淺顯易懂，我也就偶爾拿出來翻翻，并沒細(xì)讀。隨著年齡的增長，我卻漸漸喜歡上了這樣一本書，雖只有八章的內(nèi)容，也足以讓我受益良多。就是這樣一本書，如一汪清泉，洗滌了我心中的污穢，引導(dǎo)我似清泉那樣寬容。
以前的我個(gè)性很強(qiáng)，哪里懂得寬容，屬于那種一有點(diǎn)小事，就處于波瀾翻涌的那種狀態(tài)，直到細(xì)讀那本書。那天，我與最好的朋友鬧翻，她就一直在同學(xué)面前說我壞話，我怎么能容忍，與她據(jù)理力爭，卻又落下了一個(gè)心胸狹隘的印象�；氐郊抑�，備受委屈的我再也忍受不住，大哭了起來。朦朧中，這本被我冷落已久的書出現(xiàn)在了我的眼簾，仿佛有一種魔力，使我情不自禁地朝這本書走去，研讀了起來。
這本書闡述了如何學(xué)會寬容，以理動(dòng)人，使我在這喧囂的塵世中驀然聆聽到生命的真諦，得到了心靈的凈化和情感的釋放，用心體會到人世間最純凈的'那處清泉。隨著時(shí)間的流逝，我的心境已不似剛才，所有的惱怒與委屈都消失的無蹤影了�！皩捜菔钦徑狻３鸷拗粫屓松都与y行。心中裝著仇恨的人，他的人生是痛苦的，不幸的，只有放下仇恨選擇寬容，糾結(jié)在心中的死結(jié)才會豁然解開，心中才會似清泉安詳，純凈。所以，請忘掉仇恨，遠(yuǎn)離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛能征服一切”這句話讓我心中的死結(jié)豁然解開，寬容別人，同時(shí)又釋放了自己，何樂而不為呢？于是，我選擇了寬容。
終于，我的寬容換來了她的羞愧與道歉，更換來了同學(xué)的尊敬。學(xué)會寬容，走遍天下不用愁啊。自此寬容變成了我待人處事的原則，有時(shí)，心中仍有不平，但只要捧起這本書，細(xì)細(xì)品味，去感受，此時(shí)的感受便是美妙而不可言的，如泉水般平靜，柔和，淡然。
我愿化作一汪清泉，寬容一切，包容一切，但我的生活并不是平靜如死水般無趣。在嘈雜時(shí)我可以時(shí)靜心聆聽鳥兒美妙的歌聲，在無趣時(shí)觀賞開在我岸邊的花朵，偶爾掉落的一顆石子，在我心中蕩漾開一圈圈漣漪，令我回味，我并不孤獨(dú)�！兑獙W(xué)會寬容》伴隨我的成長，伴隨我心智的成熟，更伴隨著我走向清澈，澄明的世界。
我愿化作一汪清泉，永遠(yuǎn)寬容。
讀《寬容》有感12
今天我讀了《學(xué)會寬容》這篇文章，在這里面的一句句話語都令我受益匪淺。俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：“沒有寬容大量的心腸，便算不上是真正的英雄�！笔茄剑绻粋�(gè)人一味計(jì)較個(gè)人的得失利益，只能體現(xiàn)出這個(gè)人的心胸有多么狹隘，修養(yǎng)有多么的淺薄。我也是因?yàn)楫?dāng)初沒有寬容大量的心腸，才把我最要好的好朋友反變成了“仇敵”。記得有一次，我去我的好朋友——小君家玩！
在艷陽高照的中午，我們準(zhǔn)備好了材料，一起畫起了荷花。我畫畫的.“功底”比小君好得多，不一會兒，一朵朵亭亭玉立、婀娜多姿的荷花就在我的手中誕生了。正當(dāng)我眉飛色舞地欣賞著自己的佳作時(shí)，小君因蓋墨汁蓋時(shí)太用力，就把墨汁都飛濺到了我的畫上，使我的畫徹底“毀容”了。頓時(shí)我就火冒三丈，等不及聽小君的解釋，也把墨汁蓋打開，又用力一關(guān)，“刷”的一聲，墨汁也濺滿了小君的畫上�！昂撸』钤�，你肯定是嫉妒我，所以才故意弄臟我的畫，對吧？現(xiàn)在讓你也嘗嘗被破壞的滋味�！薄皩Γ瑢Σ黄�，我，我不是故意的，是因?yàn)椤薄皠e說了，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)，道歉有什么用？什么都不用說，兩個(gè)字——絕交！”我氣呼呼的跑回了自己家。今天我讀了這篇文章后，才知道當(dāng)時(shí)我的心胸是多么狹隘。要是我寬容地對待這件事，之后這一切會發(fā)生嗎？人生就是一條道路，而寬容就是鋪路石，如果沒有寬容，一路上將會是塵土飛揚(yáng)，坑坑洼洼。讓我們彼此都學(xué)會一種美德——寬容。
讀《寬容》有感13
我讀過這樣一個(gè)故事：有一位年輕的教師，他交了許多朋友，其中有性格極其暴躁或酒后必醉還常常干擾別人的。每個(gè)人都對他們“敬而遠(yuǎn)之”，只有這位教師還仍然與他們保持著良好的友誼。因?yàn)樗膶捜�，這位教師身邊的朋友越來越多，以至于他的人生之路走得一帆風(fēng)順，他的生活五光十色。這個(gè)故事的.名字就是《寬容》。
“有寬容的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨(dú)；有寬容的生活，才會少一點(diǎn)兒風(fēng)雨，多一點(diǎn)兒溫暖和陽光�！辈皇菃幔咳朔鞘ベt，孰能無過？每個(gè)人都會犯各種大大小小的錯(cuò)誤，就連我也不例外。
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚。我正在陽臺上觀賞屋外美好的景色，樓上突然傳來一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵便從天而降。這些灰頭土臉的東西與眼前和諧的美景極不相稱，我忍不住厲聲向樓上喝道：“拍什么拍？一大早就污染環(huán)境！”可上面的拍打不但沒有停止，反而更強(qiáng)烈了。一會兒，拍打聲停止了，我趕緊拿出水壺給我那剛遭到“空襲”的花來了個(gè)“淋浴”。可是一不小心把幾滴水灑到了樓下的被子上。“怎么辦？”我急了。就在這時(shí)，樓下的奶奶伸出頭來，向上張望著。我更加害怕了，害怕她會罵我。可出乎意料的是她竟然對我慈祥地笑了笑，和藹地說：“天氣好，是要澆澆花呀！”說完，她把被子往旁邊挪了挪便回屋去了。我愣住了，一時(shí)間回不過神。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力思索著，卻被樓上再次拍打被子的聲音打斷了思路�！芭叮∈菍捜�！”于是，我笑著把頭伸了出去，對樓上的阿姨說：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子呀！”那個(gè)阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。
看！寬容就像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍，一切不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！所以，當(dāng)有人犯錯(cuò)的時(shí)候，我們不應(yīng)該去指責(zé)犯錯(cuò)之人，而是應(yīng)該給予應(yīng)有的體諒，用一顆寬恕的心去接納，用一顆火熱的心去溫暖，就像《寬容》中那位教師說的那樣：“我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人身上都有別人不喜歡的東西。但我們能成為朋友，那是因?yàn)槲覀兩砩隙加形覀兏髯韵矚g的東西。何不多一點(diǎn)寬容！寬容我們所不喜歡的，珍惜我們喜歡的……”
最后，我想說幾句話：如果人生是一座花園，寬容就是陽光；寬容，是人生的橋梁，沒有這座橋，就不能到達(dá)人生的彼岸；多一點(diǎn)兒對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)兒空間。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天，只要寬恕別人，就等于寬恕自己。讓我們共同做一個(gè)能夠?qū)捤∷说暮檬忻癜桑?/p>
讀《寬容》有感14
寫下這個(gè)題目，我已經(jīng)看完這篇文章了。還沒有看時(shí)，我有許多疑問涌上心頭，為什么—把花朵比作寬容？這篇文章寫得是什么呢……而讀完之后，問題全部都被解答了，我卻被感動(dòng)了，格林竟然為了鄰里之間的關(guān)系，犧牲了自己的生命。
這篇文章講述的是在上一個(gè)世紀(jì)的六七十年代，在美國田納河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上，有兩和農(nóng)家的主人格林和約翰。格林勤奮努力，而約翰天天吃喝玩樂不努力，把家產(chǎn)陪光了，于是他向格林借了2萬美金，8年未還，約翰怕格林會向他要，便把格林殺了，格林臨終前告訴他的兒女，不要記恨于約翰，鄰里之間是要往來的。而格林也告訴警方，是他自己不小心的。
他的'兒女長大后，參軍了。在一次戰(zhàn)斗中約翰的兒子布朗替格林的兒子吉林擋了一顆子彈，吉林在他的日記里看到，布朗對自己的父親是很愧疚的。
文中的格林和布朗是一個(gè)非常寬容的人，他們的寬容正像花朵一樣，很芬芳的，是非常令人喜愛、敬佩的的。而在現(xiàn)代的生活中，有的人像他們一樣很寬容，但是也有的人是錙銖必較的，為一點(diǎn)小事而起沖突。
在我們這個(gè)班，有許多同學(xué)為一點(diǎn)小事就吵起來，甚至打起來。
有一天，一位同學(xué)和一位同學(xué)因?yàn)橐獱帄Z一點(diǎn)位子而吵起來，吵的不可開交。到上課才平息。
如果坐在外面的同學(xué)讓一點(diǎn)，里面的同學(xué)少占一點(diǎn)位子，兩個(gè)人不就不吵了嗎？
我們應(yīng)該向格林和布朗學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容待人，這樣，這個(gè)世界才會少一點(diǎn)爭吵，多一點(diǎn)和諧。
讀《寬容》有感15
不久前讀到《老師的寬容》這篇文章，講的是一個(gè)貧困山村學(xué)校里，有個(gè)叫碎娃的孩子，從沒見過鋼筆，出于好奇，偷走了老師已故愛人留下的一支鋼筆。當(dāng)人們一窩蜂的嚷嚷著搜查時(shí)，老師卻平靜地說，不用了，希望那位同學(xué)好好使用它。碎娃頓時(shí)后悔了，并決定第二天把鋼筆還回去�？蓻]想到，老師卻在當(dāng)晚的大洪水中為救學(xué)生獻(xiàn)出了生命。碎娃后來用那支鋼筆考上了大學(xué)，回來看望老師，把鋼筆放在了老師的墓前。讀后我不禁流下了眼淚，如果人人都能像那位老師一樣有一顆寬容之心，世界一定會變成美好的人間。《老師的寬容》猶如一盞燈，點(diǎn)亮了我心中的`光明。
荷蘭的斯賓諾莎說過：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服的�！睂捜菔侨祟惖拿赖拢菒鄣募畜w現(xiàn)。它可以融化世間的一切自私、冷漠，可以包容塵世的一切罪惡與過錯(cuò)。當(dāng)你面對仇人時(shí)，它會在你耳邊輕輕告誡，使你勇敢地伸出友善之手；當(dāng)你心中因憤而怒火叢生時(shí)，它會在你心中降下一場甘霖，使之熄滅。寬容可以使你每天都看到鮮花。但沒有寬容之心的人，則會永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。他們會因雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，也會因一句話爭得面紅耳赤。在他們心中，一切都是丑陋的，他們的快樂就是別人的痛苦。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個(gè)故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，唱響了“將相和”。
但寬容并非縱容，對于那些違法犯罪分子，就要嚴(yán)厲的打擊，唯有如此，才能使他們改過自新，重新做人，這也是在客觀上給了他們最大的寬容。
生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。讓我們共唱寬容之歌，走向美好的明天！
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