搗蛋鬼的日記讀后感

時間:2023-05-06 20:19:44 讀后感 我要投稿

搗蛋鬼的日記讀后感

  時間過得真快,一天又將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的搗蛋鬼的日記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

搗蛋鬼的日記讀后感

搗蛋鬼的日記讀后感1

  看書名,應該知道日記是一個搗蛋鬼寫的,可這個搗蛋鬼是誰,大家不知道吧,他是加尼諾(喬萬尼·斯托帕尼)。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的,他的神奇而富有想象力的“傳奇”經(jīng)歷令人忍俊不禁。

  讓我們看看他的`搗蛋經(jīng)歷吧。

  在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客廳里表演魔術,他卻差點射瞎客人的眼睛;為了給小鳥自由,他把別人家搞得一團糟;在姐姐家里玩釣魚,他卻把魚鉤伸進姐夫叔叔的嘴里,結果他把老人的牙齒勾掉了一顆,而且還劃傷了老人的舌頭;在火車站上,他僅僅為了滿足自己的好奇心,他拉下了緊急制動閘;他自己搞了一個一個“動物園”,而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……

  媽媽對他說:“因為有了你,我成了世界上最不幸的女人。”

  他就是加尼諾,一個總是因為好心或好奇而闖禍的孩子。

  但是,透過這些,你便能發(fā)現(xiàn)搗蛋并不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議,怎樣與活潑可愛的孩子們溝通,在不知不覺之中培養(yǎng)他們正直、善良等優(yōu)秀的品質(zhì)。可以說,加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事,其實都是出于好心或者好奇,他沒有任何惡意,我們可以從字里行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子,只是他做事不經(jīng)思考,總是按照自己的想法去做,有時做對,有時卻鬧出了笑話,還有時看似是錯的,卻有一些意外的收獲。

  通過我的介紹,您對搗蛋鬼加尼諾的印象如何?是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子,他的這一點,我們要向他學習喲!

搗蛋鬼的日記讀后感2

  前幾天,我讀了一本十分有趣的書,名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書。作者是意大利著名兒童文學作家萬巴,這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事。 有幾個故事在我看來是最經(jīng)典的。一。某某年的1月8日,他到他姐夫家,正好他姐夫的阿姨——瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀。加尼諾趁瑪?shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r,偷偷溜到她房間里去玩兒。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钭钕矚g,最鐘愛的花貓和黃鸝。加尼諾非常的善良,實在不忍心見到黃鸝被關在那沒有自由的鳥籠里。于是他輕手輕腳地打開鳥籠,想讓這只可愛的小黃鸝在藍天里自由自在地飛翔。他嘴里嘀咕著:“可憐的黃鸝!”黃鸝站在了桌子上。誰料,一場悲劇發(fā)生了。

  花貓輕巧的跳上椅子,再跳上桌子,一口咬死了這只不幸的',可憐的黃鸝。加尼諾實在太調(diào)皮,太搗蛋了,都大禍臨頭了還想鬧。他要懲罰這只花貓。倒霉的貓!被加尼諾掐住脖子放在浴室的水龍頭下面沖。禍不單行啊,花貓在掙扎時,又打碎了一個威尼斯花瓶!過了一會兒,水龍頭不知怎么的突然關不上了。浴室成了小河!最慘的是,水透過樓板滴到了樓下!房間、浴室,狼籍一片,加尼諾又是慘遭痛罵。二。我記得書中有一幅插圖讓我哭笑不得,畫中講述,有一天,加尼諾的同桌帶了一點膠水。而加尼諾呢,在馬里奧·貝迪站起來回答問題時,乘其不備把那涂膠放在了他的座位上,害得馬里奧·貝蒂和“肌肉”老帥來了一場游戲。不用猜,加尼諾又肯定是一頓挨打。 讀一本好書,其樂無窮,《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書,讀前,你有無窮的!盼望,讀時,你會有數(shù)不盡的快樂感受,讀后,你便會有更多的回味。和書交朋友,讓大家一起在書海淘金,一起尋找自己的好書伙伴!與自己的好書朋友們一起感受書中的快樂世界吧!

搗蛋鬼的日記讀后感3

  我喜歡讀許多的書,最令我印象深刻的,還得算《搗蛋鬼日記》了。

  《搗蛋鬼日記》是意大利著名作家萬巴的著作。文中的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩,很愛搞惡作劇。他在客廳釣魚,卻釣下一位老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術,卻差點射瞎一個客人的眼睛;他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在了姐夫扣眼上點炸了;他搞了一個動物園,掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩。

  加尼諾是個頑皮的男孩,但他本質(zhì)并不壞,加尼諾善良,聰明,熱情,富有正義感和好奇心,喜歡動物,討厭虛偽,熱愛藝術,只是缺少用腦子轉載自百分,加尼諾常常好心辦壞事,常受到大人的厭惡,他沒有錯,只是沒有好好思考。

  有個木工在森林里砍了一棵大樹,做房子的棟梁。他把樹拖回家,舉起鋸子就鋸。鋸完后,木工發(fā)現(xiàn)木頭太短,只好改做門框。他提起斧子右砍,砍好后,發(fā)現(xiàn)木頭太薄,只能做扁擔。于是他拿起刨子來刨。刨完后,木頭刨得太小,只能做刀柄。他操起削刀,一個勁地削。削完后,又發(fā)現(xiàn)木頭削得太細,只能做牙簽。這時他滿頭大汗,把牙簽含在嘴里,坐在椅子上喘氣。突然,牙簽斷成兩半。

  讀了這本書,第一感覺是好玩,第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見,大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》,你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是,我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的`兒童讀物,它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。

  我在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲:難道孩子有義務尊重大人,而大人卻沒有義務尊重孩子嗎?讀了這本書,我認為孩子有了錯應當改正,但不能靠棍棒;大人們不要總是把過錯推到孩子身上,并強迫我們承認這些“過錯”;孩子有時比大人判斷的更正確,而大人們卻總是認為自己是對的。

搗蛋鬼的日記讀后感4

  寒假期間,我讀了《搗蛋鬼日記》,書中雖沒有非常驚險的情節(jié),但一波三折的故事也會讓人讀得津津有味,這本書時而讓你捧腹大笑,時而讓你驚訝不已,時而讓你黯讓神傷。聽完我的介紹,相信你也會愛上這本書的。

  主人公加尼諾,總是闖禍,但是他非常善良,正義,可是由于自己的`好奇心總是好心做壞事;他是朋友們心中的英雄,卻是也是大人眼里的災星,他在家里闖禍不斷,而且在親朋好友家也闖禍,家人只好送他進學校寄宿。在學校里,他又闖禍了,他把校長用洗碗水做湯給同學們喝的事情告訴了同學們,而且勇敢的做了實驗,使校長以后不敢這樣做;氐郊矣謹牧私惴虻恼吻巴荆坏貌槐凰瓦M了教養(yǎng)所,但是他又與另一位朋友密謀出逃……

  加尼諾其實不是故意搗蛋,只是好心做壞事,加上大人們也不給他解機釋會,就拳腳相加,使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的床下,想讓姐姐鍛煉膽量,結果呢?是爸爸的一頓打罵。

  看著他的遭遇,我想起前不久發(fā)生在我身邊的事,有一次,我看見花瓶里爭奇斗艷。無比美麗的鮮花時就想拿下來看一看,誰知花瓶也跟著摔了下來,頓時我嚇壞了,連忙向媽媽道歉,但媽媽還是指責我,不允許我辯解,那時我好委屈。其實每個小孩都有好奇心,有了好奇心我們才愛探究,在探究過程中,不免會不斷闖禍,請大人們不要怪罪我們,多給我們引到,鼓勵。

  希望我的家長可以指出我在探究中的錯誤,而不是總是挑剔我,指責我,懲法我,而是多多理解我,支持我,鼓勵我培養(yǎng)我的探究興趣。

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