勵(lì)志文章讀后感

時(shí)間:2021-06-24 20:24:59 讀后感 我要投稿

勵(lì)志文章讀后感(通用31篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志文章讀后感(通用31篇),希望對大家有所幫助。

勵(lì)志文章讀后感(通用31篇)

  勵(lì)志文章讀后感 篇1

  在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚也捉不到,但他還是信心百倍。在遙無邊際的大海上,嚴(yán)酷的困難與挑戰(zhàn)如洪水猛獸般向老人襲來,讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚折磨得遍體鱗傷,成功捕獲大魚后,在歸來的途中,老人又遭到覬覦他捕獲的大馬林魚的鯊魚群襲擊,大魚被鯊魚吃了個(gè)精光——這意味著他又一次失敗了。

  我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與海》。在文中作者用細(xì)膩的筆觸塑造了一個(gè)真實(shí)的老人,一個(gè)有著鐵一般堅(jiān)毅的老人。那平淡華實(shí)的字行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒有太多的憂傷凄涼,也沒有太多的驚險(xiǎn)奇幻,有的只是老人無窮無盡的孤獨(dú)和過分的執(zhí)著。

  老人在后來對孩子說了一句話:可是后來鯊魚打敗了我。我很佩服老人的勇氣,他沒有為自己的失敗推脫找借口,而是默默地去面對,去接受。我知道,是他征服了他自己,就憑著一股堅(jiān)強(qiáng)的意志,他走出了一直令他恐懼的陰影。他成功找回了丟失已久的信心,在那個(gè)曾經(jīng)嘗試了八十七天的海上,也在他心中的海。

  讀著《老人與!,我悅服了。在迷茫的心海,我不再感到懼怕。

  勵(lì)志文章讀后感 篇2

  讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會(huì)到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說的一句話:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活!蔽业难蹨I不禁奪眶而出。

  這篇文章最使我感動(dòng)的是最后一部分。這一部分非常感人,催人淚下。作者的母親坐上了三輪車,去了醫(yī)院,這一去竟是他們母子倆永遠(yuǎn)的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去,惦記自己。而是始終惦記著自己的孩子,讓他們在一塊,好好活著。可見母愛多么偉大!

  是!母愛多么偉大!我也有親身體驗(yàn)。媽媽每天忙著忙那,還不都是為了我們!有時(shí)候,媽媽給我講解錯(cuò)題,我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時(shí)候,媽媽做出飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章,我才明白母愛是世界上最偉大的愛,媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的愧對媽媽的事感到后悔。小時(shí)候,媽媽把好的都留給我們,長大后,我們也應(yīng)該體諒、關(guān)心媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活。

  勵(lì)志文章讀后感 篇3

  《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》!度洹废胂筘S富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間,我又翻開了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。

  《黔之驢》這則寓言,講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在這個(gè)故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒有這個(gè)奇怪的想法,驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲慘了。說不定,驢仍然過著雖然平淡但屬于自己的生活。

  好事者突發(fā)奇想,把驢帶入了貴州,卻沒有讓驢去做它擅長的事情,這分明就是不識(shí)材、不會(huì)用材了!人家伯樂都可以發(fā)現(xiàn)馱車之馬是可用之材,使馱車之馬脫離大材小用的困境,而好事者卻沒有發(fā)現(xiàn)驢的長處,還覺得驢一無是處。這個(gè)道理,和“千里馬常有,而伯樂不常有”,道理上是一樣的。

  我想,柳宗元先生是要通過好事者告誡我們不要不識(shí)才,而是要用人之長。所謂“尺有所短,寸有所長”,每一個(gè)人都有他擅長的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長的事情,才是人盡其才。

  話又說回來,這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也應(yīng)該事先將保護(hù)自己的技能傳授給驢,使驢不會(huì)落入老虎的利爪,成為老虎的食物。不然的話,驢也不會(huì)因?yàn)椤凹几F”成為千古笑談了。

  勵(lì)志文章讀后感 篇4

  在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動(dòng)的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。

  《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過,我也為此感動(dòng)的心酸酸的。

  愛,是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?

  正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼任何事,任何人。

  看了這本書,讓我體會(huì)到了愛,也讓我認(rèn)識(shí)到了愛,只有關(guān)愛他人,才能得到他人的關(guān)愛。

  勵(lì)志文章讀后感 篇5

  母愛好似一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛好似一幅山水畫,沒有我鉛華雕飾,唯有清新自然;母愛好似一道深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……再次翻開《紅豺》,心里就像打翻了五味瓶,感慨、佩服、惋惜,甚至慚愧,一點(diǎn)一點(diǎn)在心中彌漫……

  《紅豺》這本書主要講了:豺和狼本是天敵,但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。

  火燒云猶豫過,悔恨過,它無法逾越族群的對立;它仁慈過,割舍過,它無法忽視狼崽的依戀親呢。是啊,母愛的力量是偉大的,它甚至能使火燒云刻毒的復(fù)仇火焰化成了難為柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心,它與猛獸搏斗,九死一生;為了心中激蕩的母愛,它放棄了精心挑選的伴侶;為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛!

  我感慨母愛的力量竟是如此偉大,我佩服火燒云為了救甜點(diǎn)心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣,我惋惜于火燒云的歸宿,可我更加慚愧!當(dāng)媽媽在飯桌上給我夾來好吃的菜,這何曾不是母愛?當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,媽媽為我蓋好掀開的被子,這何曾不是母愛?在生活中母親為我們所做的一點(diǎn)一滴,都體現(xiàn)出濃濃的母愛呀!連狼都懂得去回報(bào)感恩母親,我做到了嗎?

  合上書,我不禁感慨母愛的偉大。在這本書中,我看見了最無私,最純真質(zhì)樸的情感——母愛……

  勵(lì)志文章讀后感 篇6

  世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡。

  命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)抗?fàn),沖破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。

  “苦難對于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個(gè)無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對知識(shí)的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。

  海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。

  勵(lì)志文章讀后感 篇7

  天很藍(lán),藍(lán)的透徹而純凈,清風(fēng)徐來,給這悶熱的夏日帶來了一絲涼爽。

  ——題記

  讀了《彼岸花開》后,在我的心里泛起了一絲漣埼,淚水無警示落在了我的手臂上,展開了一朵花,淡的透明,讓人心碎。

  《彼岸花開》講述的是一個(gè)女孩內(nèi)心的獨(dú)白,曾有人說過“沖動(dòng)可以毀了你”如果不是一時(shí)的沖動(dòng),在她去世前,或許女孩就會(huì)對她多一點(diǎn)的了解,不會(huì)到現(xiàn)在還在后悔,可是優(yōu)雅的女孩怎么會(huì)和活潑這個(gè)詞相遇哪?如此的塵世,讓誤會(huì)接二連三地發(fā)生,天使般的她怎么會(huì)恨哪?在車禍來臨的那一刻,她用她那柔弱的身體救了女孩的父親,如果你要問她為什么會(huì)么傻?我想她是應(yīng)為:受人點(diǎn)滴當(dāng)涌泉相報(bào)吧!或許是天使只做天使該做的事情吧!坂井泉水所唱的《展開雙翼》“你說,天使的翅膀是不是灼傷了,不然這么會(huì)常常墜落”對。』蛟S在這一刻天使就墜落在人間不是嘛?

  “啪!”有一滴淚水地在我的手上,凝視著這滴淚水,在我的眼中有著一張笑臉……

  那是一個(gè)人人稱贊的人,他是雷鋒,天使嗎?是他在做后一分種所做的事是用笑臉來幫助他人,在那一刻人們看到的是一個(gè)天使!

  “天使!不是有翅膀嗎?不是在天堂的嗎?”不,天使只會(huì)在幫助他人時(shí),在他們的身上所展現(xiàn)的光輝,那種圣潔只有天使才有。

  他與她是天使又是人類他們把天使在人間演繹的淋漓盡致,不是嗎?

  勵(lì)志文章讀后感 篇8

  童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧!他寫的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎?

  安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢想。雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來沒有放棄過,從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。

  我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴父母?砂餐缴灰粯,他不僅要拼命追求自己的夢想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因?yàn)槲覀兊纳钍切腋5,可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽!安徒生的故事告訴我,要珍惜我擁有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長的期望。

  人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。

  安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過了浴血奮斗才換來的。

  努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

  勵(lì)志文章讀后感 篇9

  有一段時(shí)間,我特別喜歡讀《恰同學(xué)少年》這本書,我迷上了這本紅色勵(lì)志小說,天天手不離書。這本書講述了等青年在湖南第一師范五年半的求學(xué)生活,書中充分展現(xiàn)了、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠等為代表的.優(yōu)秀青年為了尋求理想而奮發(fā)向上的斗志、敢以天下為己任的抱負(fù)與情懷。體現(xiàn)了他們改造中國與世界的雄心壯志。

  《恰同學(xué)少年》不僅講述了激情的少年也講述了楊昌濟(jì)、孔昭綬等優(yōu)秀老師的偉大。

  在這本書中,有許許多多我敬佩的人,我最敬佩的人有兩個(gè),一是助人為樂、默默奉獻(xiàn)、少為人知的易永畦。易永畦從小就體弱多病,無法劇烈運(yùn)動(dòng),他便默默地為操場上運(yùn)動(dòng)鍛煉的同學(xué)看衣服。他經(jīng)常悄悄地幫縫補(bǔ)好破了的鞋子,臨近期末,他還幫忙澤東連夜復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。我敬佩他默默做好事而不求回報(bào),敬佩他的善良和好學(xué)。

  另一個(gè)我最敬佩的人就是有勇有謀、勤儉節(jié)約、愛讀書、全身是膽的。勤儉節(jié)約愛好讀書,他的鞋破了也不換,卻把買鞋的錢用來買書,省吃儉用天天訂報(bào)紙、買書,關(guān)心國家大事。他讀書十分認(rèn)真仔細(xì),遇到不會(huì)的就查字典并標(biāo)注出有意義、重要的句子,他的標(biāo)注經(jīng)常比書上的字還要多。他有勇有謀,膽識(shí)過人,在一次假扮桂軍守衛(wèi)城市時(shí),其他學(xué)生的冷汗像瀑布似地往外流,而去臨危不亂,十分冷靜,有時(shí)竟然哈哈大笑起來,沒有一絲的緊張。

  書中曲折的故事不停地回旋在我的腦海中,讓我感嘆、感慨,我敬佩一代偉人的豪情壯志,他們意氣風(fēng)發(fā)、敢做敢為的精神深深地打動(dòng)著我。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)這句名言深深地刻在了我的心中……我要做一名刻苦勤奮的少年,強(qiáng)壯我的身體、智慧我的頭腦,樹立遠(yuǎn)大的志向!

  勵(lì)志文章讀后感 篇10

  今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

  劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān);蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙。看到一個(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

  還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心與愿望,把自己的女兒與一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血與汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

  勵(lì)志文章讀后感 篇11

  我從《陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的心態(tài)。它能讓人心境良好,人際關(guān)系正常,適應(yīng)環(huán)境,力所能及改變環(huán)境,人格健康。具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內(nèi)心和諧。人的內(nèi)心和諧是和諧社會(huì)的一個(gè)高境界。”吳維庫博士提出的塑造陽光心態(tài)的理論,正是引導(dǎo)人們調(diào)整好自己的心態(tài),營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度。用陽光心態(tài)享受生活,善于發(fā)現(xiàn)美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會(huì)更美好。

  用陽光心態(tài)享受生活,學(xué)會(huì)放下。該放下的放下,學(xué)會(huì)諒解、寬容。不原諒別人,等于給了別人持續(xù)傷害你的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)放下,忘記該忘記的,記住該記住的。

  心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同,而且這種不同會(huì)有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn),心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè),改變我們的人生。生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩,生命因?yàn)樾判亩妍惷骺,激情?chuàng)造未來,心態(tài)營造今天。如果你心情好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌,小草為你起舞;如果你心情糟糕,你會(huì)發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚,奔騰的小溪在哭泣,這叫境由心造、相由心生。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云,陽光會(huì)鋪滿每個(gè)角落。

  愿我們能帶著陽光心態(tài),締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  勵(lì)志文章讀后感 篇12

  古語有云:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。而我卻說書給了你成長的智慧,面對困難的勇氣,和面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。書籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂患以當(dāng)安樂,孤寂以當(dāng)金石瑟瑟,成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長。青春勵(lì)志》這本書,我感慨萬千,這本書中的每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的哲理;每一段文字都寄寓著感恩的情懷;如金色的陽光,驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個(gè)段落使我深有感悟:

  回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著挑戰(zhàn),充滿了艱辛,然而,每進(jìn)一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長。你可能要面對許多從未遇到過的抉擇與困難,挑戰(zhàn)面前,僅有知識(shí)是不夠的,要有堅(jiān)忍不拔的精神和過人的心理素質(zhì),要認(rèn)定自己的目標(biāo)勇敢地向上攀登,這樣,當(dāng)走出高考時(shí),你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書,你還將擁有一份更堅(jiān)定更成熟的笑容!我不會(huì)忘記高三時(shí)我在日記中給自己留下的那句話——會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  也許,有的時(shí)候夢想真的離我們很遙遠(yuǎn),對于這世界上大多數(shù)人來說,窮其一生,不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認(rèn)為機(jī)會(huì)的敲門聲太輕,他們還來不及開門,就溜走了。而對于有些人,或許,實(shí)現(xiàn)夢想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個(gè)人在人生低谷中徘徊,感覺快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,其實(shí)就是黎明的前夜,只要你堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。

  勵(lì)志文章讀后感 篇13

  平凡的世界,是的,我們的生活可能很平凡,我們的世界也可能很平凡。而不平凡的人,是我們自己。

  讀《平凡的世界》,心有復(fù)雜的感情,但當(dāng)涉及到寫作的時(shí)候,卻覺得寫不出來,擔(dān)心自己的文字無法分析這么好的書。

  我認(rèn)為工人們是快樂的,無論是精神上還是身體上,他們都是獨(dú)立生活的。人,無論處于什么地位,無論貧富,只要保持一顆溫暖的心,只要熱愛生活,生活就永遠(yuǎn)是平等的。

  路遙先生以其深厚的功底描寫了許多人物的性格,也寫出了一種生活在那個(gè)時(shí)代的小人物身上發(fā)出的不喪失主觀性和客觀性的光芒。在這本書中最讓我震驚的無疑是孫家的兄弟倆和他們深愛的人在城鄉(xiāng)生活中激烈的碰撞。

  少安和少平從小生活在同一個(gè)環(huán)境中,但他們的命運(yùn)卻截然不同。少安從13歲開始了苦力活,但少平卻在大哥的幫助下完成了高中學(xué)業(yè),并因?yàn)楦咧械年P(guān)系,少平的生活和世界觀發(fā)生了徹底的改變。他似乎是在追求一個(gè)理想,而不是整天為食物和飲料發(fā)愁。它與金錢無關(guān),與未來無關(guān),它只是一個(gè)美麗的夢想。

  少安是一種早熟的性格,這可能是因?yàn)樗谴蟾。作為大哥,他總是覺得有責(zé)任保護(hù)他的弟弟妹妹。雖然在愛情上不勇敢,但我認(rèn)為這不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。相反,我認(rèn)為這是一個(gè)明智的選擇。雖然有些人的感情高低不分,但我們想一下,潤葉能不能像秀蓮一樣幫少安做臟活呢?手上有一層厚厚的老繭,臉上整天塵土飛揚(yáng),她能做到嗎?這樣的婚姻應(yīng)該不會(huì)長久。

  平凡的生活中,你看到的是磨難的信心,是不會(huì)被帶走的希望,是永不停止的愛,是平凡的辛酸,是今生的驕傲。

  勵(lì)志文章讀后感 篇14

  個(gè)得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥,被爸爸媽媽拋棄了,伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來,可是她為了給伯父、伯母爭光學(xué)習(xí)非常好。后來,她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的時(shí)候,夢捷用這一首詩來激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候,聽說唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱,她便翻便所有書籍,為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事,給他提供靈感。一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人,她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  女孩通過唐磊《丁香花》悟出:“感激傷害。你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立!

  一個(gè)即將結(jié)束生命的人她教會(huì)了世人,如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)感激。在人生中,會(huì)遇到無數(shù)個(gè)困難,那么在我們遇到困難的時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會(huì)抱怨,從來不會(huì)去想我們該怎樣來處理和面對。

  這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩雖然離我們而去了,但她留下了許多值得我們?nèi)ニ伎嫉臇|西。她就像一顆美麗的流星,在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線,而我們只是一顆星星,我們是否能每天保持發(fā)光發(fā)亮來為人們做些什么呢?

  《丁香花》歌詞“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛!

  勵(lì)志文章讀后感 篇15

  在我們每個(gè)男孩的心目中都有一個(gè)理想,有的是正面理想,有的是負(fù)面理想。正面理想就是想做建筑師,廚師,英雄,作家,藝術(shù)家,甚至,總統(tǒng)等這些好的職業(yè),可以為國家奉獻(xiàn)的職業(yè)。相反,負(fù)面理想就是想做強(qiáng)盜,小偷,土匪這些壞的工作,抹黑國家的工作。這是我讀了《培養(yǎng)完美男孩的101個(gè)勵(lì)志故事》得出的結(jié)論。

  我們在生活當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷好事,壞事,開心的事,難過的事?墒牵阌袥]有想過該如何面對和解決那些不好的事情呢?在這本書中的《杰克與魔豆》里的杰克。雖然,杰克因?yàn)橛靡活^好奶牛只換來了六顆豆子,可是,他因此找到了殺害他爸爸的妖怪并殺死了它,而且還過上了幸福快樂的生活。在生活當(dāng)中,你是否遇到過覺得無法打敗的“妖怪”呢?這時(shí),如果是,你就有兩個(gè)選擇:一是知難而進(jìn);二是知難而退。我可以告訴你這兩種選擇的結(jié)果。一就是:知難而進(jìn),無堅(jiān)不催;二就是:知難而退,碌碌無為。

  我相信,每個(gè)人的心目中都有一件自己喜愛的東西。但是,有些人卻不會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他那一件東西。每當(dāng)有新奇的東西的時(shí)候,他們就會(huì)喜歡上另一件東西。他們并不知道,當(dāng)自己喜歡一件東西并擁有它之后,他就是你唯一的東西了。他們這種行為叫做挑剔,就像《青蛙的國王》里的青蛙一樣。一開始,上帝給它們派了一個(gè)安靜又好融洽的國王,他們卻埋怨這個(gè)國王太寂靜,想要換一個(gè)國王。后來,上帝就又給他們派了一個(gè)嚴(yán)厲的鶴做它們的國王,它們又覺得這個(gè)國王太嚴(yán)肅?蛇@一次,上帝沒有給它們換,因?yàn)樯系塾X得青蛙它們太挑剔。最后,在鶴的嚴(yán)厲審判之下,全部青蛙都被絞死了。所以,做人不能太挑剔,最后只會(huì)害了你。

  總而言之,我們必須好好做人,將來為國家做出奉獻(xiàn)。

  勵(lì)志文章讀后感 篇16

  《尼爾斯騎鵝飛行記》;《勵(lì)志小故事》;《八十天環(huán)游地球》;《名人小故事》;《金銀島》;是我看過的勵(lì)志書,其中我有很多的感想和收獲。

  《尼爾斯騎鵝飛行記》,在這本書中:“尼爾斯是這個(gè)故事中的主人公,他很貪玩,經(jīng)常把小動(dòng)物的生命當(dāng)成兒戲。后來,他被一個(gè)小精靈變小了,與他家的一只鵝飛上了天空。奇怪的是,他能和小動(dòng)物談話了,經(jīng)過長途飛行,尼爾斯也愛惜小動(dòng)物了。看完這本書之后,我體會(huì)到了生命的可貴,以后我要珍惜地球上的所有生命。

  《八十天環(huán)游地球》,在這本書中,主人公為了證實(shí)自己在八十天能環(huán)游地球,親自去環(huán)游地球。最后成功了,而且在游行中,還救了一位小姐,回到家后與這位小姐結(jié)了婚。讀了這本書,我以后也要為我決定的事做證明。

  《名人小故事》,在這本書中有一個(gè)名人的故事是這樣的。郭沫若,他自幼聰明,5歲進(jìn)私塾念書。有一次他和幾個(gè)小伙伴進(jìn)了一座寺廟,在寺廟中吃桃子,被捉住了,教書先生出了個(gè)上聯(lián),說如果有人能猜出下聯(lián)就不打他們的小手,郭沫若猜出了下聯(lián),免去了打手。大家都很佩服他。從此以后,郭沫若努力學(xué)習(xí),再也不貪玩淘氣了。

  《金銀島》一文寫出了人類的堅(jiān)持不懈。為了夢想,為了友誼,他們付出了生命。我以后也要做一個(gè)這樣的人。

  《勵(lì)志小故事》中有一個(gè)故事,是范仲淹刻苦讀書。他兩歲時(shí)父親就去世了,母親改嫁。范仲淹長大以后,知道了自己的身世,決定自己成就一番事業(yè)。范仲淹辭別母親,跟隨老師學(xué)習(xí)。他爭分奪秒的學(xué)習(xí)刻苦用功,每天只用稀粥匆匆填飽肚子。范仲淹以這樣的毅力克服了種種困難,終于考取了進(jìn)士,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  通過讀這些書我收獲了很多,我以后要好好學(xué)習(xí)這五個(gè)主人公的精神。

  勵(lì)志文章讀后感 篇17

  當(dāng)我讀了《人生貴在磨練》這篇文章時(shí),我真的是受益匪淺。這篇文章講述的是巴菲特的故事,他成功的經(jīng)歷真的是耐人尋味:有著“美國股神”稱號(hào)的沃倫·巴菲特,年輕時(shí),在沒有經(jīng)歷任何人生磨難之前,他的父親不讓他接手自己的公司,甚至把他逼出了家門;當(dāng)有了一定的人生經(jīng)歷,遭遇了人生種種的挫折和磨難之后,他的父親主動(dòng)找他接手公司。他最終也沒有辜負(fù)父親對他的期望,將公司發(fā)展成了一家全球矚目的大公司。

  讀完這篇文章,我頗有感悟:沒有經(jīng)歷過困苦磨練的人生,是不可靠的人生。也許不經(jīng)歷坎坷也能成才,但經(jīng)歷過艱難險(xiǎn)阻,能使你積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)你的毅力。因此,人生多些磨練和困苦也許并不是一件壞事,帶著經(jīng)歷過的困難,在這理想和信念,總會(huì)有生命中幸福花開的的時(shí)候。就像巴菲特,他父親的公司倒閉,他甚至想過去自殺。但最終他不甘心就這么認(rèn)輸,他認(rèn)真思索了自己在打工中得到的經(jīng)驗(yàn),一一總結(jié)了自己失敗的教訓(xùn),便再也沒有灰心喪氣,咬緊牙關(guān)挺起胸膛從頭再來。所以說,那些人生中經(jīng)歷過的困難,才會(huì)成為你一生中最寶貴的財(cái)富。

  每個(gè)人都想把事情做到最好,但這是有挑戰(zhàn)性的,肯定要克服種種障礙,要吃很多苦頭。然后,當(dāng)你通過自己在失敗中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)勝了自己,有勇氣去克服一切困難,真正做到了,就常常能品嘗到一般人無法得到的甜蜜,領(lǐng)略到一般人無法看到的風(fēng)景。其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,是他賦予了大海的神秘與驚喜,如果餓哦們選擇了海洋,就不要渴望未來的人生能一帆風(fēng)順。只有勇敢的面對挫折,才能迎來彩虹的出現(xiàn)。

  勵(lì)志文章讀后感 篇18

  讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微,而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色!镀椒驳氖澜纭肥畟(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂觀主義精神,可以說,《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。

  讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)!甭愤b用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》,它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩,因?yàn)樗毜乃枷、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋,給情感以至純至真的體驗(yàn),給懶惰以無可爭辯的痛擊,給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天,將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

  勵(lì)志文章讀后感 篇19

  寒假中,我讀了《激勵(lì)學(xué)生自信堅(jiān)韌的勵(lì)志故事》這本書。里面的故事很多,對我印象最深的有兩篇故事。一篇是《小螞蟻鉆牛角》,另一篇是《沒有不可能》。這兩篇故事告訴了我兩個(gè)道理:一個(gè)是當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),不要輕易放棄,而是應(yīng)該停下來認(rèn)真思考一下,嘗試用另外的方法去做;另一個(gè)是,一個(gè)人要相信自己,要經(jīng)常跟自己說:“我能行!薄安豢赡堋敝皇菓卸枵吆团橙跽叩慕杩。

  《小螞蟻鉆牛角》這個(gè)故事講得是有一只十分勤奮的螞蟻,誤入了牛角。小螞蟻看了看前方,毫不猶豫地決定向前走,老牛告訴它不要進(jìn)去,可是它卻不聽,非要進(jìn)去看看,可是越往里面走越窄,也越難前進(jìn)。這時(shí),老牛對它說:“還是調(diào)頭往回走,看看外面有什么漂亮的風(fēng)景!毙∥浵佅肓讼耄瑳Q定調(diào)頭往回走。最后,當(dāng)它走出牛角后,一股清鮮的空氣撲面而來,美麗的世界呈現(xiàn)在它的眼前。小螞蟻告訴我們,遇到事情要善于思考,能夠做出正確的判斷,要認(rèn)真聽取別人的意見。

  《沒有不可能》這個(gè)故事講得是博格斯從小就熱愛籃球運(yùn)動(dòng),并且和所有熱愛籃球運(yùn)動(dòng)的美國孩子一樣,他希望有朝一日能夠參加NBA的比賽。鄰居們嘲笑他在做白日夢,但是他不肯放棄自己的夢想,即使是白日夢他也要奮力一搏。最終通過自己的努力,成為了NBA黃蜂隊(duì)的一員。博格斯告訴我們只要堅(jiān)信自己的夢想,對自己有信心,就沒有辦不到的事情。

  勵(lì)志故事告訴我們,取得成功的背后是什么呢?是堅(jiān)持和辛勤的勞動(dòng)。勵(lì)志故事使我懂得了,要做好任何一件事,只要刻苦努力,長期堅(jiān)持就一定能成功。

  勵(lì)志文章讀后感 篇20

  在這個(gè)“五一”長假里,我讀了一本叫《成長"青春勵(lì)志》的書,里面的故事有的讓我感動(dòng),有的讓我憤怒,有的讓我感慨……

  在書的封面上我看到了這樣一段話:給不了你天堂,但能給你夢想。給不了你太陽,但能給你希望。給不了你整個(gè)海洋,但能給你一滴水的清澈純凈。給不了你轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗,但能給你一顆永遠(yuǎn)善良、快樂、向上的心!從這一段話里,我知道了這一本書所存的知識(shí)是那么的大。

  在這一本書中讓我印向最深刻的是《有個(gè)蘋果是爛的》這篇故事,是講一個(gè)人無意中收到一張百元假幣,令他心里很不平靜,想方法要花掉它,然后決定在買蘋果的時(shí)候花掉它,賣蘋果的是一位大嫂,旁邊還站著一位小女孩,那個(gè)人向賣蘋果的大嫂說:“要10斤!贝笊R上裝好10斤蘋果,然后過了秤,那個(gè)人剛想把那張假幣給大嫂,突然聽到旁邊的小女孩大聲喊:“媽媽,媽媽!”那人嚇了一跳,連忙把錢塞回口袋,只聽那小女孩說:“你給叔叔的蘋果里有一個(gè)是爛。”大嫂馬上倒出來,重新一個(gè)一個(gè)地檢查,將好的蘋果裝進(jìn)袋子里而且向那個(gè)人道歉,那人將假幣捏爛,拿出一張真幣給大嫂。

  讀完這個(gè)故事我真想夸獎(jiǎng)那個(gè)小女孩,她看到了那個(gè)爛蘋果并沒有假裝看不到,想把這個(gè)爛蘋果給這位叔叔,而是誠實(shí)地說出來讓媽媽換,那位叔叔看到小女孩能這樣誠實(shí),知道自己

  做得不對也改過了。這個(gè)故事讓我知道人一定誠實(shí),不能為了自己的好處而去騙人,你要是誠實(shí)地對待別人,別人也一定會(huì)誠實(shí)地對待你。

  我相信你讀了這個(gè)故事后一定有所感想的,當(dāng)然這本書還有許多讓人不能忘記的故事,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道人生的真諦。我會(huì)好好珍惜這本書,記住里面的知識(shí)。

  勵(lì)志文章讀后感 篇21

  自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長,它照耀我們走向成熟的人生,這就是我在讀完魯迅先生的《中國人失掉自信力了嗎》后第一個(gè)冒出來的想法。

  自信與自卑是對立的,因?yàn)樽员埃屛覀兪チ撕芏喑蔀榻艹鋈瞬诺臋C(jī)會(huì),世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

  因?yàn)樽员,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员,就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒,自我葬送,自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

  居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言飛語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

  同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

  勵(lì)志文章讀后感 篇22

  《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇課文,主要講了1919年徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,向達(dá)仰學(xué)畫,引起了一些外國學(xué)生的嫉妒,他們說:中國人就是到了天堂深造,也不會(huì)成才。徐悲鴻沒有與他們爭論,而是要用事實(shí)讓他們認(rèn)識(shí)真正的中國人,從此徐悲鴻就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,終于,他以優(yōu)異成績通過了結(jié)業(yè)考試,他的畫作震動(dòng)了巴黎畫界。

  讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這一課,我透過漫長的歷史歲月,仿佛看到徐悲鴻向達(dá)仰認(rèn)真學(xué)畫的情景;仿佛看到徐悲鴻每餐只用一杯開水,兩片面包,把省來的錢,購買了繪畫用品;我又仿佛看到徐悲鴻的畫作,轟動(dòng)了巴黎畫界,外國學(xué)生向他投來羨慕的眼光。

  徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的精神,讓我不禁聯(lián)想起了許多像他一樣,孜孜不倦,持之以恒的人。如宋代的司馬光,為了學(xué)習(xí)用圓木做了個(gè)警枕,枕頭一滾他就起來讀書學(xué)習(xí)。著名畫家齊白石不教一日閑過,就是到了晚年也要堅(jiān)持每天作畫三幅。還有李時(shí)珍為了撰寫《本草綱目》櫛風(fēng)沐雨,跋山涉水,采草藥,訪名醫(yī),走遍了大半個(gè)中國。他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  看看徐悲鴻他們,再看看我自己,我不禁羞紅了臉。有一次我寫了一篇作文《我的爸爸》,我把作文交給老師后,段老師說:寫的很不錯(cuò),可是有幾個(gè)地方要重寫一下,就可以當(dāng)范文了。可是我不聽老師的指教,硬是不想重寫了;氐郊依锉粙寢屃R了一頓,被爸爸打了一頓。晚上我向段老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把《我的爸爸》重寫了一次,果真段老師就給我上范文。從那以后我上課都聽得很仔細(xì),并且老師讓我重寫的作文,我就立刻重寫。

  通過《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》的故事我知道了少壯不努力,老大徒傷悲。每一個(gè)成功的人,都是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才得來的。

  勵(lì)志文章讀后感 篇23

  我們不只一次徘徊在人生的分岔路口,不止一次作出各種選擇,而那永恒的路牌,便是那堅(jiān)持、勇氣、智慧。只有擁有這三者,我們才能作出正確的選擇,走上正確的道路。

  讀完《80則青春勵(lì)志故事》,我的心像被輕輕撥動(dòng),震顫著。里面的一個(gè)個(gè)小故事都讓我感受頗深。大學(xué)生趙波通過自己的智慧,一次次為自己的菜鋪“升級(jí)”,成了帶大家致富的“賣菜明星”;長相丑陋的求職女次次失敗,在乞討時(shí)受一位拒絕她的經(jīng)理教導(dǎo),終于重新奮斗,并很好利用了那張?jiān)?jīng)帶給她失敗的丑臉。他們迎難而上,用那堅(jiān)強(qiáng)的利刃,把那塊塊絆腳石粉碎,并獲得最終的成功,這讓我陷入反思。

  我在小區(qū)練習(xí)長跑,本想著“堅(jiān)持到底,就是勝利”,可跑了一大半,上氣不接下氣,若是周圍有張床我肯定會(huì)毫不猶豫倒下去。我大口喘著氣,休息一會(huì)吧?不,那樣的練習(xí)怎么有用?!我咬了咬牙,又挺過了一會(huì)兒?蓪(shí)在太累了!腦子里的兩個(gè)小人互相打架,剛開始還試著說服自己再堅(jiān)持一會(huì)兒,可隨著時(shí)間分分秒秒流逝,聽著自己氣喘吁吁和自己心臟急促跳動(dòng)的聲音,我再也忍不了了,為自己找這各種各樣的借口,在路邊歇了很久,想來想去不肯再跑,不肯再去忍受這樣的折磨。從此以后,我放棄了練習(xí),當(dāng)然也達(dá)不到當(dāng)初的目標(biāo)。爸爸還為此嘲弄了我一番,直到看到這本書我才理解,若是那時(shí)我再堅(jiān)持一小會(huì)兒,成功也不會(huì)遙不可及了。

  生命最終的華麗綻放,是怎么得來的?是因?yàn)橛心浅砷L道路上的坎坎坷坷、風(fēng)雨交加。就像那彩虹,“它是經(jīng)歷了風(fēng)雨后的美景”,只因?yàn)閾碛酗L(fēng)雨的洗禮。只有在經(jīng)歷挫折時(shí)堅(jiān)持、努力,我們的生命才不會(huì)一場空,而會(huì)盛開最精彩的花朵。

  到那光輝的時(shí)刻,我相信你一定會(huì)感謝當(dāng)初倔強(qiáng)不屈的你。

  勵(lì)志文章讀后感 篇24

  今天,我讀了一篇對我深有感觸的故事,叫《兩家書店的命運(yùn)》,講的是一家外地書店和一家當(dāng)?shù)貢甑馁u書情況和結(jié)果,外地書店的店主善解人意,而且很大方,而當(dāng)?shù)貢甑牡曛骷炔簧平馊艘,而且從來不打折扣,少一分錢都不賣。結(jié)果,外地書店越辦越好,許多畢業(yè)生臨走時(shí)還會(huì)帶走大包小包的書。而當(dāng)?shù)貢旮拿字鳎瑩Q成了一家零食店。

  看完后,我不禁抬頭望了望天,同樣兩家店,規(guī)模同樣不大,圖書數(shù)量和種類也都不多,可他們的命運(yùn)為什么會(huì)相差那么大呢?我仔細(xì)地想了想,舍得舍得,要舍才能得,讓我想起了上次的那件事。

  那天,我和朋友進(jìn)了一個(gè)小巷子去找朋友,巷子很窄,只夠一個(gè)人通過,于是我只能跟在朋友后面,這時(shí)一輛自行車通過,前面那位大娘被濺了一身水(因?yàn)樽蛱焱砩舷掠辏,我朋友不讓自行車通過,要讓他給前面那個(gè)人道歉,可那位小伙子不肯,我讓他算了吧,于是拉著朋友側(cè)身貼在墻上,讓自行車過去。不過奇怪的是,我們沒有被濺到水。我們跑到了前面,替那個(gè)小伙子給那位老奶奶道歉,老奶奶說:“謝謝,那位小是我的兒子,他經(jīng)常這樣的。”我們看的出來,那位老奶奶的眼中充滿了對他兒子的不舍與失望。到了朋友的家,我和朋友說:“如果我們剛剛一直不讓他,那不光是我們走不了,小伙子走不了,還有一些后來的人也走不了,不能因?yàn)槲覀,耽誤了大家啊!”朋友臉紅了,說:“對不起,我下次會(huì)注意的。”

  這正證實(shí)了孟子的一句話,君子莫大于與人為善!如果我們要經(jīng)營市場的話,要達(dá)到雙贏,就要懂得讓渡自己的利益,不能只想到獲得,必須也要懂得舍得,寸步不讓,對大家都沒有好處,要懂得市場規(guī)律,不能一味的索取,不然就會(huì)把自己逼進(jìn)死胡同。

  勵(lì)志文章讀后感 篇25

  對于林語堂老先生,人們似乎從無過激的評論,人概是出于對其的一種尊重吧。曾經(jīng)看過老先生的照片,那是個(gè)看上去極為和藹可親的入,我想他的文字也必定是那種平緩舒適的。但后來才發(fā)現(xiàn)上帝的偉大,他可以給你制造一個(gè)與事實(shí)截然不同的假象來迷惑你的眼睛。

  與我所想的相反,林語堂老先生的文字雖然是詼諧幽默的,卻也是一針見血的。他的那本《勵(lì)志人牛》就是一簡單直接的語言,娓娓地道出了人牛的真諦。我看了以后覺得忍俊不禁,而且意猶未盡。

  這本書總共分為兩篇,分別為“勵(lì)志篇一和“人生篇”。書中談了他對人生各種事情獨(dú)特的看法,其中包括對名譽(yù),對會(huì)錢,對地位,對為人處世等各方面的見解。其中不少看法弓{起了我的共鳴。

  一直以來,我都覺得很多事情是浮華,空虛的。但林語堂老先生卻教會(huì)了我以另一種眼光去看待事情。我漸漸明自我小應(yīng)該以自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量人,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)以一種寬容之心去對待萬事。與此同時(shí),林老先生對于現(xiàn)代的生活,他也有一語道破天機(jī)的勇氣,以義為證。他說:“經(jīng)驗(yàn)好比是一個(gè)雪球,它在人生的路上越流越大,越滾越厚!薄扒嗌倌陚,你既然抱定了宗旨,為什么不立刻去進(jìn)行呢?你為什么不立刻去做你要做的工作昵?你既然打定了主意,就不應(yīng)該再猶豫!

  對于現(xiàn)在的孩子,家長們既打不得,又罵不得。也就是這個(gè)原因,養(yǎng)成了我們嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性。林老先生直白的話語雖然嚴(yán)厲,卻也是平易近人的。想讀懂人生嗎?其實(shí)并不需要太多的挫折,太多的經(jīng)歷。因?yàn)榍叭说脑捳Z可以避免你走很多的彎路,過上更好的生活。

  勵(lì)志文章讀后感 篇26

  《天才書》是我在一本書看到的一則小故事,這則小故事只有500字左右,但就是這么簡短的小故事卻讓我深受啟發(fā)。

  魔幻城的“天才書”在一夜之間離奇失蹤,神偵探小小,來到丟失現(xiàn)場查看情況,查看情況后他發(fā)現(xiàn)罪犯是有備而來的,他計(jì)上心來,第二天他在城里到處都張?zhí)蠛?bào),說國王要將“天才書”的秘密告知天下。幾分鐘后偷書賊便浮出水面,因?yàn)樗劳禃\比任何人都想知道“天才書”的秘密,后來,國王將“天才書”的秘密告知天下。

  “天才書”單從這三個(gè)字來看,我想這本書肯定寫的是如何變成天才的秘決,能讓你迅速成為一個(gè)天才?勺x完故事后我才知道了“天才書”秘密,竟然是一句簡單的一句話,(只要肯付出艱苦的努力和汗水,白癡就可以變成天才;相反,如果不努力,天才也會(huì)變成白癡)真讓我大跌眼睛!但仔細(xì)想想,這句話何常不是最樸素的真理呢?

  這不由讓我想起了我們班的王博文同學(xué)。從一至五年級(jí),他一直都是我們班的尖子生,而且獲得了很多榮譽(yù):閱讀天使、班級(jí)博婉、華杯賽奧數(shù)競賽第四名等許多許多。同在一個(gè)教室,同是一個(gè)老師教,我和他的差別怎么那么大呢?我認(rèn)為他就是個(gè)天才。可是反過來想想,當(dāng)他在刻苦讀書時(shí),我在干什么?當(dāng)他在趴在書桌上寫卷子時(shí),我在干什么;當(dāng)他去上學(xué)習(xí)班的時(shí)候,我又在干什么?他的成績與他的努力勤奮是分不開的。

  一個(gè)人的聰明才智不是與生俱來的,天才的背后,往往付出了超過常人的幾倍,幾十倍,甚至幾百倍的辛苦和努力。羨慕別人的成功,不如了解別人為此付出的辛苦,然后鼓勵(lì)自己不斷努力,用辛勤的汗水鑄造出屬于自己的成功!

  這世上沒有與生俱來的天才,今后我一定要努力,刻苦學(xué)習(xí)成為一名天才。

  勵(lì)志文章讀后感 篇27

  翻開了名人傳第一頁,就看到了這樣的一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙視的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息而死。人類踹不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!

  名人傳里面主要介紹了三個(gè)苦難英雄,他們分別是19世紀(jì)偉大的音樂家貝多芬,意大利著名的雕塑家米開朗琪羅,俄國文壇巨子托爾斯泰。

  其中最任我感動(dòng)的人物是貝多芬,貝多芬小時(shí)候很痛苦,他父親想把它當(dāng)成神通來炫耀,所以他父親使用暴力來讓貝多芬學(xué)習(xí),小小年紀(jì)的他,還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任,但不幸的事,那些悲劇依然在他家上演,貝多芬16歲多的時(shí)候,他慈愛的母親不幸患肺病死,他的父親又成了揮霍的酒鬼,導(dǎo)致他性格古怪,脾氣暴躁,但不過由于他勤奮的學(xué)習(xí)和音樂的天分,他馬上出了名氣,正當(dāng)他沉醉在音樂幸福當(dāng)中,悲劇又上演了,不幸的是又來了,他每天日日夜夜的創(chuàng)造著新的音樂時(shí),卻換來的事令人深惡痛絕的病痛,他耳聾了,對一個(gè)音樂家來說,耳朵是很重要的,他的耳朵聾了,這個(gè)打擊太大了,讓人無法接受,而他還是堅(jiān)持了下去。

  貝多芬他一生有很多的不幸,然而他卻成功了,這是很出人意料的。

  貝多芬是一個(gè)不幸的人,許多不幸都發(fā)生在他身上,世界沒有給他快樂,他卻用自己的雙手來創(chuàng)造歡樂給世界。這就可以換來一句箴言:“用痛苦換來快樂”。我從貝多芬身上學(xué)到了很多精神,他不向困難低頭,也沒有被金錢收買,貝多芬越過了人生無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對人生清醒的領(lǐng)悟。

  這就是羅曼。羅蘭在名人傳里留給我們永恒的精神光芒!

  勵(lì)志文章讀后感 篇28

  《秘密》這本集成功學(xué)、財(cái)富學(xué)、心理學(xué)等的著作中,作者揭露了運(yùn)行在宇宙間主宰人生的強(qiáng)有力的黃金法則,清晰明了地解析了如何運(yùn)用這個(gè)法則,創(chuàng)造美滿幸福的生活。這是有關(guān)一切的秘密,這個(gè)秘密將給你想要的幸福、快樂、健康和愛情!睹孛堋返臉(gòu)成來自當(dāng)今成功者的智慧,他們都是各個(gè)領(lǐng)域世界級(jí)的領(lǐng)袖,他們都因運(yùn)用這個(gè)秘密而獲得健康、快樂、成功和聲譽(yù)!睹孛堋肥且槐咀⒍▽儆趥ゴ蟮男撵`勵(lì)志書。

  《秘密》作者朗達(dá)拜恩是澳大利亞電視工作者,有一年,父親突然去世、工作遭遇瓶頸、家庭關(guān)系也陷入僵局,就在人生跌至谷底、生活即將崩潰時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了隱藏在百年古書中的秘密。幾個(gè)世紀(jì)以來,這個(gè)秘密零星地存在于各種口述的歷史、文學(xué)、宗教與哲學(xué)之中,更藏在人與世界的各個(gè)互動(dòng)層面,每個(gè)人自身都存在著自己所不知道的能量。作者還發(fā)現(xiàn),許多當(dāng)今的佼佼者早已了解并運(yùn)用此秘密。因此,作者不禁疑問:為什么不是每個(gè)人都知道呢?

  于是,作者決心組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)披露這個(gè)只有少數(shù)人才知道的秘密。她發(fā)現(xiàn),洞悉這個(gè)秘密的人,他們都是各行各業(yè)的佼佼者,并且現(xiàn)身說法告訴你:幸福、快樂、健康、金錢、人際關(guān)系,這個(gè)秘密都可能給你。了解這個(gè)秘密,你可能做到你想做的事。在這個(gè)變化無常的大千世界里,我們終于找到了心靈的棲息之地。

  勵(lì)志文章讀后感 篇29

  今天,媽媽給我買了一本《勵(lì)志小故事》。

  喜歡讀書的我迫不及待地翻閱起來,好多的故事啊,有《斷箭》,《生命的價(jià)值》,《為生命畫一片綠葉》等等。

  我讀得津津有味,其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個(gè)故事給我描述了這樣一幅畫卷:在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,一位父親和他的兒子出征打仗去,父親是一位將軍,兒子是一個(gè)卒子。號(hào)聲響起,戰(zhàn)鼓擊鳴,響徹云霄,父親在臨行前親手交給兒子一個(gè)精致的箭囊,千叮萬囑地告訴兒子:"千萬不要打開,這是家襲的寶箭,力大無比!"果然,佩戴著寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡,殺敵無數(shù)。當(dāng)對方鳴金收兵的時(shí)候,兒子心里好奇極了,忘記了父親的忠告,打開了箭囊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一支斷箭,一下子驚出了一身冷汗,失望到極頂。等到敵人再次發(fā)起攻擊的時(shí)候,失去意志的兒子很快就血濺沙場了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不相信自己意志的人,永遠(yuǎn)都成不了將軍!

  我們在生活中不也是一樣的道理嘛。一個(gè)人要有自信心,明確了目標(biāo),這樣一直努力前進(jìn),最后就能夠到達(dá)勝利的彼岸;相反,一個(gè)人要是缺乏頑強(qiáng)的意志,就好比一個(gè)原本健康的人少了胳膊腿,身不殘志殘,以至于一事無成。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是如此,一兩次考不好沒有關(guān)系,千萬不要就此灰心喪氣。還記得我們學(xué)過一篇文章《第八次》嗎?文中的蜘蛛在一遍遍的失敗之后,依然不屈不撓,最終織網(wǎng)成功。一只昆蟲尚且有這樣的意志力,難道我們還要輸給一只小小的蜘蛛嗎?

  相信自己,一定能行,朋友們加油!

  勵(lì)志文章讀后感 篇30

  1932年,大文豪蕭伯納訪問上海,林語堂上船去接他,說:“這里許多天來大風(fēng)大雪,今天才放晴,你真是好福氣,一到上海就看見了太陽。”蕭伯納笑道:“還是太陽有福氣,能在上海見到我!

  一個(gè)地主故意奚落大詩人普希金:“我倆的財(cái)富誰多?”“那很難說,”普希金回答,“你有幾百個(gè)農(nóng)奴,可若是管家不給你從農(nóng)村送錢來,你就會(huì)沒有錢花。我呢,雖然只有33個(gè)字母,它們卻能隨時(shí)保證我的開銷。”

  美國總統(tǒng)林肯身材矮小,有人故意問他:“一個(gè)人的腿應(yīng)該長多長才合適?”林肯回答說:“走路時(shí)能碰到地面就行。”

  德國科學(xué)家奧圖和他的兄弟在研究滑翔機(jī)的時(shí)候,生活非常艱苦,一天維持一頓飯都困難。女房東同情地看著這對消瘦的兄弟說:“你們是怎么回事?花那么多錢買些沒用的東西,連飯都吃不飽,像流浪漢似的!”“噢,太太!你怎么糊涂起來了?”奧圖兄弟笑著說,“你要知道,我們是故意勒緊褲帶的,要知道,雁一肥,就飛不動(dòng)了!

  我們說,人生不如意事十之八九,但在人生不如意的時(shí)候,在人生遭遇陰雨天氣的時(shí)候,你是否想到,你的心中還有一顆太陽呢?你的自信、豁達(dá)、樂觀就是你心中的太陽,就是你人生的太陽。

  “還是太陽有福氣,能在上海見到我!笔挷{、普希金、林肯和奧圖兄弟之所以能成為偉大人物,這是不是與他們自信、豁達(dá)、樂觀的心態(tài)有關(guān)呢?無論什么時(shí)候,他們心中都有一顆光芒四射的太陽,是他們心中的陽光照亮了他們?nèi)松那熬,使他們擁有了人生的輝煌。

  勵(lì)志文章讀后感 篇31

  這個(gè)寒假,是我過得最有意義的時(shí)光。因?yàn)槲易x了老師推薦給我的《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》,深受啟發(fā)。

  這本書一共分為八個(gè)部分,讓我印象最深刻的是第四部分——守到黎明見花開。文章的作者是個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后他并沒有很快找到工作,萬分焦急之下生了一場大病,只好去鄉(xiāng)下養(yǎng)病。聽說那兒有一種叫“黎明花”的植物,之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)橹挥械嚼杳鞑拍芤姷交ㄩ_。作者突然明白:自己太過于浮躁,太急功近利,所以才會(huì)對自己失去信心。只有耐得過漫漫長夜,忍得住風(fēng)吹雨打的人,才能守到黎明的到來,看見世間最美的花朵。

  讀完這一部分內(nèi)容,我不由得陷入了沉思:記得在三年級(jí)的時(shí)候,我被老師選中,有幸參加市里的舞蹈比賽。音樂老師每天教我們練基本功,欣賞音樂,學(xué)習(xí)舞蹈的基本動(dòng)作,我每天都要排練很長時(shí)間,經(jīng)常累得腰酸背痛。終于有一天,我覺得練舞蹈實(shí)在太辛苦了,便對老師提出退出比賽,老師也勉強(qiáng)同意了,看到老師滿臉失望的表情,我突然產(chǎn)生了一種莫名的失落感,我覺得對不起老師對我的殷切希望,但又不想練,就在我想放棄的時(shí)候,媽媽的一句話提醒了我:“孩子,你要明白,堅(jiān)持,一定會(huì)成功,但如果不堅(jiān)持卻一定會(huì)失敗!眿寢尩脑捊o我敲響了警鐘。哎呀,我太糊涂了,遇到一點(diǎn)小小的困難就害怕,光想著放棄,為什么不堅(jiān)持到底呢?第二天,我鼓起勇氣,又一次來到了舞蹈室,經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,終于取得了市一等獎(jiǎng)的好成績。

  太多的時(shí)候,我們與成功擦肩而過,就是因?yàn)槿鄙賵?jiān)持的勇氣。最艱難的時(shí)候,就是最接近成功的時(shí)候。就像黎明的黑暗,只要你不放棄,就會(huì)迎來燦爛的曙光,看到世間最美的花朵。

【勵(lì)志文章讀后感(通用31篇)】相關(guān)文章:

勵(lì)志文章讀后感范文02-28

勵(lì)志文章206-30

中考勵(lì)志文章06-14

青年勵(lì)志文章 -資料01-01

學(xué)生勵(lì)志文章307-16

科普文章讀后感04-07

寫給自己的箴言勵(lì)志文章05-25

科普文章讀后感5篇04-14

科普文章讀后感400字01-01

科普文章讀后感(5篇)04-14