繁星春水讀后感
第一篇：繁星春水讀后感
我覺得冰心寫得繁星。春水是由謳歌母愛 ，追懷童真，贊美自然為主要的部分，則是其表現(xiàn)的重要思想。
謳歌母愛：母愛是世界一切元素的原點，它創(chuàng)造并牽動著世界。母愛就是世界的重要特征，又是推動人走向光明的動力和做任何事的信心。
追懷童真：兒童時代的天真爛漫和心地善良，讓我覺得冰心把兒童視為最信賴的朋友。她又說道孩子是純潔的天使，美麗的花朵，背負(fù)著挽救地球的使命。
贊美自然：看了繁星。春水讓我覺得冰心崇尚自然，在她的心靈中，自然是神圣不可侵犯的，美麗而妖艷。在她筆下自然既奇妙又美麗。
總之繁星。春水中“母愛”、“童真”、“自然”三大主題為中心，而且也在一定程度上反映了冰心對苦難人生的關(guān)注。以及愛心、純真等美好人生境界的追求。
第二篇：繁星春水讀后感
暑假里，爸爸給我買了一本《繁星。春水》的小詩。翻開書的第一頁，我看到的都是一個個抒發(fā)感情的自由詩，我覺得以自己的年齡領(lǐng)悟不到詩中所表達(dá)的內(nèi)容。
通過媽媽的介紹，我知道了冰心的詩主要以母愛，童真，自然著稱。媽媽給我從《繁星春水》中選了一首小詩——“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”我覺得冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵�！北憩F(xiàn)出冰心和兄弟姐妹的濃厚情誼�？吹竭@里，我突然想，我也有個兄弟姐妹該有多好！
冰心的這些小詩別有一番風(fēng)味，我想隨著自己慢慢長大，它們會更加吸引我，會陪著我慢慢成長。
第三篇：《繁星·春水》讀后感 潘璐鳴
這個暑假，我讀了世紀(jì)老人——冰心寫的《繁星春水》。
其中，有我們曾經(jīng)學(xué)過的《紙船寄母親》。在讀完這篇時，我已熱淚盈眶。此時，我深深體會到了冰心奶奶懷念母親和對母親的愛。
初讀時只是感覺一絲的悲傷�，F(xiàn)在，讀了許多遍之后，更感受到這優(yōu)美的文筆背后，卻是冰心奶奶懷念母親的真切的心。那憂傷中透著無比的思念。
不用一絲華麗的碎藻，就將這愛詮釋的如此完整。唉本就不是華而不實的詞語，愛也許就是一個眼神，一抹思念……
文中，冰心奶奶用一張紙、一只船兒表示了她的愛。而這船兒載著沉甸甸的愛駛向母親的心河。
第四篇：《繁星春水》讀后感 施逸
這本書我是頭一次接觸，看慣了一般文章的我，一下子來看詩集，覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
讀這些小詩，似乎很親切，因為作者冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人哪！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界！
第五篇：繁星春水讀后感
剛剛讀過117節(jié)，得到了生命的的尊嚴(yán)，現(xiàn)在讀到了132節(jié)，發(fā)現(xiàn)這一篇還是受益匪淺。
這篇主要講的是生活如逆水行舟，雖說不曾后退，但有很大的阻力，妨礙你前進(jìn)，但是這種阻力是不可能消失的，正如學(xué)習(xí)只能一直努力才能飛奔而至。
而那些所謂的名人名言，是許多名人思考很久，反復(fù)推敲得出的結(jié)論，反復(fù)在心里品味、醞釀才可得出一番真理，但世界變化太快，昨天也許這樣，今天又變成了另外的一副模樣。而明天呢？誰也說不清楚。
因此得出結(jié)論：世界很復(fù)雜，不容易悟出真理。
第六篇：《繁星春水》讀后感 李子沐
這是我第一次完整的讀過一篇散文書，也是我第一次看到繁星春水這本書，讀完之后，有一種從未有過的感覺，深深的印在了我的腦海里，揮之不去。
這本書是我國著名的文學(xué)家冰心奶奶寫的，下面大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧！
首先，我們來看一下這段話：“繁星閃爍著—深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”這幾句話寫出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫，想必冰心奶奶費了一番苦心才寫出這段話的吧。
我們再來看看這一段：“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅”。這句話的意思是心靈里的燈，在非常安靜的時候，它會發(fā)光、發(fā)亮；在非常熱鬧的時候，它便會熄滅。
我讀完了這本書后，我覺得冰心奶奶非常厲害，她寫出來的詩句雖然很含蓄，但卻有掩不住的精彩！
第七篇：繁星春水讀后感 王文悅
讀了《繁星春水》有感 當(dāng)我看到繁星春水這本書時，它的名字就吸引了我�；孟胍幌�，這是一幅多么美好的畫面�。〖让利愑智逍�。雖然這是我第一次讀詩集，有些不適應(yīng)，但還是也別有一番滋味。
冰心的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從母愛的詩中，我感受到冰心對母親的贊揚與愛， 母愛是那么圣潔，母愛是無私的， 母愛是世上最偉大的。在童年的詩中，我感受到了冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。
更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那深厚的情誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 冰心的詩下，一個多么美的世界！冰心的詩給大家一種真實的感覺，讀了繁星春水后，我明白了母愛的偉大，要樂觀的面對生活。
第一篇：繁星春水讀后感 蔣沁
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里，只有同情與愛戀，只有互助與匡扶，只有奉獻(xiàn)與快樂。所以，母愛、童真和對自然的歌頌，便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人，中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家——冰心奶奶。
她有著含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩集——《繁星》《春水》。在這里，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了靜謐的安詳境界，我會想到人生是多么的美妙��！沒有華麗的辭藻，沒有嬌柔的造作，只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動。
她崇尚著大自然，她崇尚著大自然嫻靜溫柔的性情，就好像她的一首小詩：“無限的神秘，何處尋它？微笑之后，言語之前，便是無限的神秘了。人類呵！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。一角的城墻，蔚藍(lán)的天，極目的蒼茫無限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！�
是的，詩人在這首詩中強(qiáng)調(diào)著自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來就是在自然的懷抱中孕育成長的，在于自然的關(guān)系上我們是永遠(yuǎn)都不會成為主人的。
但是人類總是想把世間的一切據(jù)為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣，結(jié)果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個巨大的露天墳場。人類企圖踐踏自然而謀求私利，換來的卻是自然對以人類更加殘酷的報復(fù)。歷史向我們證明了，由于人類的盲目自大，屢屢招來了毀滅自己的生態(tài)災(zāi)難。地球的保護(hù)傘臭氧層正在逐漸出現(xiàn)空洞，難道人們要學(xué)習(xí)古人來補天嗎？！地球的環(huán)境在變暖，溫室效應(yīng)使得冰山融化，若干年后我們就會與魚兒一同生活在一個環(huán)境里……幾百年后會怎樣？人類只會在聲聲尖叫中化為堆堆白骨，抑或是只留下孤獨的人類在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。
殊不知，美麗的自然正在在褪色，我們的健康正在被蠶食……
我們應(yīng)該尋求與自然的和諧相處，就如冰心奶奶所說，如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”�，F(xiàn)在彌補過錯也許還來得及，從小事開始做起——多種樹、少扔垃圾、保護(hù)環(huán)境……一些老話我們也要時時地銘記在心中！環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。我們要做的，就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的，就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁：“讓我們一起來熱愛這美好的大自然吧！”。
第二篇：繁星春水讀后感
有一本書，它歌頌了人間的真善美；有一本書，它把愛貫穿書頁上的每一個文字；有一本書，它短小精悍卻深蘊哲理。它就是冰心所寫的《繁星春水》，它所典藏的童真、母愛與深刻的理喻，就像天使無暇的羽翼，回旋在我的腦海中。
“什么時候來賞雪呢？” “來日吧，”“來日”過去了。
“什么時候來游湖呢！”“來年吧，”來年“過去了，
”什么時候來工作呢！“”來生吧，“
我微笑而驚悚了！
這首小詩用半開玩笑的口氣講述了一個黑色幽默。
沒 錯，同樣的一生。策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。如果你因為自身的惰性而將今日事推做明日事，將明日事推做后日事，如此循環(huán)往復(fù)，將會造成一個惡性循環(huán) 的結(jié)果。你所需要做點事就會像滾雪球一樣越積越多、越滾越大。當(dāng)你若干年后幡然醒悟，想要奮發(fā)圖強(qiáng)時，你抬起頭，看到你堆積如山的缺陷時，那缺陷之山上的 沙石足以可怕到能夠一瞬間掩埋你的自信心。當(dāng)你回頭看看你那因貪戀塵世的誘惑而荒廢的青春，你絕望了。逆轉(zhuǎn)回頭展望你的未來，竟發(fā)現(xiàn)那條路上一片漆黑，沒 有一絲希望的光。時間是構(gòu)成生命的基本單位，而你浪費的不僅僅是時間，你浪費掉的是你多姿多彩的青春、寶貴的生命和充滿無限可能的前途。而最終，你的一生 將碌碌無為，當(dāng)你垂死時，都會為自己那段貪圖玩樂的歷史而悔恨。若干年后沒有人記得你，你的生命沒有在世界上留下任何痕跡，這跟你從未活過一樣。這樣說有 點殘酷，但就是怎樣。
如 果你珍視生命的每一分、每一秒，盡量利用你的時間來做有意義的事。學(xué)習(xí)時全神貫注，練習(xí)時一絲不茍，一步一個腳印給自己的前途鋪就一條堅實的道路；娛樂的 時侯就全身投入你一定要有個限度。學(xué)習(xí)固然重要，它決定你的前途。但如果童年沒有些五彩斑斕的回憶，那也是人生一大憾事。我們要做時間的主人，擁有它并很 好地管理它，那你就等于掌握了自己的命運，光明的前途必將與你不期而遇。而你的成功會幫你奏響一曲命運的凱歌，完成你人生的理想，不求名垂青史，也不求流 芳百世，但要在世界上留下你的足跡，而且是清新的足跡。
正如保爾·柯察金所說的：人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
我們應(yīng)該利用分分秒秒，使它們有價值，譜寫燦爛絢麗的人生。
第三篇：繁星春水讀后感
在老師的推薦下，我買了本《繁星春水》開始讀，《繁星春水》這本書是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的 影響下寫成的。
總的來說，它可分為：母愛、童真、自然。母愛是偉大的，童真是純潔爛漫的，而自然是美好的，她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個方面的 內(nèi)容。一是寫對母愛與童真的歌頌。在她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力，她把母愛看做最崇高最美好的東西。詩中頌道：“母親 ��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！痹谶@短短的幾句詩中，就能讓人感到母愛的偉大。而與母愛緊密相連的，便是對 童真、童心及一切新事物的珍愛，在詩人的眼里，充滿童真童趣的`世界才是最美好的地方；二是對大自然的崇拜。在冰心看來，人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)該是 和諧一致的，如：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”三是對人生的思考和感悟，如“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了�！边@句詩告誡人們，視野 寬廣一些，不要自閉。
當(dāng)我讀完這本書，我首先想到的就是母愛，母愛是這世上最美的東西，母親給予了我一切，給予了我的幸福，所以我會做到百善孝為先，多給母親一些快樂，還母親 一個幸福。而母親也是同樣對待她的母親，記得母親曾經(jīng)對我說過：“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了，她之所以嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己。所以如果 以后我也很嘮叨的話，你可不要嫌我煩。”這番話又使我想到：一個夜黑風(fēng)高的夜晚，一位老人獨自在家里看書，家里安靜得出奇，想想既沒有人照顧她，也沒有人 陪她，這位老人是多么可憐��！所以，我暗下決心，不能讓我的父母受到同樣的待遇，讓他們心寒，我要�；丶铱纯�。
其次讓我想到的是大自然，大自然哺育了人類，哺育了萬物間的一切，所以我可以說：人類屬于大自然，而大自然卻永遠(yuǎn)不屬于人類，大自然是慷慨的，它給予了人 類萬能、神奇的土地。人們擁有了這片土地，才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對人類這樣好，而人類呢？還去破壞大自然，污染空氣，亂砍伐樹 木。唉！人類真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現(xiàn)象再發(fā)生。
最后讓我想到的便是人生，對每個人而言，感悟都是有所不同的。在人生的道路上，難免有些磕磕絆絆，總的來說，人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的，所以我說 這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠，只要我們?nèi)フ湎�，把它們一顆顆都串起來，反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以，在人生當(dāng)中的一些曲折，也都是可貴 的�？偠灾松嵌虝旱�，我們應(yīng)該加倍珍惜生命，努力地追求，去奮斗，竭盡全力去拼搏，有付出必 定有收獲的，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。
《繁星春水》讓我懂得了母愛的偉大、童年的可貴，讓我學(xué)會了珍惜大自然，得到了很多道理和感悟。
第四篇：繁星春水讀后感 余夢琦
我喜歡看書，但是卻只愛讀小說，對于詩歌，我是感冒的�？墒�，有兩本詩集例外了。那是冰心奶奶的《繁星》和《春水》。
初時喜歡，是因為詩集中的詩簡短易懂，語言又清新華美。
“夏之夜 涼風(fēng)起了！ 襟上蘭花氣息 繞到夢魂深處�！�
“怎能忘卻？夏之夜，明月下，幽欄獨倚。勒紅的蓮花，深綠的荷蓋，縞白的衣裳！”
“成功的花， 人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
……
我驚嘆，冰心奶奶的獨具慧眼，能夠看到大自然中最純最本色又十分普通的東西；我驚嘆，冰心奶奶的神奇之筆，輕淡優(yōu)雅的詩句，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美。而我最喜愛的卻是冰心奶奶筆下的母愛，冰心奶奶怎么能將母愛寫得那么唯美，那么神圣，又那么細(xì)膩呢？
“月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。母親呵！ 撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓�！�
我堅信：那是世界上任何一種愛，所不能企及的。
而我，比當(dāng)年遠(yuǎn)在他國的冰心奶奶幸運得多，當(dāng)我遭遇挫折時，母愛無時無刻不包圍著我，讓我雖敗而不餒。
進(jìn)了五年級后，我的英語成績一再下滑，一次小測驗中，我只考了61分，比及格多了一分。拿到練習(xí)卷，我的心降到了冰點，我想我大概是和英語無緣了。我當(dāng)然也做好了迎接一場暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備�？墒牵瑳]有！
媽媽久久地望著我的練習(xí)，好半晌才說了一句：“沒事，貝貝，我們一起努力�！�
于是，我不僅每天被媽媽督促著逼迫讀半小時的英語。而且，只要我在家里，無論走在哪里，都能聽見錄音機(jī)在那兒高聲歌唱。我上廁所時，洗手池邊上有錄音機(jī)；我看電腦時，電腦邊上有錄音機(jī)；我睡覺吧，枕頭邊有錄音機(jī)。我快崩潰了。
錄音機(jī)在那兒咿呀咿呀地唱呀唱，攪得我心煩意亂。我曾多次煩得把錄音機(jī)摔在地上。因此，媽媽放錄音機(jī)時總背著我，讓我不知不覺地感受其中。
漸漸地我居然有些習(xí)慣了。聽著聽著，一些句式的運用我已基本上迷迷糊糊、云里霧里地有些搞懂。有些重點句式我也能背出。無聊的時候我也能唱幾句英文歌。甚至有時候媽媽忘了放錄音機(jī)，我會主動去放。并反問媽媽一句：“今天怎么不開？”
錄音機(jī)已成了我生活中不可少的一部份，而我的英語成績也跟著蒸蒸日上。期末英語考試，我得了全優(yōu)。
看到成績時，我沒有笑�？墒钱�(dāng)我看到媽媽的笑臉時，我的眼淚忽然刷地一下滑落臉龐。我哽咽著向媽媽朗誦我早已背得滾瓜爛熟的詩：母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
是的，我的每一點每一滴努力，都只為了一個小小的夢——媽媽，我想看到你明媚的笑臉！
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