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讀《歷史的教訓(xùn)》有感
讀《歷史的教訓(xùn)》有感
李亞楠
威爾.杜蘭特（Will Durant），美國(guó)著名學(xué)者，終身哲學(xué)教授，普利策獎(jiǎng)（1968年）和自由勛章（1977年）獲得者。他先后在美國(guó)圣彼得學(xué)院和哥倫比亞大學(xué)接受高等教育。后來(lái)進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)研究生物學(xué)，并在美國(guó)著名哲學(xué)家杜威的指導(dǎo)下攻讀哲學(xué)，1917年獲哥大博士學(xué)位。1926年，他出版了《哲學(xué)的故事》，獲得出乎意料的成功。隨后，他花了50余年的時(shí)間完成了廣受好評(píng)的重要著作——11卷的《世界文明史》。終其一生，杜蘭特都熱情致力于將哲學(xué)和知識(shí)從學(xué)術(shù)的象牙塔中解放出來(lái)。
《歷史的教訓(xùn)》是美國(guó)著名學(xué)者、“普利策獎(jiǎng)”獲得者威爾?杜蘭特及其夫人阿里爾?杜蘭特的代表作。
本書(shū)濃縮了11卷《世界文明史》的精華，以現(xiàn)實(shí)、殘酷而又冷靜的語(yǔ)言，提綱挈領(lǐng)地勾勒出歷史與地理、生物學(xué)、種族、人性、道德、宗教、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義、政府、戰(zhàn)爭(zhēng)、盛衰定律等的關(guān)系，展現(xiàn)了人類(lèi)恢弘壯闊的發(fā)展史，并總結(jié)了人類(lèi)歷史進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。正如本書(shū)郭小凌教授的序及前言所述，本書(shū)固然有不精準(zhǔn)甚至謬誤之處，但卻是一本開(kāi)卷有益的好書(shū)，展示出歷史留給人們的巨大精神遺產(chǎn)，這些精神遺產(chǎn)給現(xiàn)代人類(lèi)以啟迪與警鑒，使其更加智慧地面對(duì)當(dāng)下和未來(lái)。
雖然篇幅不大，卻是作者長(zhǎng)期讀史、治史經(jīng)驗(yàn)的積累與萃取，與其說(shuō)它是一本歷史經(jīng)驗(yàn)談，不如說(shuō)是對(duì)人類(lèi)史的哲學(xué)思考，涉及史學(xué)本體論與客體論的一些基本問(wèn)題，如歷史是什么？歷史的價(jià)值是什么？書(shū)名《歷史的教訓(xùn)》隱含鑒古至今的寓意，其中許多教訓(xùn)都是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，通過(guò)格言、定律式的語(yǔ)言高度概括呈現(xiàn)出來(lái)，勾勒了歷史與人類(lèi)生活各方面的關(guān)系，體現(xiàn)了作者對(duì)人類(lèi)歷史的宏觀總體思考。該書(shū)共分十三章，包括“猶豫”“歷史與地球”“生物學(xué)與歷史”“種族與歷史”“性格與歷史”“道德與歷史”“宗教與歷史”“經(jīng)濟(jì)與歷史”“社會(huì)主義與歷史”“政府與歷史”“歷史與戰(zhàn)爭(zhēng)”“增長(zhǎng)與衰退”和“真有進(jìn)步嗎？”全書(shū)全景式地展示了各種因素與歷史的關(guān)系，博古通今，卓見(jiàn)迭出，引人入勝。它縱覽人性改變國(guó)運(yùn)的痕跡，洞察財(cái)富聚斂分流的軌跡，沉思道德塑造社會(huì)的力量，字里行間到處閃耀著哲學(xué)家睿智的思想光芒，是一部值得人們靜下心來(lái)深思細(xì)品的佳作。
人類(lèi)相對(duì)于宇宙時(shí)空，只是短短一瞬、匆匆過(guò)客，但正是人類(lèi)的渺小和局限，如果不保持警惕，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，我們將重蹈覆轍。隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)與技術(shù)的水平不斷提高，我們?cè)絹?lái)越清晰地意識(shí)到科學(xué)的中立性，知識(shí)不僅僅只是正面的力量，它如同雙刃劍一般，如果一再努力地?cái)U(kuò)大手段而忘記改善我們的目標(biāo)，無(wú)異于自取滅亡。感謝歷史上無(wú)數(shù)的圣哲賢明、政治家、發(fā)明家、科學(xué)家、詩(shī)人、藝術(shù)家、音樂(lè)家、有共同愛(ài)好的人以及哲學(xué)家，他們留下了足夠多的文明遺產(chǎn)，賦予人類(lèi)超越死亡的生命意義，幫助我們擴(kuò)大自身的理解能力、控制能力、審美能力和享受生命的能力。因此，對(duì)我們而言，研究歷史、牢記教訓(xùn)不僅僅在于對(duì)人類(lèi)的愚蠢和罪惡給以警示，也是要鼓勵(lì)人類(lèi)銘記有價(jià)值的先人，同時(shí)也激勵(lì)著我們盡可能多地收集文明遺產(chǎn)并傳遞下去。
美國(guó)的尼布爾博士說(shuō)：“祈求上天賜予我平靜的心，接受不可改變的事；給我勇氣，改變可以改變的事；并賜予我，分辨這兩者的智慧�！比绻麆偤每释鲩L(zhǎng)自己處事的智慧，不妨可以嘗試品讀《歷史的教訓(xùn)》，思考人類(lèi)的哲學(xué)，也許在面臨選擇時(shí)會(huì)有更加廣闊的思維，更加明智的行動(dòng)。
書(shū)評(píng)作者
上海市人民檢察院控申處
李亞楠
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