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小瑾的讀后感
快樂的文字能讓我們開心， 歡樂的音樂能讓我們愉悅， 舒暢心情下的記錄，充滿陽光的味道。 《窗邊的小豆豆》， 那個(gè)因?yàn)榭偪偲嫠脊窒攵粋鹘y(tǒng)小學(xué)勸退的孩子， 在小林校長的巴學(xué)園里， 被尊重且快樂地成長著。 每天都要抱著自家狗狗的耳朵聞聞爸媽認(rèn)為臭臭的氣味； 每天帶著充滿“山的味道和海的味道”的午餐聚餐； 坐在廢棄電車改造成的教室里上課； 在校長的組織下，和同學(xué)們在墓地玩“扮演鬼”的游戲而最終都懂得“鬼魂不可怕”； 每個(gè)同學(xué)都在校園里擁有一顆以自己名字命名的樹，還可邀請其他同學(xué)爬上來做客…… 我的寶貝，你如此認(rèn)真，看懂小豆豆的生活了嗎？ “媽媽，看不懂沒關(guān)系，關(guān)鍵是樂呵樂呵” 調(diào)皮的天性，快樂的表情。你瞧，我和小豆豆已經(jīng)有兩件一樣的東西了。 但每個(gè)孩子都是獨(dú)一的， 比如，豆豆是女孩，我是男孩， 而且豆豆是愛看窗外的女孩， 我則是愛叼著奶瓶的男孩。 倒是媽媽，你要向巴學(xué)園校長學(xué)的可不能少啊！【小瑾的讀后感】相關(guān)文章：
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