小學年級作文

時間:2024-07-15 11:17:19 單元作文 我要投稿

小學年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學年級作文

小學年級作文 篇1

 。ㄒ唬┙裉煺媸莻好天氣,碧空如洗,萬里無云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進公園,一股泥土的芬芳就迎面撲來,空氣是那么的清新,給人一種舒服的感覺。

  我們一起抓蝌蚪蝸牛,抓了好多好多。還劃了船。準備回家時,我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了,因為我覺得它們是益蟲,應該放回大自然,讓它們自由的生活。

  這個六一兒童節(jié)我過的好開心!  

  (二)“六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天,我想讓世界變成一個大花園,每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣,每個國家的.小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路,讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)!

(三)星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學觀看六一文藝表演。

  開始表演舞蹈,紅紅綠綠的衣服,翩翩起舞,接著表演武術,拳腳相加表演得栩栩如生,大家看得眼花繚亂,今天我也看得很高興。

小學年級作文 篇2

  一轉眼,到了充滿生機的20xx年,人們都住上了萬能房。你肯定要問:什么叫“萬能房”?

  “萬能房”有非常神奇的.外形;整個房子像一個圓球,和“UFO”相似。地震,泥石流見了它都紛紛“抱頭鼠竄”因為這種房子可以發(fā)射強電波,可以把自然危害“驅走”。那你肯定要問:那地震如果太強,強電波驅不走,房子會被震壞呀?沒關系,這種房子會是由輕金屬,混凝土和沙子混合而成,再強的地震也不怕,它還可以像“UFO”一樣在浩瀚的宇宙中飛來飛去。

  該說說室內了,高科技的沙發(fā)可以自動把電視調到某人喜歡的節(jié)目。如果有很多人,一人一個沙發(fā),一個電視。而且還有透明隔音板,可以隔音。臥室還有機器人放催眠曲。廚房里有電腦和機器人聯(lián)合工作。會給你做出健康、香甜、可口的飯菜,你不必為自己的廚藝太差而傷心。如果你飼養(yǎng)了寵物,會有機器人幫你照顧它。綠色的植物也不必人工澆水,只要一點電鈕,一切就OK。出門不必再為坐車,和飛機而發(fā)愁,任何一個國家想去就去,應該是無所不能。

  總而言之,我的房間是“智能、先進、環(huán)保、舒適”于一身,歡迎大家來做客喲!

小學年級作文 篇3

  我們彼此不曾相識,但是一方卻得到了幫助;也許印象最深的,就是那美麗的背影!}記

  媽媽把我送到車牌前,把一袋沉重的水果塞到我的.懷里,里邊提子,桂圓,荔枝都擠滿了。我的臉色甭提多白了,剛才才參加完活動,好累哦,眼皮子直打架。

  車來了,我懶洋洋地坐到座位上,和媽媽道別。我掏出一張嶄新而散發(fā)著油墨味的5元鈔票給售票員,售票員就隨便找了3張皺巴巴的1元鈔票,我也沒有顧這么多,把錢放到錢包里,就瞇上雙眼,迷迷糊糊的睡著了。

  “到終點站啦,小朋友!小朋友,快起來!笔燮眴T親切地呼喚,我從夢中驚醒,喔!原來到終點站了,我打開窗戶,咦!這不是我要去得地方。≡趺崔k?

  頓時,我嚇哭了,在這個人生地不熟的地方,我怎么回去。窟@時,我感覺這條路旁邊的樹是有著猙獰面孔的青面鬼,要吃了我似的。

  售票員走了過來,用修長的手指擦干了我的眼淚:“小朋友,你怎么啦?不要哭啦!告訴阿姨你怎么了?”

  “我……我”我支吾著,半天說不出話來,“我坐過頭了,也不知道怎么走回去!

  售票員微笑了起來:“那沒事,我叫司機調個頭送你回去!對了,你要去哪?”

  我告訴了售票員我要去的地方,售票員馬上叫司機掉個頭回去。因為已經中午了,售票員大概餓了,拿出一個奶油面包和一包辣食。我也餓得肚子咕咕叫,售票員顧不上自己的餓,把所有食物都給我吃,我馬上就吃飽了,售票員卻只能看著我吃。

  “嘟”的一聲,車停了!暗搅,小朋友,下車吧!”我馬上像袋鼠一樣提著水果下車了。在車走之前,我回頭望了一下售票員,她竟是那樣美麗……

  那美麗的身影已經深深地刻在我心中,喔!售票員,不!可敬的售票員阿姨,你真美!

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