小學年級作文

小學年級作文3篇[合集]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學年級作文 篇1

　　自從爺爺買了手機后，我第一時間便給他下載了微信，當然，我也理所當然地成了教他使用微信的小老師嘍！

　　首先，我先教爺爺怎樣使用文字區(qū)和語音區(qū)。然后，又告訴他怎樣加好友。隨后，又教他怎樣發(fā)圖片和在微信里拍照。最后，又教了他怎樣發(fā)朋友圈和點贊。

　　為了提高爺爺?shù)?興趣，我讓爺爺看我的微信�？粗�一只只可愛的動物圖像，爺爺睜大眼睛，興奮地問：“這是什么東西？”“這是表情呀！來，我?guī)湍�下載幾個常用的表情包吧！”“好！”爺爺興奮地說。

　　下載完畢后，我慢慢地介紹道：“這個微笑的表情大多數(shù)是在好友同意您的請求后發(fā)的，表示打招呼的哦！還有這個……”

　　“既然已經(jīng)講完了，那就測試一下吧！看看有沒有記住哦！”我調(diào)皮地向爺爺眨了眨眼，說道：“就從加我為好友開始，然后發(fā)語音和文字，最后給我發(fā)表情和圖片吧�！�

　　快到中午了，爺爺戀戀不舍地關掉了微信。他喜滋滋地說：“智能手機就是好！以后有事情了，就用微信說，不用打電話了！”

小學年級作文 篇2

　　我家有一只可愛的小狗。它全身都白呼呼的，有一對圓溜溜的眼睛，還是雙眼皮的呢！可愛極了。高興的時候，總是搖搖尾巴，擺擺頭，可真滑稽。所以我叫它小狐貍。

　　小狐貍不僅滑稽可愛，還是一個善懂人意的小家伙。

　　每天早晨，小狐貍都會來叫我起床，一會兒輕哼兩聲，一會兒舔舔我的手，不想起也不行咯；我去上學時，它就坐在門邊目送我遠去；當我不高興時，它就坐在我旁邊，舔舔我，然后安靜地睡在我的'腳旁，好似在安慰我；有時，我無意間把它鎖在門外，小狐貍就會在門外輕叫，時而用前爪拍拍門，深怕會吵到我們。瞧，它是不是很善懂人意呢？

　　小狐貍除了善懂人意外，同時也相當機靈。

　　幾次，家里來了幾個客人，看見小狐貍很可愛，想逗逗它�？煽腿藙傋呓�它，它卻像泥鰍似的溜開了，遠遠的坐在一旁，用審視的眼光看著他們，生怕他們會做出一些對我們家不利的事情似的。

　　有了小狐貍的存在，我們的生活多了許多有趣的話題，它讓我們的生活充滿了笑聲。小狐貍，我喜歡你！

小學年級作文 篇3

　　紅色。黃色，藍色，綠色它們是非常要好的朋友，人們常常把它們用在日常生活中來裝扮自己把自己打扮的漂漂亮亮的，它們給人們帶來了很多的歡樂。

　　秋天來了，綠色寶寶有點反常，不高興，自言自語的說："樹葉們都喜歡黃色寶寶，而蘋果喜歡紅色寶寶，為什么秋天一到，人們是不是不喜歡我了？"綠色寶寶的話被路邊的小木偶無意的'聽到了。它拉起綠色寶寶的小手說："你不要胡思亂想的，人們都很喜歡你的，不信，你和我一起去找找看。"它們走呀走，在路上遇見了山羊公公，綠色寶寶就問："山羊公公，你喜歡我嗎？"山羊羊公公"咩咩咩咩"叫："我最喜歡你了，我最喜歡你了！我最愛綠綠的草了。"它們又走呀走，又遇上了可愛的兔子姐姐，綠色寶寶問："兔姐姐，你喜歡我嗎？"兔姐姐蹦蹦跳跳地高興的說；"我喜歡你！我喜歡你！我最愛聞青青的草了！它們又走呀走碰見了一位穿綠衣服的小寶寶，綠色寶寶問：小朋友，你喜歡我嗎？小朋友親親它說："我喜歡你，！我最愛穿綠色了，綠色它能給我快樂和幸福！

　　綠色寶寶知道了所有的人們都是愛它喜歡它的，于是高興的對小木偶說："謝謝你！小木偶！"

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