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九年級我來了作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的九年級我來了作文，希望能夠幫助到大家。
在不知不覺中，時光悄悄地將我?guī)ьI到了九年級。推開往事的大門，曾經發(fā)生過的事情歷歷在目，我發(fā)現(xiàn)，我多了一份熱愛！
進入九年級了，也是進入中考的關鍵時期，可是我的腿卻摔骨折了。躺在病床上不能動，我十分著急，可是沒辦法，只能自學了。開始學習的時候覺得枯燥乏味，后來我漸漸的找到了規(guī)律，書中的內容不再死板，我愛上了推導公式，愛上了閱讀文章，愛上了記單詞，三個月的時間并沒有白白浪費掉，我愛上了學習！
升九年級的那個暑假，正值奧運會期間，看著健兒們一個個為祖國爭光，英姿颯爽的樣子，我多想去嘗試一下運動的感覺！于是平常不參加體育鍛煉的我，開始了我為自己準備的“魔鬼訓練”！我第一個練習的是打乒乓，學著張繼科的樣子，一步步摸索著，不一會兒便找到了竅門！我又練起了足球，學著球星馬內爾的動作不斷地練習，還經常與同學們舉行足球賽！最后我還央求表哥教我打網球。漸漸地，我不再強迫自己了，而是積極主動的想去鍛煉，因為我愛上了揮汗如雨的淋漓酣暢，愛上了那運動時的力與美，我——愛上了運動！
我還愛上了我的語文老師老陳—陳靜華老師。七年級她懲罰我抄過一篇文章十遍，我便因此開始討厭起她。九年級剛開學時，老陳叫我們幾個同學去野外郊游，我本想拒絕，可是老陳的態(tài)度很強硬，我只好無奈的去了。我們騎著自行車氣喘吁吁地來到了鄉(xiāng)間，可老陳卻精力滿滿的講起了她的故事，我不禁被老陳的故事感動了，她滔滔不絕的談論起了古詩，甚至還即興賦詩，我被老陳的深厚文學功底折服了，我們瞬間被帶入到了詩詞的瀚海里。我悄悄地對同學說：“老陳太厲害了。”同學也點了點頭，豎起了大拇指。經過這次出游，我和老陳的關系也進入了溫暖的春季，我開始愛上了老陳，愛上了語文！
光陰似箭，轉眼間九年級即將進入到尾聲了，但是我在這一年的學習、生活中獲得的太多太多，我要感謝，感謝身邊每一個幫助我的人！
九年級，我多了一份份熱愛！
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