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初中作文素材（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的初中作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文素材 1
五千年的黃沙掩蓋了多少沉浮，成就了多少豪杰，在他們身上我看到了擔(dān)當(dāng)者永恒的風(fēng)采。
昭君出塞
你風(fēng)華絕倫，才貌并重，年紀(jì)輕輕就肩負(fù)起了出走朔漠的重任，昭君，抬頭望，望西北蒼穹，驚落只只鴻雁，胡楊肅立，黃沙漫漫。
從此京城的繁華再與你無(wú)緣，只徒留漢元帝那一聲聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，那個(gè)將你風(fēng)華掩去的畫(huà)師從此長(zhǎng)眠于地宮之中。
重任在你的'肩上，你以你那柔弱的身軀，抵御了外族的入侵。你深知這是你的命運(yùn)，唯有如此，國(guó)家興旺。
你在那滾滾黃沙中留下了一段段傳奇，后世的人無(wú)不為你的風(fēng)姿所折服。
我從你身上看到了擔(dān)當(dāng)二字的沉重。
初中作文素材 2
老師，您是辛勤的園丁，養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的祖國(guó)下一代；老師，您是那發(fā)出萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)，照著大地的萬(wàn)物；老師，您是那一滴一滴的雨水，滋潤(rùn)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心窩里。老師，您像一位溫情的母親，用那甘甜的乳汁哺育著我們；您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，到達(dá)成功的彼岸。
老師，您上課的'時(shí)候常常說(shuō)我們，使一些同學(xué)對(duì)您有一些不滿，其實(shí)我知道您是為了我們好，但是那些同學(xué)卻不知道您的辛苦，依然在背后說(shuō)您的壞話，說(shuō)您哪里不好等等……
老師，您就像我們的母親，不停地滋潤(rùn)著我們這一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的小樹(shù)苗，期待著我們一天天茁壯成長(zhǎng)，盼望著我們快快長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
老師，有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說(shuō)，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老�！蠋煟鋵�(shí)我一直想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
初中作文素材 3
星期四下午第三節(jié)課課間， 同學(xué)們告訴我一個(gè)驚人的消息：一年級(jí)二班的門(mén)被一群黑黑的'蟲(chóng)子……還沒(méi)說(shuō)完，我就飛也似地沖下樓。
在一樓，我看見(jiàn)成百上千的中蟲(chóng)子一團(tuán)一團(tuán)，擠擠挨挨的，把一年級(jí)二班的門(mén)咬的破破亂亂，黑黑的洞好像一只只螢火蟲(chóng)提著黑色的小燈籠點(diǎn)綴在紅棕色的木門(mén)上。這些黑蟲(chóng)子的身體比螞蟻要大一點(diǎn)，有一對(duì)透明灰色的翅膀，整體外形是三角形。我先靠近它，屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)它用牙齒磨木頭的聲音：“
可惡的破壞公物的殺手，我們得盡快想辦法消滅你。
初中作文素材 4
少年王羲之裝睡保命
東晉大書(shū)法家王羲之10歲的時(shí)候，聰明伶俐，清秀可愛(ài)。他的叔父王敦是東晉的大將軍，非常喜歡他，經(jīng)常帶他在身邊，有時(shí)安置在帳中同寢。
有一天，大將軍王敦早起，而王羲之仍貪睡未起。不一會(huì)兒，王敦屬下錢(qián)風(fēng)進(jìn)來(lái)，于是王敦屏退左右，密議叛國(guó)起兵的大事，全然忘了王羲之還在帳中睡覺(jué)。
王羲之在床上聽(tīng)得分明，發(fā)現(xiàn)竟然是密謀造反之事，不由得暗自吃驚，隨即一想，既然自己已聽(tīng)到逆謀，斷無(wú)幸免存活的可能。于是靈機(jī)一動(dòng)，吐出口水，把被褥、床頭和自己的面頰、嘴角全部涂染，繼續(xù)假裝熟睡。
王敦與錢(qián)風(fēng)正談得起勁，忽然想到帳中還有王羲之，不由得大驚道：“糟了！我們的`話都被他聽(tīng)到了，事到如今不得不除掉這小娃兒了。”
他前去打開(kāi)帳子一看，只看到唾液處處，玷污了一大片，王羲之似乎仍好夢(mèng)正醋呢！
王敦看了大為放心，消除了殺意。王羲之就這樣保全了自己的性命。
初中作文素材 5
人與人之間要互相理解，信任，并且要學(xué)會(huì)換位思考，這是人與人之間交往的基礎(chǔ)——互相寬容、理解，多去站在別人的角度上思考。
近些日子，作業(yè)量較大，于是我們班少數(shù)同學(xué)便有了抄作業(yè)的陋習(xí)，雖然數(shù)學(xué)老師再三勸說(shuō)，還是有同學(xué)繼續(xù)“作案”。剛剛還苦口婆心的數(shù)學(xué)老師立即火冒三丈，抓起那些同學(xué)的作業(yè)本“咔嚓，咔嚓”撕個(gè)“粉身碎骨”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆，心驚膽戰(zhàn)。有的同學(xué)便默默拭淚。
我真的不明白，不理解。您為什么要這樣呢？誰(shuí)想去抄作業(yè)呢？一切都情非得以�。课矣行槟切┍凰旱舯咀拥�'同學(xué)抱不平了！
多為我們想想好嗎？雖然這是您對(duì)我們的警告，也是殺雞駭猴，但我們更希望您對(duì)我們能再和藹點(diǎn)，說(shuō)不定，這樣做效果會(huì)更好�。�
初中作文素材 6
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
可是，為什么只有小孩能想到而大人想不到呢？
你看，圖里的大人們穿得都那么花哨，要不視而不見(jiàn)，要不袖手旁觀，要不轉(zhuǎn)頭不看。真是一群文明盲！連小孩子都不如！
小孩讓座，大人插嘴。你聽(tīng)。
“爺爺，您坐我這里吧！”
“傻小子，大人都不讓座，你讓干嘛！”
在這個(gè)車(chē)箱中，只有小孩子和老人心中充滿了快樂(lè)，充滿了關(guān)愛(ài)的快樂(lè)和被關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
幸福和快樂(lè)就在每一個(gè)人的`心中，每個(gè)人快樂(lè)還是不快樂(lè)，幸福還是不幸福，在于是否會(huì)去挖掘它。
大人們說(shuō)話了：“那不關(guān)我的事�！薄拔铱匆�(jiàn)了又怎么了？我不看不行嗎？”……
你們說(shuō)說(shuō)，到底誰(shuí)對(duì)了，誰(shuí)錯(cuò)了呢？
初中作文素材 7
星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去玩，在去玩的.路上我很高興，蹦蹦跳跳地來(lái)到車(chē)站，等待著公交車(chē)，車(chē)來(lái)了，我上車(chē)以后，傻眼了，車(chē)上不僅座位滿了，還有許多站著的人，我只好也站著。過(guò)了幾站，終于有了一個(gè)空位，我立刻跑過(guò)去坐下了，剛剛坐了一站，一位老奶奶上來(lái)了，我非常想讓給這位老奶奶，可我一想自己剛剛坐下又站，還要接著站多累��？突然，我想到課本中的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您坐吧。老奶奶對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友。我說(shuō)：不客氣，這是我應(yīng)該做的。
雖然，我站著很累，但我知道了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己。我非常高興！
初中作文素材 8
美國(guó)柯達(dá)公司在制造感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的`車(chē)輛一樣不知所措。針對(duì)這種情況有人建議：盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓盲人來(lái)干這種工作，定能提高工作效率。于是，柯達(dá)公司經(jīng)理下令：將暗室的工作人員全部換成盲人。
在暗室里工作，盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)正常人，真可謂善于用人短變長(zhǎng)�？逻_(dá)公司巧用盲人這一行動(dòng)，不僅提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，給公司增加了利潤(rùn)，而且給公眾留下了不拘一格重用人才的良好印象。很多高素質(zhì)的大學(xué)生、研究生和專(zhuān)業(yè)人才，都爭(zhēng)先恐后地到柯達(dá)公司效力�，F(xiàn)在，柯達(dá)公司的產(chǎn)品在一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)暢銷(xiāo)無(wú)阻。這與柯達(dá)公司善于不拘一格重用人才是分不開(kāi)的。
初中作文素材 9
20世紀(jì)30年代末，徐悲鴻認(rèn)識(shí)齊白石后，對(duì)齊白石的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格極為推崇，稱(chēng)贊他的畫(huà)“妙造自然”、“渾然天成”。他在擔(dān)任北京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)后，就派人給齊白石送聘書(shū)，邀請(qǐng)齊白石到學(xué)院任教。但數(shù)日沒(méi)有回音。經(jīng)查詢(xún)，才知道有人貶低排擠齊白石，在正在開(kāi)放的一個(gè)畫(huà)廊上把齊白石的畫(huà)冷落在一個(gè)角落。徐悲鴻來(lái)到展廳，看到掛在角落的齊白石的`水墨畫(huà)《蝦趣》，畫(huà)上的蝦子體若透明，形態(tài)逼真，實(shí)屬神品，標(biāo)價(jià)卻只有8元。他當(dāng)即找來(lái)展廳負(fù)責(zé)人，把《蝦趣》移到展廳正中，掛在自己的《奔馬圖》旁邊，將標(biāo)價(jià)改為80元，并在說(shuō)明欄里注上：“徐悲鴻標(biāo)價(jià)”。而他自己的《奔馬圖》標(biāo)價(jià)為70元。一時(shí)在京都書(shū)畫(huà)界傳為美談。齊白石深為感動(dòng)，馬上寫(xiě)信給徐悲鴻同意到學(xué)院任教，徐悲鴻又為齊白石編了畫(huà)集，親寫(xiě)序言，使齊白石名聲大振。
初中作文素材 10
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)比的恩惠，使大地充滿了生機(jī)。家鄉(xiāng)里的獅子山上開(kāi)滿了山花，那些山花雖然沒(méi)有玫瑰的氣味濃香；也沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。炎熱的夏日在烤著大地。我們?cè)诟叽蟮挠裉m樹(shù)下面乘涼，驕傲的'知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上，舉行比美比賽。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來(lái)了溫暖的笑容，因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開(kāi)，還會(huì)引你往前走，走近了又像能給人帶來(lái)致富的金子。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風(fēng)，想把堅(jiān)貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來(lái)，它們“嗡嗡”的采蜜，好像在說(shuō)：“啊，梅花我愛(ài)你。在這寒冷的冬天要是沒(méi)有你我們?cè)绫火I死了。”
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
初中作文素材 11
法林是美國(guó)的著名商人。他看到許多商品積壓，于是深思熟慮，想出了一個(gè)辦法。
他在市中心的繁華區(qū)開(kāi)了一家商店，并在電視上做了廣告：商品標(biāo)出價(jià)格的頭12天按全價(jià)出售，從第15天起到第18天，降價(jià)25%；第19至24天，降價(jià)50%；第25至30天，降價(jià)75%；第31至36天，如果仍然沒(méi)人要，商品就送給慈善機(jī)構(gòu)。
這一商店的開(kāi)辦立即成了人們議論的'話題，幾乎任何一個(gè)人都想去這個(gè)商店看一看。大部分人預(yù)言：“這個(gè)笨蛋將傾家蕩產(chǎn)�！币�?yàn)�，如果顧客等到商品價(jià)格降到最低時(shí)才買(mǎi)，商家豈不吃大虧？
然而，事實(shí)卻是法林商店的商品十分暢銷(xiāo)。
法林的高明之處在于他推測(cè)到了顧客的心理：我今天不買(mǎi)，明天就會(huì)被他人買(mǎi)走，還是先買(mǎi)下為好。
初中作文素材 12
1981年2月1日，發(fā)生了一起搶救落水兒童的事。地點(diǎn)是離龍?zhí)逗贿h(yuǎn)的蒲黃榆大橋東側(cè)的護(hù)城河，在下河救人的人中，不但有解放軍戰(zhàn)士、老工人，還有許多青年工人。青年工人高云濤和老工人田繼躍因此獻(xiàn)出了自己的生命。
在解放軍戰(zhàn)士正在打撈為搶救兒童犧牲的高云濤時(shí)，岸上擠滿的圍觀的人中有一位蓄長(zhǎng)發(fā)、戴墨鏡的青年，嘴里喊著“哥兒們”，撥開(kāi)人群，擠進(jìn)來(lái)看熱鬧。當(dāng)他看清是怎么回事時(shí)，立刻被解放軍的行動(dòng)所感動(dòng)，一邊稱(chēng)贊，一邊從腰包里掏出兩瓶二鍋頭，用力咬開(kāi)瓶蓋遞給戰(zhàn)士們，要戰(zhàn)士們暖暖身子。接著，又用酒幫戰(zhàn)士們擦身體。等到人們想到要問(wèn)他的姓名的時(shí)候，小伙子已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
這是一個(gè)偶然路過(guò)的`人，那兩瓶二鍋頭，也許是送人的禮物，也許是為哥兒們聚會(huì)準(zhǔn)備的，是解放軍戰(zhàn)士的英勇行為感動(dòng)了他，才使他有了上述舉動(dòng)。
初中作文素材 13
一個(gè)獵人，在湖沼旁張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。不久，很多大鳥(niǎo)都飛入了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)預(yù)備把鳥(niǎo)抓出來(lái);沒(méi)想到鳥(niǎo)的力氣很大，反而帶著網(wǎng)子一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命跑。一個(gè)農(nóng)夫看到了，笑獵人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會(huì)飛的大鳥(niǎo)呀�！钡C人卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不，你根本不知道，如果網(wǎng)子里只有一只鳥(niǎo)，我就真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥(niǎo)在網(wǎng)子里，我一定能追到�！焙髞�(lái)證明果然如果，因?yàn)榈搅它S昏，所有的鳥(niǎo)兒都想回自己的.窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥(niǎo)就跟著網(wǎng)子一起落地，被獵人活捉了。
初中作文素材 14
少年時(shí)代的魯迅在上私塾時(shí)，先生就教他們作對(duì)。一次，塾師壽鏡吾老先生出了上聯(lián)獨(dú)角獸，讓學(xué)生們對(duì)下聯(lián)。立時(shí)塾房活躍起夾了，有的.孩子對(duì)出九頭鳥(niǎo)，有的孩子對(duì)出三腳蟾，有的孩子對(duì)出百足蟹等等，惟獨(dú)周樟壽(魯迅原名)一語(yǔ)不發(fā)，等課堂上平靜下來(lái)后，他站起對(duì)出比目魚(yú)。課堂立時(shí)悄然，沒(méi)有再應(yīng)對(duì)的了。壽老先生在一評(píng)論了前者之后，最后稱(chēng)贊周樟壽對(duì)得最好。因?yàn)楠?dú)非數(shù)字卻有一的意思，而比也非數(shù)字，卻相當(dāng)于二。兩者雖俱無(wú)數(shù)字卻都有數(shù)的含義，真是恰到好處。
經(jīng)老師的點(diǎn)撥，同伴們佩服得五體投地，樟壽雖小卻語(yǔ)驚四座。
初中作文素材 15
他的生活境遇是如此之惡劣，他的藝術(shù)知音是如此之寥落，他把自己的全部心血和熱情都傾注在自己的.作品上，可是他的畫(huà)卻被那些布爾喬亞的藝術(shù)鑒賞家們棄之如敝屣。在陽(yáng)光明媚的法國(guó)南部小城，他瘋狂地作畫(huà)。傾泄的顏料里調(diào)和著他的血，而畫(huà)布，不過(guò)是他包扎傷口的繃帶。他像夸父一樣地追逐著太陽(yáng)，最后在陽(yáng)光中燃燒、倒下。每當(dāng)我看見(jiàn)他所畫(huà)的《向日葵》，總會(huì)想起古希臘智者說(shuō)過(guò)的話：“它過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)都永遠(yuǎn)是一團(tuán)火焰。”
初中作文素材 16
今天又是忙碌的一天。
早上，早早的到學(xué)校了，我們還要跑步，唉誰(shuí)讓我們做錯(cuò)數(shù)學(xué)題了呢？沒(méi)有辦法。這是我們答應(yīng)老師的，也不能說(shuō)老師是體罰我們。幸虧我就錯(cuò)了一道題，而且很快就跑完了。
中午我緊緊張張的把下星期我們要演講的演講稿趕出來(lái)了，呼，要不下午老師會(huì)吵得。下午把我們的演講稿給老師了，老師說(shuō)太少。不會(huì)吧？我寫(xiě)了半天的東西還是少，唉，看來(lái)還得寫(xiě)啊。
晚上放學(xué)的時(shí)候，我們又排練了元旦要表演的節(jié)目，對(duì)此，班里的.其他同學(xué)還是很滿意的。嘿嘿，證明我們的表演還好是有說(shuō)服力嘛？！
今天好忙啊，不知道明天怎樣，不過(guò)，我已經(jīng)想好明天要做的事情了，還是很busy！
初中作文素材 17
王恭和王忱是晉朝時(shí)很有聲望的文人。
有一天，王恭從會(huì)稽回來(lái)，王忱去看他。王忱見(jiàn)他坐在漂亮的席子上，便想要一張。王忱說(shuō)：“你從那邊回來(lái)，一定帶了不少竹席吧？要是還有，就給我一張�！�
等王忱走后，王恭便命家人把席子卷好給王忱送去。過(guò)了一段時(shí)間，王忱聽(tīng)說(shuō)王恭只有一張竹席，他把竹席給了自己，現(xiàn)在坐的都是草席。王忱很是過(guò)意不去。
后來(lái)，王忱到王恭家去，提起此事表示感謝，還很不好意思地說(shuō)：“我以為你有很多才向你要的`，沒(méi)想到。”
王恭微笑著說(shuō)：“一張席子，沒(méi)什么的。你不了解我，我從來(lái)沒(méi)有多余的東西�！�
一張席子雖小，卻體現(xiàn)了王恭對(duì)人的真誠(chéng)以及高尚的品德。
初中作文素材 18
美國(guó)華盛頓州塔科馬市10歲的小學(xué)生漢森，有一天與小朋友有家門(mén)前的空地上玩棒球，一不小心將球擲到鄰居基爾的汽車(chē)上，把汽車(chē)的車(chē)窗玻璃打碎了。
小朋友們見(jiàn)闖了禍，一個(gè)個(gè)回家去了。漢森呆呆地站了一會(huì)兒，決定親自登門(mén)承認(rèn)錯(cuò)誤。剛搬來(lái)該市居住的基爾原諒了漢森，但仍將此事告知了漢森的父親。當(dāng)晚，漢森向父親表示，他愿意拿替人送報(bào)紙儲(chǔ)蓄起來(lái)的.錢(qián)賠償基爾的損失。
第二天，漢森在父親的陪同下，再度登門(mén)拜訪基爾，說(shuō)明來(lái)意，豈料基爾笑道：“好吧，你如此誠(chéng)實(shí)，又愿意承擔(dān)責(zé)任，所以我不但不要你賠償，還樂(lè)意將這輛汽車(chē)送給你為獎(jiǎng)賞，只希望你不要嫌它太舊�！�
初中作文素材 19
美國(guó)柯達(dá)公司在制造感光材料時(shí)，需要有人在暗室工作，但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的.車(chē)輛一樣不知所措。針對(duì)這種情況有人建議：盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓盲人來(lái)干這種工作，定能提高工作效率。于是，柯達(dá)公司經(jīng)理下令：將暗室的工作人員全部換成盲人。
在暗室里工作，盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)正常人，真可謂善于用人短變長(zhǎng)�？逻_(dá)公司巧用盲人這一行動(dòng)，不僅提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，給公司增加了利潤(rùn)，而且給公眾留下了不拘一格重用人才的良好印象。很多高素質(zhì)的大學(xué)生、研究生和專(zhuān)業(yè)人才，都爭(zhēng)先恐后地到柯達(dá)公司效力�，F(xiàn)在，柯達(dá)公司的產(chǎn)品在一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)暢銷(xiāo)無(wú)阻。這與柯達(dá)公司善于不拘一格重用人才是分不開(kāi)的。
初中作文素材 20
星期四下午第三節(jié)課課間， 同學(xué)們告訴我一個(gè)驚人的消息：一年級(jí)二班的門(mén)被一群黑黑的蟲(chóng)子……還沒(méi)說(shuō)完，我就飛也似地沖下樓。
在一樓，我看見(jiàn)成百上千的中蟲(chóng)子一團(tuán)一團(tuán)，擠擠挨挨的，把一年級(jí)二班的門(mén)咬的破破亂亂，黑黑的洞好像一只只螢火蟲(chóng)提著黑色的小燈籠點(diǎn)綴在紅棕色的.木門(mén)上。這些黑蟲(chóng)子的身體比螞蟻要大一點(diǎn)，有一對(duì)透明灰色的翅膀，整體外形是三角形。我先靠近它，屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)它用牙齒磨木頭的聲音：“
可惡的破壞公物的殺手，我們得盡快想辦法消滅你。
初中作文素材 21
一個(gè)流浪者流浪街頭因饑餓而倒，一位好心人給了他十元錢(qián)，那位流浪漢因那十元錢(qián)而重新站了起來(lái)。對(duì)那位好心人感激不盡，他求好心人留下聯(lián)系方式，以便有一天能回報(bào)他。好心人對(duì)流浪漢說(shuō)了一句話：我曾經(jīng)也與你一樣陷入此困境，一位好心人給了我十元錢(qián)讓我走到了今天，那位好心人也對(duì)我說(shuō)了一句話，學(xué)會(huì)用一顆感恩的`心去對(duì)待別人。今天我對(duì)你所作的一切，也真心的希望明天，你也能學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待另一個(gè)需要幫助的人……
初中作文素材 22
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制10萬(wàn)枝箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對(duì)面看不清人。天還不亮，諸葛亮下令開(kāi)船，并讓軍士擂鼓吶喊。曹操只叫弓弩手朝來(lái)船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時(shí)曹操想追也來(lái)不及了。10萬(wàn)支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過(guò)后長(zhǎng)嘆一聲：我真不如他!
初中作文素材 23
中國(guó)人為什么不能干
被外國(guó)人稱(chēng)為“能抵五個(gè)師”的錢(qián)學(xué)森博士，1950年沖破美國(guó)的種種阻撓，回到祖國(guó)，決心在“一窮二白”的土地上，創(chuàng)造中國(guó)的.火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問(wèn)他為什么歸心似箭，他說(shuō)：“因?yàn)槲沂且粋�(gè)中國(guó)人，我的事業(yè)在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)�！庇腥藛�(wèn)他，中國(guó)既無(wú)人才又無(wú)設(shè)備，搞火箭導(dǎo)彈能行嗎？他的回答是：“外國(guó)人能干的，中國(guó)人為什么不能干！”錢(qián)學(xué)森的誓言最終實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)衛(wèi)星上天了，洲際導(dǎo)彈可以同外國(guó)“比武”了，載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
一個(gè)人如果沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)心，是不可能成就偉大事業(yè)的。
初中作文素材 24
1952年梅紐因到日本演出，演出前他就聽(tīng)說(shuō)有一位擦皮鞋的日本小孩為了聽(tīng)他演奏，湊錢(qián)買(mǎi)了一張便宜的.票。演出結(jié)束之后，梅紐因穿過(guò)貴賓席上的社會(huì)名流，走到后邊問(wèn)那位小男孩，我怎樣才能幫助你呢？這位日本小孩說(shuō)，我什么都不需要，只想聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲。梅紐因當(dāng)即把自己心愛(ài)的小提琴送給了他。30年后，梅紐因再次到日本訪問(wèn)演出，當(dāng)他得知當(dāng)年的這位知音30年來(lái)還是過(guò)著清貧的生活，多次拒絕別人高價(jià)收購(gòu)那把琴的時(shí)候，他又和他會(huì)面了。他再次問(wèn)他，我怎樣才能幫助你呢？這位日本人說(shuō)，我什么也不需要，只想再聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲。
梅紐因默默地接過(guò)了那把闊別30年的舊琴，又演奏起了那支曲子。
初中作文素材 25
星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去玩，在去玩的`路上我很高興，蹦蹦跳跳地來(lái)到車(chē)站，等待著公交車(chē)，車(chē)來(lái)了，我上車(chē)以后，傻眼了，車(chē)上不僅座位滿了，還有許多站著的人，我只好也站著。過(guò)了幾站，終于有了一個(gè)空位，我立刻跑過(guò)去坐下了，剛剛坐了一站，一位老奶奶上來(lái)了，我非常想讓給這位老奶奶，可我一想自己剛剛坐下又站，還要接著站多累啊?突然，我想到課本中的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，您坐吧。老奶奶對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友。我說(shuō)：不客氣，這是我應(yīng)該做的。
雖然，我站著很累，但我知道了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己。我非常高興!
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