20年后的我初中作文

20年后的我初中作文(精選15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的20年后的我初中作文，歡迎大家分享。

20年后的我初中作文1

　　一個(gè)晴朗的早晨，我和同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí)，突然一道白光閃過(guò)，我的眼前一片空白，我感到一陣暈眩，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我出現(xiàn)在一個(gè)屋子前，聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鰜?lái)一陣陣談笑的聲音。

　　我小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面幾個(gè)男子正在交談，他們的年齡各不相同，有青少年也有中老年，從穿著來(lái)看，他們的社會(huì)階層和地位也各不相同。

　　“你來(lái)了！我們等你很久了，快坐吧�！币粋�(gè)中年男子對(duì)我說(shuō)道。

　　我一時(shí)不知所措，因?yàn)榭雌饋?lái)，每個(gè)人都依稀和我長(zhǎng)得一樣。

　　“別緊張嘛，快坐吧。”他又說(shuō)道。當(dāng)我坐了下來(lái)之后，他說(shuō)道：“我介紹一下自己，我叫呂一凡，你可能會(huì)感到驚訝，其實(shí)我們是來(lái)自平行宇宙的你，我們都是同一個(gè)人，只是在不同的時(shí)間線上，今天我把大家請(qǐng)來(lái)，是想了解一下各位現(xiàn)在的情況如何�！�

　　“我先說(shuō)吧�！币粋�(gè)三十來(lái)歲的呂一凡說(shuō)，“我今年三十六歲，畢業(yè)于清華大學(xué)，現(xiàn)在英國(guó)當(dāng)翻譯，年薪二十萬(wàn)歐元，多虧了十三歲時(shí)的我，為我成就了一個(gè)美好的今天，太感謝了！”

　　他隨后過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱，“感謝你刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如果你能熟練掌握和運(yùn)用英語(yǔ)到爐火純青的地步，你一定也會(huì)像我一樣有個(gè)很好的發(fā)展前途�！�

　　另外一個(gè)“我”站了起來(lái)，“大家好，我今年六十了，我畢業(yè)于劍橋大學(xué)，是一名生物學(xué)家，曾經(jīng)在亞馬遜熱帶雨林進(jìn)行過(guò)多年的考察，研究和實(shí)驗(yàn)，做出了很多研究成果，并且因此獲得了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)�！�

　　看著一個(gè)又一個(gè)的“我”站起來(lái)發(fā)言，我不由得感到震撼，他們一個(gè)比一個(gè)成功，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，大家在發(fā)言結(jié)束之后都會(huì)給我一個(gè)擁抱，感謝現(xiàn)在努力的我。

　　我突然注意到角落里還有幾個(gè)“我”，有人告訴我，那些“我”后來(lái)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，如今各方面都很失敗。這時(shí)候我意識(shí)到，前面那些成功的`我，都源于我的努力刻苦，但是如果我不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)窮困潦倒，就像角落里的那些“我”一樣。所以我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的長(zhǎng)處和興趣愛(ài)好，長(zhǎng)大后就會(huì)有光明前途。

　　大家發(fā)言完畢之后，最遲迎接我的那個(gè)“我”說(shuō)：“好的，特別感謝各位，今天的交流座談非常圓滿，在這里我祝大家都能家庭幸福，工作順利。再見(jiàn)了，祝各位好運(yùn)！”

　　一道白光閃過(guò)，我又坐在了教室里。

20年后的我初中作文2

　　有這樣一個(gè)寓言。

　　白龍馬隨唐僧西天取經(jīng)回來(lái)，名揚(yáng)天下，被譽(yù)為“天下第一名馬”，眾馬羨慕不已，于是很多想要成功的馬都來(lái)找白龍馬，詢(xún)問(wèn)為什么自己這樣努力卻一無(wú)所獲？白龍馬說(shuō)：“其實(shí)，我去西天取經(jīng)的過(guò)程當(dāng)中，你們也沒(méi)有閑著，甚至比我還要忙還要累。我走一步，你也走一步，只不過(guò)我的目標(biāo)明確，十萬(wàn)八千里我走了一個(gè)來(lái)回，而你一直在原地踏步而已”。

　　眾馬愕然。

　　這則寓言告訴我們，多數(shù)情況下，我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不是沒(méi)有行動(dòng)，而是不知道自己的目標(biāo)是什么，沒(méi)有一個(gè)明確的行動(dòng)方向。成功不在于你身在何處，而在于你朝哪個(gè)方向走，并且能夠持之一恒地堅(jiān)持。這讓我想起來(lái)幾年前讀過(guò)的一篇文章，好像是周迅寫(xiě)的，題目就是“想想十年后的我”，文章中寫(xiě)到周迅如何在老師的提醒之下，給自己十年后的人生定位、規(guī)劃。她說(shuō)，十年后，她想成為最好的女演員，還要有自己的音樂(lè)專(zhuān)輯。為了這個(gè)目標(biāo)，她就要分期實(shí)現(xiàn)了。比如從學(xué)習(xí)作曲作詞開(kāi)始，依次進(jìn)行各方面的培訓(xùn)，之后，給自己的音樂(lè)作品錄音，與名導(dǎo)演合作，拍攝有影響力的.劇本，直至找唱片公司錄制音樂(lè)作品。通過(guò)足夠的努力，她終于成功了，在預(yù)定的十年后，她成了最好的女演員，也出了自己的第一張個(gè)人專(zhuān)輯。

　　我想，在當(dāng)時(shí)，周迅在給自己的十年后定位時(shí)，也是感覺(jué)很茫然的吧。但這么一個(gè)遙遠(yuǎn)而又極有意義的目標(biāo)經(jīng)過(guò)她這么分解細(xì)劃，就顯得實(shí)際而又明確，簡(jiǎn)單而又易行。

　　在閑下來(lái)的時(shí)候，我們也要給自己的人生做個(gè)規(guī)劃，想想十年后的自己會(huì)有一個(gè)什么樣的生活環(huán)境，從事一份什么樣的社會(huì)工作，會(huì)有一個(gè)怎樣的人生，社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值又有多大。

　　確定一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持去走好每一步吧。

　　一項(xiàng)工作要想做好，至少要做五年。

　　一份事業(yè)要想做好，也許要十年，二十年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。沒(méi)有大到不能完成的夢(mèng)想，也沒(méi)有小到不值得設(shè)立的目標(biāo)，如果沒(méi)有成功，也許就如于丹教授所言，“我們付出的還不夠多”當(dāng)然，在付出的同時(shí)，策略與方向是非常重要的。

　　想想十年后的自己，你準(zhǔn)備好了嗎？

20年后的我初中作文3

　　清晨……

　　一陣清脆的鳥(niǎo)鳴，將我從睡夢(mèng)中喚醒。一如既往的睜眼便看到床頭那幾張醒目的照片，其中的一張照片讓我不禁陷入了對(duì)往事的回憶。這張照片是剛上大連開(kāi)七時(shí)的合影，里面徐徐展開(kāi)很多故事，其中一個(gè)熟悉高大的身影首先闖入我的眼簾，并且現(xiàn)在也是我的同學(xué)。

　　來(lái)到洗漱臺(tái)，望著鏡中的自己，依稀能看到十年前的樣貌，先前矮小的身影已高達(dá)一米九，需要彎腰才能與鏡子平視。還是那副濃眉大眼，眼底的.清澈透明依然還在，但是劍眉的棱角顯得格外分明，瞳孔里的童真也被一份沉穩(wěn)所取代，臉龐上的那份稚嫩已經(jīng)消失，剛毅的英氣卻盡顯臉上。

　　不經(jīng)意間，我拽回思緒，開(kāi)始想著今天需要做的事。讀研一的我，雖然已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職位幾個(gè)月了，可我的下一任——大三學(xué)生會(huì)主席，卻要常常向我請(qǐng)教，也常常請(qǐng)我?guī)兔Γ�下午我還要幫他策劃一下，大三學(xué)生集體匯報(bào)演出。下午還要去給我的學(xué)生——一個(gè)高三學(xué)生本學(xué)期最后一堂課，上完這堂課，他就只剩半年備戰(zhàn)高考了，而我也迎來(lái)寒假，即將重回家鄉(xiāng)，見(jiàn)到父母，見(jiàn)到初中，高中的老師、同學(xué)，想想也是格外的開(kāi)心。

　　站在宿舍窗前，望著校園，我不禁回想：清華，我兒時(shí)的夢(mèng)想，清華我如今的眷戀，這片我待了五年的青春熱土，我又將暫時(shí)與你道別，回到家鄉(xiāng)，與父母團(tuán)聚，去看望初中、高中的老師和同學(xué)。去重拾初中老師的鞭策，去重溫那些經(jīng)典的愛(ài)的練習(xí)。想到此，我的心情格外愉悅，嘴角上揚(yáng)，邊哼著歌，邊穿好衣服，整理好床鋪，大步流星走出房間，關(guān)好房門(mén)。

　　此時(shí)，隔壁房間的同學(xué)如約而至，勾著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“還記得十年前，你只到我的肩膀嗎？”

　　我斜睨他一眼，微笑的促狹道：“你還記得十年前，至今仍未兌現(xiàn)的那份德芙嗎？”

　　寂靜的走廊里久久回蕩著爽朗的笑聲……

20年后的我初中作文4

　　我想每個(gè)人心中都有一個(gè)活“雷鋒”，在我心中母親就好比他，雖然沒(méi)有雷鋒先生那樣總是舍己為人的品質(zhì)，卻有著像他一樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。

　　都說(shuō)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”而我也像童謠里說(shuō)的那般幸福！

　　前幾年因?yàn)楦赣H突如其來(lái)的一場(chǎng)病，使我和母親每天都沉浸在了悲痛之中，在那一年中的母親，每天都在為錢(qián)而奔波、為我而操心、為父親無(wú)怨無(wú)悔的照顧著，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因，使母親不得不帶著我住進(jìn)一個(gè)只有60平米的小房子。

　　記得，那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午，我看著母親像個(gè)男人一樣，用手腕將裝有被子與零零碎碎東西的蛇皮袋提起，搖晃著走向幾百米之外的新家，看著自己手中撐著的傘柄，淚水竟悄然的落在了母親不時(shí)交換著的手中，母親抬起了她那蒼白無(wú)力的臉，看了看假裝微笑著的我，使出了全身力氣責(zé)怪的說(shuō)：“你看你，怎么回事�。　蔽抑�道母親不過(guò)是在安慰我那玻璃般的心，安撫著她的無(wú)助。打量著母親，我竟不知她的臉上增添了少許的皺紋，已沒(méi)有以前的亮麗了，我的心像是被刀絞著的一般滴著血。隨著雨的伴奏我的淚情不自禁的與雨打著節(jié)拍，不覺(jué)多了幾分憂愁，寂靜的小路上飄蕩著誰(shuí)的抽噎？正納罕是誰(shuí)，才發(fā)現(xiàn)是我自己；肩上呢？也不知怎么就增添了一絲力量，哦，原來(lái)是母親……

　　我努力做出若無(wú)其事的樣子，揚(yáng)起了45度的弧度，才發(fā)現(xiàn)雨停了、天晴了，一切安好！母親保持著年輕的心態(tài)，父親的'病也痊愈了，我笑了，空氣中不時(shí)也散發(fā)著甜甜的味道。

　　也許是因?yàn)檫@一次的變故，使我在遇到煩惱和坎坷時(shí)像個(gè)勇士一樣自己扛著，向母親一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的過(guò)著每一天，因?yàn)槟赣H曾說(shuō)過(guò)：“難過(guò)時(shí)看看天，她的藍(lán)與潔白會(huì)收納你的一切煩惱與挫折；流淚時(shí)，清風(fēng)會(huì)吹散你眼角的淚；但我更相信母親那蒙娜麗莎般的微笑和她從生活中不斷磨練出的堅(jiān)強(qiáng)，才是我永恒的追求。

　　是��！長(zhǎng)大以后，我想成為像母親一樣的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。

20年后的我初中作文5

　　長(zhǎng)大后，我就成為你，爸爸。雖然當(dāng)我說(shuō)出口時(shí)，你只是笑笑，如同這只是個(gè)玩笑。但請(qǐng)相信我，我是認(rèn)真的。

　　爸爸，你說(shuō)你只是一個(gè)沒(méi)什么出息的老司機(jī)，辛辛苦苦干了大半輩子，也沒(méi)干出個(gè)頭來(lái)，實(shí)在是個(gè)無(wú)用之人�？墒�，爸爸，你知道嗎？在我的心中，你就如一抹驕陽(yáng)，是值得我驕傲的父親。

　　是的，或許你只是一位老司機(jī)，開(kāi)著一輛老舊的卡車(chē)，在初夏癲狂的烈日下飛馳；在寒冬刺骨的飛雪中奔跑。在沒(méi)有人會(huì)關(guān)注的地方，在沒(méi)有人會(huì)關(guān)注的時(shí)間里，揮汗如雨。那炙熱的陽(yáng)光覆蓋住你的肌膚，那砭骨的飛雪蒼老著你的臉頰。但我想要成為這樣的你，這樣堅(jiān)韌的你，這樣默默無(wú)聞的你。

　　可這樣平凡的你卻是溫暖我記憶的唯一一人。在那些被記憶咬得泛黃的照片中，不難看出你也像個(gè)愛(ài)玩愛(ài)闖的孩子，桀驁不馴地面對(duì)著這個(gè)世界。你的心里也懷揣著一個(gè)亮晶晶的.夢(mèng)想，你努力追尋著渴望去實(shí)現(xiàn)它。但這一切在我降臨時(shí)都有了轉(zhuǎn)折。你不再像以前那樣自我，做任何事都開(kāi)始成熟穩(wěn)重起來(lái)。你的猶豫不決只是害怕，害怕我會(huì)因?yàn)槟銢Q策上的一丁點(diǎn)兒失誤而不能遇見(jiàn)那個(gè)最美好的自己。你也不再追尋你的夢(mèng)想。因?yàn)槟阒�道通往它的道路注定是布滿荊棘的，而我的雙腳還那么稚嫩。你只得放棄。從此一人，風(fēng)雨飄搖。

　　隨著時(shí)間的推移，我這顆小小的種子在你所建造的溫室中不斷地生長(zhǎng)，你細(xì)心地關(guān)注著這一切，為我制定著未來(lái)的路，可我開(kāi)始不斷地變化。小學(xué)的時(shí)候?qū)��?shù)學(xué)感興趣，快畢業(yè)時(shí)迷上了音樂(lè)，后來(lái)又愛(ài)上了寫(xiě)作。你不斷地更改，不停地更改。想要我走上最美好的道路�？梢郧暗哪阌质悄菢拥牟痪行」�(jié)，以至于現(xiàn)在為了這些瑣事，忙花了眼睛，忙白了雙鬢。爸爸，你又是否會(huì)懷念以前的自己呢？每每想到這里，我就會(huì)哭得稀里嘩啦地，可你總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我有了父親這個(gè)稱(chēng)號(hào)，有了你，才會(huì)是最幸福的�！边@時(shí)，你的眼睛總會(huì)像星星一樣，閃爍著幸福的亮光。而我想成為這樣的你，這樣溫柔的你，這樣為愛(ài)而義無(wú)反顧的你。

　　爸爸，不要只是那樣笑笑。我是認(rèn)真的，長(zhǎng)大后，我就成為你，成為這樣堅(jiān)韌的你，成為這樣細(xì)膩溫柔的你，成為更加傲人的你，成為一抹驕陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。作文

20年后的我初中作文6

　　20xx年的4月1日，我坐在景象器前，全真模擬景象在我面前展開(kāi)，里面出現(xiàn)了劉宗源大大的笑臉。

　　“我說(shuō)豪杰啊，最近怎么沒(méi)有你的音信？是不是有到地心去探索地心引力了？啥都別說(shuō)了，今天我請(qǐng)客，咱們?cè)诤Ｋ{(lán)餐館聚聚，我已經(jīng)把好同學(xué)都叫來(lái)了，拜拜�！�

　　我哭笑不得的看著景象器，大哥，我哪有時(shí)間去陪你們啊，我還要想辦法研究聯(lián)合國(guó)交給我的“無(wú)限綠色再生”計(jì)劃呢。

　　現(xiàn)在的.環(huán)境污染極其嚴(yán)重，人們都把在戶外活動(dòng)當(dāng)做一種奢侈的運(yùn)動(dòng)，中小學(xué)生每天上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是三小時(shí)，高中生時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)是四小時(shí)，上班的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是六小時(shí)，為了對(duì)付這種環(huán)境，很多人選擇了采用全真模擬技術(shù)見(jiàn)面，也有一些有錢(qián)人花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了傳送陣，更有一些人選擇了移民外星球。

　　既然答應(yīng)人家了，就要履行諾言，我去“等離子負(fù)氧池”里洗了個(gè)澡，又穿上了一件最好的“防輻射裝”，然后踏上了傳送陣。

　　一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到達(dá)了海藍(lán)餐廳，一位服務(wù)機(jī)器人迎了上來(lái)，用全世界通用語(yǔ)問(wèn)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您是哪國(guó)人？”“中國(guó)�！薄罢�(qǐng)問(wèn)您的名字？”“翟培豪杰�！薄皻g迎翟先生，請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助？”“劉宗源先生訂購(gòu)的房間在哪？”“劉宗源先生的房間在五百一十八樓，三千一百五十九號(hào)。”“請(qǐng)問(wèn)怎么走？”“您可以乘電梯二七四到一百三十七樓，轉(zhuǎn)電梯二九八到五百一十八樓就可以到達(dá)了。”

　　我的大腦急速短路，天哪，劉宗源這個(gè)挨千刀的，沒(méi)事定個(gè)這么高的樓干啥？

　　最后，在路癡機(jī)的幫助下，我終于到達(dá)了房間。

　　房間里只有一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)：“那些人到哪里去了？”“您是豪杰先生吧？同學(xué)聚會(huì)更改了，因?yàn)殛愮駛ハ壬�去火星了，張�?zhèn)林先生去地心了，祝玉凱先生去月球了……，最后，劉宗源先生讓我轉(zhuǎn)告您，今天是愚人節(jié)。”

20年后的我初中作文7

　　教室里一片寂靜，老師仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)，疲憊不堪，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一顆“糖衣炮彈”從凝固的空氣中穿過(guò)，瞬間撕碎了平靜，幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每一寸和每一英尺的皮膚都緊繃著，生怕有一點(diǎn)緊張被老師抓住，因?yàn)槊魈炀褪强荚嚕?/p>

　　同學(xué)們都很傷心，諸神附體，悶悶地走出教室，但他們似乎打碎了一扇神秘的門(mén)。剛出門(mén)，他們又開(kāi)始鬧了。

　　第二天，我們開(kāi)始考試，我想：這真的像一套“扶南”電池。每一節(jié)都比另一節(jié)好。一部分是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，一部分是語(yǔ)文考試，一部分是英語(yǔ)考試。真是取之不盡，用之不竭，唉！

　　于老師讓我們馬上“磨刀”。我看著試卷，一遍又一遍地背誦答案。突然，戰(zhàn)爭(zhēng)號(hào)角——的鈴聲響了。我們爭(zhēng)先恐后地舉起劍和槍?zhuān)瑴?zhǔn)備白紙黑字地為生死而戰(zhàn)。我是靠背寫(xiě)的，一分鐘就打完了。為了不讓這些敵人有喘息的機(jī)會(huì)，我一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的`檢查，目光快進(jìn)。

　　白云很長(zhǎng)，微風(fēng)和空氣交織后，我用眼睛織平紋紗，披在身上，感覺(jué)很舒服，主動(dòng)拍打，把陽(yáng)光織成頭巾，綁在頭上，忘記所有煩惱，把白云做成鞋套穿在鞋上，玩的很開(kāi)心，真的很美！

　　我下午參加了數(shù)學(xué)考試。我中午一直在看數(shù)學(xué)書(shū)。面對(duì)淡淡的香味，我看著一個(gè)油印卷，像個(gè)可愛(ài)的小女孩一樣害羞地在桌子上跳舞。啊，這討厭的風(fēng)！我關(guān)上窗戶，開(kāi)始專(zhuān)心回答，一，二，三.我突破了障礙，又成功了！

　　夕陽(yáng)灑滿了大橋，紅旗降下，一天結(jié)束了，我卻輕輕的走了，正如我輕輕的來(lái)。我不知道扶南電池什么時(shí)候會(huì)再次爆發(fā)，但是相信我，就在花開(kāi)的時(shí)候，我為自己驕傲，考試還在，我還是一樣.

　　夕陽(yáng)余暉來(lái)了，一步兩個(gè)笑，學(xué)校慢慢“吐”了幾個(gè)孩子。后來(lái)，路上擠滿了人，路上是“丁丁”，一天就要結(jié)束了。我朝食堂走去，卻不知道是什么沖動(dòng)。我實(shí)際上給校徽舉行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)儀式。怎么回事？我突然沖進(jìn)人流，在這里迷路了.

20年后的我初中作文8

　　身為中華兒女的我們，祖國(guó)母親猶如一口清泉滋潤(rùn)著我們的心田。祖國(guó)為我們無(wú)怨無(wú)悔的付出，我們，是不是懷著一顆感恩的心去報(bào)答祖國(guó)呢？我恍恍惚惚地想著，仿佛看到了20年后的我……

　　肺癌，是人們眾知的“健康殺手”，在我小學(xué)時(shí)代，我一位同學(xué)的媽媽生命的盡頭就終止在這可怕的惡魔身上，可惜啊。不過(guò)今天，這個(gè)惡魔就會(huì)在我的手上敗下陣來(lái)！經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)8年的艱苦奮戰(zhàn)，終于取得了突破性發(fā)展！我們發(fā)明了種新的藥物，里面成分復(fù)雜，卻可以有效阻止癌細(xì)胞的擴(kuò)散，讓患者的痛苦減輕！這樣，癌癥患者們重新有了支撐自己活下去的希望！

　　初一：何沁童

　　20年后的.我，一身白大褂，坐在辦公桌上，心平氣和地為病人診斷著病情。這時(shí)的我，早已成為醫(yī)科方面的專(zhuān)家，探究出了20年前人們無(wú)能為力的絕癥的預(yù)防和治療方法。艾滋病是21世紀(jì)人們最大的健康敵人，好幾年來(lái)都研究不出應(yīng)對(duì)方法，唯一能做的，只能預(yù)防�？涩F(xiàn)在不一樣了，在一次偶然的郊游中，我發(fā)現(xiàn)了一種奇異的小草，我把這種小草帶回了實(shí)驗(yàn)室，仔仔細(xì)細(xì)的給這顆小草做了個(gè)“全身檢查”，發(fā)現(xiàn)這可小草里有一種我們從未見(jiàn)到過(guò)的化學(xué)元素，經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的奮戰(zhàn)，成功改進(jìn)了這種化學(xué)元素，它可以有效的預(yù)防病毒的變異。我開(kāi)始改進(jìn)這種化學(xué)元素的變異體，終于，功夫不負(fù)有心人，我研究出一種新的化學(xué)元素，它可以幫我們有效治療艾滋��！這種化學(xué)元素投入市場(chǎng)后，不到一年，艾滋病死亡率就大大減少，聽(tīng)到這個(gè)消息，我真正為我感到自豪，為我的祖國(guó)感到自豪，為全世界人民感到自豪！這么多年的努力，終于把患者的生存率提升，這是一件多么令人感嘆的事�。�

　　幻想終歸是幻想，我從思想中漸漸回到現(xiàn)實(shí)，雖然這美好的一切也許不可能實(shí)現(xiàn)，但作為中華兒女的我們，已經(jīng)把懷有最真摯的情感的心獻(xiàn)給了我們親愛(ài)的祖國(guó)。

20年后的我初中作文9

　　20xx年以后的一天，我已經(jīng)是一位光榮的人民教師了。我在泉州師范附小教書(shū)。那時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)小有名的老師了。站在光榮的講臺(tái)上為同學(xué)們講課，這是我最快樂(lè)的事情。

　　在這一天，我拿起了教案，朝著六年級(jí)的第二節(jié)課邁出了一大步。我剛走到老師門(mén)口，一群天真可愛(ài)的學(xué)生就站起來(lái)刷了刷。我走進(jìn)去對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們好!同學(xué)們也齊聲說(shuō):“好老師!”我揮手讓他們坐下，他們慢慢地坐了下來(lái)。

　　我要求每個(gè)學(xué)生打開(kāi)電腦，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)課文。電腦里的知識(shí)就是一切。在電腦上，學(xué)生們體驗(yàn)了課外知識(shí)。當(dāng)然，我的'學(xué)生很活躍。他們會(huì)爭(zhēng)論一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，他們會(huì)喋喋不休地討論答案的權(quán)利，他們會(huì)爭(zhēng)論一個(gè)不一致的答案，正因?yàn)槿绱�，他們的教室總是非�；钴S，而不是像死水一樣寂靜。僅僅40分鐘后，學(xué)生們?nèi)匀环浅Ｒ缿俳淌摇?/p>

　　第二部分是自選課程，讓學(xué)生自由選擇。文學(xué)愛(ài)好者們選擇了他們最喜歡的寫(xiě)作課。所以我寫(xiě)了一個(gè)題目，“二十年后”，這讓他們可以自由地運(yùn)用他們的想象力來(lái)寫(xiě)作。我利用我的業(yè)余時(shí)間去上學(xué)。20年后，這所學(xué)校改變了它的外觀。此時(shí)的情況與20年前不同。原來(lái)的教學(xué)樓不見(jiàn)了，矗立在我面前。那是一棟28層的建筑。整個(gè)建筑由納米材料制成，采用激光技術(shù)建造。這里不僅有各種各樣的教室，而且還有供老師和同學(xué)休息的宿舍。

　　每個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦，是最好的設(shè)備之一，這樣學(xué)生就可以在課堂上通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課本上沒(méi)有的知識(shí)。

　　最后，我喜歡學(xué)校的綠化，那里的花是綠色的，橋運(yùn)行。在這段時(shí)間里，學(xué)生們像在大自然中一樣四處游蕩。他們非常舒適。

　　“在過(guò)去的20年里，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化!我忍不住大叫起來(lái)

　　漸漸地，鈴聲響了，我走回教室，同學(xué)們都沖了過(guò)來(lái)，交了一份滿意的問(wèn)卷，每個(gè)人都寫(xiě)了自己20年后的變化，真是太棒了。看著他們，我也露出了幸福的笑容……

20年后的我初中作文10

　　“叮零零——”熟悉的鬧鐘聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，按了按太陽(yáng)穴，新的一天又到了。

　　我爬下床，走向窗子，眼前灰茫茫的一片。建筑物只有一些朦朦朧朧的輪廓，在那片灰色中若隱若現(xiàn)。我嘆了口氣，霧霾真是一天比一天嚴(yán)重了。

　　我走向客廳，打開(kāi)電視，調(diào)到新聞?lì)l道。冷漠得沒(méi)有一絲聲調(diào)起伏的女聲透過(guò)空氣傳來(lái)“今日頭條，一女子因吸入過(guò)多有毒氣體產(chǎn)下死胎……請(qǐng)廣大民眾出門(mén)時(shí)戴好防毒面具……”又是這些內(nèi)容，我煩躁地關(guān)掉電視。

　　吃過(guò)早餐，看看時(shí)間，該去上班了，我穿好衣服，反復(fù)確認(rèn)沒(méi)有絲毫皮膚裸露在外，而后仔細(xì)地戴好防毒面具，拎上包，出門(mén)上班。公司并不遠(yuǎn)，步行就能到。我走在路上，被有毒氣體包裹著，街邊的工廠仍在肆無(wú)忌憚地排放廢氣，像只張牙舞爪的怪物。

　　我看到了一只狗，一只同樣戴著防毒面具的狗。我認(rèn)出了它的主人，是我的鄰居。他是個(gè)稱(chēng)職的'主人，每天上班前都會(huì)帶著他的狗出來(lái)散步。我看向那只狗，顯然對(duì)面具的禁錮感到不滿，時(shí)不時(shí)重重地甩下頭。我笑笑，繼續(xù)往前走。

　　“汪！”我聽(tīng)到一聲狗叫，狗會(huì)罵人嗎？

　　街道旁，巨大的商業(yè)屏不知疲倦地播放著各色各樣的廣告，最引人注目的是一則火星移民的廣告。主持人夸張而滑稽的聲調(diào)，透過(guò)骯臟的氣體刺向我的耳膜——“您還在為無(wú)法吸入地球空氣而煩惱嗎？您還……快來(lái)報(bào)名火星移民吧！到火星上去，才能呼吸到新鮮的空氣……”

　　我忽然想起曾經(jīng)看到的一個(gè)笑話，外星人想要侵略地球，一個(gè)小兵不解，問(wèn)：“為什么要侵略地球呢？”將領(lǐng)回答說(shuō)：“當(dāng)我們吸入地球空氣而安然無(wú)恙時(shí)，我們就不用懼怕任何有毒氣體了！”哈！多么諷刺的笑話，我想笑，卻笑不出來(lái)。

　　我走進(jìn)公司，打開(kāi)空氣過(guò)濾器，脫下面具，將附在面具玻璃上的粉塵用紙巾擦干凈，原本潔白的的紙巾變成了黑灰色。

　　到了晚上，回到家，躺在床上，我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)，美到我不愿醒來(lái)。我夢(mèng)到了20年前，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下，陽(yáng)光像蜂蜜一樣灑了一地，我躺在草地上，大口大口肆意地呼吸著新鮮的空氣，那空氣夾帶著絲絲縷縷的花香和泥土香……

20年后的我初中作文11

　　我才初二，馬上就要升初三了。在一個(gè)特殊的日子和地點(diǎn)，我突然想到了我的未來(lái)。我承認(rèn)這是所有人都想過(guò)的事情，但是這一刻我突然想到，好像我害怕即將面對(duì)的未來(lái)。

　　可能我潛意識(shí)里也是這么想的，害怕接下來(lái)的日子。慢慢呼氣，盡量讓自己看起來(lái)不那么慌張。手拿起一杯水，喝了幾口，冰涼的液體順著我的喉嚨滑到了心底，試圖驅(qū)散那種不安的感覺(jué)。我感覺(jué)好多了，發(fā)現(xiàn)也許我可以想象自己未來(lái)的樣子。這種認(rèn)知讓我感覺(jué)好多了。畢竟，幻想和現(xiàn)實(shí)總是有很大的.區(qū)別。閉上眼睛，讓自己放松下來(lái)，開(kāi)始了漫無(wú)邊際的幻想。

　　興趣廣泛，但沒(méi)有喜歡的。這讓我陷入了一個(gè)非常危機(jī)的境地，找不到正規(guī)的工作，只能打工賺錢(qián)。我頹廢到甚至可以說(shuō)是個(gè)沒(méi)用的人。讓我們只是丑陋的活在這個(gè)世界上，但仔細(xì)想想，在這個(gè)不穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，你能期待什么？我就這樣放過(guò)自己，繼續(xù)這樣活著。人還是要活著的，生不如死。

　　就像當(dāng)年語(yǔ)文老師說(shuō)的，一個(gè)人蕩到谷底，就會(huì)開(kāi)始逐漸上升。而我也可以驗(yàn)證這句話，我的運(yùn)氣開(kāi)始往上爬。但我也可以認(rèn)為這是上天給我的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)他不忍心看到年輕人這么頹廢。經(jīng)濟(jì)逐漸開(kāi)始振興，大家都有了新的希望，期待固定的工作。

　　是一般的發(fā)展，但也是每個(gè)人都想要的平靜生活，包括我。但是從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。當(dāng)我找到一份固定的工作時(shí)，我也重拾了年輕人應(yīng)該有的熱情。但是當(dāng)我看到作弊，惡意譏諷，甚至誣陷別人在市場(chǎng)上丟了工作。我意識(shí)到這是我當(dāng)初想進(jìn)入的職場(chǎng)，我努力讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境，努力不迷失自己。

　　我一想起來(lái)，就睜開(kāi)眼睛，告訴自己這只是幻想。誰(shuí)知道呢？也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許這就是十年后的我。畢竟幻想和現(xiàn)實(shí)差別很大。沒(méi)有人能做這樣的事。讓我們拋開(kāi)對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，活在當(dāng)下。

20年后的我初中作文12

　　伴隨著花朵的凋零，低吟著頗有韻味的古典詩(shī)賦，低吟著只屬于我的歌謠，懷揣著過(guò)去，腳踏著過(guò)去，憧憬著未來(lái)�，F(xiàn)在的我，每天都有使不完的勁兒，青春慷慨地給予我一切。健康的身體，敏捷的思維，如同噴發(fā)著的火山一樣，充滿了活力�？纱藭r(shí)，心中卻有一個(gè)疑問(wèn)：未來(lái)的你又是怎么樣的呢？

　　是不是像跳動(dòng)的火焰？瘋瘋癲癲，卻又熱情四射。或許，在別人眼中，你是一個(gè)幼稚的瘋丫頭，一件不足為奇的小事，也能從中找到笑點(diǎn)。在上班時(shí)，與同事們?cè)谝惶煊忠惶斓纳习鄷r(shí)間中八卦，與閨密們?cè)谝淮斡忠淮蔚木蹠?huì)中瘋狂購(gòu)物，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在一個(gè)有一個(gè)的項(xiàng)目中力爭(zhēng)勝利。二十歲時(shí)，在無(wú)厘頭中不知愁滋味；二十五歲，幾經(jīng)挫折卻依然不屈服地努力著；三十歲時(shí)，隨著倒計(jì)時(shí)的一天天減少，在壓抑的氣氛中自尋歡樂(lè)。你像火，即使在黑暗中也要展現(xiàn)你那耀眼的光芒，哪怕在黑暗的侵蝕下顯得十分微弱，也要發(fā)出不屈的強(qiáng)光。

　　未來(lái)的.你是不是像波光粼粼的水？有著落不完的眼淚，拋不完的紅豆。倚在床邊，靜靜訴說(shuō)著你的哀怨�；蛟S是為了生活的不盡人意而哀傷，或許是為了工作上的種種委屈而抱怨，或許是為了家庭中的支出和收入不成正比而擔(dān)憂……也許你不像林黛玉那般無(wú)聲地落淚，也不像她面對(duì)‘花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐’時(shí)低吟‘儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)’�，F(xiàn)在的我也愛(ài)在雨中肆意地奔跑，也曾脆弱地淚流滿面，也許你也像現(xiàn)在的我一般，但是，你在淚水中悄無(wú)聲息地成長(zhǎng)，在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　或者，未來(lái)的你像蝸牛一樣。背著重重的軀殼，沿著大樹(shù)的枝葉緩緩爬行。黃鸝的嘲笑，風(fēng)雨的無(wú)情，都不能阻擋你的腳步。蒼鷹用它的利爪將你拋下，寒風(fēng)咆哮著將你卷走，也許你一次次地從零開(kāi)始，但你堅(jiān)持著自己的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力地向上爬。雖然你很普通，但是你能在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中堅(jiān)守自己的目標(biāo)。你早已學(xué)會(huì)駕船起航，無(wú)所畏懼。

　　未來(lái)的你到底是什么樣子的？我很好奇，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就會(huì)成為你。

20年后的我初中作文13

　　您是我的英語(yǔ)老師，恰好我的夢(mèng)想也是成為一名出色的英語(yǔ)教師，所以我要好好向你學(xué)習(xí)。

　　您內(nèi)在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次，在午休課時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢(mèng)。您的嗓子突然不舒服了，先是咳了幾聲，但仍然不適，于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢(mèng)，就到教室外去咳。您一路咳到辦公室，一聲聲如此讓人揪心。課后，見(jiàn)您把擴(kuò)音器挎在腰上，就知道您要用我們的自習(xí)課來(lái)評(píng)講了，這時(shí)，一陣陣抱怨聲傳入耳中，但您什么都沒(méi)說(shuō)，但是我看在眼里，下來(lái)后，我來(lái)問(wèn)您問(wèn)題。您撐著那無(wú)比疼痛的嗓子，為我講解的是那么細(xì)心，生怕我有一點(diǎn)是迷糊的，并且你總是在我問(wèn)你問(wèn)題后一副笑臉。所以，我非常感謝您。

　　一節(jié)英語(yǔ)課上，我拿出手機(jī)，不禁被吸引住了，于是便偷偷摸摸地玩手機(jī)，這時(shí)，旁邊的女孩覺(jué)得有趣，也把頭伸過(guò)來(lái)看，不料，在那一瞬間您已不知不覺(jué)的盯著我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。您只是說(shuō)了一句：“手上的東西放好，不要讓我給你沒(méi)收了”。您沒(méi)有說(shuō)是手機(jī)，是害怕別人在后面議論我，讓我失去了自尊心與面子。您的寬宏大量是偉大的，您那母親般的愛(ài)是無(wú)私的！

　　平時(shí)呢，我上課經(jīng)常不專(zhuān)心，容易走神，您總是耐心的提醒我，雖然有些嚴(yán)厲，但我知道你是關(guān)心我，否則你不會(huì)管我。有些時(shí)候，我并不理解您，還會(huì)怪您占我們的課，但我現(xiàn)在知道了，老師也想有休息的時(shí)間，但你想讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒，于是，即便很累，也堅(jiān)持為我們講課。所以，您就是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

　　您的'愛(ài)就如同春雨，細(xì)柔而不寒冷，讓我們漸漸成長(zhǎng)；您的愛(ài)就如同大樹(shù)，高大而不粗糙，讓我們少受風(fēng)雨；您的愛(ài)就如同竹子，粗壯而不細(xì)微。讓我們更加幸福。但在嚴(yán)格之中，流露出您濃濃的愛(ài)意，愛(ài)中卻有一層溫暖。因此，我也想像你一樣，溫暖了別人，也幸福了自己。

　　教師，是個(gè)崇高的職業(yè)，我一定會(huì)為此而努力奮斗。

20年后的我初中作文14

　　十年后的我，漂浮于這一個(gè)麻木的世界，猶如油與水一樣，格格不入。

　　今天的工作很累，我拖著自己那或許有好幾噸重的腳回到酒店，看到的，還是那種招牌式的微笑，上帝賦予了人類(lèi)表情肌，在這里，似乎用不上，我在床上躺著，很累，但腦子偏偏要想那么多，我不得不往上爬，我的父母，我的未來(lái)都押在這幾年的奮斗。這個(gè)孤獨(dú)的死的城市，欲望占據(jù)了一大片領(lǐng)地，燈光璀璨的外表，撕掉了，那裸露出來(lái)的皮膚，是黑暗的沉淪。

　　早晨的空氣，因?yàn)槿魏纹��?chē)呼出的二氧化碳！連早晨的空氣也如此的渾濁。明明很多人擠在一間屋子里，卻還要吧窗戶關(guān)上，放不得一點(diǎn)快樂(lè)，結(jié)果是，陽(yáng)光也有點(diǎn)黑暗，匆匆忙忙上了班，，聽(tīng)到的是那句不管換了多少個(gè)老板說(shuō)得話“你們看到那些機(jī)器人了沒(méi)有？個(gè)個(gè)幣你們有用，我……”（省略1000字）我已經(jīng)十分的熟悉這個(gè)每天的節(jié)目，我只是嘴里在自言自語(yǔ)“失業(yè)率要往上跑了。”我繼續(xù)盯著電腦工作，慢慢的習(xí)慣，慢慢的忍耐，自然將人類(lèi)創(chuàng)造了出來(lái)，卻不知道這是一場(chǎng)災(zāi)難。我想同樣的，機(jī)器人如果有人類(lèi)一樣的思想，那么這也絕對(duì)是一個(gè)災(zāi)難。

　　工作后，邊吃飯邊看新聞，其實(shí)也無(wú)疑是那條河消失了，那種生物滅絕之類(lèi)的，看的版本多了，自然也就悶了。人類(lèi)是麻木的`，只是拼了命的在尋找另一顆像地球一樣的在星球。唉，感覺(jué)人類(lèi)，包括我自己，是有多么可悲，可憐于可惡，我不大希望他們找到那所謂的另一個(gè)星球，地球已經(jīng)足夠可憐，別的世界屬于那可憐的流浪漢，這個(gè)世界就像是一個(gè)杯子，當(dāng)一切都沉靜下來(lái)的時(shí)候，黑暗都沉在杯底。

　　因?yàn)橐恍┰�因吧，那家酒店門(mén)前的乞丐，拉出來(lái)的二胡，譜出了幾滴淚水。

　　小時(shí)候經(jīng)常在吹牛，那天真的想法，真的很害怕，但是到那天是才猛的回頭，發(fā)現(xiàn)一直跟在自己后面的精靈留下的祝福不見(jiàn)了，其實(shí)，我應(yīng)該早就知道了，這個(gè)世界，早以不純真了。

　　明天，重復(fù)著一切的生活……

20年后的我初中作文15

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝禾煨Q開(kāi)始吐絲，直到它死了才會(huì)停止；蠟燭直到完全變成了灰燼才會(huì)干�！�—題記

　　從小我的爸爸媽媽就告訴我在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多老師，他們知識(shí)淵博，學(xué)識(shí)豐厚，滿肚子的人生哲理。我很向往老師這一職業(yè)，一直渴望自己將來(lái)能成為一名光榮的人民教師。

　　上小學(xué)、遇到了您，我的主動(dòng)打招呼讓您第一個(gè)記住了我。我喜歡您抑揚(yáng)頓挫地給我們朗誦詩(shī)文；我喜歡您在黑板上留下的娟秀字跡，我喜歡您在我犯錯(cuò)誤后教育我的溫柔語(yǔ)氣……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我對(duì)您的感情已無(wú)法用喜歡二字來(lái)表達(dá)，我已經(jīng)離不開(kāi)您了。老師，我渴望長(zhǎng)大后能成為一位像您一樣的好老師。

　　老師，漢字在你的粉筆下變得生動(dòng)；花朵在你的澆灌下變得芬芳；我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　一年級(jí)，您親手握著我稚嫩的小手，一筆一畫(huà)、耐心地教我寫(xiě)字，不住地糾正我的坐姿。直到現(xiàn)在，每次練字累了，想放棄的'時(shí)候，我只要一想到您，我便會(huì)馬上精神抖擻。這是我對(duì)您的愛(ài)，這愛(ài)的最初也是您對(duì)我的愛(ài)。

　　這六年，您一直用你強(qiáng)壯的臂膀保護(hù)著我，我在你的臂膀中快樂(lè)地長(zhǎng)著、強(qiáng)壯著。我依戀你的懷抱，就像新生的嬰兒依戀母親一樣。

　　我多么希望這種甜蜜的生活會(huì)一直持續(xù)下去，可是天下沒(méi)有不散的宴席，我們始終是要分別的。

　　在畢業(yè)典禮上，我看著這熟悉得不能再熟悉的校園，往日已經(jīng)看爛了的一草一木，一鳥(niǎo)一石，這時(shí)卻顯得格外的珍貴。這個(gè)校園，是我六年學(xué)習(xí)、生活、歡樂(lè)的溫馨的家。這里有我最親的家人，如今我就要和他們分別，我要和老師您道別�？粗�手中的紀(jì)念照片和我們的美好的點(diǎn)滴回憶，我意識(shí)到這時(shí)我將和你分別，又要去一片新天地挑戰(zhàn)，又要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自己。

　　老師，長(zhǎng)大后我就成為你，像你一樣耐心地教導(dǎo)學(xué)生們；像你一樣地保護(hù)孩子們；像你一樣將自己奉獻(xiàn)在這堅(jiān)守的事業(yè)中。

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