20年后的我初中作文

時間:2022-11-05 10:25:49 初中作文 我要投稿

20年后的我初中作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的20年后的我初中作文,希望能夠幫助到大家。

20年后的我初中作文

20年后的我初中作文1

  可能因為我特別的愛好,20年后的我已經(jīng)成為了一位國際美食評委團(tuán)團(tuán)長。

  一天早上我剛起來就接到電話,原來是讓我去國際美食大賽去當(dāng)評委。我馬上穿好衣服,吃了片麥香牛奶味的食物紙,就坐車奔向了現(xiàn)場。

  到了現(xiàn)場,我坐在又大有軟又舒服的彈簧靠椅上,看著參賽的'大廚在操作臺上忙里忙外,這時廣東大廚已經(jīng)完成了作品,他把作品“烏龍戲珠”端了上來,向我簡單的講了一下制作過程:先把將黑得發(fā)亮的海參過水,再過油,炸制定型,這道菜不用一點佐料,可以讓海參的鮮味更好的發(fā)揮。擺好盤后,在中間放一個晶瑩剔透的鱈魚丸,然后淋上過還參的鮮湯就可以了。香的海參肉放在嘴里,恩,不錯,這肉的味道滑而不油,口感上佳,我分別給這道菜的味道、形狀、顏色、營養(yǎng)、都一一打了分,這道菜的總分是98。3分。

  這時上海大廚也完成了他的作品,他把作品“龍蝦魚翅燕窩羹”端上來,也簡單地敘述了一下制作過程:先把一只肉質(zhì)極佳的龍蝦剔肉,保留其殼的完整,把龍蝦肉和蔥花爆香后,加入切得很細(xì)的魚翅,最后加入清水,加入上等燕窩,收汁后,倒在鋪了一層錫紙的龍蝦殼里。我喝了一口,哇,這味道鮮美,口感滑嫩,肉質(zhì)綿而不柴,果真是極品。我連連喊道:“滿分,滿分……”

  這就是20年后的我——國際美食評委團(tuán)團(tuán)長。

20年后的我初中作文2

  十年后的我,或許已經(jīng)從一個清純的小女孩變成了一個成熟的女孩,也有了自已的工作;蛟S工資不高,但應(yīng)該是我想做的工作,工資不高也沒關(guān)系。下班后我會去畫畫,畫畫是我的興趣愛好,或許我畫得沒有畫家的那樣好,但也是我一筆一畫畫出來的。人總應(yīng)該有個興趣愛好,工作是自已的興趣愛好的話,或許就沒有那么喜歡了吧!

  我現(xiàn)在13歲,十年后的我23三歲,十年的'時間足以改變很多人,外貌也有了一點點變化,每天我都在想十年后的我是什么樣子呢?是胖是瘦,是高是矮,很顯然,這都是未知數(shù)。

  或許十年后的我工作不順利,找不到工作,跟同事的關(guān)系不怎么好。這也是我最擔(dān)心的,我有一個知心朋友,我的心事都會向她訴說,可她只回復(fù)過我一兩句話。從網(wǎng)上認(rèn)識的。我的心事她應(yīng)該都有看吧!十年后的我,我想,我應(yīng)該還會向她訴說心事吧!

  十年后的我,或許已經(jīng)有了一家店,有著自已的服裝店,店里的生意很好,顧客也很喜歡店里的衣服。我呢!則每天做在電腦前,有人付錢我就會去收錢,找錢。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看電視。

  十年后的我,或許有了自已的工作,但似乎不怎么滿意,只能將就做著。跟同事處理不好關(guān)系,還會頂撞自已的上司,種種皆有可能發(fā)生。

  十年后的,似乎并沒有找到工作,只能每天坐在電腦前找工作,會下載一些軟件來賺錢,一天賺的不多,也就50左右。

  十年,很快就會過去了,我期待十年后的自已!

  送給十年后的我?guī)拙湓挕坝龅酱煺鄄灰艞,要勇敢面對。沒有朋友那還有家人,家人是你的依靠。”

20年后的我初中作文3

  時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過了十年。這時,我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到了我的母校。

  剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)一號樓和二號樓成了塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來操場上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上了好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來灰土飛揚的.操場現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂場所。

  我懷著高興的心情來到教室,但是,我等了很長時間都不見老師來,教室里的黑板上方,有一臺彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的成績也都是棒棒的!

  老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會幫著老師做點事,老師再也不那么累了。

  上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極了!還有足球場和籃球場,真是好玩極了!

  在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

  雖然這只是一個夢想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實!

20年后的我初中作文4

  光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我的理想有很多。

  我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時,邊疆不在荒涼,不再有高原反應(yīng),這里花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。

  我也許是一名老師,回到我的母校,做我母校學(xué)生的指路人。我要關(guān)心學(xué)生,幫助他們,和他們溝通,做好一名老師的.責(zé)任。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師核價長得期望,成為一名國家的棟梁之才。

  我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,留下中國人的腳印,我自豪。

  我也許回事一名建筑師,我設(shè)計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫助下,為祖國建設(shè)新的家園。我站在自己設(shè)計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。

  我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今天,在這時,也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人。

  十年后的我,到底會是什么樣子呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”時間過的飛快,十年之后自然分曉,但是,我在這十年里應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為理想而奮斗。

20年后的我初中作文5

  還記得剛上一年級的時候,我的班主任老師也是語文老師叫丁曉雪。丁老師身材高挑,一頭披肩長發(fā)烏黑發(fā)亮,戴著一副眼鏡,透著才氣。給我的第一印象是那么的和藹可親.美麗動人。

  開始學(xué)拼音時,我發(fā)音一點兒都不準(zhǔn),很是著急。這時丁老師來到我的身邊,她讓我一邊聽她發(fā)音,一邊看她的口型,她讀一遍我跟著讀一遍,一遍又一遍地重復(fù)著,直到我讀準(zhǔn)為止。

  丁老師在我的心中不僅僅是老師,她還像媽媽一樣關(guān)愛我們。記得有一次,我感冒了,早晨上學(xué)的時候,就感覺喉嚨不舒服,全身火辣辣的`。因為我不想缺課,所以我沒跟老師說,可還是被細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了。她走到我的身邊關(guān)切地問道:“陳鑫,你是不是不舒服?”我點了點頭說:“丁老師我頭暈!倍±蠋熋嗣业念~頭,又摸了摸她自己,“發(fā)熱了!”丁老師喃喃自語。她急沖沖地走出了教室,一會兒,老師回來了。她一手拿著藥一手端一杯水。她讓我把藥片服下。我感激地說:“丁老師,謝謝你!倍±蠋熣f:“不用謝,趴桌上睡一會兒就好了!边@件事讓我很感動,至今無法忘懷。

  丁老師,你教會了我知識,也讓我懂得了怎么做事,做人。我不知該如何感激你,唯有好好學(xué)習(xí),長大后和你一樣當(dāng)老師,把我的知識和愛心傳給我的學(xué)生們。

20年后的我初中作文6

  我是90后,寂寞的90后。

  常駐足窗臺前,望景生情。

  看窗外風(fēng)雨飄搖,水波蕩漾。

  自是以為看透了世態(tài)炎涼,殊不知靈魂就要羈脫了。

  心弦一根根的了卻,心曲亦雜亂無章了。

  更是助了靈魂解脫。

  我是90后,寂寞的.90后。

  靈魂終是解脫了,放蕩在水天一色里,再也不愿回到這冰冷的軀體里。

  失去了靈魂,身體無時無刻不在消隕。

  寒冷侵蝕著每一寸肌膚,讓我看起來那么不近人情。

  那么難脫寂寞。

  我是90后,寂寞的90后。

  靈魂在哪?在那煙雨紅塵中,或許靈魂深處,一直向往著那。

  現(xiàn)在羈脫了,無牽無掛了,便放肆了。

  靈魂啊,你竟喜歡上了那火星文,我讀不懂。

  我是90后,寂寞的90后。

  我那么的與眾不同么?其實我只是寂寞的。

  靈魂啊,我是你你便是我。

  不分你我,何必逃脫呢?

  我是90后,寂寞的90后。

  你回來了,歸根了、

  我還是寂寞的么?

  你帶回了什么?讓我看看吧。

  我是90后,寂寞的90后。

  啊!撕心裂肺的痛,太多太多我無法適應(yīng)。

  你激勵我鼓勵我。

  終于靜了下來,疼痛消失,仿佛置身一片白色世界。

  我是90后,寂寞的90后。

  一位老者緩緩走來,帖耳細(xì)語

  恭喜你,擺脫寂寞。

  我是90后……

20年后的我初中作文7

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,分秒不停,如同手中的沙子,越想握緊它,把它留住它就消逝地越快。眨眼的時間,便已過去十年了。

  在十年后的一天,在某一間醫(yī)院的某一個角落,你會看到這樣一個場面,醫(yī)生、醫(yī)生,請快到3號病房13號床的病人病情惡化,只見一個醫(yī)生聽到呼叫后,穿上工作服就往外沖,腳下甚至還穿著拖鞋,樓道里靜靜地別人都在享受著午睡,只聽見一陣急促的腳步聲從3號病房奔去。

  那病人已年邁,是一個七十多歲的老人,眼皮無力地耷拉著,臉色也不好,這是前兩天摔倒了,傷著身體,現(xiàn)在忽然停止了呼吸,唉,一朵祖國的老花又要逝去生命了,但我不能旁邊,作為他的主治醫(yī)生,我不能放棄,起碼他還有生命,就憑借這一線生機(jī)我也要努力,看著家屬悲傷失落的臉,看著那個老婆婆,我也一定要挽救回他們的父親,她的老丈夫。

  在幾個護(hù)士的幫助下,我們一起把他推進(jìn)手術(shù)室。時間在此刻流動的.很慢,糾人的兩小時過去了,病人再一次蘇醒,推回了病房。

  我無力地靠在墻邊,看到老婆婆臉上的花朵重新綻放,我是那么的欣慰那么激動,盡管做完手術(shù),已筋疲力盡,但我還是露出了笑容。

  沒錯,那個醫(yī)生就是我,十年后我成了一名醫(yī)生,穿著雪白的工作服為病人號脈,會站在手術(shù)臺前,手里握著重于千斤的手術(shù)刀,為病人手術(shù),每天我的臉上會有天使般的笑容。目的就是我的病人有輕松的心情,不會因為有病而失去精神,看到病人兼得回家,那就是我最大的成就感,我永遠(yuǎn)不會認(rèn)為這種生活無聊,因為我創(chuàng)造出了更多的歡樂。

20年后的我初中作文8

  時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,就過十年。這時,我已經(jīng)成為一名大學(xué)畢業(yè)生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我來到我的母校。

  剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆,教學(xué)一號樓和二號樓成塑料的,好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇,操場上是干什么的,同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先ツ兀堪。≡瓉聿賵錾隙荚詽M亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹和楊樹,四周都種上好多花叢,到處都是各種顏色的花草,真是一片生機(jī)勃勃,原來灰土飛揚的操場現(xiàn)在已經(jīng)成同學(xué)們的游樂場所。

  我懷著高興的心情來到教室,但是,我等很長時間都不見老師來,教室里的黑板上方,有一臺彩色電視機(jī),電視機(jī)里出現(xiàn)老師欣慰的笑容和慈祥的臉,原來,老師是通過電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺電腦,一切都大有改變,同學(xué)們的`成績也都是棒棒的!

  老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,老師如果疏忽批錯一道題,“指示器”上就會出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個“小型機(jī)器人”,每當(dāng)老師太忙,他也會幫著老師做點事,老師再也不那么累。

  上體育課時,大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦,安全極!還有足球場和籃球場,真是好玩極!

  在這個現(xiàn)代化的小學(xué)校里,培養(yǎng)出來的都是優(yōu)秀的學(xué)生,每個人都棒極!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………

  雖然這只是一個夢想,但是只要我們勤奮努力,就一定能成為現(xiàn)實!

20年后的我初中作文9

  時光如梭,夢一般的十年過去。我已經(jīng)由一個淘氣、可愛的小男孩變成一個帥氣的小伙子。我的個子長高,皮膚很健康,頭發(fā)還是短短的、黑黑的,戴著一付副黑色鏡框的眼鏡,一看就知道我很有學(xué)問。事實上也是這樣,我已經(jīng)成為一個北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生,而且明年就要畢業(yè)。

  現(xiàn)在正在放暑假,我要為明年畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備,我在中國第四科研所里實習(xí),在單位里我什么都做,而且從基礎(chǔ)工作開始做。我們單位里大部分都是博士導(dǎo)師,跟他們比,我還差得遠(yuǎn)呢!在平常的工作中我要向他們學(xué)習(xí)的'東西還有很多呢!

  每天早晨我6點起床,鍛煉鍛煉,跑跑步、打打籃球,一個半小時后去上班。雙休日不上班,白天我喜歡在宿舍看看書,研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題,想把日常遇到的難題一個個攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時間,我們有時去酒吧K歌、去打保齡球,有時也參加一些象棋比賽,我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢!

  放假時我會到世界各地走走,解一下各地的山形地貌、風(fēng)土人情。這樣既能讓我放松心情,也能讓我增長許多知識……

  “嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈,原來剛剛是在做夢!常言說的好:“有志者事竟成”,我一定要努力學(xué)習(xí),為實現(xiàn)自己的夢想而努力!

20年后的我初中作文10

  我喜歡白色,白的一切我都喜歡。

  看,晶瑩雪白的蠶絲從白胖胖的蠶的嘴里吐出來。蠶寶寶盡量把自己包起來,包起來裹成白白的繭子?捎腥藚s說,這是“作繭自縛”。不,我說,這是它最神圣完美的時刻。

  蠶,自從從蠶卵里出來,就在桑葉上爬,默默無聞但又堅定不移地履行著大自然賦予它的使命。盡管它那么瘦小,無力,盡管它那么丑陋,笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斕的蝴蝶那樣惹人喜愛,但是,它樸實、善良、堅忍不拔而又自強(qiáng)不息。它不在乎自己外表的美丑,而把生命的精華凝結(jié)成對未來的奉獻(xiàn)上。

  蠶用絲包住自己,盡量的,盡量的讓人們見識自己的全部精力所結(jié)。可當(dāng)我們回過頭來看這巧奪天工的“藝術(shù)品”時,創(chuàng)造者們卻無聲地、悄然地逝去了……

  我曾好奇地把玩這潔白致密的“藝術(shù)品”,為著它的神奇而贊嘆。終于,我小心翼翼地剪開了它,才發(fā)現(xiàn)“藝術(shù)品”最神秘的寶藏,這令我驚訝無比,那是蠶的新生命——蛹。原來蠶并未逝去,它在進(jìn)行神圣的轉(zhuǎn)化,這是生命的孕育與新生。

  此刻,我終于明白“消失并不代表毀滅”。由此,不由使人想起那流淚的白燭和雪白的粉筆。

  白燭,在為人們照明時,落下滴滴眼淚,是在為自己短暫的生命而傷心哭泣嗎?不,它是在為能給人類帶來光明而流的幸福的`眼淚。

  粉筆,它像一位無私的知識者,它不斷消磨著自己的身軀,傳誦著無盡的文明開化。

  看到蠶、白燭和粉筆,怎能不使我們想起老師,老師們把自己全身心血全留給我們。隨著歲月的流逝,粉筆染白了老師的頭發(fā),老師卻無怨無悔,培養(yǎng)出教授、科學(xué)家、工程師……

  我喜歡白色,這白色正如老師一般神圣不可侵犯。所以,在我幼小的心靈里就播下了一顆種子——長大后,我將為成為您,老師。

20年后的我初中作文11

  夜很靜,這是一個靜謐而又安詳?shù)囊雇怼5且坏懒凉鈩澾^天空,這正是星星在訴說一個美好的夢:

  早晨時,我起來,已經(jīng)是6:30了。如今,我已是三十多歲的女人了。我是一名語文教師,畢業(yè)于北京大學(xué)。我吃完早餐,來到了六○一中英文小學(xué)。我還記得,小時候我在這里讀書。如今,二十年過去了,原來手動的旗桿,變成了電動的;原來每個教室只有一臺電視,現(xiàn)在每個教室有兩臺電視,還有每人一臺電腦。

  我踏入校園,走進(jìn)了教室,同學(xué)們安靜地做課前準(zhǔn)備。我開始上語文課,同學(xué)們都很專注。我用我的電腦將要學(xué)的知識傳送到每一個人的電腦上,先進(jìn)的設(shè)備既不會讓同學(xué)們開小差,也不會讓讓他們無目的地學(xué)習(xí)。如果有疑問,也可以將疑問打在電腦上,傳到我的電腦里,我再進(jìn)行解答。這節(jié)課我布置了作文,讓每個同學(xué)寫一寫二十年后的.自已。

  過了很久,許多人都將自已打完的作文用電腦傳給我。同學(xué)們寫完后,紛紛離開了教室。我開始認(rèn)真地看同學(xué)們的作文。當(dāng)看到有一個人的作文時,我感到很高興,文中寫道:“二十年后的我,是一名優(yōu)秀的教師……”

  這時,第一縷陽光照在我的頭上,我才從美夢中醒過來。天空中還有星星的痕跡。我明白星星的痕跡停留在了那一刻,但是夢想不會停留。只有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,不放棄,不低頭。

  在我真正明確目標(biāo)時,桌上的一沓草稿紙中的一頁散落了,正好落在我手中。上面寫著:“不要放棄,讓二十年后的那個美夢變成現(xiàn)實!

20年后的我初中作文12

  匆忙中度過五個春秋,我奮力拼搏,努力學(xué)習(xí)。抓緊分分秒秒,終于“功夫不負(fù)有心人”。我如愿以償?shù)乜忌狭艘凰髮W(xué)。

  坐在開往學(xué)火車,我的心久久平靜。鐵路兩旁的豆麥和遠(yuǎn)處的桂花所發(fā)散的清香,夾雜在清風(fēng)中,透過車窗,鉆進(jìn)車廂內(nèi),我便陶醉空氣中。蔥郁的樹木仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的`,都從窗口一閃而過。但我卻還以為車慢,漸望見一座美麗的城市,我的心沸騰了……

  踏進(jìn)夢寐以求的大學(xué),我欣喜若狂。幾天后,我激動的心情漸漸平靜下來,鉆進(jìn)知識的海洋。我并僅于學(xué)士學(xué)位,我還要向最高學(xué)位—博士后進(jìn)軍。大伙都在午休的時候,我總悄悄地從床上爬起來,到的教室學(xué)習(xí)。我從天文下手,目不窺園,足不下樓,瀝盡心血,潛心貫注。深宵燈火是我的伴侶,因它大開博士后學(xué)院的大門。

  在我仔細(xì)政治學(xué)之際,我漸漸感到社會實踐的性。于是我一邊學(xué)習(xí),一邊東奔西走為找工作。我在一家公司當(dāng)了推銷員。我工作,老板很是賞識我。

  在期末考試中,我以全班的成績,了的一級獎學(xué)金。,老板也付給我薪水,還有2萬元的獎金。拿著這兩摞來之不易的錢,我熱淚盈眶,如獲至寶。這是我次賺錢,怎能不讓我高興,激動呢?我用錢給父母買了好多禮物,匆匆地乘著火車在夜瀾人靜時分,踏上了回家的路途。月還落,仿佛現(xiàn)在并不很晚似的,而一離市區(qū),月光又顯得格外的皎潔;赝袇^(qū)在月光中,逐漸縹緲得像仙山樓閣,滿被紅霞罩住了。

  列車駛進(jìn)洛陽。我匆忙走下列車,投進(jìn)家鄉(xiāng)的懷抱……

20年后的我初中作文13

  光陰似箭,日月如梭。10年后,我已實現(xiàn)了兒時的夢想,成為了一位世界頂尖的時裝設(shè)計師。最近,我又設(shè)計出了一件轟動全球的服裝。

  我設(shè)計的服裝可神啦!不是我自夸,我設(shè)計的這件服裝啊,

  可是得到了全世界人們的認(rèn)可哦!要不信,你大可走到街上隨便找個人問問看他(她)的衣服是哪買的?我敢保證,他(她)肯定會說:“在“彩夢”呀!”嘻嘻,沒錯,“彩夢”公司的現(xiàn)任總裁就是本人,我的公司已布滿全球,每月收入還達(dá)到了上億呢!

  下面,就由我來向你介紹介紹我設(shè)計的.這套服裝吧!我設(shè)計的這套服裝可按人體的溫度和季節(jié)的變換而改變。

  春天,大雨滂沱。只要你穿上我設(shè)計的這套衣服出門,根本不需要帶傘,因為我的衣服內(nèi)設(shè)有一個防水系統(tǒng),只要水一碰到衣服,便立刻會被蒸發(fā)掉。

  夏天,天氣炎熱。你穿上我設(shè)計的衣服,不用片刻,清涼便立刻走遍全身。

  秋天,秋高氣爽。出門的你,只要一覺得冷,這套衣服便馬上會像一位溫柔的母親,為你取暖。因為衣服內(nèi)不僅設(shè)有空調(diào)設(shè)備,還有暖氣設(shè)備呢!

  冬天,寒風(fēng)刺骨。可你不必穿得像個“粽子”一樣,因為衣服內(nèi)有暖氣設(shè)備嗎!

  我設(shè)計的這件衣服被人們稱為“一生一件”衣服,因為我的衣服完全不用洗,臟了只要輕輕一拍,就會亮潔如新。這件衣服也被人們稱為“夢幻“衣服。因為它可以根據(jù)個人喜好而改變款式哦!

  “小敏,起床拉!”媽媽的叫聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實,我默默地想著夢中的一切,下定了一個決心:雖然這個只是個夢,不過只要我努力學(xué)習(xí),那么這個夢將不在是夢。

20年后的我初中作文14

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我已經(jīng)43歲,歲月的流逝,青春的一去不復(fù)返,使我的事業(yè)突飛猛進(jìn)。

  我已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的音樂家,在泉州的舞臺上表演,我也成家了,擁有一個溫柔體貼。善良美麗的妻子。和美若天仙,爭氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛的爸媽,雖然已年過七十,可還是老當(dāng)益壯。

  幾個月前,我接受了泉州市長的一場慈善表演的邀請,這個舞臺燈光閃耀著,這里的每一秒都讓我很珍惜。還有,我們的家安在了天空城堡中,這兒的每一處,每一個建筑物都是冰激凌和雪糕,在地上咬一口,別擔(dān)心會破洞,你吃完之后,它就“長”起來了……這一天終于到了,我邀請了我的.小學(xué)同學(xué)和朋友,現(xiàn)在他們已經(jīng)是一個個大人物。有的是企業(yè)家。科學(xué)家。作家······三十年過后了,大家還是那么地思念著當(dāng)時的點點滴滴。但是為了祖國的繁榮富強(qiáng),更為了大家以后的生活,科學(xué)家們?yōu)榇蠹覄?chuàng)做了與自己的家,與自己的故鄉(xiāng),一樣的四處拼搏。大家的努力讓我們過上更美好的生活!演唱快開始了,他們坐在座位上靜靜地在聆聽著我的演唱會。

  時間慢慢過去了,演唱會也漸漸進(jìn)入了高潮。在一首《感恩的心》的歌聲當(dāng)中,全體的觀眾起立掌聲后演出結(jié)束了,大家踴躍捐款,為還過著貧困生活的孩子們獻(xiàn)上一份愛心。

  大家又分離了,為了下一個三十年而努力奔波著。

20年后的我初中作文15

  今天的夜里,我翻來覆去地睡不著,心里想著:20年后的我到底是什么樣的呢?為了這個問題,我想呀想,后來,身子就想嫦娥奔月,飄飄然地升了起來。

  陸地,房屋……所有的一切都和我遠(yuǎn)去。“嘿,文,你來了!”我來到了一個陌生的地方,迎面那個穿著豪貴服裝的年輕男子叫住了我。

  “你是誰?怎么會知道我的小名?”

  “我就是你!”

  “啊?真的?”我驚訝了。

  “那,我現(xiàn)在怎么樣啊?”我急迫地問。

  “現(xiàn)在?要多好要多好!車子不是寶馬不要,房子不是別墅不要……”他說了一大堆。讓我感到很滿足。

  那個20年后的我走了,我剛剛準(zhǔn)備回家,結(jié)果,一個衣衫不整的乞丐攔住了我,“你不認(rèn)得我?”

  “你是誰啊?我怎么會認(rèn)識你呢?”我厭惡的看著他。

  “我就是20年后的'你呀!”他悲哀地說。

  “胡說,20年后的我應(yīng)該是……”我把剛才那個人的話重復(fù)了一遍。

  “哼。你不好好學(xué)習(xí),上課……”他把我的毛病說了個遍。

  后來,我看到了許許多多的“我”,什么博士,醫(yī)生……我都被嚇到了。

  “起來了!眿寢尳衅鹆宋。

  “呼,原來是個夢!”我驚呆了。

  事后,我明白了一個道理:命運是掌握在自己的手中的。如果我想成為博士,我要努力學(xué)習(xí)。如果我碌碌無為,那我只能成為乞丐。

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