初中半命題作文

時間:2023-01-22 07:45:09 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中半命題作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中半命題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中半命題作文匯編8篇

初中半命題作文 篇1

  進(jìn)入初中前,我還是一株小樹苗,進(jìn)入初中后,我汲取了知識與生活的營養(yǎng),接受著春雨的洗禮,我生長著。

  跨進(jìn)初中以后,我邀游在知識的海洋;蕩揚(yáng)在科學(xué)的天空。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等小學(xué)的學(xué)科以外,初中還增加了歷史,地理這兩門學(xué)科。課堂上,再也看不到老師一個人在演講的情況了。師生互動,學(xué)習(xí)起來,更有趣了放學(xué)后,我們還有許多課外活動。盡管課程多了,但每天都過得很充實(shí)。在課堂皇上,老會一些拓展知識,既豐富了我們的學(xué)識,又開闊了我們的視野。

  跨進(jìn)初中以后,我生活在團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭里。學(xué)校舉辦了許多有趣的活動,如:休育節(jié)、知識競賽、作文比賽等。同學(xué)們個個你爭我趕,都搶著為班級爭光,為年級添彩。賽場上,運(yùn)動健兒力爭第一,觀眾臺上,同學(xué)們用洪亮的加油聲為他們加油鼓勁。知識競賽上“小博士”們開動腦筋,為班爭光。

  跨進(jìn)初中以后,我在朋友的鼓勵下成長。進(jìn)入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都萬事如意。就比如說期中考試后吧,粗心的毛病剛好了沒幾天,可不,又犯了。一次月考,我數(shù)學(xué)考了93分,馬上從第3名摔到了第20多名,接到這個成績,還在空中飛的'我就如遭到了晴空霹靂,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,還是穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谇笆胖N艺媸呛蠡跇O了,可后悔有什么用呢?這只能怪我自己。課后,我默默地坐在座位上一聲不吭,她走過來,拍了拍我的肩膀,安慰我,說:“一次沒考好怎么了,我還經(jīng)常沒考好呢!平時那個開心的你到哪里去了,要繼續(xù)加油才行。”

  初中真是一個梯子,一個讓你成長的梯子在緊張的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)、老師都伴著你成長。栽培在初中園林里的小樹苗,它正在長大。

初中半命題作文 篇2

  現(xiàn)在恰逢農(nóng)歷大節(jié)——春節(jié),家家鞭炮齊鳴,處處喜事連連。這不,正月初七那天我就與姨父一家過了個“焰火癮”,且聽我娓娓道來。

  忙完了白日里的熱鬧,姨父便邀請我們一起去放煙花。他雖不算十分高大,卻很爽快,沒一會兒功夫,就把大包小袋的煙花炮竹扛上車來,姨媽連說他的不是,姨父卻一臉豪氣:“我沒醉,正要過把癮呢!”

  夜色正濃,天空也好像被刷洗過似的,除了一片漆黑,毫無雜質(zhì),周圍偶爾傳來幾個小孩子的嬉鬧聲,為這寧靜的夜空增添了幾分色彩。大伙找了個空曠的地方把煙花安置下來。在這堆東西里,有我見過的,也有沒見過的,但它們都有一個共同點(diǎn),那就是個個“濃妝艷抹”的,好像迫不及待地想被人點(diǎn)著似的。表哥早就不耐煩了,隨意抓了個圓柱就往沙地上跑,我正好奇他抓的是什么,還沒等我回過神來,那根細(xì)細(xì)的引子就噴出了火花,緊接著那只圓柱形的軀干就全燃燒起來了,在星星點(diǎn)點(diǎn)的火光之中,我似乎感覺到一種暴發(fā)前的力量正在匯聚、升華,這種力量是無形的、無聲的',就像澎湃的波濤,就像奔騰的駿馬,就像離弦的飛箭,就像暴怒的雷霆……但它現(xiàn)在又是那么地細(xì)微、那么玲瓏,讓人無法猜透。于是它便以迅雷不及掩耳之勢化作一縷青煙直上云霄,頓時,在不遠(yuǎn)的上空,伴著一聲巨響,在空中炸開了花,我欲慢慢欣賞它的艷容,它卻在一瞬間消失得無影無蹤了。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前留下的,只有一層薄薄的霧。

  “表妹!該你了!”表哥說!芭,來了!”我看了看趟在地上的煙花,心中躍躍欲試。于是我也揀了一個同樣的,效果一樣棒。我興奮極了,身上的潛力一觸即發(fā)。在之后的時間里,我點(diǎn)燃了無數(shù)個可以開放的“花蕾”,任其在自己的舞臺上飛舞、旋轉(zhuǎn)。且大家都把心放開了,幾乎每個人都在這場煙花宴上找到了歡樂,綻放的煙花,不論是“炸天花”,還是“噴火龍”,都各有千秋,一個比一個好看,可謂是八仙過海,各顯神通。

  然而,故事到這里還沒完,就在歡樂鼎盛處,又生一起樂極生悲之事。

  原來是表哥點(diǎn)燃了一支名叫“火箭”的煙花,起初它看上去并無異常之處,可誰知它卻跑歪了,不偏不斜正“點(diǎn)”到對面鄰居家的玻璃窗上!不聽不知道,一聽還真嚇一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸聲,而是玻璃破裂的清脆聲!那只是一支小小的“火箭”啊,誰可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看著那碎片我目瞪口呆,這下可沒法交代了,但那支“火箭”并沒有善罷甘休,居然還扭頭撞向架著燈泡的電架!“Oh!myGod!”我簡直不敢想象接下來會怎么樣,雙悲臨門?在這千鈞一發(fā)之際,火箭炮突然發(fā)出了一聲巨響,從此消失在煙霧之中。唔,我怦怦直跳的心終于稍稍安定了。但我們畢竟闖了禍,該怎么說呢!沉默了半晌,姨父終于站了出來,要帶上表哥一同道歉……這次事件給我上了一課:無論是多么不起眼的事物,如果不加留意,任其發(fā)展,那終究吃虧的還是自己。

初中半命題作文 篇3

  題型解析

  半命題作文就是命題時限定題目部分內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)要求將題目補(bǔ)充完整,然后再進(jìn)行寫作的作文命題形式。其靈活度介于話題作文與命題作文之間,既有所限制又不失開放性,能較為真實(shí)地反映學(xué)生的寫作水平?v觀近年來全國中考,半命題作文作為一種傳統(tǒng)的命題形式,越來越受到人們的青睞。在四種常見的作文類型中,半命題作文是最不容忽視的,也應(yīng)是我們備考練習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。下面是歸納的幾種常見命題形式:

  一是前空型。如20xx年的“_____是我致勝的魔杖”(廣東。ⅰ癬___的種子在我心中種下”(廣西北海)、“____的歲月”(貴州安順)、“____刷新著我的生活”(湖北鄂州)等。

  二是后空型。如20xx年的“因?yàn)橛衉___”(甘肅蘭州)、“錯過____”(廣西柳州)、“追尋那漸遠(yuǎn)的____”(貴州貴陽)等。

  三是中空型。這類題型要聯(lián)系前后內(nèi)容,確定寫作的方向。如20xx年“有____陪伴的日子”(廣西梧州)、“留一份____給你”(江西撫州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。

  四是“兩空”型。這種命題要運(yùn)用一定的聯(lián)想和想象,把空缺之處補(bǔ)充完整。如20xx年的“因?yàn)開___我更____”(湖南永州)、“為____畫上____”(重慶)等。

  解決策略

  半命題作文寫作,關(guān)鍵在于高明補(bǔ)題、精心構(gòu)思。如果思維閉塞、缺乏創(chuàng)新,都是按照同樣的思路去命題,則容易出現(xiàn)“干人一面”、千“空”一“詞”的雷同題目現(xiàn)象。如何把半命題變?yōu)橛欣谧约喊l(fā)揮特長的命題,可以說是一種技巧和藝術(shù)。因此,要掌握半命題作文的補(bǔ)題技巧,寫作時才會做到游刃有余、收放自如。

  第一步:仔細(xì)斟酌補(bǔ)好題目

  1.準(zhǔn)確理解,辨清題意

  寫好半命題作文,最重要的是擬好題目。我們應(yīng)對題目認(rèn)真審度,理解每個詞語或句子的意思。如20xx年江西南昌的作文題目“我讀____”,從句子成分來分析,明顯地缺了嗎?不行。還要抓住至關(guān)重要的關(guān)鍵詞。把握住了關(guān)鍵詞語,也就掌握了正確理解題意的鑰匙。題目中的關(guān)鍵詞語,有的明顯,有的隱蔽,有的甚至是命題者故意設(shè)置的迷惑和干擾因素。上面例題中的“讀”就是關(guān)鍵詞語,重點(diǎn)扣住“讀”的程度或過程,把最能反映特殊愛好而自己又沉醉其中的那個事物名稱填上就行了。如《我讀四大名著》《我讀松花江的浪花》《我讀媽媽那顆期盼的心》等等。

  2.細(xì)處入手,以小見大

  如果擬題過大,往往難以下筆。以“善待____”這一半命題作文為例,不少考生運(yùn)用散文化的筆法,寫《善待生活》《善待他人》《善待時間》《善待大自然》……顯然,要在如此短的篇幅中,寫深寫透一個主題,寫起來不易把握,更不易寫出自己的真情實(shí)感。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小見大的手法來寫,這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí),主題深刻。如選取生活中你最為心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細(xì)節(jié),用自我獨(dú)特的情感體驗(yàn),去表現(xiàn)最動人的情感,這樣的`文章更容易得高分。因此補(bǔ)題要避免雷同,要從小處切入,才能寫得具體,寫得生動。如以《善待地球》為題,可以選取有代表性的場景,抓住幾個真實(shí)的、震撼人心的鏡頭,注意細(xì)節(jié)取勝,讓人感受到地球被毀壞的慘狀和大自然警鐘長鳴的力量,挖掘出深刻的立意。

  3.詩意命題,匠心獨(dú)具

  在生活中,每個人都會在不經(jīng)意時錯過一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友,一段真情,一片風(fēng)景,一個物件,或者是一句真誠的勸說,一次難得的機(jī)遇,一聲禮貌的道謝……而這一切錯失的背后,應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。請將你的故事與感悟?qū)懗鰜砼c大家分享。請以“曾經(jīng)錯過的____”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。

  近幾年來,詩意化的命題逐漸走進(jìn)了中考作文,成為一道亮麗的風(fēng)景,但也因此增加了審題和構(gòu)思的難度?忌獙⒃娨饣}的象征義、比喻義、引申義挖掘出來,使作文立意深刻含蓄。如上述命題,大多數(shù)考生補(bǔ)題為:一段友情、一次機(jī)遇、一個道歉等。如此補(bǔ)題易于構(gòu)思行文,但均出自提示語中。造成雷同,毫無特色。我們不妨展開想象,化實(shí)為虛,補(bǔ)出新意。在文題的橫線上補(bǔ)上:一輪明月、一米陽光、那個季節(jié)、那縷芬芳、暗香盈袖的日子、夢想拔節(jié)的日子……這些文題新穎生動,既富有詩意,又蘊(yùn)有理趣,能激發(fā)讀者美好的遐想。

  第二步:理清思路立意出新

  不難看出,半命題作文的立意,實(shí)際上往往與作者的補(bǔ)題構(gòu)思同步進(jìn)行?紙鲎魑牧⒁馑降母呦聸Q定著作文的成敗,而立意水平的高下又取決于作者平時的生活積淀和感悟人生、提煉思想的水平。下面談?wù)劙朊}作文立意的三點(diǎn)要求:

  1.準(zhǔn)確。準(zhǔn)確是前提,立意不準(zhǔn),全盤皆輸。求準(zhǔn),首先就是要準(zhǔn)確理解文題中的關(guān)鍵詞語:也有人稱之為“題眼”“題魂”。立意前須把握題中已有的修飾或限制性詞語,準(zhǔn)確理解已給文字的含義十分重要。同時,半命題作文如果有引語,往往以精辟優(yōu)美、寓意深刻、情感濃郁的語句導(dǎo)人作文情境,或闡釋,或舉例,或提示,往往有著激發(fā)寫作情思、界定選材范圍的作用。

  2.新穎。即對題中已有概念的理解要避開一般層面而取題意允許的新層面。例如“拒絕____”一題,一般考生在橫線上補(bǔ)充上“自卑”“儒弱”“平庸”“自我封閉”等賓語,構(gòu)成動賓短語,這類文章都含有自我審視和校正的色彩。有的考生卻能避開這一般模式,機(jī)智地補(bǔ)出別具一格的題目,閃爍出與眾不同的文學(xué)色彩、哲理色彩,如《拒絕再玩》《拒絕長大》《拒絕末日》等。在求新的同時,所補(bǔ)題目須利于我們選用自己熟悉的、有感情、有特色的題材,這樣就能做到有材料可寫,有情可抒發(fā)。

  3.深刻。這不是指故作高深,而是指由表象進(jìn)入本質(zhì),由感性進(jìn)入理性。例如作文題“我多想____”,你若補(bǔ)“唱”,則文章未免膚淺;你若補(bǔ)“飛”,這比“唱”可能要好一些,但也流于一般。其實(shí)所補(bǔ)寫的內(nèi)容可實(shí)可虛,可近可遠(yuǎn),你只要大膽發(fā)揮想象,盡可以游覽于草木山水之間,徜徉于琴棋書畫之中,關(guān)鍵在于你是否有較為豐富深刻的人生思考。例如有位考生擬題《我多想把你留住》,作者從運(yùn)河水當(dāng)年的清澈、寧靜寫到現(xiàn)在的渾濁、喧囂,寫到了人對大自然的毀壞,也感悟到世態(tài)滄桑和“水如人生”的哲理,平中見奇,于一般中見深刻。

  第三步:明確要求寫出特色

  有的半命題作文前有引語,要謹(jǐn)慎審視,提取關(guān)鍵詞語和切題聯(lián)想。在文題的后面,往往都有一個“要求”,常對諸如寫作范圍、角度、文體、字?jǐn)?shù)等方面作了一些限定。審這些要求的方法與全命題作文的相同,此不贅述。

初中半命題作文 篇4

  早晨到校,離上課還有十幾分鐘,校園里沒什么人。反正我也閑著沒事干,我就挑了條離教學(xué)樓遠(yuǎn)點(diǎn)的路——林中小道,散散步。

  走進(jìn)小道,就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹,結(jié)滿了綠色的`小桔子,讓我真想摘幾個嘗嘗。但是一想到偷摘的后果,這個念頭立刻就被我打消了。

  在桔子樹下長著許多雜草,好像在給我的腳撓癢(我穿的是涼鞋),把我癢得想笑,又生怕從草叢里突然跑出幾只小蟲子來咬我,于是,我加快了腳步。

  “吱……吱……”,草叢深處傳來了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步,有蟋蟀?我心想:抓只蟋蟀研究研究也不錯。我用手扒開草叢,那聲音馬上就停止了,我瞪大眼睛也不見它的蹤影。哎,算了吧,它太聰明了,我直起身子,繼續(xù)走。

  再往前,兩旁的桔子樹變成了花叢,只有一條石子路把花叢分開,許多只蜜蜂在花叢中飛來飛去。為了不被蜜蜂叮,我快速跑了起來。小路已經(jīng)接近末尾了。這時,響起了上課鈴聲。怎么時間過得那么快?估計(jì)是我的手表壞了吧,我沒有多想,把書包一甩,往樓上飛奔而去……

初中半命題作文 篇5

  在生命的長河中,時間如同一個記事本,而在那一個又一個的故事中,唯有那件事是那么的鮮明,難忘!}記

  “京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”每當(dāng)說起這首詩我都會想起那一件事,那一個執(zhí)著的生命。

  在二月份人們還披著大衣行走在街頭,春天已悄然而至,隱蔽墻角處微微盛開的野花,讓我的心不禁為這一動。它是那樣孤單地立在墻角,雖然寒冷寂寞,但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來,就像六年級的我一樣,在短短一瞬間改變了自己。

  在這個寒冷的.寒假,或許別人還在溫馨的被子里暖暖的睡上一覺,而我卻早早的起了床,準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班,窗外的寒風(fēng)卻仍在呼呼的刮著,已經(jīng)刮了四、五天了,沒有絲毫春天的痕跡。又要上補(bǔ)習(xí)班咯,唉,多么煩人啊,整個寒假就這么泡湯咯,媽媽給我遞過來衣服說;“快點(diǎn)穿好,不要遲到啊!蔽矣行┎荒蜔┑膶寢屨f;“能不能今天不要去上啊,明天再上行不行?”媽媽說:“那怎么行,孩子啊,你要是比別人多吃一點(diǎn)苦,那么你就多收獲一份甜的,我相信你一定能行的。”媽媽一邊說,一邊給我圍上圍巾。于是我無奈的吃完早飯,與媽媽一起走出家門。

  走在羊腸小道上,風(fēng)似乎更加大了一些,我將兩只手都伸進(jìn)口袋取暖。這時候,媽媽突然停了下來,對我說;“兒子,快看,那里有一顆小花呢!”那是一朵嫩黃色的小花,花好像才剛剛開放一般,弱不禁風(fēng)的靠在墻角,顯得十分瘦小!翱匆姏]?連一顆花都能在這里生存,盡管有許多的不良因素,但它不還是存活下來了嗎?兒子,人也應(yīng)該這樣啊,要不怕困難才行!”聽完媽媽的話我驚呆了。

  去的路上,我一直在想為什么花會開呢?噢!我懂了,因?yàn)槟莾,春暖花開。

初中半命題作文 篇6

  聚一生之璀璨,綻放出一場絢麗的花火,照亮黑夜,光臨萬戶,直沖天邊的云霄!}記

  海子曾經(jīng)說過:風(fēng)后面是風(fēng),天空外面是天空,道路前面還是道路。人生就是不停地向前走,而我則把人生比作一副余弦函數(shù)圖像,自上而下,自下而上,在這段為夢想沖刺的時光里,我不想回頭。

  時間鐫刻在課桌的裂痕中,隨著粉筆的印記一同消失不見,黑板上距離中考僅有xx天的大字,在值日生的更改下一天天減少,如同翻過一張張發(fā)黃的日歷,張牙舞爪地宣告我們剩下的日子已經(jīng)不多了。緊張、興奮交織在心頭,抬首放眼望向窗外,天邊游弋的碎云,穿梭在云隙間的飛鳥,吐出一絲新綠的白楊樹宛如翹首的伊人,不知何時我已早已無暇顧及,在這段與自己為伍,為了夢想而努力沖刺的日子里,我正全力以赴。

  早晨被清亮的鈴聲吵醒,在徹骨的寒冷中睜著惺忪的睡眼爬了起來。在早間新聞的播報(bào)聲中整理著前一天晚上混亂的思緒,沖牛奶、看書、讀報(bào)紙,我清楚的知道自己正為夢想做著不懈努力,盡管也會有些力不從心,但我堅(jiān)信只要努力了,成功自然會屬于你。

  來到書聲朗朗的校園,眼前堆得一摞又一摞的輔導(dǎo)書,演算紙一頁又一頁地被字母數(shù)字所填滿,時間的充實(shí)與忙碌讓我體會到生活的質(zhì)感,太陽穴突突跳動的血液和發(fā)燙的夢想。黑板上驗(yàn)算過幾遍的公式依舊一動不動地停留在那里,值日名單上不知不覺又出現(xiàn)了我的名字,我把這些都?xì)w于時間的流逝。

  “第一名應(yīng)該既是榮耀又是孤獨(dú)的`吧?即使那樣,我也想嘗嘗第一名的滋味,我想知道自己到底有多強(qiáng)!”這是追夢高中里的一句臺詞,它一直激勵著我向前飛奔,增加我前行的勇氣與信心,即使我深感自己技不如人,但我相信機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。站在昏黃的路燈下,抬頭仰望那棵寂寞的梧桐樹,我咬住牙,雙手握緊,告誡著自己:別怕,別怕,別回頭……

  每一段時光我都不想讓自己后悔,別回頭就往前飛奔,總有一天,我會高傲地綻放在屬于自己的天空中!作文

初中半命題作文 篇7

  “太好了,打它打它!踢它踢它!”又來了,我那個“電視迷”弟弟又來了!

  我的弟弟是一個愛看電視的人,他一看電視就像“殺豬”一樣,那聲音可是最刺耳的了,所以我就給他取了一個外號“電視迷”。

  這幾天,弟弟的眼睛有一點(diǎn)模糊,醫(yī)生說都是看電視看的,媽媽給弟弟買了一瓶眼藥水,每天晚上媽媽就讓弟弟平躺在床上,給他滴眼藥水,弟弟也很喜歡滴,因?yàn)檠鬯幩蔚窖劾餂鰶龅,很舒服。有時候滴到外面了,弟弟就立馬睜開眼睛說:“怎么了,怎么了,誰把口水滴我臉上了?”這時我和媽媽都“呵呵”地笑起來,弟弟看我們笑了,他也跟著哈哈大笑起來。

  可過了幾天,弟弟的電視癮又犯了,每天放學(xué)后的.第一件事就是打開電視機(jī),并威脅我說:“你要是敢告訴媽媽,我就不認(rèn)你這個姐姐了哦!”我才不受他的威脅呢,如實(shí)地告訴了媽媽,在媽媽地嚴(yán)厲要求下,弟弟再也沒敢光明正大地看電視了,而是偷偷地跑到鄰居家看,就這樣,他的眼睛更嚴(yán)重了,尤其晚上,經(jīng)常會碰到一些桌子、椅子。有一次,弟弟洗澡時不小心碰到墻上了,把腿碰傷了,媽媽連忙把弟弟扶到床上,弟弟哭著說:“都是電視惹的禍,我以后再也不看了!”

  自從那次過后,弟弟再也不看電視了,他的眼睛慢慢地不再模糊了,看的也越來越清楚了!

初中半命題作文 篇8

  從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去,可這畢竟不是個長久之計(jì)。

  母親看著我痛苦的樣子,決定給我特制一個枕頭。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑選著棉花,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去,花枕的中間正好凹下去,將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,舒暢極了,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

  可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺。結(jié)果自然是我又睡歪了脖子,母親又有了心事。

  沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,就像是沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來我才知道,它些綠豆殼花了父親近半個月的薪水,或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了,我做作業(yè)時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的'綠豆殼散落滿地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是父母第二次為我做的枕頭!

  上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股股藥香,沁人心脾。母親說,這是父親特地上南通學(xué)校住宿的每一天,枕著藥枕,聽枕中藥材的攖萆,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手拉著父親,一手位著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。

  ……

  歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世……

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