初中寫景作文

時間:2022-11-29 00:01:11 初中作文 我要投稿

【實用】初中寫景作文集合九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中寫景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】初中寫景作文集合九篇

初中寫景作文 篇1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷.暖風(fēng)輕輕,輕輕地吹拂鄉(xiāng)音;花香輕輕,輕輕地卷著鄉(xiāng)情.在我的眼里家鄉(xiāng)的一切都是那么美麗,那么安謐.雖然它只是一個小村莊,但在我心里它是一處人間天堂.

  我和妹妹砍下一根竹子,做成了兩根笛,“嗚嗚”的吹了起來,春天就在這優(yōu)美的旋律中睜開惺忪的眼睛.

  在這個美麗的山村,我可無憂地奔,可無憂地跑,可不顧顏面地哈哈大笑,玩累了,我就躺在草地上,看著悠悠的白云做航行的夢;聽著風(fēng)兒吹過樹木的聲音:聞著花兒散發(fā)的芬芳清香;感受著那清新的空氣.抬頭一望,便可看見田野里綠油油的'麥苗,金黃色的油菜花.風(fēng)一吹就好似夕陽下的大海,那葉子搖擺就像海面上的波浪.小草在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,鳥兒也在枝頭盡情歌唱,一切都是那么美.

  在村子的東邊,還有一條小伙伴們愛去捉魚的小溪,溪的兩岸長滿了郁郁蔥蔥的大樹,溪水清澈見底.水草萋萋在水波的涌動中,搖擺著腰身,河里的魚兒更是機靈,左藏右藏,讓我們無處下手.

  家鄉(xiāng)的夜晚更是寧靜.皎皎的月光照在鄉(xiāng)村的小路上,仿佛給小路披上了銀紗,星星在天上調(diào)皮地眨著眼睛.

  明月留給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給我的是無私的奉獻,春天留給秋季的是豐收的喜悅,而家鄉(xiāng)留給我的則是多彩的記憶.在暖暖的春風(fēng)里,幽幽的藍天下,我遙望著遠空的一只風(fēng)箏,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩.該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記……

  雖然我已離開家鄉(xiāng),離開那個似人間天堂的地方,但我永遠不會忘記家鄉(xiāng),不會忘記家鄉(xiāng)的美麗景色.

初中寫景作文 篇2

  又是一個夏天。

  夏天的雨來得總是如此匆匆。天空剛剛還是一副開心的笑臉,現(xiàn)在就一副哭臉了,活生生是孩子的臉。頓時,狂風(fēng)大作,烏云在天上不停地翻滾著,宛如千軍萬馬向我們壓來,有鎮(zhèn)壓大地的氣概。一道明閃劃過天際,剎那間宛如白晝,隨后就是震耳欲聾的雷聲,如洪鐘,傳遍了天地。如黃豆般的雨滴傾寫而下,“啪啦”“啪啦”拍打著大地,好像一批悍不畏死的軍士,仿佛聽到了他們氣勢如虹吶喊:“粉骨碎身渾不怕!要留英名在人間!”整片天地都昏暗了,只能看到偶爾出現(xiàn)的明閃,明閃不出則已,出則亮如白晝;整片天地都無聲了,除了不息的雨聲和偶爾出現(xiàn)的雷聲,雷聲不響則已,響則動天撼地。六月的天,孩子的臉,說變就變。墨云剎那間全部消失不見,只留下一片碧朗的天空。隨即,一片彩虹出現(xiàn),像一個小姑娘,露一個臉就羞答答的.躲起來了。真美,雨后的彩虹!

  人生如同一部小說,怎么會沒有高潮和低谷?只有風(fēng)雨后的彩虹、挫折后的成功才使人喜悅、會被人珍惜。

  人生總是充滿困難的,面對書山、學(xué)海的壓力,我不禁嘆息起來:“外面下起了暴雨,正如我的處境,昏暗而迷茫!庇隄u漸小了,“啪啦啦”的大雨也變成了淅瀝瀝的細雨。忽然,一聲“啪”吸引了我的注意,是什么呢?原來是一只早來的枯葉蝶,從秋天趕來是不是想早點出來避過秋天的蕭索呢?像我一樣,也想避過自己不愿接受的東西?上,哪怕是避過了秋天,還是遇到了不幸?萑~蝶艱難地甩了甩翅膀上的水珠,步履蹣跚地走了幾部,振翅一躍,分明越過了窗沿,可是又歪歪斜斜地摔落在地。它的翅膀摔得更重了,但是枯葉蝶不在乎,用自己的行動詮釋了什么叫做堅持不懈,它堅定地虛弱地說:“我只想看看除了秋天的景色!”于是枯葉蝶還在繼續(xù)努力飛向天空……小雨淅瀝瀝,潤濕了它的翅膀。

  美麗的枯葉蝶振翅灑雨珠,我傻了,徹底傻了。原來,枯葉蝶并不是像我一樣的弱者,它是強者,剛與抗爭的強者!忽然感到很自卑,枯葉蝶勇敢地面對,我卻在躲避,這不是弱者的表現(xiàn)嗎?

  枯葉蝶用它的折翼輕輕向我的心田灑雨露,滋潤著我的心田。貧瘠的土地得到了雨露,埋藏其中的種子就能生根發(fā)芽,又在雨露的滋潤下茁壯成長。愿這夏雨永遠滋潤我的心田!

初中寫景作文 篇3

  同一個風(fēng)景不同的人見了,會有不同的看法,而同一個風(fēng)景,同一個人,不同心態(tài)的人見了,也還是會有不同的看法。

  人總是在經(jīng)歷一些事情后,才會把事物看的清晰,比如李白,李白早期的詩并沒有晚期的詩著名,這是因為后來的他被罷官,他心生感慨,開始四處游歷,才會對酒當歌,詠出一首又一首不朽名篇。而我也正是如此。一次考試的失敗,讓我迷失了自我,我不再自信,而是處處擔(dān)心,我的心情和行為都形象的表現(xiàn)“頹廢”的含義。我像空中斷了線的風(fēng)箏,不知該何去何從。

  后來,我才逐漸發(fā)現(xiàn)了那些平常卻別致的風(fēng)景,于是我找到了我的人生方向。太陽升起,希望重燃和平常一樣,我一大早就朝著東方——學(xué)校,在途中,明亮的月光依舊照在前進的路上,寒風(fēng)也在隨時襲擊路上的行人,整座小鎮(zhèn)和路上的行人的.心都被黑暗包圍。人心凄寒,本以為這已經(jīng)是絕境,殊不知,希望的曙光正在慢慢推移,太陽正在慢慢升起,只要朝著太陽的方向前進,就一定能看到希望。

  此時的人能做的有兩件事:一是在原處等待,而希望卻要比別人來的晚;而是朝著東方前進,希望必然早已降臨。白鴿翱翔,做出行動此時的太陽早已升起,希望也早已來臨,我仰望天空,只見那一群白鴿映襯在那碧藍的天空,繞著教學(xué)樓飛翔,本以為它們只會簡單地轉(zhuǎn)一圈,然后就停下來,但我錯了,他們并沒有停下來,它們一直都在爭先恐后地去競爭,每次轉(zhuǎn)完一圈后,它們的位置都會發(fā)生變化,它們形象地像我證明了“你若不甘心,就應(yīng)該付出行動萊香別人證明!

  上天給了我一次機會,我應(yīng)該把握住它,不應(yīng)讓這來之不易的機會再次失去任何價值,每個人都想做好每件事,有的人成功了,有的人卻失敗了,這就是因為是否堅持付出行動所造成的。有了付出,就有回報又是這一段熟悉的鈴聲,此時的學(xué)校即將關(guān)門,而我卻依然站在學(xué)校門口,昂起頭望著學(xué)校對面建起的高大建筑,我從來都沒想到,在這個小鎮(zhèn)會建起百米高的大樓,在這棟樓建造之前,我就已經(jīng)聽說過這棟樓的高度,當時的我并不相信,但當我看到在工人汗水的付出下,這棟樓還是逐漸逐漸地建起,才成為了今天的一幕,工人說:“建這么高的樓還不容易?只要你想做,并且堅持付出,就什么都可以做成!

初中寫景作文 篇4

  濃濃的春意慢慢地向我襲來,4月,一個充滿綠色的月份,到處蕩漾著盎然生機。小草漸漸的綠了,昔日未見的花朵重現(xiàn)著過去的美麗,“是時候該出去溜達一下了”我想,收拾好需要帶的物品,騎上我的自行車,踏上了踏青之路。

  春光明媚,暖風(fēng)吹送,我踏著車在藍靛廠南路上欣賞著路旁的美景,只見櫻花綻放,郁金香冒出了綠芽,風(fēng)箏漫天飛舞,好一幅美麗的圖畫,真讓人流連忘返。我從自行車上下來,拿出照相機,正準備拍些風(fēng)景時,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多漂亮的三色堇。從遠看,那片黃澄澄的小花好像一群戴著小黃帽的小學(xué)生在竊竊私語似的,走近一看,那橢圓形的葉子,就像一層很薄的黃色無紡布一樣,用手摸一摸,十分柔軟,感覺好比價格高貴的絲綢,中間則像一張張小黑臉,在那里甜蜜地笑著。我突然發(fā)現(xiàn),他雖如此渺小,但卻給大自然帶來了蓬勃生機;他雖微不足微,但卻給我們帶來了美好的春光,無限的'歡樂。而他,卻根本不追求任何回報。在我們的身邊,有多少這種默默無聞,不追求回報,一直為社會做著貢獻的人。那些人工作在自己平凡的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年的作著平凡的事在平凡的工作崗位上。

  他們小小的身影,出沒在人群之中,隨處可見。他們所做的一切都過于平凡。也許他們是大街上的清潔工,揮舞著手中掃把,用辛勤和汗水換來街道的整潔;他們也許是工地上的建筑工人,不管風(fēng)吹雨打,抵擋著烈日的陽光,堅信自己的力量換來建成一座座拔地而起的高樓大廈;他們也許是現(xiàn)在站在教室里手拿課本的老師,辛勤的園丁,在黑板上用粉筆,講給那些眼神里充滿渴求眼神的孩子做人的真理,將寶貴的知識灌輸,肩上擔(dān)負著祖國未來的重托這樣默默無聞的人實在太多太多

  那是一個周末的下午,在我去游泳池的路上,突然遇見一個清潔工在清理糞池。在烈日下,他用鉗子把池蓋擰開,然后就下去掏糞,只見他下半身陷入糞里,用自己的手一把一把地將糞掏出來。這個糞池有五米長,三米寬。起碼要掏一個下午。我奇怪地問自己:這么熱,他為什么還要在糞池里掏糞?下午游完泳后,正當我匆匆回家時,我看見清潔工剛剛掏完這個糞池,不聲不響地離去了。 望著他那遠去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個美好的環(huán)境里生活,而默默無聞地工作。

  三色堇雖在我們的眼里很不起眼,但他卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)三色堇這種精神,默默無聞,無私奉獻,將來做一個對社會有用的好公民。

初中寫景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在濕地之都——鹽城,這是一個令人神往的地方。要問家鄉(xiāng)什么時候最美,我會說:“家鄉(xiāng)的夜晚最美。”

  夜幕悄悄地降臨,我漫步在街上,絲毫感覺不到寂寞。幾輛擺攤的三輪車伴著叫賣聲“嘎吱嘎吱”地響,飛弛而過汽車和路燈的燈光照著地面,帶著一絲絲暖意。

  循著燈光,我走到了內(nèi)港湖公園。啊,到處彌漫著水的.氣息,潺潺的水流聲讓忙碌了一天的人們慢慢平靜下來。月光灑在湖面,經(jīng)風(fēng)這么一吹,月兒碎了,然后又慢慢拼了起來,把湖面照亮。一只青蛙跳了出來,“呱呱”兩聲,打破了夜的寧靜,青蛙似乎認識到了自己的過錯,于是又鉆到了草叢里。湖里的發(fā)光裝置發(fā)出的光直射天空,在黑暗的邊緣照亮了一點。四周的高樓大廈矗立在一旁,仿佛威武的戰(zhàn)將正在兼職守衛(wèi)。流水緩緩而過的聲音,仿佛讓我與大自然融為了一體,在流水中自由地流動著。涼風(fēng)吹在我的臉上,繞過我的耳旁,只碰到一點,卻沁人心脾。如果可以站在高處眺望整個湖光夜色,那該是多棒的感覺呀。

  再向南不遠,就是鹽塘湖公園。它更神秘了,像是被蒙上了一層薄紗;ú莶皇悄敲吹钠>,高樓不是那么的灰暗,小草依然微笑著,小花依然開放著,河里的小魚睡著了。突然,天空下起了小雨,雨滴落在地上的“滴答”聲,奏起了一曲大合唱。最高潮的地方來了,雨“嘩啦嘩啦”的落下來,掉到湖中,細細的“滴答”聲又回應(yīng)著,就這樣,雨聲成了一首交響曲。樹上掉下來幾滴雨滴,砸在地上,又輕輕躍起,是那么的歡快。再俯身仔細一看,雖然沒有燈光的照射,小草卻顯得格外的青。

  夜,是最美的時候了。我喜歡夜,它使黑暗不再黑暗。

初中寫景作文 篇6

  “一峰突起,連岡斷塹,變幻頃刻,似續(xù)不續(xù)”。這就是揚州何園的著名景點,石濤大師疊山的人間孤品——片石山房。

  邁入門楣上刻有石濤墨跡——“片石山房”的徽派大門,首先映入眼簾的,便是一處滴泉,景名為“注雨觀瀑”,不由得令我想起了水滴石穿這個成語。我繼續(xù)往前走,來到了一座楠木廳,門上木雕精美,甚是美麗。導(dǎo)游說:“小朋友,這里藏著一個成語,你能找出來嗎?”什么?成語?這是我聽到這個挑戰(zhàn)的第一個想法。但我轉(zhuǎn)念又想,這里只不過是一座面積不大的門廳,應(yīng)該不難吧,便接受了挑戰(zhàn)。我朝右手邊一看,一個小巧、精致的小書房,門窗上都有美觀的木頭浮雕,上面畫著的,好像是古代的大小姐在后花園賞花的情景,到處鳥語花香、春意盎然。書桌上“文房四寶”——筆墨紙硯,是應(yīng)有盡有。再扭頭一看,一個老槐樹根上雕著一個棋盤,導(dǎo)游又說道:“何園里有兩棵百年槐樹,一棵在剛才游過的.騎馬樓的院子里,而另一棵就是這個老樹根了!

  “小傻瓜,我都看出來了,正確答案是琴棋書畫!眿寢屍炔患按卣f。導(dǎo)游微微一笑:“書房是房字,棋盤是棋字。而琴就是那個古井了,水流流過,會碰到井里的石頭,發(fā)出如同古箏一樣的優(yōu)美琴聲。而畫就要你自己找了!蔽易⒁獾搅藟ι系囊粋畫框,畫框里沒有畫,是通透的,可以看到外面的景色。我想:這一定就是畫了,何園片石山房風(fēng)景如畫,一年四季景色各不相同,這不是一幅會變幻的畫嗎?

  出了楠木廳,導(dǎo)游的一句話令我大跌眼境,“揚州不僅是夜晚賞月的極佳地點,還是白天賞月的好地點!蔽翌D時是“丈二和尚——摸不著頭腦”,有詩云“三分天下明月夜,二分無賴是揚州”。揚州的夜晚的月亮十分美麗,是大家有目共睹的,可這白天要怎么賞月呀!連月亮都看不到呀!走到片石山房的疊石湖附近,我情不自禁地大叫:“水中月!水中月!”。光線透過假山丘壑中的留洞,照到水中,宛如明月倒影,這一刻我是真是為石濤大師的構(gòu)思巧妙而折服。全園水趣盎然,池水盈盈,山石高低錯落,主峰在西首,看起來是蔚為壯觀。山上有一株寒梅,東邊山頂上有一棵羅漢松,樹齡已有百年。

  片石山房,水的處理恰到好處,滲透廊、廳、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布,水可謂是貫穿了片石山房動中有靜,靜中有動。

  真不愧為那句話,“揚州以名園勝,名園以疊石勝”。此情此景正能體現(xiàn)石濤的詩意:“白云迷古洞,流水心檐然。半壁好書屋,知是隱真仙!

  我愛這有山、有水、有靜、有動的片石山房!

初中寫景作文 篇7

  藍月谷,其前身為早前人們所熟知的“白水河”藍月谷又名白水河,在晴天時,水的顏色是藍色的,而且山谷呈月牙形,遠看就象一輪藍色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下,所以名叫藍月谷。而白水河這個名字是因為湖底的泥巴是白色的,下雨時水會變成白色,所以又叫白水河。

  玉龍雪山冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過,因月亮在藍天的映襯下倒影在藍色的湖水中,又因英國作家瞻姆斯希爾頓筆下的《消失的地平線》中的藍月亮山谷近似于此。故名“藍月谷”。

  藍月谷中的河水在流淌過程中因受山體阻擋,形成了四個較大的水面,人稱“玉液”湖、“鏡潭”湖、“藍月”湖和“聽濤”湖。湖岸四周植被繁茂,遠處雪峰背襯。湖水是透明的藍,近乎凝固的湛藍中,些許的綠意點綴其間。于湖心四顧,白云連橫,浮于山際,倒影在湖面,如夢幻影,疑是仙境。

  藍月谷有世界上最美麗的水,如同撒在玉龍雪山中的粒粒藍色寶石,仿佛有著生命般的靈動,讓人感到一種千塵不染的純凈,能喚起人們對于美好事物的向往,令人不知不覺聯(lián)想到愛情。導(dǎo)游告訴我們說,這里不僅是一個美麗的山谷還是一個多情的山谷、一個見證愛情的山谷。

  沿河溪水瀑布層疊,近處兩岸植被繁茂,遠處雪峰北襯。藍月谷河水蜓蜿自雪山深處流出,你可步行或騎馬逆流而上,觀賞兩岸風(fēng)光,探尋雪山之下河水形成的初始情況,并可親口嘗一嘗這天然的純凈水,帶上這份清爽的感覺。流戀在藍月谷的河水邊,你會恍惚覺得,藍月谷就如一位豆蔻年華的少女,裊裊婷婷地舒展在終年積雪的`玉龍雪山腳下,癡情地守侯著雪山。她們就如一對癡情的情侶,超越了萬年永不分離。

  隨著一路的奇美風(fēng)景,翠綠的掩映中,有一處壯觀的晶白在陽光下熠熠閃耀,遠遠望去,猶如一道凝滯的瀑懸掛在蒼翠欲滴的山腰,又似一塊玉雕的屏障,在陽光下滟滟泛光,這里就是納西文化的發(fā)祥地之一—白水臺。這是一片特殊的巖溶地貌,由于地水中含有大量的碳酸鈣,泉水下流,所到之處形成白色的碳酸鈣沉演物,呈現(xiàn)出了高低錯落的梯田狀,如此天然的景致簡直無法相信是自然的造化。

  坐在藍天白云下靜靜的欣賞這一方水土,那種清閑自然是在都市從來沒有的,再看看藍月谷周圍的地理環(huán)境,藍天白云,青山白水,儼然就是一幅天然生態(tài)換卷,好想一輩子都呆在這里,永遠守護著這片悠閑!

初中寫景作文 篇8

  早晨起床,滿懷希望地朝窗外看一眼!鞍!怎么又是霧霾!”我心情低落,今天又見不到太陽公公了。

  背上書包,走出家門,跨進一片白茫茫的世界。我想,這是我人生中第一個伸手不見五指的早晨。

  上學(xué)的途中充滿了艱辛,似乎地面上一夜之間長出了許多石頭。我一邊抱怨,一邊一腳踢開差點讓我摔倒的第三塊石頭。就這樣,不知過了多久,我一路磕磕絆絆,帶著讓我的呼吸越來越困難的口罩,終于來到了十字路口。馬路上川流不息的車輛來來往往,可我卻只看得到紅黃交替的閃爍著的車燈。我猶豫了一會兒,然后一咬牙,一邊默念著:“請老天爺讓我多活幾年,請老天爺讓我多活幾年吧。”一邊飛快地穿過馬路。盡管多加小心,卻還是和一輛電動車擦身而過。

  終于來到了教室,差點兒遲到。我精疲力盡地坐下,大口喘著粗氣。一想到PM2。5要在中午放學(xué)時和我一起回家,我的心里就涌起一種酸酸的感覺。

  我們生活的`家園是什么時候變成這個樣子?還記得小時候,無憂無慮地和小伙伴們一起在小區(qū)里愉快的奔跑,共同大口呼吸新鮮清爽的空氣?墒乾F(xiàn)在呢?出門時必須帶著口罩,所有的人都行色匆匆,不想在這樣的空氣里多待一秒鐘。是什么讓我們的家園變得這樣渾濁不堪?城市里無處不在的工廠,立起數(shù)不清的囪,不停地向湛藍的天空噴射一朵朵巨大的煙云。它不斷地“繁衍”,嚇跑了白云姑娘,蓋住了天空。

  這樣的早晨一個接著一個,無奈的太陽公公被迫下臺。人們什么時候才能醒悟,還自己一個純凈的家園啊!

初中寫景作文 篇9

  遠處,一條漁船從橋底穿過,清晨的冷霧還未散去。漁船上的漁人向河面撒下一張圓圓的寬大的漁網(wǎng)。一網(wǎng)下去只捕了幾條,他一共撒了三、四次網(wǎng),最后幾次運氣不錯,捕到的魚兒活蹦亂跳,還有那幾只青鳊魚好似烏桕葉的影子。他輕輕的搖著船上的小槳,船駛向了他家的方向。

  田野里收獲的莊稼已經(jīng)儲存在了農(nóng)民的家中?匆妭}庫堆得滿滿的,他們露出喜悅的笑容,又是一個豐收年。稻草人豎在偌大的田野,原來小鳥是會站在他肩上歌唱的啊,它們現(xiàn)在都隨著大雁去了南方嗎?

  天空上沒有一絲白云飄過,幾陣涼爽的風(fēng)吹過也不見有云的'存在,天上藍的像有人隨手打翻了墨水瓶。在這沒有盡頭的藍天下,稻草人只身站在空曠的田野里,讓人看了更加覺得寂寥。

  田野的不遠處有一片小樹林,像是紅的、黃的、綠的顏料抹在了樹葉上。地上不斷有小動物跑過,嚓嚓的聲音此起彼伏,似一首大自然的樂章。從果園飄來了一陣陣果香,極好聞——那是豐收的味道。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽宜人,天高氣爽,大雁南飛。秋天是收獲季節(jié),俗話說,春下萬顆籽,秋收萬擔(dān)糧。有付出就有收獲。秋天是人們分享豐收喜悅的季節(jié)。

【初中寫景作文】相關(guān)文章:

初中寫景作文11-11

寫景初中作文11-17

初中寫景作文01-10

寫景的初中作文11-05

寫景初中作文11-09

初中寫景作文 -作文04-26

初中關(guān)于寫景的作文11-06

初中優(yōu)秀寫景作文11-04

初中寫景作文【熱】11-03

初中寫景抒情的作文11-08