初中親情作文

時間:2022-11-20 18:23:58 初中作文 我要投稿

精選初中親情作文集錦五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中親情作文5篇,歡迎大家分享。

精選初中親情作文集錦五篇

初中親情作文 篇1

  這座橋很堅固。

  自我誕生起,這座橋已陪伴我經(jīng)歷了十四載的風霜雨雪。這座橋滲予我源源不斷的愛意;這座橋賦予我精神的力量;這座橋,一直是我心中堅強的使者。

  我一直在這座橋上走過,以前是,現(xiàn)在也是。

  蹣跚學(xué)步的我,曾經(jīng)在這座橋上走過。這座橋見證著我初始的成長。我跌跌撞撞地走,不知摔過多少次。每一次摔倒背后,這座橋總是默默無聲,總是弓起那堅實的脊背。我仰天長嘆,卻怎么也找不到依靠的肩膀。只有明晃晃的太陽撫摩我迷茫的心,與那瓦藍的天,淡悠悠的云。而那一種緘默,那一種堅定,那一種精神從未隕落,一直照耀于我心頭。我分明清楚地看到這座橋的影子流露出堅定的等待,像太陽光芒四射,像星星指引方向。我心中的角落亮了,精神的房間亮了。

  步入童年的我,曾經(jīng)在這座橋上走過。但,很少。我開始發(fā)覺,這座橋漸漸長了,漸漸矮了。我的心漸漸浮躁了,漸漸消沉了。我一直封閉于自己的世界,不敢與外界接觸,但那座橋卻時常在我腦海浮現(xiàn),時常在我眼前掠過。我知道,他一定是孤獨了,想找我談心;我知道,他不忍我封閉于自己的世界;我還知道,他總能沉浸于我的世界,為我排解愁絲,敞開心扉。他的.世界充滿陽光,面朝大海,春暖花開。于是,我心中的陰影拉開了一絲明亮的樂觀的堅強的光線。

  現(xiàn)在的我,依然在這座橋上走著。我喜歡靜謐地趴在他的肩上,欣賞著波光粼粼的河流,聆聽著婉轉(zhuǎn)流麗的鳥啾。我像第一次走在這座橋上,但這橋已經(jīng)老了,他在悄悄地變化……那飽經(jīng)滄桑的橋面,那布滿裂痕的橋欄,那堅強支撐的橋柱……十四載的風雨滄桑,他不知承受了多少,默默地,堅定地,依然神采奕奕地弓起堅實的脊背,定格成了觸目的弧線!他是想讓我走得更坦蕩、更穩(wěn)固、更高遠……我感覺到了,感到了他的堅固,他的厚實和永遠屹立于我心中的執(zhí)著。

  我若是一座小橋,我會毫不猶豫地崇拜這座橋,被他感染。我會與他形影不離,雖然我知道,總有一天他會離我而去,但我還是會延續(xù)他精神的財富,不讓它遺失。

  造化雖然無法讓他永恒,但他所散發(fā)出的堅強的味道,恒久縈繞于吾心。造化也無法使我永恒,但我這受惠的小橋,也會有屬于自己的小橋,聽從我的使命,去延續(xù),去傳承這座橋的寶貴精神……

  這座橋,屹立于酷日之下,屹立于風雨之中,屹立于我的心中……

  這座橋,便是我的父親。通過這座橋,我懂得了很多很多,看到了很多很多……

  【點評】作者自小體弱多病,堅強的父親伴隨她走過了十四載。她用溫柔而深情的筆調(diào)寫下了對父親真摯的愛。作者并沒有僅僅停留在對父愛的贊揚上,而是思考到,她也會有屬于她的“小橋”,那時,她將會把父親這座“橋”的精神財富傳遞給她的“小橋”。精神的傳承意味著對父愛更高的褒揚。這樣,文章思想性就更深一層了,讓人回味。

初中親情作文 篇2

  親情,是一種奇妙無比的力量;親情是一個永不褪色的話題;親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永,是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢,細膩光滑……

  親情就是親人之間的感情,是關(guān)愛,是母愛、父愛、手足之情、血脈之親,長者對幼者的疼愛……

  讀到這樣的一段文字,我的心一下子被牢牢抓住了,原來形容"親情"的時候,人們可以找到這么多優(yōu)美而雋永的詞語來,文字的力量雖然無窮,在這種情況下我想到了這樣一個故事:唐山大地震時,一家三口被埋在了坍塌的屋子里,媽媽當場被砸死,而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠的地方,周圍黑漆漆的,兒子不停在哭,爸爸就與兒子聊天,給他講笑話,鼓勵他,告訴他很快就會有人來救他們了,于是兒子漸漸平靜了下來,外面由喧鬧歸為寂靜,但父親的聲音卻始終沒有停止,就這樣37個小時后二人獲救了,救援隊先救出了兒子,然而當與兒子相隔5米遠的`爸爸被救出來時,所有的人都驚呆了:這位用語言一直鼓勵、安慰兒子的爸爸從右肩開始一直到右腿都被一根重重的水泥柱壓著,早已血肉模糊、辨認不清了,挖出來后,他什么也沒說,只是看了兒子一眼便死去了。

  這是一個聽來的故事,雖然我并不知道這樣的奇跡以前是否還發(fā)生過,但這種這生命維持了37個小時來守護兒子的親情真的把我的情感擊潰了。

  生活中的我們過于平凡與渺小,也許正是這種風平浪靜的生活讓我們忽略了無時無刻不縈繞在我們周圍、滲入我們的骨與肉中的那份情了吧!習慣了父母悉心的呵護,習慣了兄長無私的禮讓,習慣了祖父慈愛的目光……

  不會感動的人又怎么會去感悟生活呢?不會感動的人又怎么可能去揣摩生活呢?不會感動的人又如何會去創(chuàng)造更美好的生活呢?也許發(fā)生在你我身邊親情的故事并不轟轟烈烈,但必定曾在某個瞬間撥動了心底那根最動情的弦,記下它,讓它去感動更多的人,這就是寫作的目的.

初中親情作文 篇3

  那一刻,一股濃郁的溫暖涌遍我全身……

  那是一個飄著細雨的早晨,我和媽媽剛到外公家。外公看到我們,顯得異常高興,抱起我,摸著我的頭問寒問暖。我看見舅舅家的弟弟,興奮得忘記了被淋濕的身體,兩人有說有笑,玩得很投入……

  突然,門開了——原來是外公回來了,只見他身上濕漉漉的,手上拎著一袋瓜子和我最愛吃的旺旺仙貝。原來外公出去為我們買東西了。

  望著外公,我的眼睛濕潤了。外公已經(jīng)年過六旬了,咳嗽剛好,身體還很虛弱,媽媽給她買補品的錢,他一點也不舍得花,卻冒雨為我和媽媽買好吃的……

  想到這了,眼眶中淚水幾次不聽話地掉了下來。媽媽也責備外公不因該冒雨出去,外公卻全然不顧,笑呵呵地說:“不礙事,來,快吃吧,這是你最愛吃的.仙貝,這包葵瓜子給你媽!闭f著,把瓜子遞給了媽媽,外公看著我們,欣慰的笑了,眼睛瞇成了一條線。

  ……晚上,我們一家人吃著晚飯,外公總把好吃的夾給我,但有一直低著頭不說話,好像在焦慮著什么...

  吃完飯后,外公把我叫到他房間,語重心長的跟我說:“孩子,明天你就要回深圳了,到哪兒要好好讀書,長大了才能出人頭地啊!”說完,給了我兩百快錢:“這是外公給你的零花錢,要留著買學(xué)習用具啊!”我脆弱的淚水有一次涌了出來。

  在這秋風乍暖的晚上,我的寒意頓消,一股暖流涌遍我全身。這一刻,我才真正明白什么是親情,明白長輩為我做的一切一切!

初中親情作文 篇4

  一桌很家常的飯菜,細心擦過的桌面上還有幾絲未干的水跡,餐廳的燈溫潤著灑下三色的柔光。母親在桌前坐下,向房間里的我喊了一聲:

  寶寶,吃飯了

  我磨磨蹭蹭地洗凈手走進餐廳,端起碗開始扒拉熱氣騰騰的米飯。母親也只自己吃著不語,我更不想主動挑些話題來說,盡管有很多事,快樂的',傷心的,想傾訴給母親。

  今日白天鬧的小矛盾依舊沒有徹底化解。

  糖醋魚?谥械拿罪埻蝗蛔兊煤茈y嚼碎,我突然自心底莫名生出了悲壯的情愫,喉嚨有些哽咽了。那是母親的拿手好菜,幾乎每天的飯桌上都會出現(xiàn)一盤美味可口的糖醋魚。每每吃魚,母親總是第一個下筷。她夾起魚眼放到我碗里,然后命令我吃掉。定會如此。

  媽媽聽媽媽的外婆說的,魚眼是明目的,小孩吃了心里亮堂。

  圓圓的白色顆粒,咬下去有些硬,隨即呈粉狀碎開。不咸不辣,說不上好吃,但我喜歡。

  母親吃著白嫩的魚肉,偶爾招呼我也吃,卻遲遲不見她下筷夾魚眼,然后滿載著為母才有的深情款款說,寶寶,吃掉。

  那一剎那我突然有些想哭,一口飯嚼了好久卻仍沒有咽下的欲望,只等著,等著,希望母親往日一樣夾魚眼給我吃,哪怕一句話都不說,哪怕不看我一眼。

  時間分分秒秒地過去,母親已吃完了飯,我碗中的飯粒也已不多,桌上的菜略有了涼意,糖醋魚的魚目看上去呆呆的,沒有一絲生息,泛慘白的光。

  我的心像是一杯檸檬水被碰翻,水和著玻璃,酸酸的都碎了。扒拉下最后一口飯,我有一些口齒不清地說著吃飽了便起身走向房間,眼睛酸澀著仿佛淚就要涌出來了。

  寶寶!母親突然喚住我。我條件反射地站定,應(yīng)道:嗯?

  過來過來。你看我都忘掉了母親說著夾起了糖醋魚大大的圓目,寶寶,吃掉。

  我怔著一時不知如何是好。

  怎么了?來吃呀。母親舉著筷子坐在餐桌前,臉上是清新的笑容。

  世界轟然靜止了,我感覺自己像是童話中被施了魔法而重獲新生的小人兒,向日葵大片地熱烈著恣意開放希望。

  很家常的飯菜,桌上干了的水跡,溫馨的燈光,還有,母親。

  是一道暖溢人心的風景,留在心底。

  魚眼是明目的。

  小孩吃了,心里亮堂。

初中親情作文 篇5

  涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。北風呼嘯,窗外下著鵝毛大雪,樹枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里,還是被凍的瑟瑟發(fā)抖,卻仍然在寫作業(yè),因為我的作業(yè)太多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語等各科作業(yè),像小山一樣壓的我喘不過氣來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把我從清晨的夢中叫醒,我抬頭看看窗外,天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的,腫了起來,像個小饅頭,上面還裂開了幾道裂縫。這時,我聽到有人敲門,我打開門一看,竟然是奶奶!奶奶花白的頭上頂著一層白雪,手指被凍的像胡蘿卜似的,不停地跺著雙腳,卻依然笑瞇瞇的看著我,說:“我就知道你的`手會被凍裂,所以我昨天連夜給你織了一雙手套,快來試試吧!苯舆^手套,我有些控制不住自己的感情,心想:昨晚的天氣那么的寒冷,奶奶還在為我織手套。

  看著手套,我無聲的哭了,我第一次被感動的哭了,我的心中就像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味,我深深的感受到了奶奶的愛。奶奶在寒冷的時候給我織手套,在炎熱的時候給我扇扇子,在生病的時候無微不至的照顧我,在學(xué)習上有困難的時候鼓勵我……

  這雙手套溫暖了我的雙手,更溫暖了我對奶奶的一顆心。

【初中親情作文】相關(guān)文章:

親情初中作文11-08

初中親情作文11-04

初中作文:親情11-05

親情的初中作文11-06

親情初中作文11-04

初中親情作文02-28

關(guān)于親情的初中作文11-04

初中關(guān)于親情的作文11-03

關(guān)于親情的初中作文11-04

親情作文敘事初中09-21