初中寫朋友作文

時(shí)間:2022-11-18 15:52:58 初中作文 我要投稿

初中寫朋友作文錦集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中寫朋友作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中寫朋友作文錦集十篇

初中寫朋友作文 篇1

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無數(shù)的信心和快樂。

  她,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡認(rèn)識已經(jīng)有七年多了,她給我?guī)須g樂,帶來……

  心怡,她是我學(xué)習(xí)上最大的對手。她勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次考試,要不是我第一,就是她第一。如果她沒考好,她肯定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。她從來不會因?yàn)榈?一次失敗而放棄,相反,她會找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和她說:“心怡,我們要考同一所初中,到初中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”她說:“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會去問她,她也很樂意,她會詳細(xì)的和我講解,她有不懂的題,我也會講給她聽。因?yàn)橛泻托拟偁幍膲毫Γ以絹碓綀?jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯恿,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和心怡爭第一。有時(shí)我沒有考好,她會鼓勵(lì)我,要我努力,和她繼續(xù)競爭。有了心怡的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和心怡開始競爭了,這就是心怡給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力,在這,我要好好的對心怡說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

  心怡,為什么會給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)她會叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,心怡和她的朋友們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。

  我們是同學(xué)還是朋友,我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是心怡給我?guī)淼臍g樂!

初中寫朋友作文 篇2

  朋友,是一杯上等荼。細(xì)細(xì)品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一劑良藥。在你“生病”時(shí),總能及時(shí)治好你的“病”;朋友,是冬日里的一縷暖陽。在你寒冷時(shí),給你送去最溫暖的祝福……

  “同時(shí),朋友還是你空虛的填滿,缺憾的補(bǔ)足,心靈的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的謙退深沉;你自己熱情好動,你更欣賞你朋友的沖淡靜默;你自己多愁善感,你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和諧合奏,就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。在人生路上,我們雖然是孤身起程,而沿途卻逐漸加入了同行的朋友,形成了一個(gè)整齊的隊(duì)伍,并肩攜手,載欣載奔,使我們克服了世路的險(xiǎn)峻崎嶇,忘卻了長行的疲乏勞頓!”

  還記得那是一個(gè)寒冷的大雪天,我生了病,沒能去上學(xué)。等放了學(xué),朋友們二話沒說,便不顧路上滑“千里迢迢”的'來看望我!當(dāng)他們到我家時(shí),個(gè)個(gè)身上都少不了幾個(gè)摔倒的印跡。他們解釋說路太滑了跑著過來的,都不小心摔倒了……他們的到來,使我頓覺春天般的溫暖,心里暖洋洋的!

  也許現(xiàn)在的你根本不了解朋友的作用。而我,卻慶幸品出了那散發(fā)著茗香的“荼”。

  當(dāng)過了很長時(shí)間,你長大了,有了自己的事業(yè)并功成名就時(shí),你就會慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí),這功勞里有一半都屬于朋友!雖說知己難覓,但只要你具有一雙慧眼,一顆無私的心靈,尋找知己其實(shí)如同1+1=2那樣簡單。

  在這萬千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我,卻唯獨(dú)感謝我人生道路的“開拓者”——朋友

初中寫朋友作文 篇3

  朋友對于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。

  英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難,于是,教英語的老班(班主任)給她找了個(gè)默寫單詞組長,(就坐在我前面,我們不僅是同學(xué),而且他還是我表妹呢)她下課就找他讀單詞,由于她實(shí)在太不開竅了,所以我和表妹想了一些極端的策略:打手心、饒癢癢,嘿嘿!

  今天下課,乖乖兔(我對她的稱呼)來默寫單詞了,表妹說:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌說:“又問中文,該打該打。”我的“武器”瞬時(shí)間,打了下去,只聽乖乖兔“啊”的一聲,表妹抬了抬手示意讓我停下,便說“中文;摘樹葉”!安粫薄坝终f不會,用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活:饒癢癢,只見乖乖兔哈哈大笑,笑的'眼淚都出來了,我于心不忍,便說:“停下吧!薄砻糜謭(bào)了一個(gè)單詞:“colltleaves”“中文……不會”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了!

  瞧!她就是我的好朋友,想認(rèn)識她嗎,她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩,也向我說說你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之間的友誼哦!

初中寫朋友作文 篇4

  我的朋友,性格千奇百怪。而用水果來形容她們,實(shí)在是再恰當(dāng)不過了。

  綠色的西瓜可以說是王嘉怡。她那開朗的個(gè)性,甜甜的“招牌傻笑”,無一不展示了西瓜又甜又爽的風(fēng)格。她的衣服又多為明朗的鮮綠,西瓜的名號可謂非她莫屬。

  紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的風(fēng)格。和她交往,歡笑不少?墒撬幸浑p銳利的“尖爪”,使你對她望而生畏。不過,這種事情是極少數(shù),只要你不去“招惹”她,她自然也會“爪下留情”。

  水蜜桃非陳子潔莫屬,她的皮膚白里透紅,很嫩,好似一個(gè)新鮮的水蜜桃。她平時(shí)總是笑嘻嘻的,會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設(shè)法引她生氣,她可就是不生氣,反而會把你自己氣壞,所以,我還是勸你莫惹她生氣,否則,自己動了肝火,她還是不生氣。

  萌萌的.張青華則是一個(gè)地地道道的菠蘿,有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣,假若你一不小心觸犯了她的底線,她就會毫不留情地“K”你一頓,直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過,她也有可愛的一面。如果你東西掉了,她一定會耐心地幫忙尋找,非找出來不可。

  黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點(diǎn)酸,但吃著又有甘甜。她也是如此,才交往時(shí),她的直率會使你有些難堪,但是你交往深了,你會發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn):從不撒謊,也不會拖泥帶水……跟她交個(gè)朋友也不錯(cuò)!

  我的朋友性格多姿多彩,湊在一起,好似一個(gè)爽口的水果拼盤!

初中寫朋友作文 篇5

  天空中劃過一道流星,激起了我的無限遐想;孩子善待他們的父母,晚輩善待自己的長輩,這都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),而我們則要善待我們的朋友。

  我有一位善解人意的朋友,雖然我們沒有在一班,但我們總是形影不離,就像親兄弟一樣,在學(xué)習(xí)上互幫互助,生活上互相照顧,遇到困難共同解決。

  期末考試即將到來,我們走在回家的路上,邊走邊討論著自己的目標(biāo)和計(jì)劃,最后,我對他說我要超過他,他聽了不以為然,非常自信地說我超越不了他,我偏不信,下定決心要超過他。

  在以后的時(shí)間里,我一直為目標(biāo)而努力。但在考試中我還是沒能超越他,我們之間就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。我吸取了失敗的經(jīng)驗(yàn),完善了學(xué)習(xí)方法,還去請教了他許多好的'方法,他也以無保留的告訴了我,并且還鼓勵(lì)我不要放棄。在他的鼓舞下,我信心倍增,超越他的信念更堅(jiān)定了。后來經(jīng)過我的不懈努力,我終于以六分的優(yōu)勢趕超了他。

  后來他又告訴我:“取得了一點(diǎn)成績千萬不要驕傲,一放松,就容易被別人超過!

  我以有這樣的朋友而自豪,他是那么無私,那么熱心,無私的去幫助別人。由此可見,朋友對我們來說是多么的重要。朋友就如一盞指路明燈,為我們指引前進(jìn)的方向,朋友就如沙漠里的一泓清泉,是瀕臨絕境的人看到希望,朋友就如一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。因此我們要善待朋友,用真誠去面對朋友。

初中寫朋友作文 篇6

  春風(fēng)吹過臉頰,不知不覺,感覺到了一絲離別之感。使我想到了許多許多……

  ——題記

  在與你們離別之前,我們都在高興的聊許多話題,此時(shí)的我們都非?鞓。在離別之后,我們披此都十分的悲哀。

  審判官已經(jīng)選定了你們,給了你們一張通往天國的邀請函,但是你們有點(diǎn)拒絕似的,要和我們在一起,可是……

  離別就在前面了,我們欲哭無淚。是在埋沒內(nèi)心的痛苦,你們欲笑無褶,是在掩飾內(nèi)心的糾結(jié)。

  你是我最好的朋友了。你知道嗎?或許你不把我當(dāng)朋友。我們每次吵完架之后,隔不久就會和好如初。你很聰明,曾被班主任稱之為“奇才”、“怪才”,這也名副其實(shí),你也很有想象力。你寫的小說那才叫絕,人物刻畫得栩栩如生。

  在學(xué)習(xí)生活中,你是個(gè)隨和的人且愛幫助他人的`才子。如我有什么事約你一塊去,你總是毫不猶豫的答應(yīng),除非你真的有急事。別人也同樣。

  你善于觀察生活中的細(xì)小問題,非常留意一些煩碎的小事,很細(xì)心?偨Y(jié)起來有三句話:你,有著諸葛亮的謹(jǐn)慎和小心;有著司馬遷的觀察能力;有著馬良的神筆。于是記下這一番美景,即下著一段美好時(shí)光。

  此時(shí),風(fēng)已散去,相信還會再來。

初中寫朋友作文 篇7

  他,一頭帥氣的飛機(jī)頭,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴總是翹著。他,經(jīng)常穿著一身運(yùn)動服,有時(shí)也來一套休閑裝,看上去很體面的樣子。他走路自帶疾風(fēng),嘴里時(shí)不時(shí)哼著小曲,一副滑稽的樣子真是令人喜愛。他就是我們班的“哼哈二將”之一----陸恒淵。

  他這個(gè)人性格勤勞樂觀,不信你看!數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)我們班教室太臟,老師讓我和他留下來幫忙打掃。我自然很不情愿:今天又不是我打掃,也不是我值日,為啥叫我們倆打掃,為什么不讓其他人幫忙?我心里充滿了抱怨,拖地也漫不經(jīng)心了。

  而他倒好,一邊唱著流行曲,一邊使勁地拖地,似乎把這當(dāng)成了樂事。他發(fā)現(xiàn)了我不開心,也把我的心思一眼看穿了,懂得了我的心中不平。于是,他停下手中活,勸導(dǎo)我:“老師讓我們做是我們的驕傲,我們的`自豪,我們應(yīng)該開心才對呀。再說,勤奮是一種好品德,人人應(yīng)該勤奮做任何事,你說,對吧?我相信你!”我聽了他這番勸告,立刻受益匪淺,感觸萬分,便立刻恢復(fù)狀態(tài),賣力地干起活來當(dāng)我看到他打掃時(shí),他面帶微笑,走步輕盈,毫不費(fèi)力的滑稽樣子,我便開心一笑。

  他不僅生活態(tài)度樂觀,而且也非常喜愛助人為樂。就拿上次數(shù)學(xué)老師檢查試卷分類來說吧,我的試卷又亂又遭,而老師說誰不訂好,我就放學(xué)后找他算賬,乍一聽,把我整個(gè)人嚇出了一身冷汗。這時(shí),他在一旁看見我已“火燒眉頭”,不失風(fēng)格地遞給了我一條“救命稻草”-----固體膠。我三下五除二地將試卷貼補(bǔ)完整,陸恒淵在一旁又給我的試卷加了一道保險(xiǎn)-----訂書針!芭九九尽比齻(gè)訂書針又更加緊密地訂好了試卷。當(dāng)老師檢查過關(guān)的時(shí)候,我和陸恒淵都會心一笑。

  這位可愛而又樂于助人的同學(xué),有時(shí)還又滑稽搞笑,真是讓人開心一笑的“小丑”,他真是一個(gè)樂觀的人啊!

初中寫朋友作文 篇8

  一說到我的好朋友我就有說不完的話,她今年十一歲,個(gè)子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長長的,鼻子不大也不小,紅紅的櫻桃小嘴,總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動聽,如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生,也是我們學(xué)校的大隊(duì)長。她叫許扉扉!

  她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車,玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快,行動敏捷,一溜煙把我甩開幾十米,抓不到她。突然,前方出現(xiàn)了個(gè)急拐彎,我沒來的及剎車,從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來,著急的問道:“怎么了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點(diǎn)皮”,她伸手把我扶起來,帶我去找媽媽了。

  另一次,元旦慶祝會的前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項(xiàng)鏈用的珠子和繩子說:“這是我元旦要玩得游戲,串項(xiàng)鏈,我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣,開心的說:“好呀,怎么玩?”她耐心的.教串珠,一個(gè)再一個(gè)......!“太好了終于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢,我也照她的樣子開始系繩子,一分鐘后,我的項(xiàng)鏈串好了,可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項(xiàng)鏈舉高,突然,繩子松了,嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子,我們在地板上到處爬,好像小寶寶。

  我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn),人一定要善良大方,細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。

初中寫朋友作文 篇9

  “你到底有沒有腦子?這么簡單的計(jì)算題都能做錯(cuò),讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”,站在對面的同學(xué),則撓撓后腦勺,露出尷尬的微笑,以示回應(yīng)。

  這就是我的好朋友,他雖然學(xué)習(xí)一般般,但人緣特別好。

  他臉上時(shí)常帶著笑容,有著一雙會笑的小迷眼,讓人覺得很溫暖;他最大的特點(diǎn)就是喜歡交朋友,他的朋友非常多,似乎到處都有,一有空,圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影,他從來不寂寞,我想:可能他的`不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。

  盡管這樣我還是愿意和他做朋友,因?yàn)槲易钚蕾p他的一點(diǎn)就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了,問我借筆記本抄一下,我答應(yīng)了,讓他第二天還我;放學(xué)后,我倆相約走出校門,他突然想起我借他的筆記本沒拿,放在座位洞了,就慌慌張張往回跑,我不放心他也跟著跑過去,他就像風(fēng)一樣把我落在了后面,眼看就到教室門口了,從教室沖出來一位同學(xué),他倆撞在了一起,他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學(xué),連身說著“對不起”,然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走,看樣子傷的不輕,我上前一步扶住他,生氣地說:“你就不能跑慢點(diǎn),后邊又沒人追你!”他回過頭,苦笑了一下說:“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我,萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間,我特別感動,原來他和我一樣珍惜我們的友誼,我在他的肩上拍了一下說道:“你以為我和你一樣小氣,筆記本丟了可以換新的,你摔壞了怎么辦?”他看看我,我們倆都笑了。

  這就是他,一個(gè)風(fēng)一樣的男孩,愿我們友誼的小船在未來的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪,一直向前!

初中寫朋友作文 篇10

  難忘古人千年一嘆:“酒逢知己千杯少!”這樣的知己,定是能讓我們將內(nèi)心所積郁的心事一吐為快。美酒當(dāng)歌,長月當(dāng)空,知音相伴,何等痛快!

  然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過的。即使詩人魯藜說,把自己當(dāng)作泥土吧!老是把自己當(dāng)作珍珠,就時(shí)常有被埋沒的痛苦。是的,我們的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔,不必困惑知音為何難逢,斷琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可數(shù)。大千世界,蕓蕓眾生,如果真像佛說的那樣,前世的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過,那么上輩子我們定是望穿秋水了。

  初學(xué)古文時(shí),陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來,舉手投足,落英繽紛,世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽劉子驥,高尚士也,陶淵明一定是將他當(dāng)作千載難逢的知己罷,只可惜一切的一切,“后遂無問津者”。

  有人說,人啊,終其一生都在做無畏的掙扎。安妮寶貝說,完美的生命旅途,是無疾而終,是不告而別。我想,知音是可以彌補(bǔ)這一切的,縱使“難逢”。記得《闖關(guān)東》的片尾曲中有這樣一句歌詞:“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼!辈恢獮楹危@句話語在寒冷的冬季溫暖了我,也溫暖了我的家人。即使世事艱辛,但這溫柔的話語讓我相信,這個(gè)世界總會有一位屬于自己的知己,一起暢談理想,對酒當(dāng)歌。為了遇見這不可多得的知己,我會珍惜我自己……

  方文山的歌詞唯美,而經(jīng)周杰倫唱出,便具有濃濃的.中國風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛,乃至坎坷不平。但命運(yùn)讓兩個(gè)有抱負(fù)的年輕人相識了,他們的搭配,是中國流行音樂史上最動人的一道風(fēng)景線。知音相逢,便是一次撼天動地的奇跡,不論是對自己,還是整個(gè)世界。

  曾在網(wǎng)上看過一句話:“有生之年遭遇你,原是飛鳥與魚。一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛海底!眱蓚(gè)世界的悲哀總是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,兩個(gè)世界相交,總會有“相濡以沫”的一天。

  知音難逢,至少我可以等……

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