風景的初中優(yōu)秀作文

時間:2023-04-29 10:57:47 初中作文 我要投稿
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風景的初中優(yōu)秀作文(12篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的風景的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風景的初中優(yōu)秀作文(12篇)

風景的初中優(yōu)秀作文1

  脫離書本的桎梏,我獨自來到江邊散步……

  猶記得那只是一個平常的黃昏。但令人為之一振的是,清風的陣陣拂面讓人暫時性的忘卻了憂愁煩惱,以及跟學習有關的各類捋不清的復雜問題,從而讓我更加專注地沉浸在花草世界中。沁人的花香烘托著散落在時光深處的一段時間與記憶,順著那縷花香,腦海中依稀記起幼時的模樣。這樣真好!

  漁人們在江邊耐心的等待著魚兒的上鉤,每當水波開始泛起漣漪,就是他們最為高興的時刻。當然也有聰明的魚成功逃脫了,耳畔就又會想起他們不時的嘆息。其實這樣一個和平寧靜的生活,應該是很多人所向往的吧?

  “請問你們有誰丟了錢包嗎?”一聲尖銳的話語傳入了我的耳中,被迫讓我從美好的遐想里被拉扯到了現實。

  她是一位清潔工人。歲月的打擊使她有了一綹綹的銀絲。在她那飽經風霜的`臉上,我看見了社會底層勞動人民的脆弱與堅強。那還是冬季,但豆大的汗珠早已浸濕了她的臉頰。

  從人們的談論中我了解到,她在草坪中撿到了一個錢包,但一直沒人過來認領,便只好在附近掃地,一直等到了現在。走進了,才忽的發(fā)現了她的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊?在神色逐漸暗淡的同時依然流露出堅毅而不可磨滅的光,這雙眼睛必然永存在我的生命深處!

  誠然,這不僅僅是一種“拾金不昧”的且值得贊揚的品質。其中還有著現在社會人們所缺少的誠信以及不堪言狀的道德精神!對于她每次的提問,意料之中的,沒有人理會她,甚至大多數人只是用余光瞥了一眼。難道清潔工就不能被人尊重嗎?我想做些什么,卻又自知無能為力。

  走遠了,只能看見她依舊默默等待的背影。我想,蕩漾的水面肯定記錄下了她所做的一舉一動。仰望天空,發(fā)現它早已不是起先的它了,在云層邊與邊的交匯處,融成一曲足以打動人心的旋律。

  我真想留住這片風景!

風景的初中優(yōu)秀作文2

  獨自一人走在沙灘上,大腦一片空白,就這樣走著,走著茫然無措的自己,真的令人很討厭。前方一片黑暗,心靈被黑暗吞噬。腳下沒有道路,這時,回頭看看會發(fā)現身后留下了兩排曲曲折折的腳印。哪里記錄著你的全部,仰望天空,依然藍。

  做任何事時,都要好好想想,該怎樣做,不要被某些情緒控制了你。在漫漫的人生路上,挫折比比皆是,但就要看你怎樣面對了。弱者,仰視困難,強者,俯視困難,你呢?當挫折來臨了,我們無法阻止,是選擇逃避還是坦然面對,都在于自己。遇到某種困難時,你是否應該換一角度想想,是不是這樣就能解決了。抬頭看看,會有別樣風景。

  想到這樣一個故事,小男孩的背上有兩條疤痕,因此,小男孩很自卑,每當上體育課,他都等別的同學離開后,他才換衣服,但終究,還是被其他人發(fā)現了,小男孩遭到了其他人的嘲笑,他哭著跑開了,跑到了一個角落,哭累了,便睡著了。淚水還停留在小男孩的'臉頰上,在那一刻被定格。小男孩夢到了一個仙女,仙女對小男孩說:“其實,每個孩子都是一個天使,當變成人時,他們都要褪去翅膀,有的人快,有的人慢,快的就消失了,而慢的那個痕跡便留了下來,那便是證據啊!甭牭竭@里,小男孩笑了。停留在臉頰上的淚水滑落,笑容洋溢。

  忽然,電閃雷鳴,藍天轉瞬即逝,空氣變得壓抑起來,陰云密布,雨就這么下來了,顆顆雨滴雨滴落到身上,砸醒了沉思的我,我再次抬頭望向天空,雨滴砸進眼里,澀澀的卻沒有流出淚來,反而心情大好,因為我知道,陽光總在風雨后,撥開云霧見天明!

  抬頭看看,會有別樣的風景。

風景的初中優(yōu)秀作文3

  漫步在通往故宮的道路上,兩旁古墻林立,不時還出現幾個古色古香的木門……想必,這門里面必定有外面古墻風格相近的亭臺樓閣吧!看著前面的幾位外賓一個勁兒地叫“good”,還不時地豎起大拇指,我在心中暗自竊喜。

  “葉子!蹦赣H叫道:“快來看,古墻內有一扇門未鎖,可以進去!蔽亿s忙跑了過去,心中還邊美美地想象著那古墻里的亭臺樓閣……

  “啊!”一推進那古大門我就震住了:里面只有一堆矮房似的出租房,水管、電線也完全暴露在外面,幾個小老太太在用搓衣板洗著衣服,什么古典的建筑,里面分明是一處弱勢群體的居所!

  “哎呀呀,我說你們哪!睂в涡〗銛D了過來,“快把門關上,真是的,這些有什么好看的.?待會兒我?guī)銈冇喂蕦m去!”現在,我才恍然大悟:原來,這些古墻還另有用途!既美化了環(huán)境,給人無限的瑕想又遮掩了“家丑”,可真是一舉兩得,是嘛!從外面看,還真的以為里面有什么大宅大院,古典建筑呢!哎——原來在這風光景色的背后,還有著這另一種“風景”!

  左腳踏進故宮的門,右腳就聽見那一聲聲“炸,六線”之類的撲克“專用術語”了,一拐角,才知道是幾個中年人正趁著游興在打紙牌呢!他們忙得不亦樂乎的,幾個外國人停下看看,一臉迷茫。哎——這要是打的是麻將也好呵,我在心里暗暗地想到:至少在外賓面前,也不用那么的慚愧,至少人家也會說這是中國文化遺產——麻將。是的,那么好的文化遺產建筑風景,本該好好參觀參觀吧,可是,居然在這大殿前擺下了牌桌。嗯,在故宮里打撲克牌,也算另一種“風景”。

  一趟故宮行,這些另類“景色”反而給我留下了深刻的印象。北京歸來,我久久不能抒懷,為這些“風景”生出許多少年的煩惱。

風景的初中優(yōu)秀作文4

  去過很多次銀杏公園,說每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。

  說起規(guī)模,說起景色,它可能都不如生態(tài)公園,更不比別的風景名勝。但我認為,好景色憑的不是它有多么五彩斑讕,有多么光彩奪目,而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的`,是深藍的,是淺黃的。

  若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的路上延伸進去,沒有青草,沒有鮮花,惟有大樹與大樹縱橫交錯,遮擋了裸露在陽光下的小路,帶來了一絲清涼,為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說看起來不是那么美觀,但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息,尤其是兩邊的綠葉,仍給我們帶來綠意,帶來快樂。

  若不是深藍的,又怎會有一泓碧藍的湖水?身處此境,心中會泛起藍色的孤獨,激起與夕陽融為一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那么一潭,沒有游艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望著遠方像在動,又像不動的波光。這時候,我有一種可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠閑。

  若不是淺黃的,又怎會有一片金黃的坡地?金黃,象征著奮斗與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過一個極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風中舞動,似乎在為每個人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進的動力。

  銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧靜自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風景。

風景的初中優(yōu)秀作文5

  終于走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂的新鮮空氣,感嘆道:“這是我見過最美的風景!”只見她微笑地說:“最美的風景,遠在天邊,近在眼前!

  你的微笑,讓時光倒退回一年前。剛來到六中的我,沒有一個朋友,所以特別希望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學心里提升。盼著盼著,終于盼來了我初中生活的第一次月考?荚囍,我總是幻想著自己取得一個不錯的成績,有越來越多的同學喜歡和我做朋友?墒,現實卻不如幻想那么美好。初中的第一次月考,我的成績并不是那么盡如人意,尤其是數學,我只考了105分。

  看著別人手上拿著110多分的卷紙,望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我,幾度想控制住眼淚,但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般,迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來,我多么希望在這時刻能有一個人來安慰我?墒,那個人存在嗎?我知道,不存在?删驮谶@時,一個清亮,動聽的聲音在我耳邊響起:“李想,別哭了!闭f完,一雙溫暖,細膩的手輕輕地撫摸著我的后背。與其說她是在撫摸我的后背,更不如說她是在安撫我那顆受傷的心。

  我特別想起來看看她是誰,因為只聽聲音,我真的辨別不出她究竟是誰。好奇心促使我抬起頭來,一睹她的真容。抬起頭向上看,一張如同花一樣的面孔,陽光般燦爛的.笑容展現在我眼前,我還可以隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然是她!我沒做夢吧?!我萬萬沒想到是她,她是班里的尖子生,人長得還漂亮,許多同學都想與她交朋友(包括我在內)。她看見我一臉驚訝的表情,笑得更開心了!皠e哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是機會。有啥困難跟我說,我?guī)湍!“真的?”我真感到不可思議!班牛 彼c頭道。從那時起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友!拔梗∠胧裁茨?”“哦,沒什么,你剛才說的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風景!

風景的初中優(yōu)秀作文6

  艷陽高照,火傘高張,烈日無情的向大地延燒,火氣四射,生物們更在艷陽的霸氣下嚇得遁逃;人們出個門,更是全副武裝,一把把輕巧抗陽的陽傘,一副副帥氣抗 光的墨鏡,身上抹著厚厚一層的防曬油,各式各樣抗暑的千方百計,通通搬出來,對太陽可說是避之惟恐不及!看到火紅的太陽熱力十足,我可是懶得雙腳一攤,身 子一躺,在家中一動也不想動。

  正中午時,日正當中,往窗外望去,馬路上偶爾幾輛車、幾個人匆匆走過,柏油路熱得像炙熱的鐵板燒;熱氣在空中翻滾,空氣隨著熱氣震蕩,酷熱的陽光蒸發(fā)了水氣,也蒸發(fā)了萬物的'活力。熱浪來襲,期盼的一陣微風卻遲遲不來,平常活潑開朗的樹兒也沉靜不語,大地一片白茫茫,外頭的柏油路上烈火不斷的狂吼。在屋里的我,隔著一道墻,卻像隔了十萬八千里,一步也跨不出去,但看著路面上熱氣不斷向上沖,不斷的顫抖,讓人有一種莫名的心曠神怡,也出現了一點的好奇。打開水管,也打開我從小就好喜歡的消暑絕技——玩水。我恣意的向空中噴出清涼的水花,澆熄了熱氣,在水花與熱氣碰在一起時,一道美不勝收的迷你七彩橋樑──彩虹 印在眼簾,與背后滾熱的背景,做出強烈的對比,這正是夏天時我最喜歡看的風景,往往讓我看得渾然忘我,也好似回到童年的天真和容易滿足的心。

  在正午時分,大家正在房屋里,走廊下避暑時,當大家正無聊透頂時,這只有在炎炎夏日才享受得到的風景,卻往往把我吸引出去,在海浪中游泳雖然清爽舒適,但在熱浪中悠游更是別具風味,這也是多年來,在炎炎的夏日中,一直陪伴我的,我最喜歡的夏日風景,唾手可得,簡單又省錢!

風景的初中優(yōu)秀作文7

  前些日子整理舊照片時翻到幾張春游時拍下的風景照,一時間仿佛是被人精確計算后一舉擊中心扉,思緒被牽引。

  有一幅照片,畫面上是一株淺紫色的野花,開在崎嶇山路上的石階縫隙中。那時春游爬山,在大家都坐下來開始休息時,我舉著相機沿著上山的路一路往下跑,為了去找這一株方才在途中見到、卻來不及按下快門的野花。我給那幅照片取名“夾縫中求生存”,憐惜它的命運可悲,身不由己,不但無人欣賞,而且還要一次又一次地遭到人們的踐踏。

  那時我尚未悟出其中的妙處,如今再看時,卻不由得肅然起敬了。那花雖生得孱弱,卻自有一股孤高不俗的風骨。它從狹小陰濕的石階縫隙中破土而出,不斷地吸收土壤中少得可憐的養(yǎng)料,抽出一片片嫩葉,最終開出一串素潔的紫花來,在微風中搖曳。或許山上的'塵埃令它顯得黯淡,但始終無法掩蓋它鮮亮的生命本質。

  想起那株野花,遂想到了自己。我始終是個享樂主義者,對我而言,花當要開得恣意招搖,人更應活得無拘無束——但我何嘗不是生活在夾縫中?面對一次又一次心情的低谷、一個又一個刺眼的分數,老師的訓斥,父母失望的眼神,心已被抽空,哆嗦一下,無故地便感到了瑟瑟涼意。

  母親教我無事時念念《心經》:“觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時,照見五蘊皆空,度一切苦厄……”

  “度一切苦厄”,在網上查到的意思是“包含攝受一切痛苦”——不想那株野花競還有幾分禪意。它既無法選擇它所生存的環(huán)境,那么它便選擇默默承受,然后堅忍地、勇敢地活下去。

  我的神經慢慢地收縮,從所有細微的枝末傳向心臟。它像是繭中之蛾,突然獲得了破殼的力量。一時間我的心境開朗了許多,不再心有不甘,不再懦弱退縮,因為我猛然明白即便是夾縫中的花,一樣可以開得恣意招搖。

  行人漸行漸遠,風景逶迤,卻永遠留存不滅。那株淺紫色的野花,從此在我心中長開不敗,為我度一切苦厄。

風景的初中優(yōu)秀作文8

  生活中處處有風景,美麗的大自然是一道風景,燦爛的文化藝術是一道風景……他的笑,是一道讓我無法忘懷的風景。

  那是開學的第一天,班上轉來了一位新生,我漫不經心地看著他從門口緩緩走向講臺。我倒要看看,我的新同桌是誰?長什么樣子?

  他一走上講臺,不僅是我,班上所有同學的視線都被吸引住了:他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順,薄薄的劉海溫柔地掛在眉前,高挺的鼻梁,嬰兒般粉嫩的嘴唇,狹長的眼睛透露著一絲陽光。他總愛穿校服,很少穿自己的衣服,后來因為他穿校服帥氣,竟被評為“樸素班草”。從此,班上的`男生也跟著他穿起了校服。

  大概是因為他沉默寡言吧,我們之間沒什么交情,一天難得說幾句話,僵局的打破來源于一場小事故。老師進行了一次突擊考試,毫無準備的我考得一塌糊涂。交卷之后,我無力地趴在桌子上,一滴一滴淚毫無防備地滴了下來,同學們都在熱烈地討論著答案,誰也沒有發(fā)現我的異常。

  這時,同桌走了進來,靜靜地坐在我身旁,似乎很怕嚇到我。

  我小聲地啜泣著,沒有說話。他伸出手來,輕輕地拍著我的背,像哄小孩一樣,他開口了:“這次沒考好,下次努力就是!天天開懷大笑的你,可不是這么容易被打敗的吧?”“你……怎么……”“我是你同桌啊,我會幫你的!”他的聲音很輕柔,微微揚起嘴角,月牙似的眼里滿是笑意,他的笑容無比溫柔,像一陣暖風,又像是淅淅瀝瀝的小雨,竟像是有魔法一般,讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來的我破涕為笑了。

  以往的陌生與距離早已成為歷史,現在的他雖然仍舊沉默寡言,我們的交談仍舊不多,但他卻總能用陽光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。

  他的笑,愿永恒!

風景的初中優(yōu)秀作文9

  美,縈繞人間,用善于發(fā)現的眼光去關注生活,你會感嘆——人間何處無風景。

  人間何處無風景?,美麗的大自然,柳絮搖曳,草長鶯飛,春的溫馨是一道風景;綠意濃濃,水波粼粼,夏的熱情是一道風景;金黃世界,微風颯爽,秋的成熟是一道風景;萬里雪飄,銀裝素裹,冬的澄潔是一道風景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風景線。

  人間何處無風景。讀,厚重的文化史,“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景;“明月幾時有,把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼樽孕攀且坏里L景;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。

  人間何處無風景。瞧,人類智慧的結晶,雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景;神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風景;無限廣闊的寬帶世界是一道風景,維納斯殘缺的手臂是一道風景;飛向外星的宏偉藍圖是一道風景;融入西洋建筑的`聯芳樓是一道風景。古今中外,人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。人間何處無風景。聽,生活的回音:一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐,半分鐘后,乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊,把百元大鈔塞進箱中,還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中。那硬幣發(fā)出的聲響,正是那乞丐善良真誠的心聲,生活的回音,內在的心聲,是人間不可或缺的一道風景線。

  睜開雙眸,以發(fā)現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界,你會發(fā)出感嘆——人間處處是風景。

風景的初中優(yōu)秀作文10

  我的左半邊風景,永遠存在。無論何時,無論何地,就像風一樣漫無目的,也想書一樣時刻都在。

  風景也有心情,生氣時,它便是夕陽的景色,血色一般渲染大地,大大的火燒云,一團一團,釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪,為何自己是火紅色的,他便開始迷茫,火紅便變得一發(fā)不可收拾,等他反應過來時,夕陽便已經結束了。迎來的就是一邊紫紅,但他時間不長,因為風景已經漸漸平息,他開始變成了黑夜般的深藍。人們欣賞這處風景,不是因為他熊熊的烈火,而是他時刻都讓人感到溫暖有魅力。

  來到大海邊,也許你看到的是平靜的.海面,也許你看到的是浪濤洶涌,也許你看到的是黃黃的海水,也許你看到的是碧藍的海洋,但是海洋的美麗宛如陽光般永不熄滅,他那廣闊的胸懷,有聚百川齊下的氣勢,雖然天空比海更遼闊,但海的寬容是天所比不上的,海保衛(wèi)著大陸,不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上,巨大的浪濤撞擊著巖石,享受著浪的清洗,將社會中的污垢洗清。這時便是風景心情舒暢的時刻,人們喜歡這處風景不是因為海洋,而是因為在這有人生的哲理。

  風景悠閑時,會去咖啡廳喝一杯卡布奇諾,坐在咖啡廳里看著外邊來來去去的行人,城市就是這樣,永遠停不下來,川流不息的感覺讓人窒息。這時一束陽光射到風景身上,這是一束普通的陽光,但卻讓行人停下了腳步,走進咖啡廳,開始了慢節(jié)奏的生活:安靜地坐在城市的某轉角處的咖啡廳內,攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡,嘴里哼著巴赫的某一首樂曲,一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因為令人舒適的慢節(jié)奏生活,而是因為在慢節(jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。

  風景不屬于任何人,也并沒有局限,不是只有夕陽才算風景。風景還在城市中回蕩,遇見他時,你可以親切地對他說一聲,你好,我的左半邊風景!

風景的初中優(yōu)秀作文11

  習慣了,也厭倦了喧鬧的城市生活。一幢撞林立的高樓大廈,一條條縱橫交錯的交通線,來來往往的車流,星星點點的工廠……制備不再茂盛,空氣不再清新,河道不再清澈……

  習慣了,也厭倦了現在的生活,想換種方式,想去感受一下大自然親近一下大自然的美好。

  空氣清新,微風吹拂,乘著大巴車行駛在盤山公路上,眼前一篇綠。車輪地下是峭壁,不自覺得感受到一股寒意。對岸是一座山。山上滿是綠色,就連光溜溜的巖石上也長上了樹。

  中間是一條河,水是如此的清澈,微波粼粼,甚是美麗。漸漸的河流變成了溪流,但卻依然那般美麗。多的是一篇灘涂。在那片灘涂上,辛勤的農民伯伯種上了糧食。先是一塊玉米地,可是有那么點奇怪,為什么比我們這里的矮了那么一截呢?接著是一塊稻田,金燦燦的,快收割了……

  啊——河水干涸了,不再連通,只有稀稀落落的水潭。這不免令我感到惋惜……

  沿著山腰,繞來繞去,在一大片綠色中出現了零星的幾座房屋,是那么地簡陋、矮小,進入了居住比較密集的地段了……

  他們的'房屋一點都不規(guī)整,時高時低,時前時后,可是如出一轍的是,全都是毛胚房,沒有粉刷,沒有裝修,有甚者連窗戶都沒有……偶爾也能看見一幢像樣的房子;蛟S這家的人再當地可以稱的上是“大款”了……

  登上山頂,云霧繚繞。一座座山峰在云霧的包圍下,只剩下一個小小的尖尖的。讓我仿佛是再騰云駕霧,感受到了一種從未有過的自由,逍遙……

  想留在這里,留在這個令我魂牽夢繞的地方。這里比那繁華喧鬧的城市好上一千倍。

  它擁有一道美麗的風景——自由、自然、安寧……

  它是留在我心底的風景!

風景的初中優(yōu)秀作文12

  那道道風景,像絲纏成的蛹,將我罩在一個感傷的世界。

  花葬

  你,是最美的風景!皟蓮澦契痉酋倦h煙眉,一雙似喜非喜含情目。生態(tài)兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水,行動處似若柳扶風。”連心高氣傲的王熙鳳也夸沒見過你這么標志的美人。

  你,多愁善感,閑情萬種,總覺得花落在地上不干凈,必須埋進土里,才得以安息。于是,花園中,又多了一道風景。繾卷殘云,絲絲淡風。你一襲長裙,輕坐石上,小心翼翼擺弄殘花,淚眼婆娑;輕弄花鋤,和淚將她們埋進土里。眼中,溢滿了淚!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”好一曲《葬花吟》,好一顆處子之心。你寄人籬下的`苦楚,你對愛的堅貞執(zhí)著,把《葬花吟》譜得慘慘淡淡,吟得凄凄切切,讓人揪心。呵!這美的《葬花吟》,這感傷的情,這別樣的你,是爾虞我詐的賈府里,最美的風景,最珍貴的風景。

  情殤

  一葉扁舟,你散發(fā)獨乘。楚懷王的冷峻,在你腦中回蕩。

  江邊,你在高崗。雙手后椅,抬著頭,無所依戀。你看見鄉(xiāng)親們極力挽留,你聽見孩童們吟誦《離騷》,你亦感受著江水那讓人寒心的冰涼。你笑著,輕嘆:“足矣!受辱不如歸!”

  就此一躍,江水吞沒了你。那是臨終的一別,還是“路漫漫其修遠兮”的續(xù)延?

  你走了。但你與那洶涌寒江,鋪天烏云,蕭蕭涼風所構成的風景,依舊在我心中。你用你的死,換來了你的氣概,你的尊嚴,你將名垂青史。

  你那一躍,是最美的風景,美得灼傷了楚懷王的眼。

  記憶又一次潤濕了那首離歌,月色又一次浮動于頻頻過客疏離的神色。紛繁退去,是否有人會想起那歌、那景、那感傷、那落寞?

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