成長(zhǎng)回眸初中作文

時(shí)間:2023-05-02 04:34:02 初中作文 我要投稿

成長(zhǎng)回眸初中作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)回眸初中作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)回眸初中作文合集9篇

成長(zhǎng)回眸初中作文1

  我們的一生,伴隨著昔日的朋友,年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑,相攜的手,嚴(yán)厲的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)的生涯中,是心靈對(duì)心靈的許諾,是兒子對(duì)父母期盼的回應(yīng)。我看那曾經(jīng)走過(guò)的歷史,盤(pán)點(diǎn)一絲絲父母對(duì)我的關(guān)懷。

  成長(zhǎng)是四季的'變化。我回眸在春、夏、秋、冬……

  春天——萬(wàn)物復(fù)蘇,父母和我在清晨,在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹(shù)下一起出門(mén),我去上學(xué),他們?nèi)ド习。走在春天里,時(shí)時(shí)刻刻感到父母對(duì)我的關(guān)懷,就在這生機(jī)勃勃的春天里。

  夏天——炎熱酷暑,我們頂著炎熱的太陽(yáng)走著,那片開(kāi)滿(mǎn)綠葉的梧桐樹(shù),但凡有一絲清風(fēng)佛過(guò),它都會(huì)沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個(gè)伸著懶腰的孩子,而我有陶醉在這漫天夏日里,在這充滿(mǎn)了混凝土氣息的學(xué)校里。

  秋天——天高氣爽,斷斷續(xù)續(xù)的秋風(fēng)將這枯燥的季節(jié)裝點(diǎn),這是豐收的季節(jié),卻又是萬(wàn)物凋謝的開(kāi)始,唯一常青的是我的回憶,父母陪伴著我在綠油油的梧桐樹(shù)下坐著,聊著,而那童年的梧桐樹(shù)下的場(chǎng)景又是那樣的觸手可及。我站在樹(shù)下,當(dāng)秋風(fēng)把最后一片枝葉送走時(shí),也帶走了我的回憶,看著那遠(yuǎn)走飛舞的葉片,它似乎又在宣告著什么的來(lái)臨……

  冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那定格在滿(mǎn)天飛雪的梧桐樹(shù),樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了的冰花將它的樹(shù)枝變成了一位孤單的老人,它或許會(huì)回眸想起,它年輕時(shí)是怎樣的茁壯,但那一切都只不過(guò)是回憶罷了,我坐在椅子上復(fù)習(xí)功課,母親端來(lái)一碗雞湯,喝下這濃濃的雞湯,我感覺(jué)到父母的愛(ài)卻從未像梧桐樹(shù)那樣褪色,回想起當(dāng)初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),他們?cè)僖矝](méi)有期盼過(guò)什么。我也只能將這碗充滿(mǎn)愛(ài)的雞湯喝下去。如果可以,我愿用一生來(lái)消化這碗湯;如果可以,我愿用一生來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)……

  有時(shí)已年過(guò)去了,快進(jìn)入初三的我要加倍努力,因?yàn)檫有等著我回家的梧桐樹(shù),還有等著我一起吃飯的父母,還有那心靈對(duì)心靈的許諾……

成長(zhǎng)回眸初中作文2

  天空的幸福是穿一身藍(lán),陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼,森林的幸福是披一身綠,落日的幸福是留下一天最后的美麗。我的幸福是擁有許多成長(zhǎng)的回憶,并在這回憶中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份親情,每一絲快樂(lè),每一縷陽(yáng)光……讓我的作文伴著你的閱讀一起來(lái)回眸成長(zhǎng)。

  我記得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)唱著一首首柔和的歌,樹(shù)苗們頻頻打著節(jié)拍,它們的忘我演奏,帶給我了許多好心情。到了朋友家,我們共同聊天,一起唱歌,忘我游戲……就這樣幾個(gè)小時(shí)一瞬間就過(guò)去了,到了該告別的時(shí)候了,我說(shuō):“天不早了,我該回家了,再見(jiàn)!”

  剛離開(kāi)朋友家一會(huì)兒,老天爺便變了臉,頓時(shí)下起了一場(chǎng)大雨,大雨淋濕了我的頭發(fā),淋濕了我的衣服,也淋透了我的.心。我失落的跑著,忽然聽(tīng)到后面有人叫我,一回頭發(fā)現(xiàn)是我的朋友,她向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái),你打這把傘!”“那你……”還沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完,她便把傘遞到了我手里,消失在了大雨中。我臉上頓時(shí)滑過(guò)了幾滴淚,那是感動(dòng)之淚。我心想:這個(gè)朋友,我交定了。我的身體中涌進(jìn)了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牽扯;ǎ?yàn)樗笳髦降瓱o(wú)奇的感情,花早上開(kāi),很快就凋謝了,可我們的友誼雖然平淡但不會(huì)凋謝。

  在我成長(zhǎng)回憶中,除收獲成長(zhǎng)外,還收獲了許多樂(lè)趣。

  記得小時(shí)候,我就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。有一次得到了一本故事書(shū),就寸手不離地看。奶奶叫我去買(mǎi)糖,我也仍放不下那本書(shū),便邊走邊看,買(mǎi)糖后,我正看著故事的大結(jié)局,便更加地癡迷,結(jié)果不小心絆到了石頭,糖撒了,書(shū)掉了,我也“光榮負(fù)傷”了,我因?yàn)樘鬯源罂蘖似饋?lái),這時(shí)奶奶出來(lái)了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性!

  但類(lèi)似的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮。

  回眸成長(zhǎng),展望未來(lái),我要更加努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

成長(zhǎng)回眸初中作文3

  一個(gè)人生命的范圍就是他所走過(guò)的路,遇到過(guò)的人。有時(shí)候,停下腳步,回頭看看走過(guò)的路及遇到過(guò)的人,你一定會(huì)收獲不一樣的感觸。

  “我就不吃飯,我要吃玉米糖,曾祖父說(shuō)了你兇我就告訴他,他會(huì)罵你的!”我哭著拒絕了爺爺遞過(guò)來(lái)的飯。“你哪里還有什么曾祖父,最放縱你的人已經(jīng)去了另一個(gè)世界了!睜敔?shù)幕卮饚Я藥追莩林氐膽n(yōu)傷,也是那一刻,我體會(huì)到了失去的不愉快,是無(wú)奈,是不舍,是落空。那年我六歲,失去了整個(gè)家族最疼愛(ài)我的人——曾祖父。

  時(shí)間倒回到曾祖父還在的日子,“老公公,我們今天去買(mǎi)那種卷起來(lái)的糖好不好,還有大白兔奶糖,還要玉米糖。吃喜歡的糖也會(huì)長(zhǎng)大的對(duì)不對(duì)?”“是的`,只要仔仔喜歡吃,我們就去買(mǎi),別告訴你爺爺,他會(huì)罵你的!本瓦@樣曾祖父的左手牽著我的右手,右手拄著拐杖陪我去集市上買(mǎi)我喜歡的糖果。而后,每次被訓(xùn)或是嘴饞,去曾祖父那里永遠(yuǎn)是最佳的選擇。他會(huì)跟別人說(shuō)我的乖巧可愛(ài),他的米缸里永遠(yuǎn)藏著我最?lèi)?ài)的糖果,墻釘上掛著我愛(ài)吃的桃子和蘋(píng)果,床底的工具箱內(nèi)裝滿(mǎn)了我大大小小的玩具。整個(gè)家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成為了家族的寵兒。

  直至有一天我被忽略,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才發(fā)現(xiàn),我失寵了。我丟了那個(gè)放縱我,支持我,庇護(hù)我的人。是他為我的童年開(kāi)了一扇溫柔的門(mén),讓我一出生就被寵愛(ài)所包圍。

  一路成長(zhǎng),能有曾祖父傾盡所有寵愛(ài)陪我一程已經(jīng)足夠了。那一段路也許很短,又看似漫長(zhǎng),我的開(kāi)始,他的結(jié)束,但有些溫情已足夠溫暖一生!

  曾祖父離開(kāi)已達(dá)十年有余了,我還是會(huì)時(shí)常想起兒時(shí)有他陪伴過(guò)的日子,回眸成長(zhǎng)這一路,我漸漸懂得了,花開(kāi)花落,春去秋來(lái),有很多美好是留不住的。我們能做的便是在擁有時(shí)好好珍惜,把寵愛(ài)裝進(jìn)心里,在孤單的時(shí)候拿出來(lái)溫暖自己!

成長(zhǎng)回眸初中作文4

  十五歲的年級(jí)沒(méi)有深沉,十五歲的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真,十五歲開(kāi)始了成熟的生命,夢(mèng)想繽紛!}記

  當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我突然感到自己長(zhǎng)大了,如小年的羽毛豐滿(mǎn)了,要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹(shù)的年輪增添了一圈,會(huì)越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑,仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車(chē)”。一只腳在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的感覺(jué)就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺(jué)是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過(guò)。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨(dú)守一枝的.寧?kù)o。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對(duì)四溢的茶氣與書(shū)香,身心與靈魂開(kāi)始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰(shuí)天相接處,漁舟唱晚;在夕陽(yáng)斜暉里品情愛(ài)綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽(tīng)古箏輕彈。

  我開(kāi)始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅(jiān)定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅(jiān)韌。于是我開(kāi)始真正懂得了人生……

  十五歲的爛漫花季,不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿(mǎn)情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺(jué),很好。

成長(zhǎng)回眸初中作文5

  灑落了一地的“記憶碎片”在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過(guò)了十六年的征程,感動(dòng)也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時(shí)間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

  窗外的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個(gè)春天到來(lái)了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時(shí)正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺(jué)應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……

  我去問(wèn)媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):“人經(jīng)歷的越多,就會(huì)多明白點(diǎn)兒道理,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,以后步入社會(huì)才不會(huì)那么迷!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會(huì)心的`笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!

  我跑去問(wèn)老師,老師微笑著說(shuō):“你長(zhǎng)大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對(duì)自己好一點(diǎn),這是你愛(ài)他人的資本,要有自己的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我問(wèn)了問(wèn)身邊的朋友,她們說(shuō):“分離的這段時(shí)間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個(gè)幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開(kāi)導(dǎo)我,沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡(jiǎn)單點(diǎn),你長(zhǎng)大了……”

  我長(zhǎng)大了?不知不覺(jué)明白了那么多道理,是啊我長(zhǎng)大了。

  光陰沒(méi)有名字,但我卻見(jiàn)過(guò)客觀(guān)存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說(shuō),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……

成長(zhǎng)回眸初中作文6

  我回眸我的成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來(lái),已過(guò)了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失。7歲時(shí),我在陽(yáng)臺(tái)上放煙花,由于我當(dāng)時(shí)的貪玩,把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。

  在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來(lái),它使一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時(shí),我隨著媽媽來(lái)到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對(duì)硬!我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  從未見(jiàn)過(guò)如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒(méi)走滿(mǎn)3步,它就破了一個(gè)大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛(ài)所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL(zhǎng)涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛(ài)。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時(shí)候,我的.右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來(lái)一看,“啊!”我發(fā)出了女性的直覺(jué)尖叫。原來(lái)我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的“幸運(yùn)者”。

  最后,媽媽的一句話(huà)平息了我心中的怒火:要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候,你就可以無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)牽掛地步入新的成長(zhǎng)旅程。

成長(zhǎng)回眸初中作文7

  余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡—————我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  7歲時(shí),我愛(ài)看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰(shuí)能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開(kāi)始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。

  10歲時(shí),我迷上《三國(guó)演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會(huì)荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩(shī)好不令人痛快!

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的'音符;米開(kāi)朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

  今年我15歲了,回眸成長(zhǎng)之間,我懂了一句話(huà)“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

成長(zhǎng)回眸初中作文8

  有一種愛(ài)叫呵護(hù),有一種情叫期望。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。

  成長(zhǎng)回眸中,有一種愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無(wú)阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無(wú)雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~

  到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿(mǎn)眼眶,“謝謝您,奶奶”

  愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!

  成長(zhǎng)回眸中,有一種情在溫暖的話(huà)語(yǔ)中,點(diǎn)亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿(mǎn)期待,我是一個(gè)內(nèi)向,成績(jī)不好,作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心的黑暗,我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過(guò)程中一句句溫暖的'話(huà)如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長(zhǎng)!

  后來(lái)我的成績(jī)?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激?dòng),而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開(kāi)了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛(ài)在溫暖的話(huà)語(yǔ)中升華,在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆!

成長(zhǎng)回眸初中作文9

  頭頂上的驕陽(yáng)炙烤著大地,學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上映著道旁柳樹(shù)撒下的影跡斑斑。汗,一滴一滴的順著鼻梁、兩腮、脖頸滑下,消失在軍裝的領(lǐng)口,頭皮被烤得發(fā)燙,似乎有嗞嗞啦啦的聲音。在這場(chǎng)殘酷的軍訓(xùn)中我迎來(lái)了初中生活。

  我的.爸爸是名軍人,我從小就在他那兒聽(tīng)了許多關(guān)于軍隊(duì)的趣聞?shì)W事,每聽(tīng)一次,我的心就越加不安分,我總是盼著,盼著我人生中的第一次軍訓(xùn)。

  兩周的軍訓(xùn),剛參加的我覺(jué)得這太短暫了?蛇^(guò)了兩天后,我就開(kāi)始掐著手指算日子。從剛開(kāi)始說(shuō)定了不往家里打電話(huà)到后來(lái)一天兩次的向家人抱怨,訓(xùn)練從剛開(kāi)始的堅(jiān)持到最后一刻到偷懶蹺課。我從對(duì)軍隊(duì)的滿(mǎn)腔熱情頃刻化為烏有。

  直到那天晚上,那個(gè)開(kāi)始我青年時(shí)代的晚上。

  那天的夜空很明朗,沒(méi)有云翳,月亮高高的掛著,上完晚操后,我們幾個(gè)班排好隊(duì)席地而坐,大家興致勃勃的數(shù)星星。不知誰(shuí)起的頭,我們開(kāi)始唱歌,當(dāng)唱到一首《;丶铱纯础窌r(shí),沒(méi)有人嬉笑打鬧了,黑暗中有細(xì)微的啜泣聲。我也忍不住酸了鼻子。這時(shí)教官中最年輕的劉教官站了起來(lái)說(shuō):“我今年18歲,離開(kāi)家3年了,當(dāng)年也哭過(guò)鼻子。成長(zhǎng)是個(gè)殘酷艱辛的過(guò)程,但成長(zhǎng)也是美好的。今天我教大家唱一首歌。希望大家能學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)的蛻變。”

  “滿(mǎn)天的星星都在沉睡中,媽媽我將告別了你。親愛(ài)的媽媽我將告別了你,到那綠色軍區(qū)……”嘹亮的歌聲在空寂的操場(chǎng)上回蕩著,久久不散,纏綿的淚水在我的臉上洶涌著,綿綿不絕。

  回眸我的第一次蛻變,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)如此痛快淋漓。前方的路還很長(zhǎng),不論困難險(xiǎn)阻,我都會(huì)享受的走下去。

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