鑰匙初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的鑰匙初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鑰匙初中作文1
“任何問題都有解決的辦法。所以，不要怕，大步走，別回頭。”
這是你常對我們說的一句話。寫下它時，我仿佛又看見了你的笑臉、你自信的神態(tài)。
初聽這句話時，我十分迷惑，為什么說任何問題都有解決的辦法呢？你解釋，問題就像一扇門落了鎖，解決它，就像找到它的“鑰匙”。每把鎖都有和它相配的鑰匙，與你相處的這些年，我逐漸明白了這句話的意思。
我畏懼長跑，這一點，你是知道的。初中三年的體育課，我?guī)缀跏窃诨野蹬c挫敗中度過的。那暗紅的塑膠跑道，仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭，直伸向一個無邊的深淵。因此，每次體育鍛煉我都是能逃則逃，能避就避。
然而，在一次無法逃脫的長跑訓(xùn)練中，作為陪跑的你跑在了我的身旁。一開始的兩圈，我還勉強(qiáng)跟著隊伍。跑了三圈后，我漸漸體力不支。你并沒有追趕大部隊，而是一直放慢腳步陪著我跑�！澳銛[臂的方式不對，要糾正。”我一驚，我還從來沒注意過自己的擺臂方式呢�！安阶釉龠~大一點。”“身體不要往前傾，肩部放松，避免含胸。”“頭要正對前方，盯著目的地跑�！苯酉聛�，你不斷糾正我在長跑上的一些錯誤。我試著糾正，但并不如意�！肮�，我不是長跑的料�！蔽以谛闹邪迪搿�
“別著急，跟著我的姿勢來。”你又說道。這次，你更加細(xì)心地教導(dǎo)我，甚至連一個角度，一個小毛病都注意到了�！叭揭晃苤匾�。來，我?guī)湍銛?shù)著。一二三，吸氣，一二三，吸氣……就這樣，在你的教導(dǎo)下，我的長跑成績顯著提升。
你用關(guān)愛與耐心這把鑰匙，打開了我的心鎖，消除了我的懦弱與恐懼。
初中生涯的最后一課，你抱著吉他，為我們演唱了一首畢業(yè)之歌。在歌中，你悠然唱著：“最是六月扣心弦，千軍萬馬擠征程�！�
是啊，任何問題都有解決的方法。你用三年時間，交給了我們這把鑰匙，讓我們能夠迎難而上，無所畏懼。感謝你，我的老師。
就如你喜愛的周杰倫的歌中唱道：“失去的勇氣我還留著�！�
你教給我的解決問題的鑰匙，你給予我的勇氣和力量，我會一直保留著。用這把鑰匙，擠過千軍萬馬的獨木橋，踏上未來的征程。
鑰匙初中作文2
我走進(jìn)了一間房間，呈現(xiàn)在我眼前的是那么熟悉。首先是客廳，它雖然不像宮殿那樣華麗，但是里面充滿了幸福的氣息，一切看起來是那么親切。在客廳的墻上，一張全家福映入眼簾。我爸爸媽媽在一起甜甜的笑著。其次是那間較小的房間，淺藍(lán)色的.窗簾，綠色的床單上印著一個史努比，看到這，我仿佛走進(jìn)了時光的大門，回到了童年，那種感覺是多么微妙��！最后，我才走進(jìn)那間較大的房間，里邊是電腦電視床和柜子，看完了整個房間的格局，我的視線又回到了那臺電視上，電視正演著一家人團(tuán)聚的情景，一家人擁抱在一起，竟高興的流出了眼淚。我為什么能看到這樣的情景，為什么我能享受這種奇妙的感覺？因為我有一把鑰匙，所以我能打開那扇門，才能看到這一切，才能享受這種奇妙的感覺。
在桌子上，我看見一本精致的筆記本，淺藍(lán)色的本皮上畫著各種卡通人物，那些卡通人物好象都想出風(fēng)頭似的，都跑到中間做著奇怪的動作，使四周空蕩蕩的。不對，仔細(xì)看時，才發(fā)現(xiàn)四周還有一條淡淡的，黃色的像繩子一樣的邊，使四周并不空蕩，反而使筆記本更加精致。這筆記本是什么？是一本日記呀，里面寫的是什么？你們甭想知道，因為那本日記裝滿了我心中的秘密，那里裝滿了一切我知道的，發(fā)生在我身邊的有趣的事，那里是我的小天地，它是我的知心朋友，只有它才能知道我心里在想什么。那本日記的外面掛著一個小鎖，銀白色的鎖頭上刻畫出一些不規(guī)則的圖形。只要我把那小鎖輕輕地一按，誰也不會知道里面寫著什么，除了我以外，為什么只除我以外呢？因為只有我才有那本日記的鑰匙，只有我才是它的主人。
在我的心靈深處有道門，這到門從來只是被我打開，為什么？因為我有鑰匙。其實我已經(jīng)把這鑰匙配制了好幾份，只是暫時沒有送出去而已。能獲得我心靈鑰匙的是誰？只有我信任的只心朋友啊！我的知心朋友在得到我的心靈鑰匙的同時，我也許也能獲得他們的心靈的鑰匙，因為她信任我，我也信任他，我們彼此之間相互信任，所以我們可以敞開心靈的大門，讓對方了解自己。
鑰匙可以打開一切的鎖，有鑰匙真好。
鑰匙初中作文3
夜把一抹黑色悄悄涂在黃昏，路口的那盞小燈，靜靜地照亮人心；那道身影，正站在人們內(nèi)心的詩和遠(yuǎn)方的田野；那抹笑，像投在心湖的石頭，蕩起層層記憶的漣漪。
我?guī)缀跏菓嵟臎_出校門，身影被街燈拉長，漸漸又淡了，一片枯黃的樹葉默默地落下，落在我的腳下，我的身體一傾，差一點摔倒，站正身子后，咬緊牙關(guān)將它踢走。十字街口處一位路人說著熟練的普通話問：“你好，××學(xué)校怎么走？”我明明從××學(xué)校走出，卻一擺手，回答道：“不知道。”
來到了家樓下，忽然身前出現(xiàn)一束光亮，照亮了我腳下的路，我扭過頭看見是一輛手推車，手推車中是白白胖胖的饅頭，推車旁端坐著一位大爺，手舉著手電，皺紋笑成了一朵花。我默不作聲，繼續(xù)向前走著，亮光在腳下挪動，像心海里的燈塔，照亮了內(nèi)心深處的恐懼。
從那之后，上學(xué)和放學(xué)總有一束光亮，陪伴我，走出黑夜。
上一周的一天下午，父親打電話說為家里買了新的灶臺，送來后還要回老家，我興奮地奔跑，大爺招呼我一聲，我都沒顧上回答，便一口氣沖上樓去。父親開車來了，我與母親下了樓，又叫了幾個幫手，大家抬起重重的灶臺，一步步向前挪動。這時，坐在一旁的大爺，拍拍身上的灰土，收起微笑走了過來。他抬起灶臺的一角，父親還沒反應(yīng)過來，大爺已經(jīng)鎖緊了眉頭。
父親因腰病不能幫忙，大爺就像不服輸?shù)男『�，和這沉重的灶臺過不去，他眉間的疙瘩挽結(jié)地更大了，他大聲地喊起口號，大家費了好大的力，才將灶臺艱難地抬上了樓。
大爺黝黑的臉上又開出了笑花，額頭上的汗珠像寶石般的耀眼，母親堅持要他留下吃飯，他卻把手在褲子上搓搓，說：“沒事，鄰居間就應(yīng)該相互幫忙�！�
夕陽將天邊染成橘紅，他披起衣服，向屋外走去。
生活的確不止眼前的茍且，而有更遠(yuǎn)的向往，人心像詩，深不可測；成為人們的記憶，就像身前的遠(yuǎn)方，只隔著一扇鎖著的門，卻無法觸及。人們就像這扇門的守門者，只有做出有利于人們的事，才能得到通往人心的鑰匙，才能讓人們永遠(yuǎn)的記住。
詩與遠(yuǎn)方是一個責(zé)任，一個為社會付出的責(zé)任，太陽再次升起，我想起了我對路人的無禮，我不會再次迷失方向，我會朝著詩與遠(yuǎn)方，大步向前。
鑰匙初中作文4
烏色的屋檐拋下細(xì)絲條條，落地，濺起水花。油紙傘下，姑娘的青絲被微風(fēng)吹起，迷離的眼神，不知望向何處......
“娘娘，回宮里去吧�！眰蚱臀⑽④|身。
“走吧�！惫媚锸掌鹩图垈�，轉(zhuǎn)身。雨珠被傘重重甩出，摔在不遠(yuǎn)處，濺起水花。傭仆掏出鑰匙，“咔噠”鎖開了。她轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，坐到椅子上，隨手抓起茶壺，倒了一杯茶。
“你們先退下吧�！彼⑽@了口氣。
門關(guān)了。姑娘的發(fā)絲被微風(fēng)拂起，明亮的雙眸在思索著什么。她依然保持原來那個樣子，卻又讓人感到隱約不同。
茶香氤氳，茶霧飄散，透過朦朧的白霧，恍惚間，姑娘仿佛看見了夫君的笑容，表面平靜，實際波瀾不平；又看見了皇上的憂愁，虛偽又可笑。自己是不被重視的嗎？還是歸來后背個忍辱負(fù)重的名號？
“嗒”。純凈的淚從眼甬滑落，調(diào)皮地掉在地上。雙眼緊閉，細(xì)長的睫毛蠢蠢欲動，腦在瘋狂地燃燒，有不知名的東西在東撕西扯，黑暗、害怕、孤獨、像潮水一股腦涌來......
姑娘按按腦門，虛弱的如一灘泥。
門被悄悄推開，夫君回來了。衣服被樹枝掛破，頭發(fā)已散，亂舞在空中。眼角青筋明顯，眼帶黑了一圈，背彎著挺不起來。姑娘急忙拭去眼淚，站起身，點燃油燈。夫君慢慢挪到了床上，躺下，一會兒閉上了眼睛。姑娘也脫下衣服，躺在了床上。
半夜，姑娘醒來，她仰過身，瞇著眼，哦，夫君一夜未眠，眼淚，從眼角掉下；枕頭，已打濕了一大半。
窗外，蟲鳴嘈雜的聲響灌入耳眶，鼓膜震得生痛。窗內(nèi)，只聽見兩人漸漸喘促的呼吸聲很久。最終，做出了一個艱難的決定。心中的鎖，突然被打開。
姑娘，名西施，此時，越王勾踐準(zhǔn)備用美人計將吳國打敗，送去的正是她。
她終于明白了，皇上，為國家獻(xiàn)出了生命、智慧和時間；夫君，為國家獻(xiàn)出了才能與勇氣；而自己，只要顯出美貌便可救國。
再普通的人，也會在一生中某個節(jié)點上隆重登場。
她，只不過是幾百位宮女中的一位，卻又意義重大。
她，也像是一把鑰匙。
越王的美人計果然得逞，可西施卻左右為難。耳邊傳來吳國人民凄楚的叫聲，場景慘不忍睹；又仿佛看見越國婦人的嘲諷與唾棄，對于她來說，越國可以離開卻難以回去......
鑰匙，已被人拋棄。
普通人只能扮演路人甲嗎？
普通人就不能遭遇那些傳奇的故事，扮演重要角色嗎？
世間大多傳奇，只不過是普普通通的人們做出艱難抉擇后的結(jié)果，只不過是把心意化作了行動而已。
就像她，西施姑娘。
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