南昌大學(xué)共青學(xué)院開展教育幫扶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

時(shí)間:2023-05-01 20:12:15 教育新聞 我要投稿
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南昌大學(xué)共青學(xué)院開展教育幫扶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

 74  79 ,南昌大學(xué)共青學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)以“實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為主題深入基層開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。在吉安市泰和縣三溪村開展了多種多樣的教育幫扶和調(diào)研活動(dòng),將知識(shí)與文化下鄉(xiāng),深化在校大學(xué)生對(duì)省情、對(duì)農(nóng)村、對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知。   

南昌大學(xué)共青學(xué)院開展教育幫扶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

義務(wù)支教,奉獻(xiàn)知識(shí)  

義務(wù)支教是教育幫扶最直接,也是最有效的方式。以集中授課和一對(duì)一親情輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,注入創(chuàng)新和活力元素,試行“賞識(shí)教育“,增強(qiáng)老師與學(xué)生的互動(dòng),創(chuàng)造活躍的課堂氛圍,使同學(xué)們收獲到知識(shí),并提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在“三下鄉(xiāng)”期間,南昌大學(xué)共青學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)展開了多種寓教于樂的活動(dòng),例如我的夢(mèng)想秀、趣味英語(yǔ)、游戲奧數(shù)、手工繪畫、語(yǔ)文常識(shí)競(jìng)賽等饒有趣味的教學(xué)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)黾幼孕判,不再膽怯,從而更好的與人交流。此項(xiàng)活動(dòng)得到了參與同學(xué)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。  

實(shí)地調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題  

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的有效途徑。在實(shí)踐活動(dòng)期間,為了掌握當(dāng)?shù)氐囊皇仲Y料,同時(shí)對(duì)學(xué)生們有針對(duì)性的指導(dǎo)。服務(wù)隊(duì)在當(dāng)?shù)亻_展了以家訪為主要形式的實(shí)地調(diào)研活動(dòng),其調(diào)研活動(dòng)涉及貧困學(xué)生,學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題,學(xué)生的心理健康問(wèn)題,農(nóng)村學(xué)!俺伏c(diǎn)合并“,教學(xué)設(shè)施,課外閱讀等多個(gè)主題,據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示,當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施不是很完備,學(xué)校離學(xué)生家較遠(yuǎn),上學(xué)不方便,同時(shí)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通存在較大問(wèn)題,60%家長(zhǎng)對(duì)孩子的自我觀點(diǎn)不重視,25%學(xué)生一定程度上存在心理問(wèn)題,80%的學(xué)生不怎么讀課外讀物。所獲得的調(diào)研資料對(duì)于當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r的評(píng)估及日后大學(xué)生支教活動(dòng)的進(jìn)一步改進(jìn)具有重要意義。  

結(jié)隊(duì)幫扶,共同成長(zhǎng)  

在活動(dòng)開展之初,服務(wù)隊(duì)就為孩子們結(jié)下了深厚的友誼,特別是開展的心理測(cè)試,自信課堂,我的夢(mèng)想秀以后,同學(xué)們都改變了很多,這是我們和家長(zhǎng)一起見證的。在我的夢(mèng)想秀中,我們還購(gòu)買了很多學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品頒發(fā)給他們。上面有我們服務(wù)隊(duì)的簽名。在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),隊(duì)員們分別與五年級(jí)以上的學(xué)生結(jié)成對(duì)子,互相留QQ或者電話號(hào)碼,這樣可以長(zhǎng)效幫扶他們,防止服務(wù)隊(duì)一離開他們又回歸原位。隊(duì)員們將力爭(zhēng)做到在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)他們,生活上關(guān)心幫助他們,努力成為他們的良師益友。據(jù)隊(duì)員反饋,在第二天,多位學(xué)生打電話問(wèn)我們是否安全到家,這是隊(duì)員以前從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的。隊(duì)員們紛紛表示不虛此行,同時(shí)也會(huì)對(duì)學(xué)生們更上心。  

體驗(yàn)農(nóng)活,助力夢(mèng)想  

在活動(dòng)最后一天,服務(wù)隊(duì)在瞻仰完八塘山革命烈士公墓回程時(shí),遇到一位學(xué)生的奶奶正一個(gè)人在收曬的稻子,服務(wù)隊(duì)馬上前去幫忙一起收。在收稻子的過(guò)程中與老奶奶交流中得知,她還有一個(gè)外孫,只是初中還沒有畢業(yè)就外出打工,但是年年卻需要家中寄生活費(fèi)。從這可以了解到,農(nóng)村的教育問(wèn)題依舊有,同時(shí)為什么那么多的學(xué)生有厭學(xué)情緒,是不是家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境的影響?這都是需要以后加大研究的方向。在服務(wù)隊(duì)收完稻子快要離開的時(shí)候,老奶奶總是在說(shuō)“麻煩你們了。辛苦了”。  

此外,根據(jù)上級(jí)文件要求,服務(wù)隊(duì)還開展了中小學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì),提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí);開展了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)課程教授,答疑解惑,我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)等一系列行之有效的活動(dòng),為同學(xué)們帶去知識(shí)和文化的同時(shí),也帶去了一個(gè)更加豐富多彩的學(xué)習(xí)天地。服務(wù)隊(duì)員們充分發(fā)揚(yáng)不畏艱苦的精神,堅(jiān)定不移為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春。青春的夢(mèng)想,讓我們用青春的力量去實(shí)現(xiàn),讓我們堅(jiān)守青春信念去拼搏。參加暑期青春“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓自己的青春無(wú)悔并有意義。

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