驀然回首，往事兜轉(zhuǎn)蹁躚 -資料
兒時(shí)的記憶仍然那樣的清晰可見(jiàn)：我們小學(xué)將要畢業(yè)的時(shí)候，年輕的語(yǔ)文老師大刺刺地把他的陳制音響弄到教室去了，插上話筒，就鼓勵(lì)大家輪流上講臺(tái)唱一段，
驀然回首，往事兜轉(zhuǎn)蹁躚
。每個(gè)人的心里似乎都關(guān)著一只雀躍的小鳥(niǎo)，即將要沖出牢籠，刺天而去。但都只是想，沒(méi)有那樣的膽量的。我也自然如此。只有兩個(gè)平時(shí)跟老師較熟的女同學(xué)先后上去唱完了兩首卓依婷的歌，(至于是哪兩首我到忘記了)，然后便無(wú)人敢上去了。不敢迎接老師的目光。害怕老師看向自己，個(gè)個(gè)都幾乎把頭藏到桌子底下去了。見(jiàn)大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，老師便努力地積極鼓勵(lì)成績(jī)一直很好的我。我終于被鼓動(dòng)了，或者說(shuō)被自己內(nèi)心的越越欲飛的小鳥(niǎo)給煽動(dòng)了。穿著姐姐寬松肥大的衣服，頭發(fā)凌亂的我顫巍巍地走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)話筒，用稚氣的童音在臺(tái)上顫抖地唱出了那首《世上只有媽媽好》。唱到“沒(méi)媽的孩子像根草”時(shí)，因?yàn)?ldquo;根草” 的發(fā)音很像壯語(yǔ)“吃晚飯”的發(fā)音，同學(xué)們頓時(shí)都哄笑了起來(lái)，老師也跟著哈哈大笑，教室內(nèi)外充滿了快活的空氣。只有我，幾乎哽咽住了，鼻子有些酸。因?yàn)�，�?shí)際上，那時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好真情實(shí)感去唱那支歌了。到那時(shí)為止，我已經(jīng)過(guò)了大約四年沒(méi)有媽媽的生活。當(dāng)然，他們都不懂的，童年不都應(yīng)該和無(wú)憂無(wú)慮，歡聲笑語(yǔ)結(jié)伴而行的嗎?因著童年的這些性質(zhì)，那點(diǎn)酸楚感也很快像花開(kāi)后的花謝，消隕不見(jiàn)了，資料
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現(xiàn)在還有誰(shuí)記得那個(gè)顫抖得像風(fēng)中的樹(shù)葉一樣，還堅(jiān)持把自己交到那個(gè)被無(wú)數(shù)純真的目光充斥的講臺(tái)上的小女孩呢?對(duì)他們而言，那個(gè)小女孩無(wú)非只是一個(gè)匆匆地過(guò)客。在他們的生命森林里，連那次僅有的搞笑也沒(méi)有留下，連那點(diǎn)經(jīng)常在課堂上睡著，成績(jī)還是無(wú)人能及的詫異，也沒(méi)有在他們的記憶里殘剩任何的蛛絲馬跡。我也不為此而遺憾可惜的。有什么好遺憾可惜的呢?很快便揮別了他們：老師，同學(xué)及同屯的一起放牛摘花的.小伙伴們。又很快的，當(dāng)年的小女孩長(zhǎng)大了，過(guò)去的一卻都惘若隔世了，似乎那些記憶屬于別人，不屬于自己。
只是，偶爾思緒又飄到過(guò)去那些年歲，那些校園外的梨樹(shù)下，還會(huì)浮現(xiàn)出一些模糊的純真可愛(ài)的笑臉。偶爾還有閑情逸致去猜想他們?nèi)缃竦拿䴓樱⒙涞搅四睦�，是成熟了還是像我一樣孩子氣?會(huì)不會(huì)也像我，在多年以來(lái)的后來(lái)，不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn)心靈的荒原上又滋長(zhǎng)了新的辛酸?但我還是愿意相信：他們都無(wú)愧于自己走過(guò)的路，他們都被自己無(wú)憂而美好的童年時(shí)光溫暖著、感動(dòng)著、激勵(lì)著…… ?我剛上初中的那段時(shí)間，在回家的空隙里，偶爾還去小學(xué)校兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我喜歡看到它有新的變化，新的進(jìn)步，希望它在雪白的梨花的映照下也開(kāi)出千朵萬(wàn)朵的真誠(chéng)純潔之花。后來(lái)就揮別了它們，奔波于求學(xué)之路，就暫時(shí)忘記了，那些，那些梨花一樣雪白潔白的過(guò)往……
我愿每個(gè)小朋友都擁有無(wú)暇歡樂(lè)的童年，都感到幸福像飛在樹(shù)梢的燕雀，一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他們的窗前!
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