元旦晚會教室裝飾 -節(jié)日
“樓外樓，”正在和張力踩著摞起來的長條桌掛拉花的樓外樓聽到了金燕的聲音，尋聲看見金燕與王博文正站在教室的黑板前，金燕面朝著自己，“一會兒你再大顯身手一把，把黑板裝飾一下，
元旦晚會教室裝飾
。”金燕話語中的再字是因為中秋晚會就是由樓外樓很成功地裝飾了黑板的。
“好。”樓外樓口中的好字充滿了感激，金燕能安排自己來裝飾黑板對樓外樓來說不是任務(wù)而是一種獎賞，這獎賞讓樓外樓覺得比什么都珍貴，這多少可以表示金燕沒有和自己一般見識，沒有把自己大鬧文學(xué)沙龍的一時口舌之快記在心上，金燕不得不承認當時她的確很生氣，但很快就為樓外樓找理由了，她知道樓外樓也是一時沖動，對肖雪的欺騙一時難以自控，如是想她對樓外樓就再也無法生氣了。
樓外樓掛完了拉花就認真的開始著手金燕所交待的任務(wù)了。他先去洗手間打來一盆清水，又找來一塊擦桌毛巾，將黑板徹底擦了一遍，待黑板晾干后樓外樓將少許碳素鋼筆水倒到了擰成大拇指粗細的濕毛巾上目測了整個黑板，腦海里確定了四個字的大小甚至想象出每個字的間架走勢，可他還是猶豫了，他想起了中秋晚會時他寫的四個字是《中秋快樂》，他很想有所不同，他想到了《快樂元旦》，他覺得這個變化同學(xué)們不至于反感吧，樓外樓吃不準，算了，可別再冒險了，樓外樓還是老老實實地選定了元旦快樂在黑板居中位置狂草了四個大字，待墨跡干透再用彩色粉筆描了立體邊。樓外樓在高中時當過學(xué)生會宣傳部長專門練過出黑板報，
“好。”李丹不知什么時候站在了樓外樓的身后，看著樓外樓寫完元旦快樂四個大字后禁不住贊美了一句，“好字，行云流水，遒勁有力，
節(jié)日
《元旦晚會教室裝飾》(http://clearvueentertainment.com)。”樓外樓退后一步滿意地欣賞著同時將李丹的贊美照單全收，學(xué)英語他沒有過分謙虛聽到別人的贊美就說“哪里哪里”的年代早已一去不復(fù)返了，樓外樓想對李丹說“謝謝”的，但他沒有開口因為李丹是自己的女朋友。
“有字無畫總覺得單調(diào)了點，要不我再給畫點什么？”
“那得找主持人呀！”樓外樓也覺得少了點什么，“問金燕，咱們說了不算。”
“金燕，你覺得我再畫點梅花呀，紅燈籠什么的'，如何？”
裝飾教室
馬上又要到元旦了，明天就要開元旦晚會了，我早就準備好了自己的三個節(jié)目。《心理醫(yī)生》、《元旦的來歷》和《我的舞臺》。由于這是我們小學(xué)時光，大家在一起最后一起過元旦了，所以文藝委員黃一夫、江蒙，都在盡自己的力量，買來了噴雪和彩條，用來在元旦的時候用。
中午，由于又在下“小雪籽”，所以就沒有拖地，我們幾個做清潔的同學(xué)就待在教室里。突然周恩澤和黃一夫商量了一下，立刻就拿了裝飾品，要裝飾教室。
周恩澤分配了人手，我領(lǐng)了一張關(guān)于元旦的英文句子。我首先找到了劉軼杰。因為“傻大哥”很傻，在一起合作我也有點不放心。我的手掌在模板上不動，劉軼杰就開始噴，等噴好之后，拆下來一看，嘿！還真不錯，顏色也很均勻，周恩澤說也好。劉軼杰喜笑顏開的，說著由準備和我再噴一個。
我選了一個銀鈴的模板，劉軼杰沖上來就要噴，我還沒準備好呢！也許是他太激動了。
我一下子又噴好一個，這時教室里又來了一些人，他們都在為元旦準備著……
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