講座主持詞

時(shí)間:2021-05-27 12:44:39 主持詞 我要投稿

精選講座主持詞8篇

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編整理的講座主持詞9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選講座主持詞8篇

講座主持詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  近幾年來(lái),在社會(huì)各界關(guān)心支持下,我校扎實(shí)開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī),為了進(jìn)一步讓法制意識(shí)、安全意識(shí)走進(jìn)校園,融入生活,進(jìn)一步加強(qiáng)各位同學(xué)和家長(zhǎng)的法律和安全意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,樹(shù)立安全第一的觀念,今天,我們特地請(qǐng)來(lái)了構(gòu)扒交警中隊(duì)、卡子派出所、卡子司法所三個(gè)單位負(fù)責(zé)同志為我們做專場(chǎng)法制、安全教育報(bào)告,出席今天報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志有構(gòu)扒交警中隊(duì)的 ,卡子派出所的 卡子司法所的 ,他們長(zhǎng)期以來(lái)一直對(duì)學(xué)校發(fā)展,對(duì)師生安全非常關(guān)心,今天又親自蒞臨會(huì)場(chǎng)為我們做報(bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈歡迎和衷心感謝!

  今天的報(bào)告會(huì)主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:先是構(gòu)扒交警中隊(duì)、卡子派出所、卡子司法所分別就各處側(cè)重點(diǎn)做法制安全報(bào)告,然后我就一些家長(zhǎng)比較關(guān)心的問(wèn)題與各位家長(zhǎng)交換意見(jiàn),最后是請(qǐng)各位家長(zhǎng)隨您的孩子進(jìn)教室,以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)孩子學(xué)習(xí)生活情況,交流教育心得。今天的報(bào)告會(huì)意義重大。希望參會(huì)的各位家長(zhǎng)、全校師生認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、保持會(huì)場(chǎng)肅靜,要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生,同時(shí)對(duì)照自己,認(rèn)真反思,有則改之,無(wú)則加勉。

  下面進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)構(gòu)扒交警中隊(duì)xxx同志作報(bào)告。

  知識(shí)問(wèn)答

  下面進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)卡子派出所xxx同志作報(bào)告。

  知識(shí)問(wèn)答

  下面進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)卡子鎮(zhèn)司法所xxx同志作報(bào)告。

  知識(shí)問(wèn)答

  各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們,剛才構(gòu)扒交警中隊(duì)、卡子派出所、卡子鎮(zhèn)司法所三個(gè)單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用一個(gè)個(gè)具體的事例,深入淺出的給我們做了場(chǎng)生動(dòng)精彩的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,如何做守法的合格小學(xué)生,遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自己,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制安全教育的一次“雪中送炭”。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x以上各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩報(bào)告!

  下面我就學(xué)校和老師需要與各位家長(zhǎng)溝通交流的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn): 一是關(guān)于學(xué)生到校和離校問(wèn)題,目前比較突出的現(xiàn)象是寄宿學(xué)生過(guò)早到校和放學(xué)后不按時(shí)回家這兩點(diǎn)。許多不安全事故就是發(fā)生在這樣兩個(gè)時(shí)段。希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好這方面的事,一旦孩子沒(méi)有按時(shí)到校請(qǐng)及時(shí)與學(xué);蚶蠋熉(lián)系,孩子沒(méi)有按時(shí)到校的話老師也會(huì)及時(shí)與你聯(lián)系,請(qǐng)保持通訊暢通。

  二是關(guān)于蛋奶工程免費(fèi)和貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的問(wèn)題。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹,貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助介紹,申請(qǐng)程序,名額分配。

  三是關(guān)于學(xué)生自學(xué)。我們各班有一個(gè)調(diào)查,大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué),家長(zhǎng)的輔導(dǎo)都是起了很大的作用的,相反的情況就是家長(zhǎng)輔導(dǎo)沒(méi)有跟上的,孩子的成績(jī)退步比較大。因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多和科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

  四是學(xué)生在校內(nèi)或校外玩危險(xiǎn)游戲的問(wèn)題,比如夏天下河洗澡、上山進(jìn)林,冬天玩火,在沒(méi)有老師保護(hù)的情況下玩一些容易造成傷害的體育器械等,學(xué)校和老師一直在強(qiáng)調(diào),在要求,在檢查,也希望各位家長(zhǎng)和我們共同努力,希望各位同學(xué)自覺(jué)管好自己,并且互相監(jiān)督,確保校內(nèi)個(gè)不做

  危險(xiǎn)的有可能造成自己或他人傷害的事情。

  五是共同維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)制度,一個(gè)是門衛(wèi)制度,另一個(gè)是請(qǐng)假時(shí)家長(zhǎng)給老師報(bào)告的制度,再一個(gè)是衛(wèi)生制度。

  以上幾個(gè)方面希望各位家長(zhǎng)理解、配合和支持學(xué)校工作。

  為了更好地貫徹落實(shí)今天報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,會(huì)后學(xué)校要乘這次報(bào)告會(huì)東風(fēng),掀起一場(chǎng)“法制進(jìn)校園,安全伴我行”大討論活動(dòng),各班要利用班、隊(duì)會(huì)時(shí)間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會(huì)。各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次法制安全教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),并結(jié)合有關(guān)的法律安全知識(shí)展開(kāi)一次大討論,認(rèn)真落實(shí)法制安全教育報(bào)告會(huì)的精神,努力提高法律意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、等多種形式,全方位的開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好氛圍,用法律和安全這兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)!

  下面進(jìn)行最后的環(huán)節(jié),由以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),地點(diǎn)在各班教室,時(shí)間控制在半個(gè)小時(shí)以內(nèi),由各班班主任主持,請(qǐng)科任老師和各位家長(zhǎng)一定參加。在會(huì)后學(xué)校將統(tǒng)一組織站隊(duì)放學(xué),請(qǐng)各位家長(zhǎng)今天陪您的孩子一起按時(shí)離校。謝謝各位家長(zhǎng)能按時(shí)出席今天的報(bào)告會(huì)。請(qǐng)各班按順序帶回本班教室。全體大會(huì)到此結(jié)束。

講座主持詞 篇2

  各位企業(yè)家、各位來(lái)賓:

  剛才,XX教授用了 個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,給我們?cè)敿?xì)闡述了中小企業(yè)與資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。

  一直以來(lái),中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產(chǎn)要素的大量投入,這種粗放的增長(zhǎng)方式以過(guò)多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià),企業(yè)成本較高,經(jīng)濟(jì)效益較低,產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。

  通過(guò)今天XX教授的精彩演講,使我們進(jìn)一步感受到中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)好資本的重要性和必要性。

  對(duì)我們進(jìn)一步理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,落實(shí)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。

  最后,我提議,讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲對(duì)XX教授的精彩演講表示感謝!

  今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

講座主持詞 篇3

  l:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好!

  歡迎來(lái)到xx學(xué)院“xx的方法”交流會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx,很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天晚上蒞臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,他們是xxx,歡迎他們的到來(lái)。

  l:好的,那么接下來(lái)我們先有請(qǐng)xx教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

  l:感謝xx教授的精彩講話,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來(lái)我們繼續(xù)有請(qǐng)xx副教授給我們進(jìn)行指導(dǎo)

  l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽(tīng)了他們的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。蘇軾曾說(shuō)過(guò):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從更多方面了解學(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請(qǐng)來(lái)了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請(qǐng)宣xx給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)

  l:xx講的非常好,下面我們有請(qǐng)另一位師兄###給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  l:聽(tīng)完了嘉賓們給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們?cè)趯W(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

  l:相信同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)術(shù)寫作過(guò)程中一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,那么下面把時(shí)間留給大家,大家可以針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進(jìn)行提問(wèn),也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問(wèn)ing......

  l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。大家如果還有什么疑問(wèn)的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與嘉賓們進(jìn)行深入的交流,他們也會(huì)很樂(lè)意為大家解答的。

  l:我們可以看到,本次交流會(huì)上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣進(jìn)行文科研究都提出了自己的見(jiàn)解,他們給我們提供了很多精囊妙計(jì),此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!請(qǐng)各位嘉賓留下來(lái)與工作人員合影留念。

講座主持詞 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  為進(jìn)一步推動(dòng)公司廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控及反腐倡廉工作的開(kāi)展,增強(qiáng)公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識(shí),促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)和科學(xué)管理。今天,公司特邀xxx教授為大家作“xxxxx”專題講座。

  xxx教授,是xxxx特聘教授,F(xiàn)任xxxxx研究員。長(zhǎng)期從事xxxxxx等方面的理論研究工作。先后出版xxxxxx等專著,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果頗為豐富。

  今天,xxx教授將圍繞xxx等主要內(nèi)容,為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。

  現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx教授為我們講課! ????

  同志們,剛才xxx教授為我們作了一個(gè)內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。xxx教授的講座功底深厚、主題明確,整個(gè)講座非常生動(dòng)和形象,對(duì)于進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識(shí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講座精神,會(huì)后能夠結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)一步解放思想、認(rèn)清形勢(shì),認(rèn)真對(duì)待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,感謝xxx教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束,散會(huì)。

講座主持詞 篇5

  老師們!

  為了提高全校廣大教職工的消防意識(shí)和四個(gè)能力,確保在突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠臨危不懼,高效、有序地進(jìn)行自救、搶險(xiǎn)、救援處理,經(jīng)學(xué)校研究決定,于今天下午在此舉行20xx年秋季消防培訓(xùn)講座。

  世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,就可以盡情享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,美好的愛(ài)情,親人的關(guān)愛(ài),老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。生命一旦失去了,一切都?xì)w零。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

  縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。

  今天我們很榮幸請(qǐng)到了XX市消防宣教中心的于麗為我們做消防知識(shí)講座。于麗老師是XX市消防宣教中心的消防專家,長(zhǎng)期從事消防宣傳和消防工作,有著豐富的消防知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面,讓我們以熱烈掌聲歡迎于麗老師為我們做報(bào)告。

  老師們、同學(xué)們!,剛才XX市消防宣教中心的于麗為我們做了一場(chǎng)精彩的消防知識(shí)報(bào)告,我們感到受益匪淺。于麗以幻燈實(shí)例圖片演示,以真實(shí)案例做證,圖文并茂,講解生動(dòng)感人,使全體師生員工接受了一次生動(dòng)的消防知識(shí)的教育,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),提高了全校教職員工的應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,積累了集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng),對(duì)我們提高消防意識(shí)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。為此,學(xué)校要求廣大師生員工在消防安全問(wèn)題上不要抱有僥幸心理,水火無(wú)情,千萬(wàn)不能麻痹大意,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合技術(shù)的發(fā)展以及由此引起社會(huì)活動(dòng)方式的改變,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率越來(lái)越大,重視消防就是重視學(xué)校安全,就是重視教學(xué)質(zhì)量,就是尊重和真愛(ài)生命。所以安全第一,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)本次消防知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步使廣大師生員工增強(qiáng)消防意識(shí),掌握消防技能,保持警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然,確保我校安全工作再上新臺(tái)階。

  讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暩兄x于麗的精彩報(bào)告!

  今天的消防培訓(xùn)報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

講座主持詞 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家下午好!

  按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動(dòng)的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識(shí)講座”

  主要目的是為了增強(qiáng)同志們的養(yǎng)生保健意識(shí),提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

  今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了*院8教授主講。8教授是8院黨委書(shū)記、副院長(zhǎng)、胸外科主任、主任醫(yī)師,8院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。

  8教授從醫(yī)數(shù)十年,知識(shí)豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),希望大家仔細(xì)聽(tīng)講,記好筆記,同時(shí)我們也安排了與8教授的互動(dòng)環(huán)節(jié)

  大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問(wèn)題或者是疑問(wèn),都可以現(xiàn)場(chǎng)咨詢郝教授,下面,請(qǐng)8教授為大家講座,大家歡迎了。

  (8教授做講座)

  同志們,8教授在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)郝教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

  今天8教授為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。

  8教授的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門的金鑰匙。

  通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉

  從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去

  愉快地工作,幸福地生活。

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)8教授的精彩講座表示真誠(chéng)的感謝!

  祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

講座主持詞 篇7

  尊敬的各位老師:大家好!

  今天,我們榮幸地邀請(qǐng)到了全國(guó)著名教育專家xx老師,和各位一起探討新形勢(shì)下的教育以及班級(jí)管理之道。掌聲歡迎韓老師的到來(lái)!

  韓玲老師是中央教科所訪問(wèn)學(xué)者,全國(guó)優(yōu)秀班主任,北京市骨干教師,全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)特聘輔導(dǎo)教師,在全國(guó)各地講座1000余場(chǎng)。著有《我的班級(jí)管理之道》《名校之門向你敞開(kāi)》《班主任專業(yè)成長(zhǎng)的八堂必修課》等。

  韓老師今天講座的題目是"直面教育新問(wèn)題,智慧化解尋對(duì)策".請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī),心無(wú)旁鶩,靜心聆聽(tīng)韓老師多年班級(jí)管理的精髓,獲取真經(jīng)。掌聲有請(qǐng)韓老師!……

  從大家燦爛的笑臉,熱烈的掌聲,就知道各位陶醉其中,受益匪淺!請(qǐng)大家稍事休息,精彩稍后繼續(xù)!……

  現(xiàn)在請(qǐng)大家各自就坐,繼續(xù)享受韓老師的精彩講座!

  真是"聽(tīng)君一堂課,勝讀十年書(shū)" .相信大家和我有同樣的感受!剛才韓老師用她風(fēng)趣的語(yǔ)言,深入淺出,情深意切地為我們講述了新時(shí)代背景下班級(jí)管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題和智慧化解的新對(duì)策,又通過(guò)形象的案例給大家傳授了管理之道.讓我們領(lǐng)略了真正的大師風(fēng)采!韓老師的講座給我們打開(kāi)了一扇教育新視窗,為我們今后的班級(jí)管理指明了方向,更為我們今后的工作提供了新思路。老師們,讓我們用積極的心態(tài)去感悟教育,欣賞教育;在未來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中,像韓老師一樣,“換一種眼光看教育”,從尊重和賞識(shí)開(kāi)始,讓自己的忙碌變得有意義,忙到點(diǎn)子上!成為一名學(xué)生貼心,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的班主任!

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x韓老師的精彩講座!

  學(xué)而不思則惘,為了讓今天的收獲沉淀,內(nèi)化,升華,請(qǐng)大家在會(huì)后每人寫一篇心得體會(huì).各位辛苦了!謝謝大家!講座到此結(jié)束!

講座主持詞 篇8

  首先,感謝各位同學(xué)能夠蒞臨本場(chǎng)講座,同時(shí)也感謝本次活動(dòng)的主辦單位:共青團(tuán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)與廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生會(huì),謝謝你們。

  眾所周知,隨著生活水準(zhǔn)的提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注健康和亞健康的狀態(tài)。亞健康是介于健康與疾病間的動(dòng)態(tài)變化的狀態(tài)。因其具有廣泛的社會(huì)性和特有的時(shí)代性而被稱為“世紀(jì)病”。中醫(yī)理念的“治未病”的預(yù)防思想可以有效指導(dǎo)亞健康的干預(yù),并具有一定優(yōu)勢(shì),這已為行業(yè)專家所公認(rèn)。

  因此,為了響應(yīng)國(guó)家“治未病”號(hào)召,實(shí)行“走出去”戰(zhàn)略。我們的兄弟院校廣州中醫(yī)藥大學(xué)依托本校中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì),立足醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),成立了中醫(yī)藥宣教團(tuán),通過(guò)健康宣講、健康咨詢、中醫(yī)藥文化展覽等形式,進(jìn)入各大校園,使廣大學(xué)生了解健康知識(shí),重視健康問(wèn)題,真正做到了“關(guān)愛(ài)健康,從現(xiàn)在開(kāi)始”。

  今天,我們有幸請(qǐng)到了廣州中醫(yī)藥大學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀冞M(jìn)行一場(chǎng)精彩的健康宣傳活動(dòng),首先我介紹一下今天主講的兩位嘉賓,第一位主講嘉賓是廣東省第二中醫(yī)院xx年資研究生們組成的健康咨詢團(tuán),他們都是在本專業(yè)內(nèi)有很高成就,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)們,由衷感謝各位的到來(lái)!

  今天這場(chǎng)講座時(shí)間大約在兩個(gè)小時(shí)左右,請(qǐng)同學(xué)們一會(huì)在聽(tīng)講座的同時(shí)務(wù)必專心聽(tīng)講,因?yàn)橐粫?huì)在兩位嘉賓講完之后,我們會(huì)有一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),回答正確的同學(xué)將獲得精美禮品一份。而且在活動(dòng)的最后,我們還會(huì)有一個(gè)健康咨詢的環(huán)節(jié),由在場(chǎng)健康咨詢團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹一卮鸶鞣N有關(guān)健康方面的問(wèn)題。接下來(lái)就把時(shí)間交給我們的兩位主講嘉賓,首先有請(qǐng)?jiān)旅魍瑢W(xué),曾得明同學(xué)在校期間多次發(fā)表學(xué)術(shù)論文,對(duì) 有較深的理解,大家掌聲歡迎他為我們演講!

  感謝曾德明同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩講座,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!曾同學(xué)剛才著重為我們講了 ,接下來(lái),我們的另一位嘉賓王蕊同學(xué)將著重從 為我們展開(kāi),王蕊同學(xué)在校期間愛(ài)好中醫(yī)養(yǎng)生、《易經(jīng)》,曾就職于國(guó)醫(yī)館、拜師學(xué)習(xí)脈診及生物全息理論。

  掌聲歡迎王蕊同學(xué)!

  感謝王蕊同學(xué)!再次感謝兩位嘉賓為我們帶來(lái)的精彩演講!

  針對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)健康問(wèn)題,秉著宣傳中國(guó)傳統(tǒng)療法的原則,開(kāi)設(shè)婦科、骨科推拿科、皮膚科、內(nèi)科、傳統(tǒng)療法5個(gè)板塊,各板塊 -2名健康咨詢師,解答同學(xué)關(guān)于健康的疑慮,向同學(xué)展示中國(guó)傳統(tǒng)療法的操作,如耳針、刮痧、拔罐等。

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