08湖北卷試題
2008年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（湖北卷）
語(yǔ) 文
本試卷第一、二、三大題為選擇題，第四、五、六、七大題為非選擇題。全卷共8頁(yè)。
滿分150分，考試用時(shí)150分鐘。
考生注意事項(xiàng)：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
2. 選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無(wú)效。
3. 非選擇題的作答：用0.5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無(wú)效。
4. 考試結(jié)束，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。
一、（15分，每小題3分）
1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是
A.卓著(ｚｈｕō) 質(zhì)量(ｚｈì) 褒義詞(ｂ�。�) 因噎廢食(ｙē)
B.比較（ｊｉàｏ） 恫嚇（hè） 著重號(hào)(zhuó) 熠熠生輝(ｙì)
C.處理(ｃｈù) 恪守(ｋè) 嘹望哨(liǎｏ) 剛愎自用(ｂì)
D.供應(yīng)(ｇōｎｇ) 參與(ｙú) 骨子里(ｇǔ) 裝聾作啞(ｌóｎｇ)
2.下列各組詞語(yǔ)，沒有錯(cuò)別字的一組是
A.鴻鵠之志 如愿以償 以偏概全 歸納演譯
B.冥思苦想 自行其事 風(fēng)姿瀟灑 煙波浩蕩
C.氣喘吁吁 相輔相成 匪夷所思 安分守己
D.盅惑人心 一愁莫展 鼎力相助 面容安詳
3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A. 聽到這個(gè)噩耗，老人家癱坐在地上號(hào)啕痛哭，雙手也情不自禁地顫抖起來(lái)
B. 王寶強(qiáng)在電影《天下無(wú)賊》中成功地扮演了胸?zé)o城府、樸實(shí)憨厚的傻根這一角色。
C. 雙塔鎮(zhèn)醫(yī)生王東東為了斂財(cái)，公然宣稱注射他的免疫球蛋白即可預(yù)防EV71疫病。
D. 同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相體諒，絕不能因一點(diǎn)小事就耿耿于懷。
5. 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是
A.第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，旅富過(guò)安檢通道的時(shí)間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。
B.在那些艱難的日子里，不管他的身體有多差，生活條件再不好，精神壓力有多大，他都堅(jiān)持創(chuàng)作。
C.艾滋病(AIDS)是一種傳染病，其病毒通過(guò)性接觸或血液、母嬰等途徑傳播，侵入人體后，使人體喪失對(duì)病原體的免疫能力。
D.社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項(xiàng)體育活動(dòng)，并將20萬(wàn)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)動(dòng)到各社區(qū)。
5.下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是
A.開班會(huì)時(shí)，班主任正式向全班同學(xué)宣布：學(xué)校這次征文比賽確定了兩個(gè)主題：一是支持奧運(yùn)，二是抗震救災(zāi)。
B.小王的手機(jī)響了兩下，是小丁發(fā)來(lái)的短信，邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒空，明天下午再說(shuō)�！�
C.小雨突發(fā)奇想地說(shuō)：“今天陽(yáng)光燦爛，我上你家看看好嗎？”博文打趣地說(shuō)：“去我家？去我家干嘛，扶貧嗎？哈哈！”
D.她寫博客是給自己解悶。“明天就能見到媽媽了，要是爸爸一起來(lái)多好�。∥摇�
”她一陣心酸，寫不下去了。
二、（12分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6~9題。
根據(jù)《國(guó)際濕地公約》，濕地是指自然的或人工的，長(zhǎng)久的或暫時(shí)的沼澤地、濕源、泥炭地或水域地，擁有靜止或流動(dòng)的水體，包括低潮時(shí)水深不超過(guò)6米的濱海水域。濕地通常具備三個(gè)要素：水成土、臨時(shí)或長(zhǎng)期的水淹條件、耐濕生物或水生生物(尤其是植物)。這就將人們慣常理解時(shí)，僅指水域與陸地之間過(guò)渡地帶的濕地概念，擴(kuò)大至在空間上與之緊密相連的河流、湖泊等水體，使其形成整體，這有利于濕地生態(tài)的綜合保護(hù)。濱海濕地和由河流濕地、湖泊濕地構(gòu)成的內(nèi)陸濕地，屬于自然濕地;為滿足人類需要而建成的水庫(kù)、渠道、水田、塘堰等，屬于人工濕地。我國(guó)濕地資源豐富，占世界濕地資源的十分之一。
濕地，與森林、海洋并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有不可替代的重要功能，與人類生存發(fā)展休威相關(guān)。濕地是許多野生動(dòng)植物(包括許多瀕危物種)的“家園”，是全球生態(tài)系統(tǒng)中的巨大基因庫(kù)。濕地也是蓄水防“海綿”，能保持大于其土壤自身質(zhì)量3至9倍甚至更高的蓄水量，能在短時(shí)間內(nèi)蓄積洪水，然后慢慢將水排出。濕地還是有毒辣物質(zhì)的降解容器。當(dāng)人類活動(dòng)造成的各種有毒物質(zhì)進(jìn)入濕地時(shí)，許多濕地植物和濕地中的微生物群落，能對(duì)其進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化，凈化環(huán)境。這是濕地享有“地球之腎”美譽(yù)的重要原因。
濕地資源豐富，是人類的“衣食父母”。濕地提供的動(dòng)物產(chǎn)品。如魚蝦等，是人類重要的蛋白質(zhì)來(lái)源。產(chǎn)自濕地的谷物養(yǎng)活了全球50%的人口。取自濕地的蘆葦是重要的造紙?jiān)�。濕地的水資源不僅為人類提供用水保障，也提供了“舟楫便利”。濕地資源還可以通過(guò)多種方式轉(zhuǎn)換能量，如水力或泥炭發(fā)電。另外，濕地景觀獨(dú)特，是人們理想的旅游、休閑場(chǎng)所。
但長(zhǎng)期以來(lái)，人類對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)的整體性和多功能性認(rèn)識(shí)不足，為了眼前或局部利益而透支濕地資源。例如，將大量濕地排水后改作他用，導(dǎo)致濕地面積銳減;過(guò)度捕撈、采挖濕地動(dòng)植物，破壞了濕地生態(tài)平衡;上游濕地的林木砍伐造成水土保持功能退化，使中下游泥沙淤積，濕地蓄洪功能下降;工農(nóng)業(yè)和生活污水隨意排放，嚴(yán)重污染濕地水體�，F(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)濕地的緊迫性，并積極探索科學(xué)的方法。美國(guó)密西西比河沿岸農(nóng)業(yè)帶產(chǎn)生的大量硝酸鹽和其他化學(xué)物質(zhì)，不僅導(dǎo)致流域水質(zhì)惡化，刺激藻類泛濫，還在入海處的墨西哥灣形成一個(gè)面積20000平方千米的無(wú)氧區(qū)。專家們認(rèn)為，流域內(nèi)濕地的大量喪失導(dǎo)致入海役流氮負(fù)荷過(guò)重，是造成無(wú)氧區(qū)的主要原因。有專家提出，解決問(wèn)題的根
辦法是在全流域進(jìn)行大規(guī)模濕地生態(tài)重建，全面恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng)功能。這個(gè)建議已得到認(rèn)可。
由于濕地類型多樣，其功能和價(jià)值不盡相同，因此濕地生態(tài)的恢復(fù)和重建要有具體目標(biāo)，因“地”制宜。例如，用于控制污染的人工濕地可大量種植蘆葦、香蒲、莎草等植物，通過(guò)收割再利用或沉積的方式去除水體中大部分的營(yíng)養(yǎng)鹽，這是分散和凈化工農(nóng)業(yè)及生活污水的有效辦法。作為鳥類或魚類棲息地的濕地，其生態(tài)保護(hù)要特別注意保持自然狀態(tài)下的“原型”狀貌。以水文調(diào)節(jié)為目的的濕地建設(shè)，重在加強(qiáng)濕地的帶水能力。為人們提供旅游休閑場(chǎng)所的濕地建設(shè)，則更應(yīng)重視優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造。當(dāng)然，各類濕地生態(tài)的構(gòu)建在承擔(dān)主要功能的同時(shí)，完全可以實(shí)現(xiàn)多種功能的有機(jī)融合。
6.下列對(duì)“濕地”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是
A.濕地指長(zhǎng)期被靜止或流動(dòng)的水體覆蓋的地域，如沼澤地、濕源、泥炭地或水域地。
B.濕地中的人工濕地有水庫(kù)、渠道、水田、塘堰等，與人類的生存與發(fā)展密切相關(guān)。
C.濕地通常被認(rèn)為是指水域與陸地之間的過(guò)渡地帶，這只是對(duì)濕地的一種狹義理解。
D.濕地中的水體與濕地的其他組成部分難以分割，共同構(gòu)成了濕地整體的生態(tài)系統(tǒng)。
7.下列對(duì)“濕地，與森林、海洋并稱地球三大生態(tài)系統(tǒng)，具有不可替代的重要功能，與人類生存發(fā)展休戚相關(guān)”的理解，不正確的一項(xiàng)是
A.自然環(huán)境獨(dú)特的濕地，為許多野生動(dòng)植物提供了“家園”，也為人們提供了理想的旅游、休閑場(chǎng)所。
B.自然資源豐富的濕地，是人類的“衣食父母”，為人類生存發(fā)展提供了所有物資，如食物、飲水、能源等。
C.生態(tài)系統(tǒng)完善的濕地，就像一塊天然“海綿”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能將水慢慢排出。
D.生物構(gòu)成多樣的濕地，可以利用生物自身的功能有效降解和轉(zhuǎn)化有毒物質(zhì)，因而有“地球之腎”的美譽(yù)。
8.下列表述完全符合原文意思的一項(xiàng)是
A.濕地面積的銳減，將會(huì)對(duì)與之相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)安全構(gòu)成威脅，帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
B.捕撈和采挖濕地動(dòng)植物破壞了濕地的生態(tài)平衡，從而導(dǎo)致濕地生態(tài)功能的減弱。
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有整體性，上游濕地生態(tài)的破壞必然帶來(lái)下游濕地水質(zhì)的污染。
D.各類濕地生態(tài)功能完全不同，因此濕地生態(tài)的恢復(fù)和重建必須要有具體的目標(biāo)。
9.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是
A.我國(guó)濕地資源豐富，占世界濕地資源的十分之一，因此我國(guó)淡水資源的人均占有量也很高。
B.人類應(yīng)當(dāng)汲取為了眼前或局部利益而犧牲濕地的教訓(xùn)，不要再為自身利益去利用濕地資源。
C.只要大量種植蘆葦、香蒲、莎草等植物，就能充分保持濕地在自然狀態(tài)下的“原型”狀貌。
D.只有著眼于全面地恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能，對(duì)各類濕地生態(tài)的恢復(fù)和重建才會(huì)真正有效。
其余試題見廣祥論壇：http://www.dgzx.org/zgx/bbs/dispbbs.asp?boardID=148&ID=23977